Fisica 2013
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UNTECS
LABORATORIO DE FISICA II
LEY DE FARADAY
ALUMNA: CANCHARI LA ROSA SAYUMI PROFESOR: BARTOLOME HERRERA CARRERA: ING. ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES
OBJETIVOS
Estudio experimental de la Ley de Induccin Electromagntica de Faraday utilizando imanes y bobinas. Verificar el principio de funcionamiento del transformador.
FUNDAMENTO TEORICO
Flujo magntico.- Es la cantidad de lneas de campo magntico que atraviesan una superficie. (1)
Figura 1.
(2)
Donde el signo negativo indica que la fems inducida produce una corriente inducida en el sentido tal que el flujo magntico inducido trate de compensar el cambio de flujo magntico .
Para una bobina que tiene N vueltas se tiene: (3) Transformador.- dispositivo elctrico que permite aumentar o disminuir la tensin. (4)
MATERIALES Interface 3B Netlog Bobinas Imanes Cables Computadora Fuente de corriente alterna
PROCEDIMIENTO 1. Instale una bobina de 60 mH y 1200 espiras en conexin con la interface de acuerdo a la figura 2.
Figura 2.
2. Conectar los extremos de los cables en los clavijeros "UAin" del 3B NETlog y a las tomas "0" y "2000" de la bobina. 3. Pulsar el botn Test, para verificar la conexin con el equipo 3B NETlog. 4. Configure el sensor a modo de entrada V DC y rango de entrada en 20V. 5. Pulsar el botn Entradas OK.
6. Pulsar Iniciar y, apenas se tenga la Medicin en marcha..., dejar caer el imn varias veces a travs de la bobina desde una escasa altura, invirtiendo cada vez la polaridad del imn. Guarde sus datos. 7. Pulse restablecer y repita los pasos de 1 al 5, pero en vez de dejar caer el imn, hacer oscilar el imn a travs de la bobina (mover el imn de un lado al otro, tratando de generar movimientos armnicos simples). Guarde sus datos. 8. Repita el paso 7, invirtiendo la polaridad del imn. Guarde sus datos.
siguiente, conectando entre los terminales de 06 espiras la interface 3B NetLog como sensor de voltaje, configurado en modo de entrada V DC y rango de entrada 20 V.
microsegundos y nmero de datos de 500. 11. Pulse iniciar para realizar una medida con fuente apagada.
12.
primario. Encienda la fuente del transformador. 13. Pulse restablecer, luego iniciar, realice ajuste de curvas y
guarde sus datos. 14. Cambie el sensor de voltaje a 30 espiras, pulse restablecer,
1. De acuerdo a sus datos obtenidos en los pasos 1 al 6 del procedimiento. Explique las variaciones de voltaje, considerando la polaridad del imn.
La corriente varia en su intensidad debido a la aceleracin que le provoca la gravedad en la cada libre. Esta aceleracin hace que el tiempo de paso del imn por cada una de las bobinas del tubo inductor vaya hacindose ms breve, es as que la corriente inducida va aumentando a medida que el imn acelera. Al cambiar la polaridad del imn se producir un cambio en el sentido en que fluyen las cargas elctricas, y de esta forma la corriente inducida circula por las bobinas en sentido opuesto al caso anterior.
2. Qu ocurrira con la tensin inducida si en vez del imn usado en el experimento, utilizamos imanes ms intensos ms dbiles?
La intensidad del imn provocara variaciones en el campo magntico que fluir por las bobinas provocando diferentes amplitudes de corrientes inducidas, pero la aceleracin con la que el imn seguir provocando que la corriente inducida siga aumentando en cada bobina por la que pasa.
Cmo vara la tensin inducida si se hace pasar lenta o muy rpidamente el imn por la bobina?
La corriente que se induce en cada bobina es la misma, ya que no aceleracin y el tiempo que demora en pasar el imn por cada bobina es el mismo; solo varia la direccin de la corriente cuando el imn se acerca y se aleja de una bobina.
Tabla 1.
V rms primario 220 220 Np 600 600 Ns 6 30
De sus datos obtenidos en los pasos del 12 al 13 del procedimiento. Escriba el voltaje ajustado para el secundario.
Vmax = 3.0405V
Determine el error porcentual del valor eficaz calculado respecto a la salida terica del transformador. Valor terico del voltaje secundario:
Con sus datos calculados de V rms del secundario y sus datos de la tabla 1. Verifique la validez de la ecuacin (4)
2. Determine la frecuencia de la fem inducida y compare con la frecuencia de la bobina primaria (60 Hz).
= 376.58
=60 Hz
3. De sus datos obtenidos en el paso 14 del procedimiento. Escriba el voltaje ajustado para el secundario.
))
4. Determine el error porcentual del valor eficaz calculado respecto a la salida terica del transformador.
Ve: Valor experimental = 10.94 V ; Vt: Valor terico = 11 V E% = (Ve - Vt) * 100 / Vt E% = 0.55%
5. Con sus datos calculados de V rms del secundario y sus datos de la tabla 1. Verifique la validez de la ecuacin (4)
CUESTIONARIO
1. Explique el funcionamiento de los generadores de corriente que transforman energa mecnica en energa elctrica.
Un campo magntico uniforme, creado por un imn, en el seno del cual gira la espira anterior. A medida que la espira gira, el flujo magntico a travs de ella cambia con el tiempo, inducindose una fuerza electromotriz, y si existe un circuito externo, circular una corriente elctrica. Para que un generador funcione, hace falta una fuente externa de energa (hidrulica, trmica, nuclear, etc.) que haga que la bobina gire con una frecuencia deseada.
CONCLUSIONES
Ley de Faraday
La intensidad de corriente inducida por un imn, depende de la velocidad con la que se traslada el imn por una bobina. Al cambiar la polaridad del imn, la direccin de la corriente inducida tiene sentido contrario. Si un imn pasa por un conjunto de bobinas, con aceleracin, la intensidad de corriente inducida va aumentando en cada bobina.
Transformadores
Son dispositivos tiles para obtener variaciones de voltaje. Dispositivo elctrico a base de dos bobinas que comparten electrones por
medio de inductancia. Un transformador elevador recibe la potencia elctrica a un valor de voltaje y la entrega a un valor ms elevado, en tanto que un transformador reductor recibe la potencia a un valor alto de voltaje y la entrega a un valor bajo. Para reducir voltaje, el nmero de espiras de la bobina primaria tiene que ser mayor que el de la segunda bobina; y para aumentar voltaje, el caso contrario.
BIBLIOGRAFIA 1. Fsica, Tipler, Paul A., Edit. W. H. Freeman; 6a edicin (2007) 2. Manual de Laboratorio de Fsica UNI, 2009. 3. Fsica Universitaria, F. Sears, y M. Zemanski, Edit. Addison-Wesley Pearson 12a edicin (2007). 4. Fsica Recreativa, S. Gil y E. Rodriguez, www.fisicarecreativa.com.