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    Informe Quimestral Dibujo

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    Adrián Yépez
    Este informe resume los resultados parciales de dos grupos de estudiantes de décimo grado en la asignatura de Dibujo. Reporta que la mayoría de estudiantes tuvieron un buen rendimiento, pero algunos tuvieron dificultades debido a falta de interés y materiales. Recomienda buscar nuevas estrategias de enseñanza y derivar casos problemáticos a consejería.

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    Este informe resume los resultados parciales de dos grupos de estudiantes de décimo grado en la asignatura de Dibujo. Reporta que la mayoría de estudiantes tuvieron un buen rendimiento, pero algunos tuvieron dificultades debido a falta de interés y materiales. Recomienda buscar nuevas estrategias de enseñanza y derivar casos problemáticos a consejería.

    Descripción original:

    informe de asignatura

    Título original

    Informe-quimestral-Dibujo

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    Este informe resume los resultados parciales de dos grupos de estudiantes de décimo grado en la asignatura de Dibujo. Reporta que la mayoría de estudiantes tuvieron un buen rendimiento, pero algunos tuvieron dificultades debido a falta de interés y materiales. Recomienda buscar nuevas estrategias de enseñanza y derivar casos problemáticos a consejería.

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    Informe Quimestral Dibujo

    Cargado por

    Adrián Yépez
    Este informe resume los resultados parciales de dos grupos de estudiantes de décimo grado en la asignatura de Dibujo. Reporta que la mayoría de estudiantes tuvieron un buen rendimiento, pero algunos tuvieron dificultades debido a falta de interés y materiales. Recomienda buscar nuevas estrategias de enseñanza y derivar casos problemáticos a consejería.

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    COLEGIO PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

    AO
    LECTIVO
    2015 - 2016

    INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA


    1. DATOS INFORMATIVOS:
    DOCENTE:

    REA/ASIGNATURA:

    II
    QUIMESTRE
    BLOQUE

    Lic. Adrin
    Ypez

    Dibujo

    AO /
    CURSO:
    Dcimo

    PARALEL NMERO DE
    ESTUDIANTE
    O:
    S:
    B

    38

    Porcentaje Porcentaje
    con bajo
    con buen PROMED
    2. ANLISIS DE DIFICULTADES DE
    rendimient rendimien
    IO DEL
    7,2
    APRENDIZAJE
    o:
    to:
    CURSO:
    18,42 %
    81,58 %
    PORCENTA
    JE DE
    FACTORES QUE NO
    NMERO DE
    NMERO DE DESTREZAS
    DESTREZA PERMITIERON EL 100%
    DESTREZAS
    LOGRADAS
    S
    DE DESARROLLO DE
    PLANIFICADAS
    LOGRADA
    DESTREZAS
    S
    - Falta de material para
    trabajar en clase.
    3
    2
    66, 67 %
    - Falta de tiempo para
    ejecutar la destreza.

    2.

    ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    NMINA DE
    ESTUDIANTES

    DIFICULTAD EN EL
    APRENDIZAJE

    AUQUI CORONEL
    SANTIAGO BLADIMIR
    5,00
    COLLAGUAZO GUACHAMIN
    BRYAN STEVEN
    5,86
    COSIOS BARROS JAIME
    LEODAN
    3,00
    HARO BOLAOS KARLA
    ALEXANDRA
    5,33
    MOYA GUALAVISI BRYAN
    STALIN
    6,00
    ROSERO ROBLERO MARIA
    EMILIA

    CAUSA

    MEDIDAS
    ADOPTADAS POR
    EL DOCENTE

    Trabajos
    y
    explicaciones extras.

    - No elabora figuras
    - Falta de inters para
    geomtricas aplicando
    trabajar en clase.
    Clases
    de
    tangentes.
    recuperacin
    - Irresponsabilidad en
    Poco
    desarrollo,
    obtener
    materiales Varias
    percepcin, imaginacin
    necesarios.
    oportunidades
    para
    y creatividad.
    entregar
    trabajos
    atrasados.

    6,53
    TORRES JIMENEZ JACKSON
    RICARDO
    6,20

    3. CONCLUSIONES

    - Falta de inters en la asignatura para realizar actividades en clases y trabajos en casa.


    - Falta de involucracin de los representantes.
    - Falta de hbito en el arte esttico (Dibujo).

    4. RECOMENDACIONES
    - Buscar estrategias de enseanza-aprendizaje.
    - Derivar los casos al DECE.

    ELABORADO

    RECIBIDO

    DOCENTE: Lic. Adrin Ypez

    Nombre: Lic. Mara Eulalia Garzn


    Firma:

    Firma:

    COLEGIO PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD

    AO
    LECTIVO
    2015 - 2016

    INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA


    1. DATOS INFORMATIVOS:
    DOCENTE:

    REA/ASIGNATURA:

    II
    QUIMESTRE
    BLOQUE

    AO /
    CURSO:

    Lic. Adrin
    Ypez

    Dibujo

    Dcimo

    PARALEL NMERO DE
    ESTUDIANTE
    O:
    S:
    C

    38

    Porcentaje Porcentaje
    con bajo
    con buen PROMED
    2. ANLISIS DE DIFICULTADES DE
    rendimient rendimien
    IO DEL
    8,3
    APRENDIZAJE
    o:
    to:
    CURSO:
    7,89 %
    92,11 %
    PORCENTA
    JE DE
    FACTORES QUE NO
    NMERO DE
    NMERO DE DESTREZAS
    DESTREZA PERMITIERON EL 100%
    DESTREZAS
    LOGRADAS
    S
    DE DESARROLLO DE
    PLANIFICADAS
    LOGRADA
    DESTREZAS
    S
    - Falta de material para
    trabajar en clase.
    3
    2
    66, 67 %
    - Falta de tiempo para
    ejecutar la destreza.

    2.
    NMINA DE
    ESTUDIANTES
    BRAVO SANDOVAL JEIKA
    MIRLANDI
    3,40
    EGAS ESPIN ERICK
    SANTIAGO
    6,70
    SANGACHA GUAICO
    CRISTIAN FELIPE
    6,40

    ANLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE


    DIFICULTAD EN EL
    APRENDIZAJE

    CAUSA

    MEDIDAS
    ADOPTADAS POR
    EL DOCENTE
    Trabajos
    y
    explicaciones extras.

    - No elabora figuras
    - Falta de inters para
    geomtricas aplicando
    trabajar en clase.
    Clases
    de
    tangentes.
    recuperacin
    - Irresponsabilidad en
    Poco
    desarrollo,
    obtener
    materiales Varias
    percepcin, imaginacin
    necesarios.
    oportunidades
    para
    y creatividad.
    entregar
    trabajos
    atrasados.

    3. CONCLUSIONES
    - Falta de inters en la asignatura para realizar actividades en clases y trabajos en casa.
    - Falta de involucracin de los representantes.
    - Falta de hbito en el arte esttico (Dibujo).

    4. RECOMENDACIONES
    - Buscar estrategias de enseanza-aprendizaje.
    - Derivar los casos al DECE.

    ELABORADO
    DOCENTE: Lic. Adrin Ypez
    Firma:

    RECIBIDO
    Nombre: Lic. Natividad Quishpe
    Firma:

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