Manual Secundaria Tecnica PIAD
Manual Secundaria Tecnica PIAD
Manual Secundaria Tecnica PIAD
Manual de Uso
Sistema de Informacin PIAD Secundaria Tcnica
2. MATRICULA ___________________________________________________________________________________________________ 7
3. NOTAS_______________________________________________________________________________________________________ 23
4. HORARIOS ________________________________________________________________________________________________ 43
5. EXPEDIENTES ______________________________________________________________________________________________ 54
6 POA _____________________________________________________________________________________________________ 82
8 REGISTRO _________________________________________________________________________________________________ 97
El PIAD es una herramienta informtica gratuita, consta principalmente de dos componentes: el registro digital
(primaria y complementarias) que el ao pasado fue usado por alrededor de 30 mil docentes y el sistema de
informacin (Primaria, Secundaria Acadmica, Secundaria Tcnica) utilizado por 600 centros educativos.
Estas herramientas han sido adaptadas a diferentes entornos educativos: primaria multidocente, primaria unidocentes,
secundaria acadmica y tcnica, pre-escolar y cada ao se agregan funcionalidades que aumentan su impacto en la
realidad educativa.
Una de las ventajas ms directas de que el Registro Digital, es que permite que el docente almacene una gran cantidad
de informacin que es fundamental para el centro educativo para la toma de decisiones. El Sistema de Informacin
PIAD, facilita el manejo y la consolidacin de esta informacin, en una base de datos unificada para el centro educativo.
Para lo anterior, el Sistema de Informacin, nos da la posibilidad de descargar desde el sistema, los registros digitales,
con las listas de estudiantes de las secciones que se manejan en el sistema, con sus cdulas de identidad del Registro
Civil. Lo anterior, permite que los docentes, no deban dedicar tiempo a ingresar informacin bsica del estudiante y
ms bien, tengan el tiempo de poder identificar estudiantes en riesgo social, o con necesidades especiales.
Otra de las grandes ventajas que tiene el sistema de informacin PIAD en coordinacin con el Registro Digital, es que
permite una vez finalizado los periodos el docente o administrador suba directamente la informacin de rendimiento
acadmico y asistencia al sistema y poder tener reportes inmediatos que permitan emprender acciones que disminuyan
la desercin escolar.
Es por esto que el sistema de informacin PIAD permite administrar mejor el centro educativo mediante el
herramientas para los docentes, informacin para la toma de decisiones de los directores/as, y la creacin de planes de
mejoramiento para cada estudiante.
2. Matricula
2.1 Matrcula de estudiantes
Se exploran tres subprocesos principales que permiten agregar la matrcula de estudiantes desde distintos escenarios:
a. Estudiante nuevo del primer nivel impartido:
Matrcula-Prematrcula-Impresin de Boletas. Previamente el centro educativo imprime las boletas de Prematrcula
desde el Sistema de Informacin, selecciona el curso lectivo, cantidad de boletas a imprimir, tipo de boleta, y le da clic
al botn Generar.
El proceso de matrcula es explicado con detalle en los Manuales que aparecen en la Carpeta de la Institucin del sitio web,
http://www.piad.or.cr/registrocentros/DescargaMateriales.aspx
a. Asignar grupos por nivel, en Matrcula-Grupos-Grupos por nivel, una vez creados los grupos no se pueden modificar desde sta
seccin.
Modificar grupo: Seleccionar el Nivel, en la lista de grupos que se despliega en la parte inferior,
selecciona el grupo que desea modificar, hacer los cambios respectivos y le da clic al botn Guardar.
Asignar los docentes a grupos en Matrcula-Grupos-Gestin-Carga acadmica. Seleccionar Curso lectivo, Nivel y grupo. En cada
asignatura, presionar la opcin Editar, seleccionar el docente, presionar Modificar, una vez asignados todos los docentes del grupo, da
clic al botn Guardar.
a. Si en la configuracin de asignaturas seleccionaron que los subgrupos se configuraban por sistema, el sistema de manera
automtica crea los subgrupos A, B, C, etc. Esta configuracin se recomienda para Educacin Fsica, Taller (Artes industriales y
Educacin para el Hogar), y otras que se impartan de manera similar.
Asignar estudiantes al subgrupo correspondiente de las asignaturas de taller, tecnologas y Educacin Fsica y aquellas que estn
divididas en subgrupos, Matrcula-Subgrupos-Formar.
En esta seccin se deben ingresar las asignaturas por nivel por curso lectivo. A partir de agosto del 2011, las versiones del Sistema de
Informacin PIAD para Secundaria Acadmica incluyen la configuracin de planes de estudio para cada curso lectivo. Si el centro
educativo trabaj en el Sistema de informacin PIAD e ingres notas en cursos lectivos anteriores al 2011, debe referirse a la Gua
copiar planes de estudios en la carpeta del centro en nuestro sitio: http://www.piad.or.cr/registrocentros/login.aspx
Para subir las notas o asistencia de los estudiantes del registro de cada docente al sistema de informacin PIAD, deben seguirse los
siguientes pasos:
Se selecciona para cada estudiante el idioma, y la ciencia que el estudiante presentar en bachillerato.
Para modificar o crear la jornada le marcamos la opcin que dice Seleccionar y se desplegar la siguiente pantalla.
Ingrese a Expediente-Expedientes de los Funcionarios, al crear un expediente nuevo debe presionar el botn Nuevo, si el
expediente del docente ya fue creado debe seleccionarlo de la lista que se despliega en la parte inferior.
Ingrese a Expedientes-Expedientes de los funcionarios, selecciona el docente, abrir la unidad del expediente que se llama
Disponibilidad acadmica, defina el tipo de nombramiento, cantidad de lecciones, asignaturas a cargo, si posee aula fija o no y
seleccione las lecciones para las que est disponible.
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Especificarse en el sistema cules estudiantes SI RECIBEN RELIGIN, deben chequear a los estudiantes que SI RECIBEN RELIGIN,
Expedientes-Complementos del Expediente.
El sistema cargar la informacin registrada en el mismo, sobre el encargado de cada estudiante. Se indica el correo electrnico del padre
de familia y o el telfono. Se selecciona si el encargado permiti el envo y le damos un click al botn de guardar al final de la pantalla
Se deben agregar uno a uno los comits que haya en la institucin, indicando el nombre, el propsito de cada uno, adems, del encargado
de cada comit.
Luego, en la parte inferior de la pantalla, podemos agregar a los integrantes del comit. Si es externo a la institucin, agregamos su
nombre completo y Rol dentro del comit. Si ya est registrado en la institucin, simplemente lo seleccionamos y le indicamos el rol.
a. Para actualizar la plantilla del registro electrnico, debe ingresar al sitio http://www.piad.or.cr/centros/descargas.php , puede
observar que existen 3 tipos de Registro de calificaciones, el que corresponde al sistema es el que tiene al final las siglas PIAD. Se
procede a descargar el archivo, y se descomprime.
b. Ingrese al sistema de informacin en Registro-Actualizar plantilla de registro de calificaciones. Seleccionar archivo, Abrir, y
presionan el botn Subir.
a. Si el docente imparte matemtica del 7-1, 7-2, 8-2, 8-3 y otras secciones, sin importar la cantidad de grupos, se va a obtener un
solo archivo donde viene el registro de cada seccin, (la parte administrativa, la del usuario y la matrcula con los nombres, sexo y
fechas de nacimiento) por seccin.
b. Para obtenerlo, desde el sistema, en Registro-Descargar registro.
c. Selecciona el curso lectivo (2011) y el nombre del profesor y luego da clic en el botn Obtener.
d. Acepta el mensaje que le indica donde se descarga el archivo.
e. El archivo se descarga en la siguiente ubicacin: C:\inetpub\wwwroot\PIAD\archivos\grupos\registro_de_actividades
Verificar asistencia: Reportes, selecciona el reporte Asistencia de estudiantes, luego selecciona el grupo, periodo o rango
de fechas y presiona el botn Generar.
Ingrese a Administracin-Gestin de asignaturas, en este mdulo se configuran las asignaturas que se imparten en el centro
educativo y configura las asignaturas que tienen subgrupos como talleres, tecnologas, educacin fsica, etc.
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b. Asignaturas que tienen subgrupos, a continuacin presentamos algunos de los casos ms comunes de asignaturas con subgrupos y
su respectiva configuracin. Para ello existe una pantalla llamada Gestin de Talleres.
c. Nos dirigimos a Administracin-Gestin de Talleres
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Taller (Artes Industriales y Educacin para el Hogar): el sistema presenta una configuracin bsica predeterminada, la
asignatura de Taller est configurada como una asignatura padre de Artes Industriales y Educacin para el Hogar.
Como el taller de Hogar e Artes Industriales tiene el mismo comportamiento no se modifica. Pero explicaremos cada
uno de los campos de la pantalla
Tecnologas o Talleres Exploratorios: el sistema NO presenta una configuracin predeterminada para las asignaturas de
Tecnologas y Talleres exploratorios. El usuario debe crear las asignaturas que se imparten en el centro educativo.
Debe seguir los siguientes pasos:
Crear una asignatura padre llamada Tecnologas o Talleres Exploratorios, la cantidad de talleres a aprobar, es
cuntos talleres (asignaturas hijas) debe aprobar anualmente el estudiante para quedar en condicin de
aprobado y se debe seleccionar configuracin manual, iniciales y color.
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Se ingresa el nombre, el telfono, fax, descripcin y datos del contacto, una vez ingresado, se da click al botn de guardar
a. Ingrese a Sistema-Parmetros del Sistema, en la parte inferior de esa pantalla se carga un listado de los parmetros, se deben de
modificar todos uncialmente, para que el sistema funcione correctamente. Se da un click al nombre del parmetro de color azul, el
parmetro se carga y se modifica el valor. Una vez modificado se da un click al botn guardar. Es importante modificar el
cdigoCentro, o cdigo presupuestario, ya que de esto depende que nuestro centro pueda mantener actualizada la informacin en
el sitio web del PIAD.