Cartilla Ambiental Completa PDF
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CONTENIDO SOCIAL
Buenas
Prcticas
Ambientales
Creando
Tu proyecto de Vida
ANTIOQUIA
Contenido
Pg.
PRESENTACIN
GLOSARIO
INFORMACIN GENERAL DEL PARTICIPANTE
PROPUESTA METODOLGICA
CAPTULO I: Vivienda Saludable
CAPTULO II: Instalacin y Mantenimiento del Pozo Sptico Manejo de Residuos
CAPTULO III: Manipulacin y Almacenamiento de los Alimentos
CAPTULO IV: Implementacin de Huertas Caseras
CAPTULO V: Normatividad Ambiental
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Cartilla de Formacin - Contenido Social - Buenas Prcticas Ambientales
Presentacin
La falta de conciencia de la humanidad del incalculable valor que tienen los recursos naturales, ha motivado a disear esta Gua
de Buenas Prcticas Ambientales para potenciar y fortalecer la participacin activa de la comunidad, en la mejora del balance
ambiental.
De esta forma, con la colaboracin de todos, podremos contribuir al mejoramiento de nuestro entorno familiar y de trabajo,
promoviendo actitudes responsables frente a la problemtica ambiental.
De acuerdo a lo anterior ponemos a disposicin del proyecto, la experiencia de la Institucin Universitaria Escolme, institucin de
educacin superior de carcter privado, fundada el 21 de abril de 1970 en la ciudad de Medelln, se ha destacado por la calidad de
sus programas acadmicos y por haber sido la primer Institucin de Educacin Superior, en ofrecer el programa de Mercado-
tecnia, an vigente desde su fundacin, del cual han egresado hasta la fecha, no menos de 4.000 profesionales, que se desem-
pean exitosamente no slo en la ciudad de Medelln, sino en el resto del pas y en el mundo.
Para Escolme el Ser Humano es Primordial, por eso vemos como un reto este trabajo de Buenas Prcticas Ambientales, en el
proyecto Acompaamiento Socio- ambiental de Familias Beneficiarias con Viviendas Rurales de Inters Social en el Departamen-
to de Bolvar,. 2013. Confiamos en los excelentes profesionales que tenemos, fortaleciendo la labor que hoy da hacemos.
Hoy tengo el inmenso orgullo de presentar esta cartilla de Formacin BUENAS PRCTICAS AMBIENTALES concebido Gracias al
convenio establecido con la caja de Compensacin Comfamiliar- Camacol- Antioquia y a otros actores fundamentales. Estamos
seguros, que el esfuerzo y el inters de cada uno de los participantes beneficiarios, aportara grandes transformaciones en sus
vidas.
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Glosario
Aerosol: Gas o aire enriquecido con sustancias slidas o lqui- Biodegradable: Capaz de descomponerse en forma natural en
das y capaces de mantener partculas de suspensin durante un tiempo relativamente corto. Por ejemplo: los desechos
un tiempo prolongado. Este concepto se asimila tambin al orgnicos como los alimentos, tardan poco tiempo en descom-
smog, la neblina, los productos en spray, las mezclas are resid- ponerse, integrndose a la tierra por accin de la naturaleza.
uos de la combustin, etc.
Buenas prctica: Modelos de experiencias positivas a travs
Agentes nocivos: Sustancias que liberadas en el medio ambi- de las cuales se ha obtenido resultados satisfactorios y son
ente en concentraciones inadecuadas significan un peligro sistematizadas con la intencin de que, de acuerdo al caso,
para la biodiversidad. puedan ser replicadas o adaptadas en otros contextos.
Agua potable o agua para el consumo humano: Agua que Calidad del agua: El concepto de calidad del agua es usado
puede ser consumida sin restriccin. El trmino se aplica al para describir las caractersticas qumicas, fsicas y biolgicas
agua que cumple con las normas de calidad promulgadas por del agua.
las autoridades ambientales locales, nacionales e internaciona-
les. Clasificacin de residuos: Proceso mediante el cual se realiza
la separacin de los distintos tipos de desechos de acuerdo a
Almacenar: Guardar mercancas u otras cosas, en un sitio espe- sus caractersticas.
cificado.
Combustible: Es cualquier material capaz de liberar energa
Ambiente: Comprende a los elementos fsicos, qumicos y cuando se oxida de forma violenta con desprendimiento de
biolgicos de origen natural o antropognico (que se debe a las calor poco a poco.
actividades del hombre) y sociales, que en forma individual o
asociada, conforman el medio donde se desarrolla la vida, Comunidad: Se refiere a un conjunto que puede estar confor-
asegurando la salud individual y colectiva de las personas, la mado por personas (o animales) y que comparten una serie de
conservacin de los recursos naturales, culturales, la diversidad caractersticas: sus costumbres, sus tradiciones, sus lenguajes y
biolgica y el patrimonio cultural asociado a ellos. su ubicacin geogrfica.
Basura: Desperdicio o resto eliminado que puede tener Conciencia ambiental: Significa conocer nuestro entorno para
muchas diferenciaciones, pero suele clasificrsela de acuerdo a cuidarlo y que nuestros hijos tambin puedan disfrutarlo.
su origen, a saber: basura industrial, basura domstica, basura
agrcola, etc.
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Contaminacin del suelo: Alteracin del recurso suelo, que se primas, durante la transformacin de stas en productos inter-
produce por la presencia de impurezas (contaminantes), o medios o finales, durante el consumo de productos finales y
acciones ajenas, que degradan la calidad del recurso. Por ejem- durante otras actividades humanas.
plo producto de derrames de sustancias contaminantes o
procesos de erosin debido a la prdida de la capa vegetal Desechos electrnicos: Es todo dispositivo alimentado por la
resultante de los procesos naturales o de actividades humanas. energa elctrica cuya vida til haya culminado.
Conservacin: Gestin de la utilizacin de los espacios que Desechos orgnicos: Subproductos residuales, que quedan o
representan vida para el ser humano, de tal suerte que produz- sobran, proveniente de procesos naturales, resultantes de natu-
ca el mayor y sostenido beneficio para las generaciones rales y directos de plantas, animales o seres humanos.
actuales, pero que mantenga su potencialidad para satisfacer
las necesidades y aspiraciones de las generaciones futuras. Efluente: Producto de desecho de proceso gaseoso, lquido o
slido que es descargado al ambiente. Estos desechos pueden
Dao ambiental: Efecto o impacto negativo sobre el ambi- haber sido tratados o no. Cualquier slido, lquido, gas o
ente que requiere la adopcin de medidas de proteccin ambi- semislido que entra en el ambiente como un subproducto de
ental, a fin de cumplir con lo previsto en la normatividad ambi- actividades humanas.
ental vigente.
Fuentes de agua: Correspondientes a cuerpos de agua subter-
Degradacin: Proceso de descomposicin de la materia por rnea y/o superficial que son utilizados para consumo.
medios fsicos, qumicos o biolgicos.
Fungicidas: Es un compuesto que mata a los hongos. Tambin
Desarrollo sostenible: Desarrollo que satisface las necesi- se aplica el concepto de fungicidas a aquellos productos que
dades actuales de las personas, sin comprometer la capacidad inhiben la reproduccin de los hongos o detienen el crecimien-
de las generaciones futuras para satisfacer las suyas. Considera to.
tres componentes: econmico, social y ambiental.
Gotear: Caer un lquido gota a gota.
Desage: Conducto de salida de agua, por ejemplo el que se
encuentra en el lavamanos o lavaplatos. Grifo: Llave de metal, colocada en la boca de las caeras y en
calderas y en otros depsitos de lquidos a fin de regular el paso
Desechos: Materiales que no son productos primario, es decir, del mismo.
producidos para el mercado, a los que su productor no tiene ya
ms usos que dar en funcin de sus propios objetivos de Hogar: Se entiende por hogar, el conformado por los cnyuges,
produccin, transformacin o consumo, y que desea eliminar. las uniones maritales de hecho, incluyendo las parejas del
Se puede generar desechos durante la extraccin de materias mismo sexo, y/o el grupo de personas unidas por vnculos de
parentesco hasta tercer grado de consanguinidad, segundo de
afinidad y primero civil, que compartan un mismo espacio
habitacional. El concepto de hogar en los resguardos indgenas
y los territorios colectivos de las comunidades afrocolombianas
legalmente establecidos, se ajustar a sus usos y costumbres.
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Impacto ambiental: Son los cambios de una variable ambien- Reciclado: Es el mtodo por el cual las personas utilizan los
tal como resultado de la intervencin humana, en compara- desechos, para ser recuperados y transformados en materiales
cin con lo que hubiese ocurrido si la situacin no se hubiese que actualmente se utiliza, por ejemplo el compostaje (abono
producido, teniendo como resultado consecuencias positivas a partir de residuos agrcolas).
y/o negativas.
Reciclaje: Utilizacin como materia prima de materiales que
Insecticidas: Compuesto qumico para controlar y matar insec- de otra forma seran considerados desechos. Separacin, recu-
tos nocivos. Se basan en compuestos orgnicos que contienen peracin, procesamiento y reutilizacin de productos y materi-
cloro o fsforo. ales obsoletos o de subproductos industriales. Retorno a un
sistema de produccin de materiales desechados, intiles o
Prevencin de la contaminacin: Diseo y ejecucin de sobrantes de procesos industriales, para su utilizacin en la
medidas, obras o actividades dirigidas a prevenir, corregir, o manufactura de bienes materiales, con miras a obtener ganan-
mitigar la generacin de los impactos y efectos negativos que cias, para la conservacin de recursos naturales escasos, para
una actividad puede generar obre el ambiente. aprovechar materiales que requieran mucha energa para su
transformacin primaria.
Problemas ambientales: Se refiere a situaciones ocasionadas
por actividades, procesos o comportamientos humanos, Recursos naturales: Cualquier factor del ambiente natural que
econmicos, sociales, culturales y polticos, entre otros, que puede significar algn provecho al hombre tales como el agua,
trastornan el entorno y ocasionan impactos negativos sobre el el suelo, los minerales, la vegetacin, los montes, el relieve, los
ambiente, la economa y la sociedad. animales y toda forma de vida silvestre, inclusive su arreglo
esttico. Son los elementos naturales de los ecosistemas, cuyas
Producto qumico biodegradable: Compuesto por sustancia cualidades les permiten satisfacer, en forma directa o indirecta,
qumicas que pueden ser descompuestas con cierta rapidez necesidades humanas.
por organismos vivientes, los ms importantes de los cuales
son bacterias aerobias. Por ejemplo, detergentes lquidos Recursos no renovables: Que son aquellos que no cuentan
concentrados, detergentes neutros, desengrasantes ctricos, con la capacidad de regeneracin y que para esto puede tardar
entre otros. aos. Ejemplos: el oro, el petrleo, el gas natural.
Proteccin ambiental: Es el conjunto de acciones de orden Recursos renovables: son aquellos que no se agotan por su
tcnico, legal, econmico y social que tiene por objeto prote- utilizacin y entre estos encontramos: la flora, la fauna, el agua.
ger el ambiente de los efectos que pudiere provocar la Residuo: Sustancia u objeto del cual su poseedor se desprende
realizacin de actividades diarias, en las zonas donde stas se o tiene obligacin de desprenderse. Un material o subproduc-
realizan y sus reas de influencia, evitando su degradacin to industrial que ya no considera un contaminante cuando por
progresiva o violenta a niveles perjudiciales que afecten los
ecosistemas, la salud y el bienestar humano.
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su cantidad, composicin o particular naturaleza sea de difcil Reutilizacin: Toda actividad que permita volver a usar un
integracin a los ciclos, flujos y procesos ecolgicos normales. producto varias veces sin tratamiento, con el objetivo de que
Residuos inorgnicos: Son los residuos que por sus caractersti- cumpla el mismo fin para el que fue elaborado originalmente.
cas qumicas sufren una descomposicin natural muy lenta. Sistema de agua potable: Es un procedimiento de obras de
Muchos de ellos son de origen natural pero no son biodegrad- ingeniera que con un conjunto de tuberas enlazadas, nos
ables, por ejemplo los envases plsticos. permite llevar el agua potable hasta los hogares de las perso-
nas de una ciudad, municipio o rea rural.
Residuos orgnicos: Se refiere a los residuos biodegradables o
sujetos a descomposicin. Residuos producidos durante la Vivienda: Es el espacio delimitado por paredes y techo, de
preparacin de alimentos, la cosecha de cultivos, entre otros. cualquier material de construccin, con entrada independi-
ente, destinada para ser habitada por una o ms personas; la
Residuos peligrosos: Son los residuos que, debido a sus carac- misma que an cuando no haya sido construida originalmente
tersticas fsicas, qumicas o infecciosas, puede causar o para tales fines, est destinada a ser utilizada como vivienda.
contribuir significativamente a un aumento de enfermedades
graves.
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Nmero de Identificacin
Nombres Apellidos
Departamento Municipio/Ciudad
Trabajador independiente
Otro
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Propuesta Metodolgica
La Cartilla Buenas prcticas ambientales en el hogar es un acercamiento a el programa Social y Ambiental del Banco Agrario, el
cual est encaminado a desarrollar los aspectos sociales y ambientales prioritarios de la comunidad beneficiaria del subsidio de
Viviendas de Inters Social Rural, a travs de una serie de talleres con el propsito de ofrecer a las familias beneficiarias herramien-
tas conceptuales que permitan optimizar el uso de las viviendas, como tambin brindar elementos que contribuyan a la gener-
acin de ingresos adicionales a la economa familiar, aportando as al mejoramiento de las condiciones socioeconmicas, y por
ende, la calidad de vida de las familias.
En este sentido ste programa est orientado hacia la consecucin de los siguientes objetivos:
Promover la formacin de lderes que incentiven y movilicen a la comunidad beneficiaria en participar activamente tanto en temas
asociados al control y seguimiento de la ejecucin del proyecto de vivienda, como tambin en la consolidacin de los proyectos
productivos, microempresas que se generen en el marco del desarrollo del Programa Social y Ambiental.
Brindar acompaamiento a la comunidad beneficiaria durante todo el proceso de construccin o de mejoramiento de la vivienda,
mediante la capacitacin peridica en temas asociados con la promocin de espacios habitacionales sostenible y saludables
(mantenimiento de pozos spticos, uso racional de agua, adecuada disposicin de todo tipo de residuos y desechos, etc), que
asegure el goce efectivo, racional y ptimo de sus viviendas
Promover espacios de formacin en temas asociados con la auto sostenibilidad (productos canasta familiar) para la comunidad
beneficiaria, mediante talleres que brinden elementos terico-conceptuales y prcticos relacionados con la formacin de huertas
caseras, consolidacin de proyectos productivos, y formas de acceder a lneas de microcrditos dirigido a los pequeos producto-
res que ofrece el Banco Agrario de Colombia.
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Los talleres Que se enmarcan en sta Cartilla de Formacin con Contenido Ambiental, estn dirigidos a los y las Participantes del
proyecto Acompaamiento Socio- ambiental de Familias Beneficiarias con Viviendas Rurales de Inters Social del Departamentos
de Bolvar. 2013.
El presente manual y cada uno de sus talleres se convierte en una herramienta gil que incida en el mejoramiento de las prcticas
ambientales en el hogar y en el trabajo.
Los talleres fueron basados en conceptos Ambientales aplicables a la vida cotidiana, con los cuales se busca crear una mayor
conciencia ambiental. Por tal motivo se ha planteado unas fichas tcnicas por parte del Banco Agrario, que el profesional ambien-
tal, deber tener en cuenta como soporte metodolgico, para el desarrollo de sus talleres.
Esta Cartilla permitir conocer contenidos temticos y una aproximacin a los temas, mediante la elaboracin de actividades ldi-
cas y aplicadas a la vivienda, que el mismo participante desarrollar.
CONTENIDOS PROPUESTOS:
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Para garantizar que estas prcticas tengan xito y logren un cambio real es
factor imprescindible que los miembros del hogar y la comunidad en general
colaboren y se impliquen en el proceso, ya que conocen de primera mano las
actividades desarrolladas en sus hogares y lugares de trabajo.
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a b c
2. Describa las acciones que se estn ilustrando
Imagena: ___________________________________________________________________________________________________
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Imagen b:___________________________________________________________________________________________________
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Imagen c: ___________________________________________________________________________________________________
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Qu otras acciones debemos tener en cuenta para proteger nuestra salud en la vivienda?
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Por qu es importante el cuidado del cuerpo? Qu otras acciones debemos tener en cuenta para cuidar nuestro cuerpo?
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Manejo de Plagas
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Actividad 2
Una las imgenes indicando la relacin que existe entre el factor de riesgo, el vector, la familia y la enfermedad
FACTOR VECTOR FAMILIA ENFERMEDA
Paludismo
Fiebre Amarilla
Enfermedad
de Chaga
Clera
Diarrea
Infecciones
parasitarias
Leptospirosis
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De las enfermedades descritas anteriormente, cules se presentan con ms frecuencia entre los habitantes de la comunidad o
entre las familias que habitan las viviendas?
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Recomendaciones
Tips para ahorro para mantener el
del a gua y su uso agua de buena
eficiente calidad
Las vajillas donde se almacena el agua
No dejar abierta la llave de agua mientras deben estar completamente limpias y
nos afeitamos, enjabonamos, lavamos permanecer tapadas.
los dientes, al lavar los platos, etc.
Debemos lavar permanentemente con
Revisar peridicamente las fugas de cepillo y jabn, tanques, vasijas y sus
agua y repararlas de manera oportuna. tapas.
No dejar las mangueras para asear los Dichos recipientes deben permanecer
pisos y regar los jardines abiertas, de alejados de las basuras y del contacto con
preferencia usar baldes o regadera animales.
manual.
Si los tanques son elevados, deben
Si se tiene lavadora el agua de enjuague permitir su fcil lavado y mantenimiento.
se puede reciclar para el aseo de la casa y
el descargue de los sanitarios No debemos utilizar recipientes que
hayan contenido plaguicidas, medica-
mentos u otros productos contaminantes,
ya que nos pueden causar intoxicaciones
o la muerte por envenenamiento.
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Tambin es recomendable
utilizarla como agua de bebida Las primeras aguas lluvias que se
previo tratamiento casero (desin- captan a travs de los techos de las
feccin, filtracin, etc.) viviendas deben ser dirigidas prim-
ero a un tanque interceptor antes
de almacenarlas para su uso, ya
que arrastran polvo, tierra y
sustancias dainas provenientes
de la atmsfera y los tejados, que
las contaminan.
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Funcionamiento:
Toma un recipiente con agua. Echa en el agua, por ejemplo, un
poco de tierra, polvo de tiza, una cucharadita de cemento o yeso,
cscaras de pipas, arena, fibras, restos vegetales, etc.
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CONTAMINACIN HDRICA:
Se da por la liberacin de residuos y contaminantes que drenan a las escorrentas
y luego son transportados hacia ros, penetrando en aguas subterrneas o
descargando en lagos o mares.
CONTAMINACIN ATMOSFRICA
Consiste en la liberacin de sustancias qumicas y partculas en la atmsfera alterando
su composicin y suponiendo un riesgo para la salud de las personas
CONDUCNTA
ECOLGICA
RESPONSABLE
REDUCIR EL CONSUMO
DE SUSTANCIAS APROVECHA EL
QUMICAS AGUA LLUVIA
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Cscaras, desperdicios de
Se descomponen
comida
fcilmente en el
Orgnicos Frascos, tarros latas
ambiente, por lo tanto
botellas, ollas viejas.
son fuente importante
Mal almacenados
para la proliferacin de
pueden convertirse en
moscas, roedores y
criadero de moscas que
hbitat de cucarachas.
transmiten el dengue y
otras enfermedades.
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qu Minimizacin
entendemos en el uso de
por agroqumicos
agricultura
limpia? El concepto de lo limpio
La calidad como juicio de valor
La importancia de trabajar de acuerdo a
normas y sistemas definidos
El concepto de lo limpio Los programas de agricultura limpia
La calidad como juicio de valor buscan satisfacer las demandas por
La importancia de trabajar de acuerdo alimentos producidos
a normas y sistemas definidos responsablemente
Los programas de agricultura limpia Monitorean residuos qumicos y
buscan satisfacer las demandas por bacteriolgicos
alimentos producidos Minimizan el uso de agroqumicos.
responsablemente
Monitorean residuos qumicos y
bacteriolgicos
Minimizan el uso de agroqumicos.
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Pozo Sptico
INSTALACIN NORMAL
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Limpieza
Use guantes de hule, mascarilla y lentes de seguridad en el proceso de limpieza
El tiempo de limpieza depende de la intensidad con que se use, se recomienda hacerla cada ao
El tiempo real para hacer limpieza; es cuando en la inspeccin el nivel de lodo acumulado en el fondo sea de 45 cm de altura. Para medir
sta altura, se utiliza una vara de de 2 metros de longitud en la cual en un extremo se le enreda un trapo, hasta una altura de 60 cm
Quite la tapa del registro e introduzca la vara con el trapo por delante, hasta tocar el fondo del tanque. Saque la vara
Esta saldr con el trapo ms oscuro en la zona que toco los lodos; de sta forma se mide el nivel del lodo
Limpieza de los tubos: esta labor se facilita debido al libre acceso que se
tiene con las Tres ventiladas de conexin
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Trabajo prctico 2
instalacin y mantenimiento del pozo sptico
manejo de residuos
Elaboracin de objetos ldicos
Elaborar algn
producto a partir de los
residuos slidos
encontrados
CONFORMACIN DE MICROEMPRESA
Reunirse en grupos de 5 persona y elaborar:
Crear una micro empresa que trabaje en pro del medio ambiente
Definir roles al interior de la misma
Crear el eslogan
Cmo impulsar el reciclaje a partir de los productos elaborados y la actividad que eligieron
Socializar su experiencia con los dems asistentes al taller.
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NUTRICIN
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Reduzca el consumo de azcares refinados y alimentos con un alto contenido de dichos azcares
Los expertos estn de acuerdo en que no ms del 30 por ciento del total de caloras debe provenir de las grasas.
Reduzca el consumo de alimentos con alto contenido de grasa total y reemplace parcialmente las grasas saturadas,
ya sean de origen animal o vegetal, por grasas monoinsaturadas y poliinsaturadas.
Reduzca el consumo de grasa animal y escoja carnes, aves y pescados que sean bajos en grasas.
Salvo en el caso de los nios pequeos, reemplace la leche entera por leche baja en grasa y
descremada, y los productos lcteos con bajo contenido en grasa por productos
lcteos ricos en grasas.
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Son las producidas por el consumo de alimentos contaminados o en mal estado. Se presentan de
manera repentina y a veces violenta, con nauseas, clicos, vmitos y postracin intensos, a menudo
acompaadas de diarrea y a veces de escalofros.
Amebiasis: Producida por alimentos contaminados por excrementos, se manifiesta con fiebre,
escalofros, diarreas con sangre en algunas ocasiones, malestar abdominal; tambin produce
estreimiento.
FUENTES DE CONTAMINACIN
Personas
Plantas
Animales
Animales domsticos
Agua
Plagas
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PASO A PASO:
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Promover en las familias beneficiarias la conformacin de huertas caseras o comunitarias acorde con los productos de la regin, como una
estrategia de autosostenibilidad comunitaria a travs de una charla terico-prctica sobre el tema, con el asesoramiento de profesionales en
el rea de la agricultura.
REFORESTACIN consiste en
plantar rboles donde ya no
existen o quedan pocos; as como
su cuidado para que se
desarrollen adecuadamente.
Entonces
QU ES ARBORIZACIN?
Se refiere a la accin de poblar con rboles un sitio determinado,
puede ser un espacio pblico o privado cuya finalidad es
contribuir al confort ambiental y bienestar psi-quico y psicolgico
de la poblacin urbana como tambin proporciona belleza a la
ciudad.
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Los huertos pequeos tienen la ventaja de que se pueden llevar con menos trabajo y se presta ms atencin a cada una de
las hortalizas.
Si no dispones de terreno, utiliza una terraza o un patio para el cultivo de verduras en macetas, jardineras u otros recipientes.
Es una alternativa perfectamente vlida. Los frutales van bien en un buen macetn.
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Funciones
Realizar un estudio mediante la observacin directa de su entorno permitiendo
conocer la situacin actual del medio ambiente de la comunidad.
Elaborar una estrategia para solucionar las situaciones encontradas
Motivar a la comunidad en la participacin
mpulsar actividades en las que se promueva el cuidado y la proteccin del
ambiente as como las buenas relaciones, entre los miembros de la comunidad
educativa
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Referencias Bibliogrficas
GENERALITAT VALENCIANA, Consejera de Medio Ambiente, Agua, Urbanismo y Vivienda. Manual de buenas prcticas:
Gestionar los residuos en el Hogar. Sf. 24 p
UNIVERSIDAD DE GRANADA. Gua de buenas prcticas ambientales de oficina. Fundacin empresa. 2006
WEB-GRAFA
http://blog.estrategiaambiental.com/2009/05/12/autoridades-ambientales-competentes-en-colombia/
http://www.elika.net/datos/formacion_documentos/Archivo8/5.Fuentes%20de%20contaminaci%C3%B3n.pdf
http://oce.microsoft.com/es-hn/images/??Origin=EC790014053082&CTT=6&ver=12&app=winword.exe
https://docs.google.com/document/d/1qy3LzIBW1P5C8qDMw7JP_v-hzCZcgMNfoysphrTHhoU/edit?hl=es
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Ministerio de Agricultura - Banco Agrario de Colombia - Institucin Universitaria ESCOLME
CARTILLA DE FORMACIN - CONTENIDO SOCIAL
Ambientales
Sin
Creandoambiente no hay Futuro
Tu proyecto de Vida
ANTIOQUIA