Concurso Ortografía

BASES CONCURSO
DE ORTOGRAFA
PRIMER CICLO
PREKINDER A SEGUNDO BSICO
VIERNES 20 DE OCTUBRE
ESCRIBIR BIEN, ES UN ARTE

BASES PARA EL CONCURSO DE ORTOGRAFA
RESPONSABLES:
Massiel Guerra Torres (Preparacin del material y bases del concurso)
Nancy Herrera ( Docente a cargo)
OBJETIVO
Valorar y fomentar en los alumnos y alumnas la importancia de la correcta escritura de palabras,
para dar sentido al texto.
Promover el desarrollo de habilidades lingsticas y comunicativas.
Respetar las normas ortogrficas (acentuacin y uso de maysculas).
PARTICIPANTES
Todos los alumnos de pre knder, knder, primero Y segundo bsico participarn en el concurso de
ortografa, siendo seleccionados los tres mejores por curso. Luego de esto, en la segunda fase slo
uno por curso ser elegido para pasar a la fase final y seleccionar un alumno por ste ciclo.
CURSOS TEMARIO
PRIMER CICLO
PRE KINDER Uso de las letras maysculas y minsculas (Slo vocales y
combinaciones voclicas)
KINDER Uso de las letras
Vocales.
Consonantes (m, l, p, s).
Uso de maysculas y minsculas.
PRIMERO Uso de las letras
Vocales.
Todas las consonantes.
Fono grafemas.
Uso de maysculas y acentuacin.
Combinaciones (ce - ci - ge - gi gue gui - ge gi)
SEGUNDO Uso de las letras
Vocales.
Consonantes.
Fono grafemas.
Uso de maysculas y acentuacin.
Palabras con v h - x - y - ll
Combinaciones (mp - mb - nv - ce - ci - ge - gi gue gui - ge
gi)
Sustantivos, adjetivos y verbos.
2
INDICACIONES GENERALES:
1. El concurso de ortografa ser mediante la aplicacin de un dictado de palabras y

oraciones.
2. El concurso se desarrollar en tres fases:
a) Primera fase se evaluarn todos los estudiantes para seleccionar a los tres mejores de
cada curso, esta eliminatoria la realizar el profesor de lenguaje y comunicacin en su
jornada de clases. El plazo para entregar los nombre de los seleccionados es hasta el da
Jueves 19 de octubre como plazo mximo. Estos nombres de los semifinalistas debern
ser entregados al docente a cargo la seora Nancy Herrera.
b) La segunda fase se realizar en auditorio del establecimiento y de los tres se

seleccionar al mejor de cada curso. Para el concurso se utilizarn las pizarras de
primero bsico y para los plumones solicitaremos colaboracin de profesores. En esta
fase la docente a cargo dictar siete palabras que corresponden al temario de cada curso,
para elegir un alumno por curso. Si resultan empate debern dictar ms palabras para
elegir a semifinalista. En el caso de primero y segundo se podr dictar frases y oraciones
para deliberar.
c) La tercera fase se realizara en auditorio del establecimiento y de los mejores de cada

curso, se seleccionar al ganador del primer ciclo bsico. A travs de dictados de
palabras y de oraciones segn el curso correspondiente.
CRITERIOS DE CALIFICACIN
a) Caligrafa clara y legible, evitando la confusin de grafemas.

b) Uso correcto de maysculas y minsculas.
c) Graficar, en forma correcta y ntida, la tilde.
d) Los borrones y enmendaduras invalidan la palabra.
e) En caso de empate, en la etapa final el jurado tendr en cuenta el menor nmero de errores;
de persistir se dictarn tres palabras adicionales y se dirimir.
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CURSOS BANCO DE PALABRAS
PRE Vocales maysculas y minsculas
KINDER AEIOUaeio-u
ae io ua eu oi iu ue au oa - ai ea ao ei eo ia ie - oe ou ui uo
Aai Eeo Iio Ooa Uue - Aei Oau Uea Oia Eou Iua Aoi Eua Ieo Oai
Aie Eio Uao Oea Eau Ioa Iae Iua Oua Uiu Uoe -
aia uai oue oua oui ouo aio aei aio aiu
aeiou uoiea ieauo eauoe oueai aioue eaoiu ioeau oaeiu uieao
Aaae - Eeei Iiioa Oooue Uuuia Uaaee Aiieo Eooua Oaaie Ieeuo -
KINDER Vocales maysculas y minsculas
Aai Eeo Iio Ooa Uue - Aei Oau Uea Oia Eou Iua Aoi Eua Ieo Oai
Aie Eio Uao Oea Eau Ioa Iae Iua Oua Uiu Uoe -
aia uai oue oua oui ouo aio aei aio aiu
aeiou uoiea ieauo eauoe oueai aioue eaoiu ioeau oaeiu uieao
Aaae - Eeei Iiioa Oooue Uuuia Uaaee Aiieo Eooua Oaaie Ieeuo
Mim Ema Memo Ma - ama amo mami ma mo me - mima momia -
Lola Lul Alel La Lolo Lela Lila Leo Lali Loa lila
Amelia Amalia - Lima lamo lima - mala malo malula lama lame mula
misa muela -
Pamela Amapola Pepa Pepe Pipo Paola - pipa pelea pala- pulpo papel
pilas lupa
Samuel Susi Sisi Melisa - asoma pasea usa sola ese ese ms sol asolea
- oso Elisa -
Pamela ama a Pipo. Mi mam me ama. Amelia pasea a Lola.

La pila es ma. Los papeles mos. La amapola es lila.
Paola pelea sola. Susi usa la pala. Ese sapo usa pilas.
El sol sale solo. Samuel se asolea. El oso usa pipa.
PRIMERO ca co cu (casa cocina cuna comida caracol - acomodarse cumbres cazuela)

BSICO ce ci (Cecilia cereza cima cocina celebrar cepillo crecer)
ge - gi (gitana gigante girasol gemelos colegio ngel genio gel - gimnasia )
gue gui (guinda guitarra manguera guerra juguete guila Miguel Guillermo)
ge - gi (pingino cigea vergenza agita paragero)
Ll ll (pollo billete gallina botella llave lluvia llorar batalla anillo olla)
Y y (yegua rayo ayuda yogurt yoyo mayonesa yate)
K k (kimono karate koala kiosco kilo)
B b (bote barco burro barba abuelo beb bueno basura Bolivia boca )
V v (vaca veinte vestido ventana vida - Vicente Vctor Valentina - avin)
Grupos consonnticos (blanco blusa emblema blando establo - alambre broma
hombre bruja clavo clima Claudio bicicleta clavel criar crema - escribir
Cristal flan flema flotador flores flauta - frutilla frambuesa fresas cofre fro
pltano completo plumero plomo planta - prueba premio princesa problema
atlas trompo trampa trote triste grillo grito grun grande globo Gloria-)
Javiera tiene un cofre de plata. Miguel compr una flauta para los gemelos.
La bruja escribe burro. El gigante es muy grun con los nios.
El anillo de oro es Valentina. La cigea trae un beb con flores.
El clavo es de color plomo. La vaca y la gallina de Vctor.
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SEGUNDO ca co cu (casa cocina cuna comida caracol - acomodarse cumbres cazuela)
BSICO ce ci (Cecilia cereza cima cocina celebrar cepillo crecer)
ge - gi (gitana gigante girasol gemelos colegio ngel genio gel - gimnasia )
gue gui (guinda guitarra manguera guerra juguete guila Miguel Guillermo)
ge - gi (pingino cigea vergenza agita paragero)
Ll ll (pollo billete gallina botella llave lluvia llorar batalla anillo olla)
Y y (yegua rayo ayuda yogurt yoyo mayonesa yate)
K k (kimono karate koala kiosco kilo)
B b (bote barco burro barba abuelo beb bueno basura Bolivia boca )
V v (vaca veinte vestido ventana vida - Vicente Vctor Valentina - avin)
H h (helado helicptero hielo hola almohada hilo hiena humo)
mp (campo competencia computador amplio completo)
mb (ambiente cambio cumbia emblema frambuesa)
nv (envidia envase invitacin invento invierno)
Grupos consonnticos (blanco blusa emblema blando establo - alambre broma
hombre bruja clavo clima Claudio bicicleta clavel criar crema - escribir
Cristal flan flema flotador flores flauta - frutilla frambuesa fresas cofre fro
pltano completo plumero plomo planta - prueba premio princesa problema
atlas trompo trampa trote triste grillo grito grun grande globo Gloria-)
Sustantivos (Amaru Camila - Chile Argentina Bolivia San Felipe Los Andes
Santiago Amrica Asa mujer lpices nios hombre computador colegio)
Verbos (jugar saltar mirar- correr estar escuchar gritar comer soar acercar)
Adjetivos (amistoso solidaria cariosa simptica alta suave peligroso
escalofriante entretenido)
Camila asisti a la fiesta de invierno.
Brbara comi un completo en el campo.
El emblema nacional de Chile es el escudo.
La botella est completa de piedras.
El pingino tiene vergenza de bailar.
Peligrosas son las plantas de Gloria.
Los gemelos ahora estn en el colegio.
Claudio usa flotadores en la piscina.
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1. El concurso de ortografa ser mediante la aplicacin de un dictado de palabras y

b) La segunda fase se realizar en auditorio del establecimiento y de los tres se

c) La tercera fase se realizara en auditorio del establecimiento y de los mejores de cada

a) Caligrafa clara y legible, evitando la confusin de grafemas.

Pamela ama a Pipo. Mi mam me ama. Amelia pasea a Lola.

PRIMERO ca co cu (casa cocina cuna comida caracol - acomodarse cumbres cazuela)

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