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    Guia de ActividadesU1

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    Ricardo Villamizar
    Este documento presenta la guía para la Unidad 1 de un curso sobre métodos de investigación cualitativa para la psicología. La unidad cubre temas como la investigación en psicología, marcos epistemológicos complejos, y la importancia de considerar el contexto y la complejidad social. El estudiante aprenderá a realizar análisis contextuales críticos e innovadores de problemas sociales. La unidad también incluye lecturas, videos y actividades para desarrollar las competencias de identificar diferentes perspectivas de investigación, analizar contextos

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    Este documento presenta la guía para la Unidad 1 de un curso sobre métodos de investigación cualitativa para la psicología. La unidad cubre temas como la investigación en psicología, marcos epistemológicos complejos, y la importancia de considerar el contexto y la complejidad social. El estudiante aprenderá a realizar análisis contextuales críticos e innovadores de problemas sociales. La unidad también incluye lecturas, videos y actividades para desarrollar las competencias de identificar diferentes perspectivas de investigación, analizar contextos

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    Este documento presenta la guía para la Unidad 1 de un curso sobre métodos de investigación cualitativa para la psicología. La unidad cubre temas como la investigación en psicología, marcos epistemológicos complejos, y la importancia de considerar el contexto y la complejidad social. El estudiante aprenderá a realizar análisis contextuales críticos e innovadores de problemas sociales. La unidad también incluye lecturas, videos y actividades para desarrollar las competencias de identificar diferentes perspectivas de investigación, analizar contextos

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    Este documento presenta la guía para la Unidad 1 de un curso sobre métodos de investigación cualitativa para la psicología. La unidad cubre temas como la investigación en psicología, marcos epistemológicos complejos, y la importancia de considerar el contexto y la complejidad social. El estudiante aprenderá a realizar análisis contextuales críticos e innovadores de problemas sociales. La unidad también incluye lecturas, videos y actividades para desarrollar las competencias de identificar diferentes perspectivas de investigación, analizar contextos

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    GUA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

    UNIDAD 1

    TEMA (S):

    La investigacin en psicologa
    Marco epistemolgico: Ms all de los paradigmas
    La importancia de acercarse al contexto, la complejidad del mundo
    Articular lo social
    La eleccin del tema
    Formulacin del problema
    Bsqueda de informacin

    ORIENTACIN METODOLGICA:

    En la presente unidad, el estudiante encontrara un acercamiento a la investigacin cualitativa,


    desde un enfoque crtico del contexto social. Como se podr dar cuenta, va encontrando
    cuestionamientos ontolgicos, epistemolgicos y metodolgicos que continuamente estn
    interpelando al investigador como sujeto productor de conocimiento a la disciplina desde la cual
    lee los fenmenos sociales e incluso los mismos problemas sociales.

    Se ha optado por realizar un acercamiento a miradas complejas, a miradas ms amplias del


    mundo. El estudiante va a entender la importancia de trascender miradas tradicionales, para
    acercarse al conocimiento desde otras aristas, desde otras disciplinas, complejizando cada vez
    ms su objeto de estudio.

    Los retos que esta visin nos plantea, sin duda son enormes. Por ese motivo, el estudiante debe
    ir ejercitando su nivel de anlisis, su capacidad de argumentacin oral y escrita, para que de esta
    forma sea mucho ms fcil asimilar el aprendizaje que con este mdulo se requiere difundir.

    1 POLITCNICO GRANCOLOMBIANO
    MAPA CONCEPTUAL DE LA UNIDAD.

    COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:

    1. Enfocado al saber: Identificar las diferentes perspectivas de la investigacin, acercndose a marcos


    complejos y relacionales.

    2. Enfocado al hacer: Realizar anlisis contextuales de diversas problemticas sociales, desarrollando


    una mirada crtica e innovadora.

    3. Enfocada al ser: comprender la complejidad social y desarrollar un proyecto acorde a las


    necesidades que identifica de ese contexto.

    MTODOS DE INVESTIGACIN CUALITATIVA PARA LA PSICOLOGA 2


    5. ACTIVIDADES

    SEMANA 1

    ACTIVIDAD CONTENIDO INDICACIONES

    Cartilla uno 1 Leer las cartillas de la semana sobre: 1. La


    investigacin en psicologa. 2. Marco epistemolgico:
    Ms all de los paradigmas. 3. La importancia de
    acercarse al contexto. La complejidad del mundo

    Lectura 1 Leer Psicologa social Ibez, T. (1993). La dimensin poltica de


    complementaria la psicologa social. En revista latinoamericana . Disponible
    1 en:
    http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80525102

    Lectura 1 Leer Menndez, E. (2001). Tcnicas cualitativas,


    complementaria problematizacin de la realidad y mercado de
    2 saberes. Cuadernos de Antropologa Social, 13, 9-51. Disponible
    en: http://www.redalyc.org/pdf/137/13708805.pdf

    Lectura 1 Leer Najmanovich, D. (2001). El desafo de la complejidad: redes,


    complementaria cartografas dinmicas y mundos implicados. Travesas.
    3 Disponible en: http://www.redalyc.org/pdf/279/27903806.pdf

    Proyecto 1 Leer con atencin el instructivo del Proyecto.

    Video 1 1 Ver Coln descubre Amrica; Descartes, la subjetividad


    Disponoble en:
    https://www.youtube.com/watch?v=Zf5WefLTHFU

    Video 2 1 Ver Lo social, la subjetividad y la accin comunitaria. Prof. Dr.


    Fernando Gonzlez Rey.
    https://www.youtube.com/watch?v=_K4vYYmqv2o

    3 POLITCNICO GRANCOLOMBIANO
    SEMANA 2

    ACTIVIDAD CONTENIDO INDICACIONES

    Cartilla 2 2 Leer la cartilla de la semana sobre: 1. Articular lo


    social 2. La eleccin del tema 3. Formulacin del
    problema 4. Bsqueda de informacin

    Lectura 2 Rey, F. L. G. (1998). Lo cualitativo y lo cuantitativo en la investigacin


    complementaria 1 de la psicologa social. Revista cubana de Psicologa, 17(1).

    http://www.fernandogonzalezrey.com/images/PDFs/producao_bib
    lio/fernando/artigos/epistemologia_qualitativa/Lo_cualitativo_y_l
    o_cuantitativo.pdf
    Lectura 2
    VALLES, M. S. Tcnicas Cualitativas de Investigacin Social.
    complementaria 2
    http://academico.upv.cl/doctos/ENFE-4072/%7B0156537F-94C8-
    43CF-B91A-
    6ABB5550C70F%7D/2013/S2/IT_Valles_Tecnicas_cualitativas.pdf

    Video 1 2 te aburras en clase ?

    https://www.youtube.com/watch?v=9iyI9GFfFWU&list=PLDFC200F
    FF32726F1&index=2

    Video 2 2 Las escuelas matan la creatividad


    https://www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg

    MTODOS DE INVESTIGACIN CUALITATIVA PARA LA PSICOLOGA 4

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