Análisis Del Discurso Syllabus

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ANÁLISIS DEL DISCURSO

2do AÑO, COMISIÓN “C” PROFESOR: CANTARUTTI, Marina Noelia (suplente) – PFISTER, Cecilia (interina) 2015
Bibliografía obligatoria
Linguística Sistémico-Funcional
1) Eggins, S. (2004). An Introduction to Systemic Functional Linguistics. New York: Continuum. (Capítulos: 1, 2, 3, 4,
6, 10)
2) Eggins, S and Slade (1997). Analysing Casual Conversation. London:Cassell. Capítulo 2.
3) Flowerdew, J (2013)Discourse in English Language Education. Oxon: Routledge. (Capítulos 1, 2, 8)
4) Halliday, MAK y C Mathiessen (2004). An Introduction to Functional Grammar. 3rd Edition. London: Hodder Arnold.
(Selección)
5) Martin, J and D Rose (2003). Working with Discourse. Meaning beyond the clause. London: Continuum
(Selección)
6) Thompson, G. (2004) Introducing Functional Grammar. 2nd Edition. London: Arnold. (Capítulos 3, 6, 7, 8, 9)
7) White, R. (2000). An introductory tour through appraisal theory. URL: www.grammatics.com/appraisal.
Pragmática y Análisis de la Conversación
1) Blakemore, D (1992). Understanding Utterances. Oxford: Blackwell. (Capítulos 6 y 7)
2) Grundy, P y D Archer (2011). The Pragmatics Reader. London:Routledge. (Sección 1)
3) Grundy, P. (2000) Doing Pragmatics, London: Arnold. (Capítulo 7)
4) Levinson, S (1983). Pragmatics. Cambridge: CUP. (Capítulo 2)
5) Liddicoat, A (2007). An Introduction to Conversation Analysis. London: Continuum. (Capítulo 5)
6) Watts, R (2003). Politeness. Cambridge: CUP. (Capítulo 4)
Teoría de la Enunciación
1) Benveniste, E. (1980). Problems in General Linguistics. Miami: University of Miami Press. (Capítulo 20)
2) Casalmiglia y Tusón (2001). Las Cosas del Decir. Manual de análisis del discurso . España: Ariel. (Capítulo 1)
Profesora: María Cecilia Pfister. Año: 2010
Bibliografía obligatoria:
1) Jaworski, A. and Coupland, N. (eds).1999.The Discourse Reader. London: Routledge.
2) Yule, G. 1996. Pragmatics. Oxford: OUP
3) De Beaugrande, R and Dressler,W. 1981 Introduction to Text Linguistics. London: Longman.
4) Thompson, G. 1996. Introducing Functional Grammar. London: Arnold.
5) Martin,J R; Matthiessen, Ch and Painter,C. 1997 Working with Functional Grammar. London: Arnold
6) Eggins, S. 2004 An Introduction to Systemic Functional Linguistics. London: Continuum
Profesor: Fernando Damián Mortoro. Año: 2010
Bibliografía específica:
1) Bell, A. “News Stories as Narratives” (in Coulthard, M. (1985) An Introduction to Discourse Analysis) (Chapter
13) Longman.
2) Benveniste, E., (1980) Problems in General Linguistics, (Chapter 20) University of Miami Press.
3) Yule, G. (1996) Pragmatics (Chapters 2, 3, 4, 5, 6 & 7) OUP
4) Fairclough, N. (2004) Analysing Discourse, Textual Analysis for Social Research (Chapter 3) Routledge.
5) Eggins, S. (2004) An Introduction to Systemic Functional Linguistics (Chapters 3 & 6) Continuum.
6) Fillinich, M. 1998 Enunciación (Chapters 1 & 2) Eudeba.
7) Halliday, M. & Hasan, R. (1990) Language, Context and Text: Aspects of Language in a
Social-Semiotic Perspective (Chapter 5) OUP
8) Lakoff, G. and M. Johnson (1981) Metaphors We Live By. (Chapters 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) The University of
Chicago Press
9) Mortoro, F. (2008) Objectivity in Academic Writing: A Study of Some of the Most Salient Linguistic Rhetorical
Devices Employed in Radford’s Textbooks with the Aim of Construing a De-agentivized Prose
10) Mortoro, F. & Pfister C. (2006) Thematic Structure
11) Thompson, G. (1996) Introducing Functional Grammar (Chapter 5) Arnold.

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