Prácticas Electronica Básica
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DIODOS
1.- Toma un diodo rectificador 1N4007 y realiza el montaje de la figura 1 utilizando una
fuente de continua.
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V (V) 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,4 2 4 8 10 14
Vdiodo (V)
Vres (V)
I (A)
3.- Representa los resultados obtenidos en una gráfica en la que el eje y es la corriente y
el eje x es el voltaje.
4.- De las medidas que has realizado hasta el momento, ¿cuál es el potencial de barrera
para este tipo de diodos?
5.- Monta el circuito de la figura 3 para lo que utilizarás en este caso una fuente en
alterna funcionando con una frecuencia de 2 kHz. En el osciloscopio, visualiza en su
modo XY la caída de potencial en la resistencia como eje vertical y la caída de potencial
en todo el circuito como eje X. Dibuja lo que observas en la pantalla. ¿Cuál es el
potencial de barrera del diodo?
6.- Busca la curva característica del diodo y compárala con la que has obtenido en el
apartado 5 de la práctica.
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DIODO ZENER.
1.- Monta el circuito de la figura 4 utilizando la fuente de alterna con una frecuencia de
2 kHz. Lleva al canal horizontal del osciloscopio la señal de la fuente y al canal vertical,
la señal en bornes de la resistencia.
V = 0.5 V V=2V
V=4V V= 6 V
V = 10 V V = 20 V
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DIODO LED
1.- Monta ahora el circuito de la figura 5 para trabajar con diodos LED.
2.- Mide la tensión en la resistencia para diferentes voltajes y apunta para qué potencial
en directa comienza a emitir luz cada diodo LED. Es suficiente con aplicar una tensión
máxima de 5 V limitando la corriente a 0.5 A.
4.- Conecta en directa todos los LEDS suministrados excepto el LED que emite en
infrarrojo y describe la luz que emite cada uno de ellos y el potencial para el que
comienza a hacerlo. Considerando estos resultados y las hojas de características de estos
elementos, completa en la tabla el material del que crees que está hecho cada uno de los
LEDs estudiados.
Tabla 3. Diodos LED, color de la luz que emiten, potencial al que comienzan a hacerlo y material del que
pueden estar hechos.
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PRACTICA Nº2.
POLARIZACIÓN DEL TRANSISTOR BIPOLAR.
1.-En un transistor BC337 identifica las patillas correspondientes a las uniones NPN del
transistor. Para ver cómo funciona un transistor, hay que polarizar en continua para
determinar su zona de trabajo. Monta el circuito de la figura 6 con el transistor en
emisor común y aplica un voltaje de continua de 10 V y una corriente máxima de 0.5 A
para poder realizar las medidas que aparecen en la tabla 4. Todas estas medidas han de
realizarse en el osciloscopio excepto VRb (voltaje en la resistencia de la base de 100
kOhm) y VRc (voltaje en la resistencia del colector de 270 Ohm) que deben medirse con
un multímetro.
Vcc (V) Vce (V) Vbe (V) VRc (V) VRb (V) Ib (A) Ic (A) Ie (A)
MEDIDAS
Tabla 4. Voltajes experimentales para un transistor NPN. Los valores de las corrientes las puedes obtener
mediante cálculos considerando el voltaje y las resistencia en cada punto del circuito de la figura 1.
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2.- Conectamos ahora al circuito una señal alterna en la base del transistor para ver una
de las aplicaciones más importantes del transistor, la amplificación de señales alternas
(figura 7). Conectamos un generador de funciones aplicando una señal sinusoidal con
una frecuencia de 1 kHz y de unos 20 mV aproximadamente. Aplica un voltaje de
continua de 10 V en Vcc.
a) Mide el voltaje entre la base y el emisor, Vbe y entre el colector y el emisor Vce para
el valor más bajo posible de señal en la base (unos 20 mV aproximadamente).
b) Mide el Vce dependiendo del voltaje que apliques en la base del emisor.
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PRÁCTICA Nº 3.
CÉLULAS SOLARES
a) Tapa la célula solar para obtener la curva característica de la célula solar en estas
condiciones (curva I-V en oscuridad). En particular, apunta el voltaje para el que
comienza a subir la corriente.
b) Repite el proceso iluminando la célula solar con una bombilla que ha de estar
conectada a una fuente de continua a 3 A. La bombilla debe encontrarse en un
soporte ya que adquiere una temperatura elevada al estar en funcionamiento y
además, circula una corriente elevada por los cables a las que se encuentra
conectada. Por ello, es importante que no se toque la bombilla. Obtén el valor del
voltaje de circuito abierto (Voc) y de la corriente de cortocircuito (Isc) (figura 9).
Tras realizar los apartados i) e ii), tendrás el voltaje máximo (Vm) y la corriente
máxima (Im) a partir de los se puede calcular la potencia máxima suministrada por la
célula solar.
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PRÁCTICA Nº 4. MATTER.
1.- Empieza con el submódulo “Density of States” y navega por las diferentes páginas
hasta contestar las dos primeras preguntas de este submódulo, la Q8 y la Q9.
2.- Continúa con el submódulo “Conduction”. Navega por las primeras páginas sobre
conducción en metales. En el apartado “Conduction in Semiconductors” contesta a las
preguntas de la Q29 a la Q34.