Sesión Fe y Alegría

SESION DE APRENDIZAJE
I.- DATOS GENERALES:

Nombre del Docente :
Grado y Sección :
II.- NOMBRE DE LA SESIÓN :
Titulo : “¿Cómo protegernos de la violencia física, psicológica y sexual?
Área :
Fecha :
AREA ORGANIZADORES CAPACIDAD CONOCIMIENTO INDICADORES

- Construcción de la - Reconoce la responsabilidad - Responsabilidades de la - Reconoce las características de los
identidad y de la que tiene la familia en la familia en la protección de tipos de violencia contra los niños y
convivencia protección de los niños y niñas los niños y niñas frente a niñas.
democrática frente a situaciones de situaciones de violencia - Reconoce la necesidad de comunicar
violencia sexual y física. sexual y física. y/o denunciar los diferentes tipos de
violencia contra los niños y niñas.
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO
- Observan las imágenes y leen silenciosamente “el florero de mamá”
Dialogan:
INCIO ¿Cuál fue el comportamiento de la mamá de Toño? - Hoja impresa
¿Còmo reaccionó su papá? ¿El castigo de Toño era lo correcto? 10’
¿Te parece adecuada esta forma de corregirlo? ¿Por qué? - Diálogo grupal
- Lee en un papelógrafo sobre la importancia de la amistad: - Papelotes con texto

¿Cómo protegernos de la violencia física, psicológica y sexual? sobre el tema
La mejor forma de educar de parte de los adultos (padres y familiares) es - Dialogo de

dándoles buenos ejemplos y consejos para que respeten las normas, adquieran comprensión
valores y desarrollen comportamientos adecuados.
lectora
Para educar no hay que maltratar
- Ficha de aplicación
Según la forma como se manifiesta, la violencia puede ser física o psicológica.
- Cuaderno, lápiz o
PROCESO
La Violencia Física, se produce cuando alguna persona nos golpea o maltrata lapicero 25 ’
con empujones , golpes jalones de cabello, etc.
La violencia psicológica, se presenta cuando nos habla de manera irrespetuosa.

Por ejemplo con insultos, amenazas, burlas, etc.
La violencia Sexual
Este tipo de violencia se produce cuando una persona utiliza la fuerza física , el
- Dialogan sobre el texto leído, realizando la comprensión lectora literal.
- Resuelve la ficha de aplicación sobre el tema desarrollado.
- Transcribe el papelote en su cuaderno de y pegan la ficha desarrollada de
aplicación.
- Dialogan sobre la actividad realizada

¿Qué aprendimos Hoy? Dialogo
FINAL ¿Cómo nos sentimos? 10’
¿En qué fallamos? Hoja impresa
¿Cómo lo corregimos?
- Leen y desarrollan, en su cuaderno, los cuestionarios y actividades de las
hojas alcanzadas
EVALUACIÔN
- Participación de los niños y niñas a lo largo del desarrollo de la sesión
- Desarrolla la ficha de aplicación.
¿QUÈ ES LA VIOLENCIA?
- La violencia es el poder que una persona ejerce sobre otra y vulnera el derecho a la integridad física y
psíquica, la dignidad y la libertad de las personas.
- La violencia es una violación contra los derechos humanos y un problema de salud pública. Se observan
en todas las clases sociales y en cualquier nivel socioeconómico
¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE VIOLENCIA? violencia física, psicológica y sexual FAMILIAR – DE GENERO
¿QUÈ SE PUEDE HACER EN CASO DE VIOLENCIA SEXUAL?

Se puede:
- Conversar con la persona que se tenga más confianza. No quedarse callada o callado, por miedo o por
vergüenza.
- Si es un menor de edad, avisar inmediatamente a un adulto responsable de confianza.
- Denunciar en carabineros, policía de investigaciones, Ministerio Público o Tribunal.
- Constatar las lesiones en el consultorio, Servicio de Urgencia o Servicio Médico Legal.

EL MALTRATO FÍSICO La característica fundamental del maltrato físico es el uso de la violencia, propositiva,
repetitiva y cuya finalidad es causar dolor, generalmente producida como consecuencia de una conducta negativa,
real o imaginaria, que ha cometido un niño, y que tiene como finalidad ultima la modificación de la conducta que
el adulto considera nociva y perjudicial, ya sea para el niño, el adulto o la sociedad.
EL MALTRATO PSICOLÓGICO El maltrato emocional es mas sutil, pero no menos doloroso, su

característica principal es provocar malestar (dolor) emocional, existen dos modalidades fundamentales, la activa,
que humilla y degrada a la otra persona produciéndole sentimientos de desesperanza, inseguridad, y pobre
autoestima, esta se manifiesta por insultos o apodos.
La segunda modalidad es la pasiva, es el desamor, la indiferencia el desinterés por la otra persona está modalidad
está poco reconocida.
EL ABUSO SEXUAL Se produce cuando el maltratador fuerza a la víctima a mantener relaciones sexuales o
le obliga a realizar conductas sexuales en contra de su voluntad. O bien abusa de su estado de conciencia
LA NEGLIGENCIA La negligencia es el incumplimiento voluntario o involuntario de las funciones propias del

cuidador para proporcionar los alimentos o servicios necesarios para evitar daño físico, angustia o daño mental.
Esto es típico de los malos tratos a personas que necesitan del cuidado de otra, son los más frágiles de la sociedad
nos referimos a los ancianos y niños.
Observa las imágenes y luego explica el tipo de violencia que se presenta:

---------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
La violencia implica el uso de la fuerza, que puede ser física o psicológica, para causar daño a
otra persona. La fuerza puede manifestarse a través de golpes, insultos.
En una familia, la violencia puede darse entre parejas de padres, de padres a hijos y también
de hijos a padres.
¿Por qué las usan?
• Baja autoestima
• Necesidad de ejercer el control.
• Sentimientos de enfermedad porque han sido maltratadas en su infancia.
¿ S o y u n in ú t il, n o s ir v o p a r a n a d a ?
Las agresiones verbales se presentan como insultos, amenazas, burlas, actitudes de desprecio,
criticas destructivas.
Las personas agredidas sufren den:
• Depresión.
• Baja autoestima.
• Excesiva agresividad frente a los demás
• Inseguros, tiene poca confianza en sí mismas.
S a b ía s . . .
7 0 % d e t o d o s lo s c r ím e n e s d e n u n c ia d o s a la
p o lic ía e n e l P e r ú c o r r e s p o n d e a m u je r e s
g o lp e a d a s p o r s u s e s p o s o s .
î ACTIVIDAD
El florero de mamá
La alegría o la tristeza se expresan de diferentes maneras. Estas distintas formas de

expresar sentimientos ayudan a las personas a entender cómo se están sintiendo los
demás.
Lee con atención el siguiente relato.
En base al análisis de la situación, escribe en los globos el sentimiento que cada uno
tuvo y que no pudo verbalizar:
1. Toño está jugando con su hermana Teresa. De pronto él
TOÑO
tropieza sobre la mesa de la sala y el lindo florero de
cerámica que su mamá adora, cae al piso haciéndose
pedazos. Asustado, empieza a recoger las flores y los
trozos de cerámica. En ese momento entra la mamá y
al ver la escena grita:
- ¡Mi florero! Vete de aquí inmediatamente.
¡Estás castigado!
Toño, mudo, se retira a su habitación.
LA M AM Á
2. Unas horas más tarde llega el papá. Se sienta a
cenar y se queja, pues le parece que la comida está
fría. La mamá le responde fastidiada:
-Pues caliéntala tú mismo. Y se retira a su
habitación.
3. El papá, que había tenido problemas en el trabajo EL PA PÁ

grita:
-¡Entonces, no comeré nada! Y se sienta a ver la
televisión.
En muchas ocasiones leemos en un periódico, vemos en la televisión o escuchamos por la radio

titulares que nos asustan:
"Mamá le quemó las manos porque extravió una moneda de cinco soles".
"Papá asfixió a hijita porque no dejaba de llorar".
"Niño empujó a su amigo al río para robarle bicicleta".
Todas estas acciones evidencian muy altas dosis de violencia física.
Observa las imágenes y anota tu opinión:

_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
¿Los castigos físicos solucionan los problemas de conducta de

las personas? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Recuerda: Persona que golpea es porque de niño ha sido golpeado.
Pero la violencia no sólo es física. Existe la violencia psicológica que a la larga

daña irreparablemente el autoestima del niño, cuando le decimos tonto, incapaz,
torpe, inútil, etc.
¿Qué representan las imágenes?

¡ QUE FEO ¡
• ¿QUÉ ES EL ABUSO SEXUAL?

Si una persona obliga o convence a un niño(a) de realizar prácticas sexuales, está
cometiendo abuso sexual. Puede practicarlo tocando los genitales del menor o haciendo
que el niño toque los de un adulto. En algunos casos, incluso llega a la penetración vaginal.
Tu cuerpo es un regalo maravilloso de la naturaleza y

tú eres el único dueño. Por eso es importante cuidarlo.
• ¿SE PUEDEN PREVENIR LOS ABUSOS?

Nadie puede tocar tu cuerpo, si alguien lo hace cuéntale a una persona de tu confianza.
No hables con desconocidos, no aceptes regalos, tampoco acompañes a extraños si te

piden ir a algún lado.
Los pederastas, son personas que sienten atracción sexual por los niños, nunca se sabe
quien puede tener dicha inclinación, puede ser un desconocido, pero también alguien cercano.
E s im p o r t a n t e a v is a r s i a lg u ie n s u f r e d e
a b u s o , o c u lt a r lo n o r e s u e lv e e l p r o b le m a .

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- Lee en un papelógrafo sobre la importancia de la amistad: - Papelotes con texto

La mejor forma de educar de parte de los adultos (padres y familiares) es - Dialogo de

La violencia psicológica, se presenta cuando nos habla de manera irrespetuosa.

- Dialogan sobre la actividad realizada

¿QUÈ SE PUEDE HACER EN CASO DE VIOLENCIA SEXUAL?

- Constatar las lesiones en el consultorio, Servicio de Urgencia o Servicio Médico Legal.

EL MALTRATO PSICOLÓGICO El maltrato emocional es mas sutil, pero no menos doloroso, su

LA NEGLIGENCIA La negligencia es el incumplimiento voluntario o involuntario de las funciones propias del

Observa las imágenes y luego explica el tipo de violencia que se presenta:

La alegría o la tristeza se expresan de diferentes maneras. Estas distintas formas de

3. El papá, que había tenido problemas en el trabajo EL PA PÁ

En muchas ocasiones leemos en un periódico, vemos en la televisión o escuchamos por la radio

Todas estas acciones evidencian muy altas dosis de violencia física.

Observa las imágenes y anota tu opinión:

¿Los castigos físicos solucionan los problemas de conducta de

Recuerda: Persona que golpea es porque de niño ha sido golpeado.

Pero la violencia no sólo es física. Existe la violencia psicológica que a la larga

¿Qué representan las imágenes?

• ¿QUÉ ES EL ABUSO SEXUAL?

Tu cuerpo es un regalo maravilloso de la naturaleza y

• ¿SE PUEDEN PREVENIR LOS ABUSOS?

No hables con desconocidos, no aceptes regalos, tampoco acompañes a extraños si te

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