Filosofia Tarea 2
Filosofia Tarea 2
Filosofia Tarea 2
Presentado Por:
Ordalina Marte Valentín
Matricula:
201807105
Tema:
Estudio de la filosofía
Materia:
Filosofía General
Facilitador:
Fecha
19-10-2018
Introducción
De esta manera podemos introducir este tema de la filosofía y los diferentes
pensamientos de algunos filósofos, es un tema bastante interesante donde
diferentes filósofos se expresan de un solo tema con diferentes opiniones. En la
filosofía se puede hablar de muchas cosas, es un tema filosófico y científico
que en él se puede crecer en el conocimiento intelectual porque a través de ella
se puede adquirir algo inesperado en la vida. De lo más simple se puede llegar
a algo complejo en el conocimiento.
Actividad II: Estudio de la Filosofía
Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y
otras fuentes los contenidos de la Unidad II
Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad II
de tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a
continuación.
a) Elabora un cuadro y presenta los diversos planteamientos en
relación a la epistemología de la filosofía y los diferentes
métodos de estudiarla.
Planteamientos en relación a la Métodos de estudiar la epistemología.
epistemología de la filosofía.
La relación de la epistemología con la MÉTODO DEL ANÁLISIS DIRECTO: Usado
teoría del conocimiento sería la que hay para verificar problemas formales y
entre la especie y el género, siendo la materiales, mediante el análisis reflexivo,
epistemología la especie, ya que trata de utilizando la experiencia y la deducción de
una forma específica de conocimiento: el
los hechos.
conocimiento científico.
La epistemología se plantea también el MÉTODO EPISTEMOLÓGICO
problema de las relaciones entre los dos FORMALIZANTE: Aquí se hace el análisis
grandes grupos en que se distribuyen las directo de los conocimientos, para
ciencias. En general se admite la división
entre las ciencias formales, por una
determinar condiciones formales y su
parte, lógica y matemáticas, y las relación con la experiencia.
ciencias de lo real, por otra.
MÉTODO EPISTEMOLÓGICO GENÉTICO:
Los referidos al análisis de algunas
En él se explica el conocimiento del
nociones comunes a todas las ciencias o
a la mayoría de ellas. desarrollo histórico de un descubrimiento,
Se dan también problemas sus pasos y sus experiencias para
epistemológicos, en las dos maneras de interpretar los hechos. Se usa
concebir las relaciones entre la parte especialmente en Matemáticas y en
teórica y la experimental de las ciencias, Biología.
o, lo que es casi lo mismo, en el
significado de las teorías.
b) Recupera la anécdota socrática que se encuentra en la página 28
de tu libro de texto y contesta los siguientes planteamientos:
Desde sus inicios, la filosofía ha sido un gran camino conductor, entre el pensamiento
humano y su correlación, ya que ha permitido a los individuos, encausarlos hacia una
correcta deducción y posterior entendimiento de diferentes ideas. Inicialmente los
filósofos griegos, amantes de la sabiduría, y en especial Sócrates, han contribuido a
utilizar y llevar a la práctica diversos métodos o técnicas, con el fin de conducir a sus
discípulos a poder identificar sus pensamientos y su posterior deducción, para luego
llegar a una real comprensión de las cosas. En la utilización de este método inductivo
y dialéctico de enseñanza filosófica, era de vital importancia la intervención del
maestro, quien efectuaba estratégicamente al individuo, un conjunto de preguntas
acerca de un determinado tema, en forma correlativa y muy ordenada, con el objetivo
de conducirlo hacia la respuesta, para que pudiera reflexionar con sus propias ideas
que yacían en su interior. Alcanzar el objetivo, era considerado, llegar a la esencia de
las cosas, entendiendo por esencia a aquello “que es lo que hace, que una cosa sea lo
que es, y no otra cosa diferente”.
Método Aristotélico
• Para Aristóteles el método filosófico implica el ascenso que va del estudio de
fenómenos particulares al conocimiento de esencias, pero partiendo del hecho de que
el conocimiento nace de la experiencia sensible y se completa en la razón del hombre.