Colegios UNIÓN LATINO ¡Líderes en Innovación Educativa!

Aplicaciones de la
Congruencia
Propiedades en El segmento que une los puntos medios i) Se traza AP PO.
de dos lados de un triángulo, es paralelo ii) MPA (notable 45°, 45°)
congruencia de
al tercer lado y mide la mitad de lo que ⇒ Luego: Propiedad de la bisectriz
triángulos mide el tercer lado. ⇒ AP=6 ⇒ (45°, 45°)
1. DE LA BISECTRIZ
4. DE LA MEDIANA RELATIVA ⇒ x=6 2
A PA=PB A LA HIPOTENUSA
OA=OB
P
B AC
BM=
a 2
a a b
O B

Todo punto situado en la bisectriz a b

siempre equidista de los lados del Nivel I
A M C
ángulo.
La mediana relativa a la hipotenusa 1) Halla “x”.
2. DE LA MEDIATRIZ siempre mide la mitad de lo que mide
la hipotenusa.
P
PA=PB b
a
30°
x
a
A B b
1) Halla “x”.
Todo punto situado en la mediatriz es
un segmento, siempre equidista de los a) 10° b) 20° c) 30°
extremos de dicho segmento. 6 d) 40° e) 50°
q
3. DE LA BASE MEDIA DE UN q x
TRIÁNGULO 45° 2) Halla “x”.

Si: MN//AC Si: M y N son puntos

medios
Resolución:
B B
x
60°
M N M N 6
O q A
A C A C q x
45°
M a) 80° b) 70° c) 60°
AC P d) 50° e) 40°
BN=NC MN=
2

HUANCAYO - PERÚ 1S4B / GEOMETRÍA

127
¡Líderes en Innovación Educativa! Colegios UNIÓN LATINO

3) Halla “x”. 7) Calcula “x”. 11) Calcula “x”.

3 x
α x 7
α
4 ∅
∅ 36°
x 2

a) 2 b) 4 c) 7 a) 5 b) 4 c) 3 a) 12° b) 42° c) 54°

d) 5 e) 9 d) 2 e) 1 d) 27° e) 36°

4) Halla “a + b”. 8) Calcula “x”. 12) Halla “AD”.

A B
x θ
4 θ
b α
4 α 6
α
α
a 6
6
β
β
D C

a) 2 b) 4 c) 6 a) 10 b) 8 c) 6 a) 10 b) 11 c) 12
d) 8 e) 10 d) 4 e) 2 d) 13 e) 14

5) Halla “m + n + p”. 9) Calcula “x” si AC = 11. 13) Halla “a”.

m n p x C
β F a-1
5 β

4
θ 5
3 θ α
α
A 7 B

a) 12 b) 6 c) 24 a) 7 b) 4 c) 18 a) 6 b) 7 c) 5
d) 18 e) 9 d) 2 e) 10 d) 8 e) 4

6) Calcula “a”. 10) Halla “AF”. 14) Halla “a + b”.

B
α 3a - 10 5
α αα b
a
a 5 α
6 α
A F C
13

a) 1 b) 2 c) 3 a) 7 b) 9 c) 11 a) 12 b) 18 c) 15
d) 4 e) 5 d) 13 e) 15 d) 8 e) 17

1S4B / GEOMETRÍA HUANCAYO - PERÚ

128
Colegios UNIÓN LATINO ¡Líderes en Innovación Educativa!

15) Halla “x”. 19) Halla “α”. 23) Halla “a+b”.

4 a b
α
α 3α 2α
5
α
3

a) 4 b) 5 c) 6 a) 12° b) 10° c) 15° a) 15 b) 11 c) 12

d) 7 e) 9 d) 11° e) 9° d) 10 e) 13

Nivel II
20) Calcula “x”. 24) Halla “x”.

16) Halla “a + b”.

x-3
α
α
αα 5
5
8 αα α α
2b + 1 10 x 7

5 2a - 3
a) 8 b) 5 c) 4 a) 5 b) 3 c) 6
d) 6 e) 7 d) 4 e) 2
a) 4 b) 8 c) 6
d) 10 e) 7
21) Halla “x”. 25) Halla “x”.
17) Halla “x”.

α α

x
20 5
x 53° 53°
5 13
x 7
a) 7 b) 8 c) 6 a) 7 b) 9 c) 10
a) 13 b) 15 c) 18 d) 9 e) 5 d) 8 e) 11
d) 16 e) 12

18) Halla “x”. 22) Halla “y - x”. 26) Calcula MN si AC = 12,

AM = BM y BN = NC.

3 x B

3 3 M N
x
53°
60° y
A C

a) 4 b) 5 c) 8 a) 22° b) 18° c) 16° a) 6 b) 5 c) 4

d) 6 e) 7 d) 20° e) 15° d) 4,5 e) 8

HUANCAYO - PERÚ 1S4B / GEOMETRÍA

129
¡Líderes en Innovación Educativa! Colegios UNIÓN LATINO

27) Halla PQ si AB = 18; Nivel III 35) Los catetos de un triángulo

AP = AR y BR = BQ. rectángulo miden 3 cm y 4 cm.
Calcula la longitud de la mediana
R 31) Halla (x . y) si x + y = 18.
relativa a la hipotenusa.

A B a) 1 cm b) 2 cm c) 3 cm
d) 1,5 cm e) 2,5 cm
P Q x
36) Los catetos de un triángulo
y rectángulo miden 5 cm y 12 cm.
a) 18 b) 20 c) 24
d) 36 e) 42 Calcula la longitud de la mediana
a) 36 b) 64 c) 54 relativa a la hipotenusa.
d) 48 e) 72
a) 6 cm b) 6,5 cm c) 5 cm
28) Calcula “x” en la figura,
d) 5,5 cm e) 10 cm
si AP = PC y BQ = QC. 32) Halla “x” si AM = MC.
B 37) En la figura, calcula la mediana
B BM si AB = 20 y BC = 15.
18 Q
x B
x+2

A P C 28°
A M C
a) 7 b) 6 c) 9
d) 5 e) 8 a) 52° b) 62° c) 72° A M C
d) 56° e) 76° a) 25 b) 12 c) 13
d) 12,5 e) 15,5
29) Halla “n” en la figura mostrada.
33) Calcula “α” si PM = MR.
38) Calcula la longitud de la mediana
B
BM si BC = 12.
Q
M n+5 B
54°
12

α
A N C
P M R 37°
a) 20 b) 24 c) 22 A M C
a) 26° b) 46° c) 36°
d) 25 e) 19 a) 8 b) 10 c) 9
d) 54° e) 27°
d) 7 e) 12

30) Calcula “m” si m + n = 15. 34) Si PM =MR y PR=12, calcula “x”. 39) Halla “PQ” si PM = MR y
QM =5.
B Q
Q
x
m M
3x
n
53°
A N C P M R
P M R
a) 5 b) 10
c) 30 a) 1 b) 2
c) 3 a) 8 b) 3
c) 4
d) 12 e) 15 d) 4 e) 6 d) 6 e) 9

1S4B / GEOMETRÍA HUANCAYO - PERÚ

130
Colegios UNIÓN LATINO ¡Líderes en Innovación Educativa!

40) Halla “x”. 48) Calcula PR si MN = 4.

Q
a
8a M
x a
4a
P b N 3b R
a) 4a b) 5a c) 3a
d) 2a e) 3a/2 a) 18 b) 20 c) 24
44) Halla “α” si PH = 5 y AC = 10. d) 16,5 e) 16

41) Calcula “α” si AP = BP y B

PM = AC/2. H 49) Halla “x”.
P 80°
B
a n
M
α
a 9 n
80° A C
P
2a 2n
α a) 53° b) 60° c) 100°
d) 80° e) 45° x
A C

a) 40° b) 50° c) 80° 45) Los lados de un triángulo miden a) 18 b) 36 c) 20

d) 60° e) 70° 10 u, 14 u y 18 u. Calcula el d) 24 e) 32
perímetro del triángulo que se
forma al unir los puntos medios
42) Halla “ x” si BM=MC y de sus lados. 50) Si AC=20u, AM=MC, MP=DP
MN=AC/2. y BQ=QD; halla PQ.
B a) 20 u b) 18 u c) 17 u
N d) 19 u e) 21 u C
x
M
46) Los lados de un triángulo miden
75° 8 u, 12 u y 18 u. Calcula el
perímetro del triángulo que se M
A C
forma al unir los puntos medios P
a) 70° b) 65° c) 75° de sus lados.
d) 80° e) 105°
a) 18 u b) 16 u c) 19 u A B Q D
d) 20 u e) 21 u
43) Calcula “α” si AM=BM, a) 2 u b) 3 u c) 4 u
BN=NC, NP=3 y AC=12 47) Calcula “x” si AQ=9 y QC=3 d) 5 u e) 4,5 u
B B
m
M N P
α
m
P x

A C A Q C

a) 60° b) 37° c) 30° a) 3 b) 2 c) 4

d) 45° e) 53° d) 5 e) 4,5

HUANCAYO - PERÚ 1S4B / GEOMETRÍA

131