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    CUADRILÁTEROS

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    Noemi Mendoza
    1) Los problemas presentados involucran el cálculo de ángulos y lados de diferentes figuras geométricas como cuadriláteros, trapecios y paralelogramos. 2) Se piden determinar valores desconocidos "x" mediante propiedades como ángulos correspondientes, lados paralelos, y sumas y diferencias de ángulos. 3) También se incluyen cálculos de perímetros y medianas.

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    CUADRILÁTEROS

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    Noemi Mendoza
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    1) Los problemas presentados involucran el cálculo de ángulos y lados de diferentes figuras geométricas como cuadriláteros, trapecios y paralelogramos. 2) Se piden determinar valores desconocidos "x" mediante propiedades como ángulos correspondientes, lados paralelos, y sumas y diferencias de ángulos. 3) También se incluyen cálculos de perímetros y medianas.

    Descripción original:

    Geometria para primaria

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    1) Los problemas presentados involucran el cálculo de ángulos y lados de diferentes figuras geométricas como cuadriláteros, trapecios y paralelogramos. 2) Se piden determinar valores desconocidos "x" mediante propiedades como ángulos correspondientes, lados paralelos, y sumas y diferencias de ángulos. 3) También se incluyen cálculos de perímetros y medianas.

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    CUADRILÁTEROS

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    1) Los problemas presentados involucran el cálculo de ángulos y lados de diferentes figuras geométricas como cuadriláteros, trapecios y paralelogramos. 2) Se piden determinar valores desconocidos "x" mediante propiedades como ángulos correspondientes, lados paralelos, y sumas y diferencias de ángulos. 3) También se incluyen cálculos de perímetros y medianas.

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    COLEGIO MATEMÁTICO “ALBERT EINSTEIN” GEOMETRÍA

    CUADRILÁTEROS
    Aplicación 7. Calcular “x” ; BC // AD.
    1. Calcular “x”. B C
    a) 110
    x b) 55 2x
    a) 120
    120 c) 50
    b) 110
    d) 80
    c) 112
    e) 120 70º
    d) 118 80 A D
    40
    e) 115
    8. Calcular “x”; si ABCD es un trapecio
    2. Calcular “x”. B
    A
    a) 127
    x
    a) 18 5x b) 143
    8x c) 53
    b) 36
    d) 37
    c) 20
    e) 120 37º
    d) 54 D C
    4x 3x
    e) 9
    9. Si ABCD es un trapecio isósceles (BC//AD).
    3. Calcular “x”. Calcular “x”.
    B C

    a) 60 100º a) 30
    130º
    b) 80 b) 20

    c) 40 c) 15
    d) 40
    d) 660 x + 50 80
    70º x e) 50 A D
    e) 160

    10. Calcular “x”; BC // AD


    4. Calcular “”
    B C
    a) 45
    a) 85 x +10
    b) 90
    b) 95 c) 5
    95º 
    c) 75 d) 10
    3x10
    d) 105 e) 60
    A D
    e) 115
    11. En un trapezoide ABCD, Calcular x, según
    la figura.
    5. Calcular “x”
    x
    x
    a) 40
    b) 30
    c) 45
    d) 50 3x

    e) 35 4x
    a) 70º b) 50º c) 40º d) 60º e) 30º

    6. Los 4 ángulos de un cuadrilátero miden 12. Los cuatro ángulos internos de un


    5x + 30º,4x + 70º,2x + 10º y 3x + 40º. trapezoide son: x, 2x, 3x y 4x. Hallar x
    Halla x
    a) 38º b) 32º c) 40º d) 30º e) 36º
    a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 19

    1
    13. Determina el valor de X en la figura. 19. Calcula el perímetro de la figura dada:

    10

    a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
    14
    14. En un paralelogramo ABCD, BC = 3x + 5 ,
    AD = x + 13. Determinar el valor de x. a) 50 b) 44 c) 46 d) 48 e) 54

    20.Calcular “X” en:

    7x 4x

    a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

    15. Calcula “X” en: 8x 5x


    a) 18
    b) 12
    a) 15 b) 12 c) 10 d) 14 e) 16
    5x 8x c) 14
    d) 15
    e) 10 21. Hallar el valor de x en:

    4x 3x N O

    16. Determina el valor de X en la figura.


    6x 24

    M P

    a) 5 b) 4 c) 10 d) 15 e) 6
    a) 10 b) 60 c) 70 d) 80 e) 90
    22.Hallar el valor de x en el siguiente rombo?
    17. Hallar el valor de  en: F

    D C 72°
     

    E G

      x
    A B
    L
    a) 170 b) 120 c) 130 d) 140 e) 180
    a) 15 b) 27 c) 30 d) 45 e) 72

    18. Calcular “X” en: 23.Hallar la mediana del trapecio ABCD


    B 8 C
    a) 5
    b) 4
    c) 3
    10 d) 2
    e) 1

    A 16 D

    2x + 4 a) 14 b) 17 c) 10 d) 15 e) 12

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