Taller 02 MecanicaFluidos - Acevedo.J

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INFORME DE LA GUÍA PRÁCTICA DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DEL

APRENDIZAJE

INFORMACIÓN GENERAL
ASIGNATURA DISEÑO NIVEL Sexto
ELEMENTOS I
Profesional CICLO Sept/2018 – Feb/2019
UOC
ACADÉMICO
ESTUDIANTE Acevedo Caguate Jhon Paul
INFORME SOBRE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS
I. TEMA:
DENSIDAD, PRESIÓN HIDROSTATICA Y PRESIÓN MANOMÉTRICA

II. OBJETIVO:

1. Realizar operaciones de la densidad y del peso específico de los fluidos.


2. Realizar operaciones y aplicaciones de la presión hidrostática de los fluidos.
3. Realizar operaciones y aplicaciones de la presión manométrica.

III. INSTRUCCIONES:

1. Investigar los conceptos básicos y formulas necesarias para la resolución de


ejercicios de mecánica de fluidos.
2. repasar los contenidos sobre densidad, peso específico y presión hidrostática de
los fluidos y demás apuntes adquiridos en clase.
3. Resolver los ejercicios propuestos

IV. LISTADO DE EQUIPOS, MATERIALES Y RECURSOS:

1. Cuaderno de datos con las Propiedades básicas de los fluidos.


2. Formulario de las ecuaciones de densidad, peso específico, presión hidrostática y
presión manométrica.
3. Hojas de papel
4. Lápiz y borrador

V. MARCO TEÓRICO:

Presión
Un sólido al entrar en contacto con otro ejerce una fuerza en su superficie tratando de
penetrarlo. El efecto deformador de esa fuerza o la capacidad de penetración depende de la
intensidad de la fuerza y del área de contacto. La presión es la magnitud que mide esa
capacidad.
𝐹
𝑃=
𝐴

Su unidad en el Sistema Internacional es el Pascal (Pa=1 N / m2 ). Es la unidad de presión que


debes usar en todos los ejercicios de este tema y en general en Física, pero, como oirás expresar
la presión en otras unidades, vamos a darte sus equivalencias.

Densidad
Definición y unidades La densidad es una propiedad característica de cada sustancia y da idea
de lo pesado de los átomos que la forman y de lo juntos que están: una misma masa de distintas
sustancias ocupa distinto volumen.
Si algunas sustancias ordenaran sus átomos como A y B, y los átomos de B fueran tres veces
más pesados que los de A, aun así sería más densa la sustancia A. La unidad de densidad en el
S.I. es el kg/m3 . 1 g/cm3 = 1000 kg/m3.

Presión hidrostática

Principio fundamental
La Hidrostática trata de los líquidos en reposo.

Un líquido encerrado en un recipiente crea una presión en su seno y ejerce una fuerza sobre las
paredes que lo contienen.
La fórmula se calcula partiendo del peso de una columna imaginaria sobre su fondo y la presión
en ese punto. Se generaliza al resto del líquido.

Los fluidos (líquidos y gases) ejercen también una presión, P = dgh, sobre cualquier cuerpo
sumergido en ellos. La presión será tanto mayor cuanto más denso sea el fluido y mayor la
profundidad. Todos los puntos situados a la misma profundidad tienen la misma presión.

Mayor cuanto más abajo

Podemos comprobar que la presión hidrostática aumenta al descender dentro de un líquido


viendo que la velocidad con la que sale el líquido es mayor cuanto más abajo esté el agujero
efectuado en la pared lateral del recipiente.

La presión sobre las paredes aumenta hacia abajo y por tanto también lo hace la fuerza sobre las
mismas. Si perforamos agujeros a distintas profundidades, la velocidad de salida se hace mayor
al aumentar la profundidad.

En la figura se muestra el comportamiento de esta experiencia y además se pone de manifiesto


que, a pesar de la menor velocidad de salida, el alcance del chorro del medio puede ser mayor
que el de más abajo según donde pongamos el nivel de referencia.

Vasos comunicantes
Dos o más vasos comunicados por su base se llaman vasos comunicantes. Si se vierte un
líquido en uno de ellos, se distribuirá de tal modo que el nivel del líquido en todos los
recipientes es el mismo, independientemente de su forma y sus capacidades. Éste es el llamado
Principio de los vasos comunicantes.

Este principio es una consecuencia de la ecuación fundamental de la Hidrostática: Los puntos


que están a la misma profundidad tienen la misma presión hidrostática y, para que eso ocurra,
todas las columnas líquidas que están encima de ellos deben tener la misma altura.

Parece "de sentido común" pensar que el recipiente que contiene más agua, y que por tanto
tiene mayor peso, el que tiene paredes que convergen hacia el fondo, soporta mayor presión,
pero no es así: la Física lo demuestra y la experiencia lo confirma. ¡La Física no se guía por el
llamado sentido común! Las conclusiones a las que llegamos por el “sentido común” proceden
de razonamientos que tienen sus fuentes de información en lo que observamos con los sentidos
y éstos a menudo nos engañan.

FORMULAS:

Calculo de la densidad relativa

ɤ𝑔𝑙𝑖𝑐
𝑔
⍴𝑅 =
ɤ𝐻2𝑂
𝑔
𝑤𝑔𝑙𝑖𝑐
⍴𝑅 = 𝑉
𝑤𝐻2𝑂
𝑉
𝑤𝑔𝑙𝑖𝑐
⍴𝑅 =
𝑤𝐻2𝑂
𝑤𝑔𝑙𝑖𝑐 − 𝑤𝑉
⍴𝑅 =
𝑤𝐻2𝑂 − 𝑤𝑉

Calculo de la masa

𝑚=
𝑉

Calculo de la Densidad
𝑝=𝑚∗𝑔

Calculo de la presión atmosférica


𝑃𝑎𝑡𝑚 = ɤ ∗ ℎ
V. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

1. Realice los ejercicios siguientes.

a) Una vasija vacía pesa 3.0 Kgf, llena de agua pesa 53.0 Kgf y llena de glicerina, 66.0 Kgf.
Hallar la densidad relativa de la glicerina.
Datos:
𝑊 = 3𝐾𝑔𝑓
𝑊𝐻2𝑂 = 33 𝑢𝑔𝑓
𝑊𝑔𝑙𝑖𝑠 = 66𝐾𝑔𝑓
ɤ𝑔𝑙𝑖𝑐 𝑤𝑔𝑙𝑖𝑐
𝑔 𝑤𝑔𝑙𝑖𝑐
⍴𝑅 = = 𝑉 =
ɤ𝐻2𝑂 𝑤𝐻2𝑂 𝑤𝐻2𝑂
𝑔 𝑉
𝑤𝑔𝑙𝑖𝑐 − 𝑤𝑉
⍴𝑅 =
𝑤𝐻2𝑂 − 𝑤𝑉
66𝐾𝑔𝑓 − 3𝐾𝑔𝑓
⍴𝑅 =
53𝐾𝑔𝑓 − 3𝐾𝑔𝑓
𝑘𝑔
⍴𝑅 = 1.26 3
𝑚
b) El osmio (ρ = 22.60), elemento metálico duro de color blanco azulado, es la sustancia más
densa de la Tierra, sin embargo, el átomo de osmio tiene una masa menor que la de un átomo
de oro, mercurio, plomo o uranio, elementos con densidades menores a la de él, ¿Por qué
existe esta situación?

Datos:
⍴𝑂𝑠𝑚𝑖𝑜 = 22.60

⍴𝐴
⍴𝑅 =
⍴𝐻2𝑂
⍴𝐴 = ⍴𝑅 ∗ ⍴𝐻2𝑂
1000𝑘𝑔
⍴𝐴 = 22.60 ∗
𝑚3
𝑘𝑔
⍴𝐴 = 22600 3
𝑚

c) Encontrar la masa y el peso del aire (ρ = 1.2 *Kg/m3) contenido en un salón de clases.
Supongamos que el salón tiene las siguientes dimensiones: 4.0 x5.0m de piso y 3.0m de alto,
¿Cuál sería la masa y el peso de un volumen igual de agua?

Datos:
𝑘𝑔
⍴𝐴 = 1.2
𝑚3
𝑉 = (4 ∗ 5 ∗ 30)𝑚3

Masa del Aire


𝑘𝑔
⍴ 1.2 𝑚3
𝑚= =
𝑉 60𝑚3
𝑚 = 0.02 𝑘𝑔

Densidad del Aire


𝑝=𝑚∗𝑔
𝑚
⍴ = 0.02𝑘𝑔 ∗ 9.8
𝑠2
⍴ = 0.196𝑁
Masa del Agua
𝑘𝑔
⍴ 1000 𝑚3
𝑚= =
𝑉 60𝑚3
𝑚 = 16.60 𝑘𝑔

Densidad del Agua


𝑝=𝑚∗𝑔
𝑚
⍴ = 16.66𝑘𝑔 ∗ 9.8
𝑠2
⍴ = 163.33𝑁

2. Determinar las presiones de los siguientes ejercicios:

a) Si fuera a viajar en un aeroplano de cabina abierta a una elevación de 4000 pies sobre el nivel
del mar ¿cuál sería la presión atmosférica de acuerdo con la atmosfera estándar?

A 4000 Pies
Patm= 127 PSI

b) El pico de cierta montaña está a 13500 pies sobre el nivel del mar. ¿Cuál es la presión
atmosférica aproximada?

A 13500 pies
Patm= 127 PSI
1

c) A Denver, Colorado, se le llama la Ciudad de una milla de altitud, debido a que se encuentra
a una altitud de 5200 pies, aproximadamente. Suponga que la presión en el nivel del mar es
de 101.3 kPa(abs) ¿cuál sería la presión atmosférica aproximada en Denver?
Datos:
Altitud=5200 pies
Patm=101.3KPa
−85𝑚𝑚 0.3048𝑚
△ℎ = ∗ 5200𝑓𝑡 ∗
1000𝑚 1𝑓𝑡
ℎ = −134.7𝑚𝑚

ℎ = ℎ𝑎𝑏𝑠 ∗△ ℎ
ℎ = 760𝑚𝑚 − 134.7𝑚𝑚
ℎ = 623.3𝑚𝑚

Presión atmosférica

𝑃𝑎𝑡𝑚 = ɤ𝑚 ∗ ℎ
𝑘𝑁
𝑃𝑎𝑡𝑚 = 133.3 2 ∗ 0.6253𝑚
𝑚
𝑃𝑎𝑡𝑚 = 83.33𝐾𝑃𝑎
VI. RESULTADOS OBTENIDOS:

1. Procesos adecuados en el desarrollo de cada una de las operaciones.


2. Buen manejo de los conceptos y tablas de las ecuaciones de las densidades, pesos
específicos de varias sustancias.
3. Manejo de las tablas de presiones hidrostáticas y manométricas.
4. Habilidad para razonar y desarrollar los ejercicios propuestos.

VII. CONCLUSIONES:

1. Con la resolución de los ejercicios planteados se refuerza los conocimientos adquiridos en


clase y poderlos aplicarlos en la vida diaria.
2. Es de gran importancia el aprendizaje de la mecánica de fluidos y los conocimientos que
competen a esta asignatura.
VIII. RECOMENDACIONES:

1. Profundizar el tema de los fluidos y las densidades, pesos específicos y presiones.


2. Resolver una mayor cantidad de ejercicios correspondiente a los temas indicados.

IX. RECOMENDACIONES:
[1]White, 2008. Mecánica de Fluidos McGraw Hill. Nueva York

[2]BELTRÁN P., Rafael. Introducción a la Mecánica de Fluidos. Bogotá. McGraw Hill Uniandes,
1991. 346 p

[3]FERNÁNDEZ Larrañaga, Bonifacio Introducción a la mecánica de fluidos, 2ª Ed. México.


Alfaomega, 1998. 399 p www.alfaomega.com.mx

[4]FRANZINI, Joseph B., y Finnemore, E. John. Mecánica de fluidos con aplicaciones en


ingeniería. 9ª Ed. Madrid. McGraw Hill, 1999. 503 p

[5]HERNÁNDEZ Rodriguez, Julio. Problemas de mecánica de fluidos, máquinas hidráulicas. Madrid,


Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1996. 300 p.

[6]LIGGETT James A. y Caughey David A. Fluid Mechanics, an interactive text. USA. American
Society of Civil Engineers, 1998. CD rom www.pubs.asce.org

FECHA DE ELABORACIÓN: 30 de oct. de 18


Sr. Jhon Acevedo
Estudiante de la Carrera de Industrial

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