Peritaje Social

TRABAJO FIN DE
GRADO EN TRABAJO SOCIAL

“El Trabajador Social en el ámbito del
peritaje”
Autora:
Dª Raquel Turiel Velasco
Tutora:
Dª Mª Félix Rivas Antón
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID
CURSO 2015-2016
FECHA DE ENTREGA: 23 de Junio de 2016.

El Trabajador Social en el ámbito del peritaje.
ÍNDICE
 Resumen…………………………….. ………………………………………………… P. 3
 Abstract …………………………………………………………………………………. P. 4
 Introducción………………………………………………………………………….. Pp. 5,6
 Capítulo I: Peritaje y figuras afines…………………………………………. Pp. 7-16
1.1 Peritaje Social………………………………………………………………………… Pp. 7,8
1.2 Peritaje Judicial……………………………………………………………………… P. 9
1.3 Trabajo Social Forense…………………………………………………………… Pp. 9-11
1.4 Informe Social………………………………………………………………………… Pp. 11-13
1.5 Informe Pericial……………………………………………………………………… Pp. 13-15
1.6 Dictamen Pericial…………………………………………………………………… Pp. 15,16
 Capítulo II: El Trabajador Social como perito………………………….. Pp. 17-36
2.1 Perfil del perito……………………………………………………………………… Pp. 17,18
2.2 Competencias del Trabajador Social…………………………………….. Pp. 18-20
2.3 El Trabajador Social en el ámbito de los Servicios Sociales….. Pp. 21,22
2.4 El Trabajador Social dentro del Administración de la justicia… Pp. 23-26
2.5 Los Equipos Técnicos Psicosociales …………………………………………. Pp. 27-31
2.6 El Trabajador Social en los Equipos Técnicos Psicosociales……. Pp. 32-36
 Capítulo III: Conclusiones………………………………………………………… P. 37
 Capítulo IV: Referencias bibliográficas…………………………………….. Pp. 38-40
4.1 Bibliografía citada…………………………………………………………………… Pp. 38-40
4.2 Bibliografía consultada…………………………………………………………… Pp. 40
Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 2

RESUMEN
En líneas generales, desde el origen de la disciplina de trabajo social se ha
circunscrito al profesional en un contexto de actuación social, asistencial y de
exclusión. Sin embargo, la evolución y adaptación de nuestra profesión a las nuevas
necesidades exigen ampliar el campo de actuación. El Trabajador Social aporta una
serie de competencias que lo hacen especialmente idóneo para asumir otras áreas
profesionales, como en éste caso, el peritaje.
Con el presente trabajo se persigue conocer y reivindicar el papel del

Trabajador social como perito a través del estudio del peritaje en su conjunto,
estableciendo y definiendo las funciones de perito y analizando las figuras propias de
este ámbito. De manera específica se tratará de establecer una serie de competencias
transversales adquiridas por los Trabajadores Sociales, así como las funciones que
desempeñan como integrantes de los Equipos Psicosociales, órganos donde los
profesionales desarrollan la función de perito dentro de la Administración de la
Justicia.
Palabras clave: Trabajador Social, Perito, Intervención Social, Informe Social, Equipo
Psicosocial, Informe Pericial, Administración de la Justicia.

ABSTRACT
In General, since the origin of the discipline of social work is it been confined to
professional in a context of social welfare action and exclusion. However, the evolution
and adaptation of our profession to new needs require to extend the field of action,
fields for which the current professional acquires a series of competitions that make it
especially well suited to assume other areas professional, as in this case, the expertise
you need.
This work is intended to meet, and claim the role of the social worker as an
expert through the study of the survey as a whole, establishing and defining the
functions of expert, trying to delimit other similar figures in this field. Specifically this
will be a set of skills acquired by social workers, as well as the roles played as members
of the psycho-social teams, bodies where professionals develop the function of an
expert in the administration of Justice.
Keywords: Social Workers, Proficient, Social Intervention, Social Report, Psychosocial

Team, Expert Report, Administration of Justice.

INTRODUCCIÓN
Este trabajo tiene como objeto profundizar en el conocimiento del peritaje, y
en concreto, del peritaje social reivindicando a la vez el papel del Trabajador Social
como perito en el ámbito judicial, ya que esto constituye un campo poco conocido.
Tradicionalmente, se sitúa la disciplina del Trabajo Social en el escenario de la
exclusión, respondiendo a su origen benéfico-asistencial y paternalista. Sin embargo,
ésta profesión ha ido evolucionando a medida que evoluciona la sociedad para irse
adaptando a las nuevas necesidades. Por tanto, en la actualidad nuestra profesión
abarca campos más amplios de actuación que lo alejan del marco en el cual se la
circunscribe usualmente.
La necesidad de poner estas nuevas orientaciones, es lo que nos ha conducido
a la elaboración de este trabajo, con el cual se pretende proporcionar una
aproximación del ejercicio de ésta disciplina en el ámbito del peritaje.
El objeto de este proyecto es especialmente complejo ya que plantea una serie
de retos e interrogantes, algunos de ellos difíciles de solventar.
Dicha complejidad comienza con la dificultad de conceptualizar el peritaje,
tanto en el ámbito judicial como extrajudicial, así como las figuras afines que lo
engloban, ya que se dan multitud de acepciones interrelacionadas entre sí que no
permiten esclarecer definiciones exactas y concisas respecto a la figura de “perito”. Si
nos atenemos a lo que clarifica la RAE (Real Academia Española), define perito como;
“(Del lat. perītus). 1. Adj. Entendido, experimentado, hábil, práctico en una ciencia o
arte. 3. m. y f. Der. Persona que, poseyendo determinados conocimientos científicos,
artísticos, técnicos o prácticos, informa, bajo juramento, al juzgador sobre puntos
litigiosos en cuanto se relacionan con su especial saber o experiencia”.
Otra dificultad se refleja en la escasas referencias doctrinales, científicas y
legislativas sobre la figura del Trabajador Social en el contexto del peritaje pese a
encontrarse presente desde hace más de 25 años con la aprobación de la llamada “ley
del divorcio” (Ley 30/1981).
Actualmente, en cuestión de legislación, la figura de perito se encuentra
avalada por la Ley 1/2000, de 7 de enero, de Enjuiciamiento Civil y La Ley Orgánica
5/2000, de 12 de enero.

Entendemos que el Trabajador Social tiene una formación que le faculta de

manera idónea para el desempeño del peritaje, nos capacita para el ejercicio
profesional, lo que supone proporcionarnos facultades para la utilización y aplicación
de la valoración diagnóstica, el pronóstico, el tratamiento y la resolución de los
problemas sociales, aplicando una metodología específica de la intervención social, y
debe capacitarnos para planificar, programar, proyectar, aplicar, coordinar y evaluar
servicios y políticas sociales.
Tal y como apunta el dictamen emitido por el Consejo General de Colegios

Oficiales de Diplomados en Trabajo Social de España sobre la “definición de objetivos y
funciones profesionales” (1993), el Trabajo Social, como disciplina, concibe al ser
humano en permanente interacción con el medio, y tiene como objetivo específico las
relaciones entre los seres humanos, entre éstos y su medio, especialmente los grupos
y las instituciones sociales.
Por ello, los Trabajadores Sociales están en posesión de los instrumentos
teórico-prácticos que posibilitan el conocimiento, valoración, intervención y evaluación
de las situaciones sociales en que se ven inmersas las personas.
Dada la naturaleza poliédrica del Trabajo Social y sus diversas facetas inclusive
las competencias transversales adquiridas por los profesionales de ésta disciplina se
muestran plenamente capacitados para el desarrollo de la función de perito en
cualquiera de sus dimensiones adquiriendo un conocimiento más amplio de los
diferentes conceptos que se establecen entorno al Trabajador Social y su intervención
en el ámbito judicial, en el cual se circunscribe con mayor relevancia el perfil de perito.
Para abordar este trabajo se ha realizado una revisión doctrinal y legislativa

sobre la figura y competencias del Trabajador Social en el ámbito del peritaje, siendo el
capítulo I donde se establecen los diferentes ámbitos así como las figuras afines útiles
para su desempeño, contextualizando la figura del profesional dentro del ámbito de la
justicia tal y como se refleja en el capítulo II de este trabajo, analizando los
conocimientos y habilidades que ostentan los Trabajadores Sociales como integrantes
de un Equipo Psicosocial.

CAPITULO I, PERITAJE Y FIGURAS AFINES.

Como ya hemos establecido, el objeto de este proyecto es reivindicar el papel
del trabajador social en el ámbito del peritaje. Pese a las dificultades de establecer
líneas precisas entre las diversas figuras por su amplio contenido y variedad de
concepciones según autores, a continuación se expondrán diferentes ámbitos donde
el profesional, por sus competencias adquiridas, es capaz de desempeñar la función de
peritaje, así como las figuras o instrumentos que se utilizan.
1.1 Peritaje social

Respecto al concepto de peritaje social existen diferentes confrontaciones, por
un lado Quintero Velásquez (2014) define peritaje como “El peritaje social concebido
como una especialidad que focaliza en una interface entre el sistema legal y el sistema
de servicios sociales” (p. 30). Por otro lado Chirro (2007) define peritaje social como
“El principal objetivo del área de trabajo social es el peritaje social cuyo fin es la
detección y el diagnóstico del problema social, desde el punto de vista científico y
práctico, ya sea individual o colectivo del que finalmente hay una víctima que es objeto
de un hecho delictivo” (p. S/N)
Siguiendo con la misma línea que establece Quintero Velásquez (2014) se

considera el Peritaje social como prueba judicial que valida la valoración del Trabajador
Social, quién aporta al abogado su informe riguroso, estructurado y con análisis de
contexto con una visión integral sobre asuntos ajenos al conocimiento el derecho. Es
una forma de diagnóstico social requerido como medio de prueba para evaluar la
condición individual, familiar, económico-laboral y socio-cultural. Como todo tipo de
diagnóstico en Trabajo Social, su función es aportar información suficiente, objetiva y
precisa, utilizando la metodología adecuada para detectar recursos, potencialidades,
necesidades y problemáticas, útiles para intervenir y apoyar las acciones que conlleven
a una reinserción social de los individuos (p. 36).

Así mismo, Quintero Velásquez (2014) establece que “El carácter intrínseco del
Peritaje Social, es la convergencia de diferentes expertos o áreas especializadas, que
contribuyen a la compresión holística de la situación involucrada en el sistema judicial”
(p. 33).
Y por último, Quintero Velásquez (2014) añade como finalidad última del
peritaje social la de aportar un conocimiento particular, del que carece el abogado, y
dotar de elementos de análisis que orienten la hermenéutica del derecho, para emitir
conceptos, fallos o sentencias, con conocimiento pleno y en consideración a la
complejidad de los dilemas humanos (p. 36).
Entre los múltiples autores que aportan contenido en cuestión de peritaje

social, es preciso señalar lo que recoge Martín Muñoz (2005) en su artículo El peritaje
social: un instrumento procesal valioso; “En los peritajes sociales convergen y se
complementan dos ámbitos profesionales: el jurídico y el del Trabajo Social. Las
ventajas de acercar el Trabajo Social a los profesionales del Derecho son múltiples y
variadas” (p. 7).
En el caso de los Trabajadores Sociales resulta evidente ya que supone una

forma de consolidar el Trabajo Social Jurídico incorporando algunos de sus principios
básicos como son la prevención y reinserción social a una Administración de Justicia,
cuya regulación como modalidad específica del dictamen pericial, se recoge en los arts.
335 y ss de la Ley de Enjuiciamiento Civil. Sin embargo, para Jueces/Tribunales y
abogados, supone el descubrimiento de nuevas fuentes de información para
fundamentar sus decisiones y pretensiones respectivamente (Martín Muñoz, 2005,
p.7).
Aludiendo a las palabras descritas anteriormente por Martín Muñoz (2005) se
concreta el peritaje social como la aportación del Trabajo Social a la prueba pericial
siendo ésta el dictamen pericial que estudiaremos a lo largo de este trabajo.

1.2 Peritaje Judicial

Como ya hemos mencionado anteriormente, en cualquier procedimiento
judicial el juez puede solicitar conocimientos distintos a los jurídicos y para ello
requerirá un informe riguroso de profesionales especialistas en distintas materias para
poder resolver sobre los mismos.
De esta forma intervienen los Trabajadores Sociales como peritos, actuando

como personas experimentadas en una ciencia y elaborando un informe acorde a las
pautas que se estipulen, ésta acción se define como peritaje judicial.
En consecuencia al peritaje judicial de los Trabajadores Sociales Quintero

Velásquez (2014) manifiesta que “El trabajo Social ha realizado la tarea pericial a partir
de la sistematización de sus prácticas, adecuando los conceptos que ofrece el derecho
acerca del perfil del perito, la pericia y el dictamen pericial” (p. 34).
Por tanto, la actuación de los Trabajadores Sociales en la Administración de la

Justicia se realiza en calidad de peritos, tal y como apunta Pérez Fernández (2011-
2012), cuya función es enmarcada en el marco legal y en concreto en el articulado que
faculta al Juez o Magistrado para solicitar su intervención, la cual se define en este
contexto como peritaje judicial o tarea pericial (p. 12).
Es preciso recordar, a mención del autor anterior Pérez Fernández (2011-2012)

que “El peritaje se realiza para diferentes órganos judiciales tanto en la administración
penal como de la civil” (p .12).
1.3 Trabajo social forense.

No existe consenso tanto en la literatura especializada como en los ámbitos
profesionales acerca del significado de Trabajo Social Forense, sin embargo,
investigaciones sobre el tema, Mitjavila, Krmpotic, & De Martino (2008) sugieren el
predominio del uso de esa expresión para referirse a “toda y cualquier clase de
actividad profesional, sea o no de carácter pericial, realizada por los trabajadores
sociales en el campo socio-jurídico y a las practicas profesional que se desarrollan en el
foro judicial” (Mitjavila y Mathes, 2012, p. 82).

A pesar de la falta de consenso acerca del Trabajo Social Forense existen

autores como Hervías Castresana & Ruiz Rodríguez (2012-2013) que establecen una
conceptualización a este término “Es una modalidad de intervención social poco
difundida y con poca visibilidad, tanto dentro de la propia profesión, como a nivel
general dentro de la sociedad. En ello reside la importancia de citar algunos de los
documentos que explican y argumentan la necesidad de contar con trabajadores
sociales dentro de los Juzgados, formando equipos psicosociales” (p. 3).
Autores como Travi (2012) a través de su artículo El diagnóstico y el proceso de

intervención en Trabajo Social: hacia un enfoque comprehensivo, aporta el marco
general y la epistemología para comprender el Trabajo Social Forense desde el
paradigma moderno del conocimiento, y el requerimiento d aprehenderlo en la
fundamentación y proceso disciplinar. Sustenta la categoría del diagnóstico desde la
argumentación clásica hasta la ruta operativa e histórica del diagnóstico social
comprehensivo (pp. 169-196).
En contraposición existe una estrecha relación y a la vez diferencia entre

Peritaje Social y Trabajo Social Forense, como apunta Quintero Velásquez (2014) “el fin
es fundamentar una práctica, que por ser sancionada legal e institucionalmente,
contribuye a la especificidad y propugna por trascender las posturas asistencialistas,
ideológicas, despectivas sobre el vasto legado de Trabajo Social en el sistema jurídico
de los estados” (p. 4).
En relación al ejercicio de la profesión del trabajo social en el ámbito judicial
forense, Simón Gil (2009) establece que “El trabajador social forense atiende a los
ciudadanos dentro del sistema judicial y en un contexto percibido por ellos como
coercitivo” (p. 182).
Además, Simón Gil (2009) en su artículo Aportaciones de Trabajo Social a la
pericial de Familia, recoge una serie de dificultades de acuerdo con la experiencia,
como son: “las diferencias en los tiempos de respuesta y en el lenguaje empleado por
parte del trabajo social y de la institución judicial; la diversidad territorial en la
conformación y naturaleza de los equipos técnicos; y las diferencias en los enfoques y
metodologías de trabajo al interior de estos equipos. En la medida en que la aparición

de estas dificultades en el ejercicio del trabajo social forense tiene que ver, en gran
parte, con el desconocimiento y la confusión general existente sobre el contenido de la
disciplina y la profesión del trabajo social” (p. 178).
1.4 Informe social

El informe social, instrumento por excelencia de nuestra disciplina, que posee
un contenido específico y diferenciador frente al informe emitido por profesionales de
otras disciplinas, es por tanto competencia exclusiva como materia de Trabajo Social, y
de forma expresa para los trabajadores sociales. Existen diferentes concepciones en
torno al Informe Social, entre ellas las emitidas por,
o El Consejo General de Colegios Oficiales de Diplomados y Diplomadas en Trabajo

Social; “la síntesis explicativa, respecto de una situación dada, que emite el
trabajador social como resultado del estudio, valoración y dictamen, para el logro
de un objetivo determinado”.
o El Código Deontológico de Trabajo Social (1999), en su artículo 3.3, define el
Informe Social como “el dictamen técnico que sirve de instrumento documental
que elabora y firma con carácter exclusivo el diplomado en Trabajo
Social/Asistente Social. Su contenido se deriva del estudio, a través de la
observación y la entrevista, donde queda reflejada en síntesis la situación objeto,
valoración, un dictamen técnico y una propuesta de intervención profesional”.
o El Libro verde del Trabajo Social: Instrumentos de documentación técnica (2005);
“el Informe Social es una exposición escrita, que reúne total o parciamente el
conjunto de datos sociales sobre el proceso seguido por una persona, familia o
núcleo relacional que presenta una situación específica que legitima la existencia
de necesidad social o sociosanitaria”.
o Simón Gil (2009) “un dictamen que sirve de instrumento documental que elabora y
firma con carácter exclusivo el trabajador social” (p. 192).
Existe una estructura del Informe Social cuyo modelo es propuesto por el
Consejo General de Diplomados en Trabajo Social a través del Libro verde del Trabajo
Social: Instrumentos de documentación técnica (2005) en el que establece un mínimo

de variables que debe contener el informe. En este modelo se diferencia el contenido

exigible al informe del orden que se dé a sus variables y de la forma estructural, diseño
del documento, para que este sea admitido como Informe Social (pp. 87-88).
Como ya hemos mencionado, el informe social consta de dos partes
diferenciadas, el Estudio Social, en el que se recopila toda la información relevante al
caso, y la Interpretación Diagnóstica, que consistente en la valoración técnico-científica
de la anterior información, tal y como dicta Martín Muñoz (2005), aunque en
ocasiones, según los casos, puede incluir también una tercera parte consistente en la
emisión de una Propuesta (pp. 9-10).
Es preciso añadir, que según Simón Gil (2009) refleja que; “Su contenido se
deriva del estudio de la observación y la entrevista, quedando reflejada
posteriormente en síntesis la situación objeto de valoración en forma de dictamen
técnico con una propuesta de intervención profesional” (p. 192).
A diferencia de como ocurre en el ámbito judicial Simón Gil (2009) esclarece
que “La finalidad del informe social no es exclusivamente la evaluación de una
situación para un objetivo puntual, sino que es utilizado como documento técnico
propio para reflejar una realidad de la que se puede deducir un diagnóstico y un plan
de intervención y tratamiento social” (p. 192).
Hay que tener en cuenta, como apunta Pérez Fernández (2011-2012) “en el
ámbito de la justicia este medio de soporte documental tiene una función específica y
legal cuya conclusión reflejada en el documento elaborado dará respuesta a lo
solicitado por el órgano judicial, lo que lo hace diferente de otro tipo de informes,
imprimiéndole unas limitaciones y unas características específicas” (pp. 44-45).
Inclusive el proceso de estructuración del Informe Social como instrumento básico y
corporativo de la profesión, es aplicado a la función judicial incluyendo todas sus
variables en el contenido del Dictamen pericial.
Como profesionales de esta disciplina sabemos que nuestro Informe es

importante aunque no sea decisorio, tal y como dice Hernández Escobar (2002) se
trata de una prueba más dentro de un procedimiento y que en ningún caso, es
vinculante para el Juez, pese a ello, la estimación sobre este instrumento de trabajo,

tiene para nosotros una alta consideración, por cuanto se basa en unos métodos y
técnicas de trabajo que nos son propios, en el que median las entrevistas de análisis y
seguimiento, la atención directa, la observación y las entrevistas colaterales que nos
sirven para contrastar y como fuentes de información (p. 3). Así mismo aportamos, por
tanto, el estudio y la valoración de los factores sociales que se dan en el caso,
realizando una investigación, en la que vamos formulando hipótesis parciales y
procediendo a su verificación.
De cualquier forma Hernández Escobar (2002) apunta que “para mejor

comprensión, indicamos la estructura de un Informe Social como Dictamen pericial; se
expone con carácter general que no limitativo, por cuanto dicha estructura, podrá
variar en función del objeto de la pericia y de la jurisdicción desde la que se nos
formule la solicitud” (p. 3).
1.5 Informe Pericial

Existe una estrecha relación entre el informe social y el informe pericial ya que
ambos son un instrumento básico de trabajo, pero éste último adquiere una serie de
características que lo diferencian del informe social visto en apartados anteriores.
Tal y como señala Martín Muñoz (2005) el objeto del informe pericial social se
referirá en todo caso a cuestiones atinentes a la realidad social, ciñéndose a los
aspectos sociales relevantes para el objeto concreto de la pericia, valorando los
factores o variables sociales concurrentes y la incidencia (positiva o negativa) que
tienen en él. A excepción según los casos y con la profundización que exija el objeto
del informe, podrá escoger el análisis y valoración de diferentes variables (p. 8).
Este informe pericial consta de dos partes, Simón Gil (2009) establece que;
“una en la que se vierten los datos objetivos y otra en la que se emite una opinión o
diagnóstico del perito. A su vez, el informe contendrá propuestas de seguimiento e
intervención sobre la situación evaluada” (p. 193).
Entre los múltiples autores que aportan contenido en cuestión de peritaje
social, es preciso señalar lo que recoge Martín Muñoz (2005) en su artículo El peritaje
social: un instrumento procesal valioso”, establece que “Entre las modificaciones
introducidas por la Ley de Enjuiciamiento Civil de 7 de enero del año 2000 cabe

destacar, en materia de prueba, el reconocimiento definitivo del dictamen pericial

como medio de prueba específico” (p. 7). Es decir, con la nueva regulación se confiere
a estos peritajes, también denominados “informes periciales preconstituidos”.
En contraposición Simón Gil (2009) aclara que “El informe pericial social, cubre
una finalidad que va más allá de la información aportada en el informe social: sería la
conclusión de una investigación científica, adecuadamente elaborada, donde se llega a
una síntesis explicativa de una situación propuesta” (p. 193).
Pese a que en la actualidad no existe regulación legal sobre las características

que debe tener el informe pericial, según Pérez Fernández (2011-2012) A lo más que
se llega en el ordenamiento jurídico español es a establecer los requisitos que debe
tener un informe en procedimientos sumarios (criminales, no civiles), mediante la Ley
de Enjuiciamiento Criminal (LECr) que establece que el informe pericial debe incluir, si
fuera posible tal y como se recoge en el Artículo.478 de la citada ley; “Descripción de
la persona o cosa que sea objeto del mismo, estado o del modo en que se halle. Las
conclusiones que en vista de tales datos formulen los peritos, conforme a los principios
y reglas de su ciencia o arte” (p. 44).
Siguiendo en la misma línea, respecto al informe pericial La Ley de

Enjuiciamiento criminal (1882) estable en su artículo 475: “El Juez manifestará clara y
determinadamente a los peritos el objeto de su informe”.
Artículo 478: “El informe pericial comprenderá”:
1. Descripción de la persona o cosa que sea objeto del mismo, estado o del modo
en que se halle. El Secretario extenderá esta descripción, dictándola los peritos
y suscribiéndola todos los concurrentes.
2. Relación detallada de todas las operaciones practicadas por los peritos y de su
resultado, extendida y autorizada en la misma forma que la anterior.
3. Las conclusiones que en vista de tales datos formulen los peritos, conforme a
los principios y reglas de su ciencia o arte.”
Y en su Artículo 483: “El Juez podrá, por su propia iniciativa o por
reclamación de las partes presentes o de sus defensores, hacer a los peritos,

cuando produzcan sus conclusiones, las preguntas que estime pertinentes y

pedirles las aclaraciones necesarias. Las contestaciones de los peritos se
considerarán como parte de un informe.”
1.6 Dictamen pericial.

Como ya venimos explicando la tarea pericial se instrumentaliza mediante un
Informe Social, que siempre responderá a la demanda específica que se nos formula
desde el ámbito judicial. Podemos considerar el dictamen pericial como el culmen de
la labor de peritaje materializada en informe que obtiene el nombre de dictamen
pericial.
Existen varias definiciones de Informe Social, pero si queremos describir el tipo
de Informe por el objeto que nos ocupa en este apartado, aludiremos a diferentes
autores. Hernández Escobar (2002) entiende el dictamen pericial como “un medio de
prueba indirecto, para valorar hechos o circunstancias relevantes en el asunto o para
adquirir certeza sobre los mismos. Aporta por tanto el estudio y la valoración de los
factores sociales que se dan en el caso, realizando una investigación, en la que se
formulan hipótesis parciales y se procede a su verificación”
Desde otro punto de vista Martín Muñoz (2005) aclara que el dictamen pericial
no es decisorio ni vinculante. Su valoración corresponderá al tribunal según las reglas
de la sana crítica, sin embargo, su carácter altamente técnico y específico, objetivo e
imparcial, lo convierte en un instrumento procesal valioso para auxiliar al órgano
judicial en el completo conocimiento de los hechos en litigio, permitiéndole dictar una
resolución más ajustada a derecho (p. 11).
La petición de un dictamen pericial social será necesaria cuando “la resolución
del caso precise un conocimiento técnico-científico de la realidad social. Las partes
podrán aportar al procedimiento los peritajes sociales que hayan encargado
privadamente a un perito, podrán solicitar al tribunal la designación de perito social
para la emisión del informe correspondiente y también podrá el tribunal, de oficio,
designar un perito social, cuando estime que su pericia sea pertinente” (Martín Muñoz,
2005, p. 7).

El Informe Social como Dictamen pericial, constará de dos partes según

Hernández Escobar (2002) una referida a los datos objetivos (recogida de datos) y otra
donde ha de constar la opinión del perito, (Interpretación Diagnóstica). Así mismo,
podemos encontrar casos en los que se haga necesaria efectuar propuestas, éstas
siempre quedarán expresadas de forma nominada, pudiendo incluir recomendaciones
y recursos existentes que son del conocimiento de los Trabajadores Sociales (p. 3).
En cuanto a las técnicas más frecuentemente utilizadas para la realización del
dictamen pericial se encuentran; “la observación directa o indirecta; las entrevistas
individuales, conjuntas y grupales; las visitas domiciliarias; la observación
interrelacionar; la serie de preguntas circulares; el análisis documental; el cotejo con
fuentes colaterales; y las técnicas gráficas de representación” (Simón Gil, 2009, p. 187).
Tal y como se recoge en la Ley de Enjuiciamiento Civil, nuestro Dictamen
pericial será, el emitido por los Trabajadores Sociales, será entendido como un medio
de prueba indirecto, para valorar hechos o circunstancias relevantes en el asunto o
para adquirir certeza sobre los mismos.

CAPITULO II, El TRABAJADOR SOCIAL COMO PERITO.

Como ya hemos establecido el peritaje no se circunscribe solo a la figura del
Trabajador Social, sino que es común a otras profesiones.
Por otro lado, como ya hemos mencionado es difícil establecer el perfil que se
atribuye a la figura de perito en el contexto del peritaje. No obstante, es indudable que
el Trabajador Social presenta un perfil idóneo para el peritaje de determinadas
cuestiones dentro de la Administración de la Justicia, porque como veremos, el
Trabajador Social adquiere una serie de competencias básicas que lo facultan como
profesional idóneo para el desempeño de esta función así como le dan un papel
relevante en los equipos psicosociales en el contexto judicial, que es el órgano donde
el Trabajador Social ejecuta la tarea pericial.
2.1 Perfil del perito social.

El perfil de perito engloba diversas características o acepciones que varían
según autores. Hernández Galilea (2004) identifica la figura de perito como: “una
persona física o jurídica que no es parte en el proceso y es traído al mismo para
aportar sus conocimientos técnicos, científicos o artísticos sobre determinados hechos
relevantes para el enjuiciamiento. Su actividad está relacionada con la prueba pericial,
que es uno de los medios de prueba existentes” (p. 4).
Por otro lado, Gorrinos López & Sánchez Hernández (2006) entiende al perito
social como una persona que estando en posesión de conocimientos científicos,
artísticos, técnicos o prácticos intervienen en un procedimiento judicial para conocer o
apreciar algún hecho de influencia en el pleito con el fin de orientar y asesorar al Juez,
basándose en los principios éticos y criterios profesionales recogidos en el Código
Deontológico del Trabajador Social (p. 11).
Como citamos en la introducción del presente trabajo, actualmente la figura de

perito se encuentra avalada por la Ley de Enjuiciamiento Civil, reforzando la idoneidad
de los Trabajadores Sociales, además de por sus competencias, para el desempeño de
esta función “El Tribunal podrá, de oficio, designar perito cuando la pericia sea

pertinente en procesos sobre declaración, paternidad y maternidad, sobre la

capacidad de las personas o en procesos matrimoniales” (Artículo 339. 5 de LEC).
Además, en el art. 340 de la Ley de Enjuiciamiento Civil se establece que; “los
peritos deberán poseer el título oficial que corresponda a la materia objeto del
dictamen y a la naturaleza de éste.” En nuestro caso, al ser el objeto de la pericia la
realidad social, los profesionales competentes para el análisis y valoración de la misma
son los trabajadores sociales. La participación de los peritos en los procedimientos
judiciales puede ser solicitada por el Juez o una de las partes (demandante,
demandado o Ministerio Fiscal).
Así mismo, cuando el profesional sea solicitado para la ejecución de la tarea
pericial y el adecuado cumplimiento de su cometido, debe valerse de su experiencia
profesional, y, entre otras, de las siguientes técnicas; el análisis documental, la
observación (directa, indirecta, participante), las entrevistas (familiares, individuales,
sanitaria, familias extensas, vecinos, instituciones,...las visitas domiciliarias, las
interconsultas (intercambio de información con otros profesionales). Y garantizar el
rigor científico, la objetividad e imparcialidad de los dictámenes de los peritos sociales
(Martín Muñoz, 2005, p. 9).
2.2 Competencias del Trabajador Social.

El Trabajador Social adquiere una serie de competencias por las que se le
capacita para el ejercicio profesional conforme el Real decreto 1393/2007, de 29 de
octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas en el Grado en
Trabajo Social.
Para la consecución de los objetivos formativos, el Plan de estudios se propone

garantizar la adquisición y desarrollo de las siguientes competencias generales lo que
supone facultar para la utilización y aplicación de la valoración diagnóstica, el
pronóstico, el tratamiento y la resolución de los problemas sociales, aplicando una
metodología específica de la intervención social micro y macro, y capacitar para
planificar, programar, proyectar, aplicar, coordinar y evaluar servicios y políticas
sociales.

Así mismo se formulan una serie de competencias específicas, de las cuales, se

entiende que responden en mayor medida al perfil de perito social las que se
describen a continuación;
Capacidad para trabajar y valorar de manera conjunta con personas, familias,

grupos, organizaciones y comunidades sus necesidades y circunstancias estableciendo
una buena relación profesional al objeto de identificar la forma más adecuada de
intervención. Planificar, implementar, revisar y evaluar la práctica del Trabajo Social
con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y con otros
profesionales Además de apoyar a las personas para que sean capaces de manifestar
las necesidades, puntos de vista y circunstancias.
Deben ser capaces de responder a situaciones de crisis valorando la urgencia de

las situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas y
revisando sus resultados y trabajar con los comportamientos que representan un
riesgo para el sistema cliente identificando y evaluando las situaciones y circunstancias
que configuran dicho comportamiento y elaborando estrategias de modificación de los
mismos.
El trabajador social requiere interactuar con personas, familias, grupos,

organizaciones y comunidades para conseguir cambios, para promocionar el desarrollo
de los mismos y para mejorar sus condiciones de vida por medio de la utilización de los
métodos y modelos de trabajo social, haciendo un seguimiento con regularidad de los
cambios que se producen al objeto de preparar la finalización de la intervención.
Es necesario evaluar los planes de intervención con el sistema cliente y los

colegas profesionales negociando el suministro de servicios que deben ser empleados
y revisando la eficacia de los planes de intervención con las personas implicadas al
objeto de adaptarlos a las necesidades y circunstancias cambiantes.
Apoyar el desarrollo de redes para hacer frente a las necesidades y trabajar a

favor de los resultados planificados examinando con las personas las redes de apoyo a
las que puedan acceder y desarrollar. Así mismo promover el crecimiento, desarrollo e
independencia de las personas identificando las oportunidades para formar y crear

grupos, utilizando la programación y las dinámicas de grupos para el crecimiento

individual y el fortalecimiento de las habilidades de relación interpersonal.
Analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo cotidiano

como soporte para revisar y mejorar las estrategias profesionales utilizando la
mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativa de
conflictos.
Gestionar, presentar y compartir historias e informes sociales manteniéndolos

completos, fieles, accesibles y actualizados como garantía en la toma de decisiones y
valoraciones profesionales, contribuyendo con un trabajo eficaz dentro de los
sistemas, redes y equipos interdisciplinares y «multiorganizativos» con el propósito de
colaborar en el establecimiento de fines, objetivos y tiempo de duración de los mismos
y de entidades de bienestar social ya sea a través de la participación, gestión o
dirección.
Trabajar dentro de estándares acordados para el ejercicio del trabajo social y

asegurar el propio desarrollo profesional utilizando la asertividad profesional para
justificar las propias decisiones, reflexionando críticamente sobre las mismas y
utilizando la supervisión como medio de responder a las necesidades de desarrollo
profesional. Gestionar conflictos, dilemas y problemas éticos complejos identificando
los mismos, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados.
Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores

prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los
marcos de trabajo para contribuir la promoción de las mejores prácticas del trabajo
social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan.
El ejercicio profesional conlleva el desarrollo de todas las competencias

adquiridas durante el proceso de formación, así como la ejecución de diversas
funciones a través de la experiencia. Todo ello capacita al profesional para el
desempeño de la función de perito en cualquiera de sus ámbitos, convirtiéndole como
figura idónea para la ejecución de esta tarea.

2.3 El Trabajador Social en el ámbito de los Servicios Sociales

El papel del trabajador social como profesional está directamente ligado al
ámbito de los servicios sociales en todos los niveles, siendo éste su campo de
actuación por excelencia pese a existir otros ámbitos menos nombrados donde
desarrollar el ejercicio de su profesión.
En el informe Funciones del Trabajo Social (2015) editado por el Colegio Oficial
de Trabajadores Sociales de la región de Murcia, define el Trabajo Social como; “una
profesión basada en la práctica y una disciplina académica que promueve el cambio y
el desarrollo social, la cohesión social, y el fortalecimiento y la liberación de las
personas” (p. 3).
Aludiendo a la definición anterior Giménez Bertomeu (1997) señala que el

Trabajo Social participando de las características pautadas para las organizaciones de
Servicios Sociales, los denominados "Centros Sociales" o "Centros de Servicios
Sociales", desde los Servicios Sociales Generales, son los responsables de la
implantación y desarrollo de los programas de Prestaciones Básicas de Servicios
Sociales y son la puerta de acceso a la red pública de Servicios Sociales (p. 265).
Así mismo, constituyen una organización compleja en la que se hace necesario

garantizar un desarrollo armónico de funciones y recursos diferentes a través de un
profesional, en este caso el Trabajador Social, quién asume un papel dentro de este
ámbito donde ejercita tareas como; planificar, proyectar, calcular, aplicar, evaluar y
modificar los servicios y políticas sociales para casos individuales, de grupo y/o
comunidades, utilizando diversos enfoques metodológicos, tal y como se recoge en el
informe emitido por el Colegio Oficial de Trabajadores Sociales de la región de Murcia
citado al principio del éste apartado.
En ocasiones, las necesidades de las organizaciones e instituciones pueden

llevar a derivar o sobrecargar de tareas administrativas del profesional, por ello, para
garantizar una atención de calidad a la ciudadanía se requiere de profesionales que
sean capaces de centrar su intervención (directa o indirecta) en el fomento del
bienestar.

Para desarrollar sus funciones los profesionales del trabajo social cuentan con
unos instrumentos específicos del trabajo social que se citan en el informe emitido por
el Colegio Oficial de Trabajadores Sociales de la región de Murcia (2015)
considerándose los más relevantes (p. 5).
o Historia social. Documento en el que se registran exhaustivamente los datos
personales, familiares, sanitarios, de vivienda, económicos, laborales, educativos y
cualesquiera otros significativos de la situación socio-familiar de una persona
usuaria, la demanda, el diagnóstico y subsiguiente intervención y la evolución de
tal situación.
o Ficha Social. Soporte documental de trabajo social, en el que se registra la
información sistematizable de la historia social.
o Informe Social. Dictamen técnico que sirve de instrumento documental que
elabora y firma con carácter exclusivo el profesional del trabajo social. Su
contenido se deriva del estudio, a través de la observación y la entrevista, donde
queda reflejada en síntesis la situación objeto, valoración, un dictamen técnico y
una propuesta de intervención profesional.
El Informe Social, como instrumento básico de trabajo en la disciplina de

Trabajo Social es el producto del proceso de diagnóstico, destinado a dar cuenta de la
situación de vida de una persona, grupo o familia, en un tiempo y lugar determinado.
El diagnóstico implica la realización de una investigación cualitativa acotada y
particularizada en una situación singular. Desde una perspectiva profesional, los
Informes son la intervención profesional documentada en un ámbito particular y en un
tiempo social e históricamente determinado (Gómez, Mas, Pérez & Russo, 2002, p. 2).
Desde la acción profesional, la realización del Informe, puede configurar la

intervención total en el caso particular, o bien, una acción puntual, en el marco de un
trabajo más amplio. Haciendo alusión al objeto de este proyecto, se puede decir que
los profesionales en el ámbito de los servicios sociales realizan la función de peritaje
mediante el informe social siendo éste el instrumento común para el desempeño de
este ejercicio (Gómez, Mas, Pérez & Russo, 2002, p. 2).

2.4 El Trabajador Social dentro de la Administración de la Justicia

La figura del Trabajador Social como profesional es circunscrita de forma
habitual en el ámbito de los servicios sociales como campo de actuación exclusivo de
esta profesión, por ser el ámbito más estudiado y desarrollado en esta disciplina pese a
existir una larga lista de instituciones, áreas y ámbitos donde el Trabajador Social es
capaz de desarrollar su profesión y tareas afines a sus competencias, como es el caso
del peritaje.
Uno de los ámbitos de intervención de los Trabajadores Sociales más
desconocidos es el de la Administración de la Justicia, que constituye un contexto poco
habitual donde se circunscribe al Trabajador Social por la escasa bibliografía que existe
referente a la figura del profesional en materia de peritaje en este ámbito.
De hecho, han sido estos últimos años cuando las referencias bibliográficas
relativas a este contexto se están dando a conocer (Hervías Castresana & Ruiz
Rodríguez, 2012-2013, p. 3).
En materia de peritajes, Martin Muñoz (2005) señala que “la actuación

profesional de los trabajadores sociales se limita al conocimiento, análisis e
interpretación de la realidad social relacionada con el objeto de pericia, excluyendo las
actividades profesionales posteriores de intervención y evaluación” (p. 9).
Sin embargo el Trabajador Social asume unas competencias generales y

específicas que lo capacitan para desempeñar la función de perito en este campo; “El
conocimiento y repertorio técnico-instrumental del Trabajador/a social, lo capacitan
para la tarea pericial y sirven de enlace entre el abogado y el fenómeno atendido,
aportando el estudio social integral, del individuo, la familia o la comunidad, relevando
los elementos que subyacen en la situación judicial” (Quintero Velásquez, 2014, p. 8).
A lo cual, Cisternas Villacura & Rojas Marín (2013) añade que, este nuevo
“quehacer” denominado “pericia”, como proceso dialogante, interesa ampliar las
posibilidades de explicación de los fenómenos humanos y sociales, donde,
necesariamente, el profesional perito está incluido como observador interesado y
coexplicaros de la vida de las personas y sus dinámicas sociales (p. 143).

Llegados a este punto surgen contraposiciones fuera de la semántica ya que

existen diferencias acerca del mundo y del conocimiento que determinan si el
profesional asume en su totalidad el campo disciplinario específico del Trabajo Social o
por el contrario ejerce como “auxiliar de justicia” desconociendo así, la identidad
profesional (Quintero Velásquez, 2014, p.5).
Han sido localizadas diversas referencias de especial interés para la realización
del estudio, como es el libro “El trabajador social forense en los tribunales españoles”,
de Ruiz Rodríguez (2013), el cual describe las funciones del trabajador social en el
ámbito de la Administración de Justicia, y reúne la legislación relacionada con los
campos de intervención del trabajador social como perito judicial (p. 2).
Los ámbitos de intervención del Trabajador Social en la Administración de la

Justicia según Gorrinos López & Sánchez Hernández (2006) son Juzgados de Familia,
Juzgados de Vigilancia Penitenciaria, Tribunal Superior de Justicia, Servicio de Atención
a Víctimas, Juzgados de violencia sobre la mujer, Juzgados de incapacidades (p. 13).
“Existen diferencias referentes a los tiempos de respuesta que, por su propia
naturaleza, ofrecen el trabajo social y la institución judicial” (Simón Gil, 2009, p.180).
Por lo tanto, como concluye el autor anterior es “función del trabajador social el
interpretar correctamente la preocupación de fondo de las personas, lo cual exige la
utilización de un lenguaje terapéutico, narrativo, que recoja la demanda que se
esconde bajo la forma de la demanda judicial” (p. 182).
Los conocimientos profesionales del Trabajador Social, Pérez Fernández (2011-
2012) deberán complementarse con conocimientos específicos dictados desde el plano
normativo jurídico en el que desarrollaremos nuestra actividad profesional (p. 34);
1. Las normas y procedimientos que se utilizan en los respectivos lugares de
destino (Juzgados a los que estemos adscritos), para el manejo de los
procedimientos judiciales.
2. Conocer la jurisprudencia establecida para cada caso que nos servirá como
guía para nuestra intervención.
3. Conocer las normas y procedimientos de los tribunales para que el testimonio,
sea eficaz y sirva para impartir una mejor justicia.

La intervención de peritos en el ámbito civil;

La actuación de los profesionales peritos en el ámbito civil, se regula en la Ley
de Enjuiciamiento Civil (LEC), Ley 1/2000, de 7 de enero.
Entró en vigor el 8 de enero de 2001 sustituyendo a la Ley de Enjuiciamiento de
1881 y, según manifiesta en su Exposición de Motivos, busca “el derecho de todos a
una tutela judicial efectiva, expresado en el apartado primero del artículo 24 de la
Constitución, coincide con el anhelo y la necesidad social de una Justicia civil nueva,
caracterizada precisamente por la efectividad”. Esta Ley tiene carácter supletorio, es
decir, que es de aplicación en todos los procesos judiciales: sociales, penales,
contenciosos, salvo las determinadas especialidades que pueden regir en cada proceso
judicial (p. 12).
El Código Civil tipifica las demandas civiles y establece en su artículo 92 “El
Juez, de oficio o a instancia de parte, podrá recabar dictamen de especialistas
debidamente cualificados”.
La participación de los peritos en los procedimientos judiciales puede ser
solicitada por el Juez o una de las partes (demandante, demandado o Ministerio
Fiscal). Además el Art. 340 de la Ley de Enjuiciamiento Civil recoge que “Los peritos
deberán poseer el Título Oficial que corresponda a la materia objeto del dictamen y a
la naturaleza de este.”
A lo largo de su articulado la ley de Enjuiciamiento Civil recoge todo lo relativo a
la actuación de los peritos, contemplando el dictamen de éstos como uno de los
medios de prueba de los que se pueden hacer uso en el juicio, en el Libro II, Título I,
Capítulo IV, Sección V, “Del dictamen de peritos”, artículos del 335 al 352, en los que
podemos encontrar el objeto y la finalidad del dictamen de peritos; el juramento; la
designación de los mismos y el procedimiento para ello; las condiciones que han de
tener los peritos; la tacha; la emisión y ratificación del informe, o su actuación en el
juicio o vista.
En concreto en el Art. 335 de la Ley de Enjuiciamiento Civil, Objeto y finalidad
del dictamen de peritos. Juramento o promesa de actuar con objetividad;
1. Cuando sean necesarios conocimientos científicos, artísticos, técnicos o
prácticos para valorar hechos o circunstancias relevantes en el asunto o adquirir

certeza sobre ellos, las partes podrán aportar al proceso el dictamen de peritos que
posean los conocimientos correspondientes, o solicitar, en los casos previstos en esta
ley, que se emita dictamen por perito designado por el tribunal.
2. Al emitir el dictamen, todo perito deberá manifestar, bajo juramento o
promesa de decir verdad, que ha actuado y, en su caso, actuará con la mayor
objetividad posible, tomando en consideración tanto lo que pueda favorecer como lo
que sea susceptible de causar perjuicio a cualquiera de las partes, y que conoce las
sanciones penales en las que podría incurrir si incumpliere su deber como perito.
Intervención de peritos en el ámbito penal;
El Código Penal define los delitos y faltas que constituyen los presupuestos de
la aplicación de la norma suprema que puede revestir el poder coercitivo del Estado: la
pena criminal. Así mismo debe tutelar los valores y principios básicos de la convivencia
social. El mismo tipifica los delitos y faltas, regula las penas aplicables en cada caso y
establece las personas responsables en función de su grado de implicación.
El contenido del sumario viene reflejado en el Artículo 299 de la Ley de
Enjuiciamiento Criminal (L.E.Cr.): “Constituyen el sumario las actuaciones encaminadas
a preparar el juicio y practicadas para averiguar y hacer constar la perpetración de los
delitos con todas las circunstancias que puedan influir en su calificación, y la
culpabilidad de los delincuentes, asegurando sus personas y las responsabilidades
pecuniarias de los mismos”. La actuación de los profesionales en el ámbito penal,
Pérez Fernández (2011-2012), se integra dentro de la Ley de Enjuiciamiento Criminal
(L.E.Cr.), relativa a la jurisdicción criminal, también contempla la actuación de peritos
ante un proceso penal (p. 15).
La Ley de Enjuiciamiento Criminal hace referencia a la intervención de los
peritos en el Libro II, “Del sumario”, Título V, artículos 456 al 485, en los que se regula
todo lo relativo a los mismos: nombramiento, recusación; ratificación, etc., en
términos similares al ámbito civil.
Pérez Fernández (2011-2012) recoge que los artículos 460, 475 y 478 de la Ley
de Enjuiciamiento criminal, “hacen referencia al nombramiento de los peritos, al
objeto del informe y a la estructura y contenido del mismo, conforme a los principios y

reglas de su ciencia y arte, aspectos que en este trabajo serán detallados como
descripción metodológica de la elaboración del dictamen pericial” (p. 16).
La tarea de estos especialistas era prevista por la Ley Orgánica 6/1985, de 1 de
julio, del Poder Judicial, al establecer la posibilidad de que la Administración de Justicia
pudiera contratar profesionales y expertos para auxiliarla. Esta ley constituye el pilar
normativo sobre el que se apoya el cumplimiento de los fines constitucionalmente
atribuidos al Poder Judicial en el Estado Social y Democrático de Derecho.
La ley Orgánica del Poder Judicial recoge el marco de intervención de
profesionales y personas expertas en su artículo 473;
1. Podrán prestar servicios en la Administración de Justicia funcionarios de
otras Administraciones que, con carácter ocasional o permanente, sean necesarios
para auxiliarla en el desarrollo de actividades concretas que no sean las propias de los
cuerpos de funcionarios a que se refiere este libro y que requieran conocimientos
técnicos o especializados.
El artículo 122 de la Constitución Española dispone que la Ley Orgánica del
Poder Judicial determinara la constitución, funcionamiento y gobierno de los Juzgados
y Tribunales, el estatuto jurídico de los Jueces y Magistrados de carrera y del personal
al servicio de la Administración de Justicia.
2.5 Equipos Técnicos Psicosociales.

La actividad pericial en la Administración de Justicia, Pérez Fernández (2011-
2012) cuenta con profesionales pertenecientes a diferentes disciplinas, que conforman
equipos de trabajo (Equipos Técnicos Psicosociales) para asesorar de forma individual
o conjunta al Juez según este lo requiriera. Estos equipos técnicos, son históricamente
denominados Equipos Técnicos Psicosociales y están constituidos habitualmente por
dos profesionales: Psicólogo y Trabajador Social (p. 24).
Aunque el autor anterior, añade que existen equipos conformados por tres
profesionales, como en el caso de los Juzgados de Menores, que incluyen a un
Educador, y en el caso de los Juzgados de Violencia sobre la Mujer, estos profesionales
se integran en las Unidades de Valoración Forense Integral de la Violencia de género,

creadas por la Ley Integral, compuestas por Médico Forense, Psicólogo y Trabajador
Socia (p. 24).
Si nos centramos en los Equipos Técnicos Psicosociales habituales, Ruiz
Rodríguez (2011), determina que estos equipos tienen como característica principal
que “Son un Equipo (no un grupo) multiprofesional donde los distintos técnicos se
integran con un objetivo de tarea. No es un trabajo en cadena”, y tienen “únicamente
una función asesora” de apoyo al Juez.
Por tanto el trabajo de los profesionales que constituyen estos equipos, Pérez
Fernández (2011-2012) se establece como la relación de un grupo de profesionales
que, respetando los límites funcionales propios de cada profesión, y bajo unos cánones
éticos marcados por los códigos deontológicos respectivos, se involucran en el proceso
de evaluación pericial, aportando recíprocamente desde sus respectivas disciplinas los
conocimientos y procedimientos necesarios para nutrir el proceso de elaboración y
propuesta pericial que le son solicitadas por parte del Juez (p. 24).
La existencia de la necesidad de interacción entre los diferentes componentes
del equipo, que suman diferentes opiniones y diferentes aportaciones profesionales al
objetivo común de emitir un dictamen pericial, en respuesta a la solicitud de
intervención pericial del Equipo Técnico realizada por el Juez o una de las partes
(demandante, demandado o Ministerio Fiscal), tal y como establece Pérez Fernández
(2011-2012) otorgan a los equipos técnicos una definición multidisciplinar y una
actuación interdisciplinar (p. 24).
El autor anterior, Pérez Fernández (2011-2012) concluye que se consideran
equipos multidisciplinares, porque referencian la interacción entre varias disciplinas,
desde la mera comunicación hasta una verdadera integración, en cuanto a
metodología, objetivos, terminología etc., que se concreta en una actuación
profesional interdisciplinar en la que cada profesional aporta sus conocimientos,
experiencias etc., de tal manera que mediante intercambios e integraciones mutuas se
genera un enriquecimiento de todos los componentes (p. 25).
Los profesionales que integran los Equipos Técnicos Psicosociales, Pérez
Fernández (2011-2012) “trabajaran, evaluaran e interactuaran con las mismas
personas en espacios temporales simultáneos por lo que deberán tener un

conocimiento mutuo sobre la intervención de cada profesional, por respeto a la

claridad de los procedimientos de cada profesional, y por respeto a las personas que
estarán evaluando” (p. 24).
Cuando son profesionales que están trabajando en equipo tienen que
mantener una comunicación sobre las etapas profesionales de cada cual en las
evaluaciones evitando entorpecer el proceso de cada profesional. En este sentido la
metodología de trabajo interdisciplinar exige profundizar sobre las aportaciones
específicas de cada disciplina y, en concreto, de los profesionales que conforman el
equipo (Pérez Fernández, 2011-2012, p. 25).
Como resultado dentro de los equipos técnico ha sido frecuente que se
generen debates, con diferentes resultados, en cuanto a las formas de trabajo y a los
niveles de participación de cada profesional en la elaboración del dictamen pericial. No
obstante, la labor pericial de cada disciplina supone un enriquecimiento y, al mismo
tiempo, es una constante fuente de discusión-reflexión que pondera la valoración de
los dictámenes periciales desde este abordaje interdisciplinar por los equipos técnicos
en la Administración de Justicia, proporcionando una visión global más adaptada a las
situaciones objeto del estudio en los procesos judiciales para los que son requeridos
(Pérez Fernández, 2011-2012, p. 25) .
Con la aprobación de la Ley 30/1981, de 7 de julio, “Ley del Divorcio” se
institucionaliza la figura de los peritos como asesores estables de la Administración de
Justicia, por la que se modificaba la regulación del matrimonio en el Código Civil y se
determinaba el procedimiento a seguir en las causas de nulidad, separación y divorcio,
con la que se introduce desde el primer momento en su articulado la posibilidad de
que los Jueces competentes en esta materia pudieran recaban el “dictamen de
especialistas”.
En este contexto legislativo tras la aprobación de la ley del divorcio se creaban
los Juzgados de Familia en distintas ciudades españolas, y en el año 1983, se les dotaba
de equipos técnicos (comúnmente denominados equipos psicosociales). En un
principio esta iniciativa se configuró como una experiencia piloto, que pronto pasó a
aceptarse como una parte relevante del proceso jurídico, lo que dio lugar a una
definitiva institucionalización, al amparo, como ya se ha mencionado en el párrafo

anterior, del Artículo 92 de la Ley 30/1981 “El Juez de oficio o a petición de los
interesados, podrá recabar el dictamen de especialistas” (Pérez Fernández, 2011-2012,
p. 22).
En el mismo contexto, establece como recomendación para mejorar la Justicia
la constitución de Equipos Psicosociales, y se refiere a estos como, equipos de apoyo
constituidos principalmente por médicos forenses adscritos exclusivamente ellos, y
por psicólogos y trabajadores sociales.
Continuando en el mismo contexto legislativo Pérez Fernández (2011-2012)

detalla la configuración de los equipos técnicos como “La actividad pericial en la
Administración de Justicia cuenta con profesionales pertenecientes a diferentes
disciplinas, que conforman equipos de trabajo (Equipos Técnicos) para asesorar de
forma individual o conjunta al Juez según este lo requiriera”(p. 24).
Así mismo, el autor anterior establece que serán equipos multidisciplinares,
porque referencian la interacción entre varias disciplinas, desde la mera comunicación
hasta una verdadera integración, en cuanto a metodología, objetivos, terminología
etc., que se concreta en una actuación profesional interdisciplinar en la que cada
profesional aporta sus conocimientos, experiencias etc., de tal manera que mediante
intercambios e integraciones mutuas se genera un enriquecimiento de todos los
componentes (p. 25).
Simón Gil (2009), refleja que la metodología de trabajo interdisciplinar exige
profundizar sobre las aportaciones específicas de cada disciplina y, en concreto, de los
profesionales que conforman el equipo. Esto es necesario en la medida en que por un
lado, se producen confusiones en cuanto a lo particular de cada profesión y, por otro,
esta confusión aumenta debido a la ausencia de atribución de competencias
específicas para cada una de las profesiones que componen el equipo (p. 183).
En el año 1987 se produce la primera convocatoria de oposiciones para cubrir
las plazas asignadas a la formación de Equipos Técnicos como asesores estables de los
Jueces. Desde un inicio se situaron a los trabajadores sociales junto a otros
profesionales, psicólogos y educadores (en el caso de los Juzgados de Menores)
conformando un equipo técnico. Teniendo lugar la toma de posesión de aquella

primera promoción en enero de 1988 (Según se recoge en la “Guía de Actuación de los

Psicólogos en el ámbito de la Administración de Justicia de la Comunidad de Madrid”.
Edita: Vicepresidencia Segunda y Consejería de Justicia e Interior. Comunidad de
Madrid. Madrid, Junio 2006.) (Pérez Fernández, 2011-2012, p .23).
A partir de ese momento la plantilla de los Equipos Técnicos Psicosociales
dependientes de la Administración de Justicia se fue ampliando, no solo en número
sino en los órdenes jurisdiccionales a los que se adscribían, y paralelamente al
incremento del número de Equipos Técnicos Psicosociales, se inició el proceso de
transferencias a las Comunidades Autónomas (CC.AA) de las competencias en materia
de justicia, de tal manera que, en todas aquellas CC.AA que asumieron tales
competencias, estos especialistas fueron pasando de depender del Ministerio de
Justicia a hacerlo de las distintas Consejerías competentes; así, en la actualidad siguen
existiendo algunos equipos dependientes del Ministerio de Justicia, en el territorio no
transferido, y otros que lo son de los respectivos gobiernos autonómicos. Pero en todo
caso, la composición y la denominación de los equipos se han mantenido
prácticamente invariables en todo el territorio nacional, con nombres como Gabinetes
Psicosociales, Equipos Psicosociales o Equipos técnicos Psicosociales, en las diferentes
comunidades. (Pérez Fernández, 2011-2012, p.23)
De este modo, tal y como ya señalaba Ortuño Muñoz (1995), en un trabajo del
año 1995, la intervención de estos Equipos se aleja del concepto tradicional de peritaje
para convertirse en una estructura de asesoramiento, auxilio y cooperación estables
con el Juzgador, muy distinta de la actuación puntual del perito que se regula en el
código civil, y que le permite intervenir en el proceso judicial con técnicas
potencialmente más útiles al objetivo de ayudar a las familias a resolver su situación
de crisis (pp. 193-212).
Por último Pérez Fernández (2011-2012) determina que procedimiento de
actuación de los profesionales se inicia con la notificación de la resolución judicial en la
que se acuerda la práctica de la prueba. Para poder ajustarse al cometido reseñado y
responder a los extremos o cuestiones demandadas, el Equipo Técnico utiliza una
metodología profesional adaptada a un proceso evaluativo, sirviéndose del conjunto
de medios propios de cada disciplina profesional que conforme el Equipo Técnico, para

dar respuesta al objeto pericial (o cuestiones planteadas por parte del Juzgado emisor)
con la emisión del Dictamen pericial (p. 25).
2.6 El Trabajador Social en los Equipos Técnicos Psicosociales.
El trabajador Social como profesional dentro del ámbito de la Justicia se

encuentra integrado dentro de los Equipos Técnicos Psicosociales, constituyendo una
figura fundamental dentro de los mismos dadas sus competencias transversales para el
desempeño de la función de perito en este contexto.
El Trabajador Social desde su perspectiva profesional observa en el ámbito
judicial, en la mayoría de los casos, la realidad de personas en interacción que forman
las familias o grupos de diferente tipología, para lo que cuenta básicamente con:
Formación específica como profesional y pertenencia a un Equipo psicosocial (Pérez
Fernández, 2011-2012, p. 32).
“El procedimiento de actuación de los profesionales se inicia con la notificación
de la resolución judicial en la que se acuerda la práctica de la prueba y donde debe
especificar el objeto de la pericial” (Pérez Fernández, 2011-2012, p. 25).
El método de la actuación profesional del Equipo Técnico tal y como apunta
Pérez Fernández (2011-2012) debe basarse en el método científico, cuyos
componentes básicos se recogen en cinco etapas;
1. Estudio o investigación.
2. Evaluación o diagnóstico.
3. Emisión de dictamen pericial.
4. Presentación del dictamen pericial.
5. Ratificación del dictamen.
Los trabajadores sociales utilizamos una serie de instrumentos metodológicos
para obtener y comprobar los datos considerados pertinentes al objeto de la
evaluación solicitada. Esta evaluación requiere una formulación precisa y un diseño
metodológico que exprese los procedimientos utilizados, que se registra y se expresa
en el caso del ámbito judicial, como ya se ha reiterado a lo largo de este trabajo, en un
documento denominado informe o dictamen pericial (p. 37).

Así mismo, Pérez Fernández (2011-2012) expone que para definir la función que el
Trabajador Social desarrolla como profesional en el ámbito judicial, será necesario
abordar su función como profesional que posee conocimientos teóricos de los que se
sirve para desarrollar el ejercicio profesional y como integrante de un Equipo Técnico
Psicosocial (p. 33).
Desde la perspectiva profesional: Se establece que la intervención de peritos se
realiza para ayudar a conocer o apreciar algún hecho de influencia en el pleito, con el
fin de orientar y asesorar al Juez, basándose en los principios éticos y criterios
profesionales recogidos en su Código Deontológico profesional (2012).
Como hemos mencionado en párrafos anteriores, en España no existe ningún
requisito para ejercer la labor de perito, más allá de tener “el título oficial que
corresponda a la materia objeto de dictamen” Ley de Enjuiciamiento Civil (Art.340) y
no estar sujeto a ninguno de los motivos de tacha o recusación que establece la Ley de
Enjuiciamiento Civil (art. 343).
Las funciones del Trabajador Social son por tanto las de informar y asesorar
sobre la realidad estudiada e investigada, definiéndose la figura del Trabajador Social
en la Administración de justicia (Pérez Fernández, 2011-2012, p. 33).
Conforme se recoge en III Convenio colectivo único para el personal laboral de
la Administración General del Estado (2009) en el cual es catalogado como profesional
en el área sanitario-asistencial, como:
“El trabajador que con titulación universitaria de Diplomado en Trabajo Social
o Asistente Social, bajo la dependencia funcional del órgano al que está adscrito, lleva
a cabo una intervención profesional informando y asesorando técnicamente a los
Tribunales, Juzgados, Fiscalías y Órgano Técnicos en materia de su disciplina
profesional. Actuarán tanto a nivel individual como interprofesional, elaborando
informes sociales solicitados por el órgano mencionado, así como la colaboración con
los restantes miembros de los Equipos Técnicos para el desarrollo de las mencionadas
funciones”.
En este contexto el Trabajador Social en su ejercicio profesional como perito
tendrá que someterse a reglas, dictadas desde el plano normativo jurídico y desde la
propia profesión, y deberá tender a buscar el mayor nivel de rigor, para lo que

necesitará aplicar una metodología específica para poder ajustarse al cometido

reseñado y responder a los extremos o cuestiones demandadas.
“Como profesional utilizará una metodología evaluativa propia de su profesión,
que en el caso del trabajo social, se adapta a la metodología de las ciencias sociales,
basada en una estrategia de investigación-acción que corresponde a una estructura
lógica” (Pérez Fernández, 2011-2012, p. 34).
Por tanto, como disciplina el trabajo social basa su método Hernández Aristu
(2004) “en el diagnóstico del problema personal (individual) o social (colectivo o
comunitario) necesitado de ayuda (según niveles de intervención), que se completan
con la elaboración de un plan de intervención en el que se determinan las personas e
instituciones que van a intervenir en la gestión de las interacciones surgidas y en el
establecimiento de medidas de control y evaluación”.
Los conocimientos profesionales del Trabajador Social deberán
complementarse con conocimientos específicos dictados desde el plano normativo
jurídico en el que desarrollaremos nuestra actividad profesional, tales como:
1. Las normas y procedimientos que se utilizan en los respectivos lugares de
destino (Juzgados a los que estemos adscritos), para el manejo de los
procedimientos judiciales.
2. Conocer la jurisprudencia establecida para cada caso que nos servirá como
guía para nuestra intervención.
3. Conocer las normas y procedimientos de los tribunales para que el testimonio,
sea eficaz y sirva para impartir una mejor justicia.
Conocimientos que junto a los propios de la profesión (teórico-práctico) utilizaremos
para centrarnos en la labor pericial y para que esta sea realizada de manera efectiva,
será necesaria la utilización de un procedimiento objetivo y científico en la evaluación
que nos haya sido solicitada como integrantes del Equipo técnico psicosocial. (Pérez
Fernández, 2011-2012, p. 34).
Como integrante del equipo técnico: Como profesionales del Trabajo Social,
aportamos la metodología propia de nuestra disciplina, cuyo desarrollo e instrumentos
utilizamos en cada una de las etapas que como equipo ejecutamos necesariamente en
el proceso de evaluación para la emisión del dictamen pericial. De la misma forma, los

aspectos metodológicos de las actuaciones que se lleven a cabo deben adaptarse al

procedimiento que como equipo interdisciplinar desarrollamos. Así se recoge en
“Libro verde del Trabajo Social: instrumentos de documentación técnica”. Ed. Consejo
General de Colegios Oficiales de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales.
2005. (p. 60).
Así mismo, Pérez Fernández (2011-2012) extrae una serie de premisas en las
cuales se recoge cuestiones relevantes a la actuación del Trabajador Social como
profesional dentro de los Equipos Técnicos Psicosociales y la finalidad de los mismos
dentro de la Administración de la Justicia, el proceso de ejecución de la tarea pericial
así como el reparto de tareas o roles de las diferentes partes y/o disciplinas implicadas;
1. La actuación de los profesionales de los Equipos Técnicos Judiciales viene
avalada por su intervención siempre en dependencia directa del Juez, al
margen de los intereses de las partes, y con estricto cumplimiento de los
preceptos normativos establecidos (legislación). Los dictámenes emitidos
como especialistas están sujetos, como todo acto pericial, a su defensa y
ratificación en el acto de la vista o del juicio oral, que dirige el Juez o el
Tribunal.
2. Los Dictámenes periciales se realizan por tanto, según demanda judicial, y
el reparto de la dirección de los casos si la petición se realiza al equipo
técnico, será conjunta, entre los profesionales Psicólogos y Trabajadores
Sociales, con una parte de trabajo individual y otra en equipo, para la
elaboración de las consideraciones y conclusiones.
3. La existencia de diferentes opiniones y diferentes aportaciones
profesionales al objetivo común de emitir un dictamen pericial, otorgan a
los equipos técnicos una definición multidisciplinar y una actuación
interdisciplinar. Por tanto, serán equipos multidisciplinares, porque
referencian la interacción entre varias disciplinas, que se concreta en una
actuación profesional interdisciplinar en la que cada profesional aporta sus
conocimientos, de tal manera que los profesionales trabajan, evalúan e
interactúan con las mismas personas en espacios temporales simultáneos

que les obliga a tener un conocimiento mutuo sobre la intervención de

cada uno.
4. El proceso de evaluación del Trabajador Socia, se divide en cuatro etapas y
una etapa de defensa del dictamen ante el Juez en la vista o juicio.
5. El ejercicio profesional en el ámbito judicial, presenta como característica
metodológica la ausencia de ciertas etapas propias del proceso de
intervención profesional vinculadas a la intervención entendida como una
intervención integral, tal y como es concebida desde la disciplina del trabajo
social, en la que se incluya la puesta en práctica de un tratamiento social
como acción, y su seguimiento, cuestión que queda excluida del proceso de
peritaje, limitada en exclusiva al diagnóstico y a la evaluación de la persona
o personas objeto de la pericia.
La resolución judicial donde se solicita la intervención del Equipo Técnico debe
especificar el objeto de la pericial. La metodología de trabajo realizada como equipo
técnico, por su misma naturaleza, se adapta a la diversidad de las solicitudes realizadas
desde los distintos Juzgados (Pérez Fernández, 2011-2012, p. 35).

CAPÍTULO III, CONCLUSIONES.

La realización del presente trabajo pretende reivindicar la figura del Trabajador
Social en el ámbito del peritaje y en concreto en el contexto del ámbito judicial ya que
es una salida profesional poco conocida y a la vez está poco desarrollada por la ley y
por la doctrina tal y como se deduce de la revisión bibliográfica, legislativa y doctrinal
que se ha realizado a lo largo del trabajo.
Una de las cuestiones que urge es delimitar las competencias y funciones del
Trabajador Social como perito para diferenciarlo de otras figuras afines con las que
tiene semejanzas pero no constituye un peritaje en sí mismo. En este sentido la
delimitación requiere un concepto que de significado a la figura de perito en esta
disciplina.
De lo expuesto, se deduce que la intervención del profesional del Trabajo Social

en el peritaje judicial puede arrojar luz sobre los problemas planteados en el contexto
judicial por su formación específica como profesional y pertenencia a un Equipo
Interdisciplinar.
El Trabajador Social es la figura idónea para el desempeño de la tarea pericial,

ya que constituye un reto para el profesional y una nueva forma de desarrollar el
Trabajo Social en un ámbito nuevo a través de un equipo interdisciplinar. El Trabajador
Social adquiere una serie de competencias transversales que lo capacitan para la
función de perito y poder responder a cuestiones específicas en el ámbito jurídico,
siendo capaces de adaptarse a nuevos escenarios de actuación constituyendo una
profesión que siempre ha respondido a los desafíos del desarrollo social y humano.
A pesar de las dificultades para la elaboración de este trabajo, como ha sido la

falta de información existente en relación al tema escogido, consideramos que es un
campo de actuación viable por parte de los Trabajadores sociales, es un escenario de
intervención que se encuentra recogido en la ley pero que no está desarrollado dentro
de la disciplina, al igual que no existe una materia específica dentro del Grado de
Trabajo Social.

CAPÍTULO IV, REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
4.1 Bibliografía citada.
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Desde "el no te van a llamar" al "modelo de informe fantasma." Margen47,
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4.2 Bibliografía consultada.

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TRABAJO FIN DE

GRADO EN TRABAJO SOCIAL

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL

FECHA DE ENTREGA: 23 de Junio de 2016.

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 2

Con el presente trabajo se persigue conocer y reivindicar el papel del

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 3

Keywords: Social Workers, Proficient, Social Intervention, Social Report, Psychosocial

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 4

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 5

Entendemos que el Trabajador Social tiene una formación que le faculta de

Tal y como apunta el dictamen emitido por el Consejo General de Colegios

Para abordar este trabajo se ha realizado una revisión doctrinal y legislativa

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 6

CAPITULO I, PERITAJE Y FIGURAS AFINES.

1.1 Peritaje social

Siguiendo con la misma línea que establece Quintero Velásquez (2014) se

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 7

Entre los múltiples autores que aportan contenido en cuestión de peritaje

En el caso de los Trabajadores Sociales resulta evidente ya que supone una

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 8

1.2 Peritaje Judicial

De esta forma intervienen los Trabajadores Sociales como peritos, actuando

En consecuencia al peritaje judicial de los Trabajadores Sociales Quintero

Por tanto, la actuación de los Trabajadores Sociales en la Administración de la

Es preciso recordar, a mención del autor anterior Pérez Fernández (2011-2012)

1.3 Trabajo social forense.

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 9

A pesar de la falta de consenso acerca del Trabajo Social Forense existen

Autores como Travi (2012) a través de su artículo El diagnóstico y el proceso de

En contraposición existe una estrecha relación y a la vez diferencia entre

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 10

1.4 Informe social

o El Consejo General de Colegios Oficiales de Diplomados y Diplomadas en Trabajo

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 11

de variables que debe contener el informe. En este modelo se diferencia el contenido

Como profesionales de esta disciplina sabemos que nuestro Informe es

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 12

De cualquier forma Hernández Escobar (2002) apunta que “para mejor

1.5 Informe Pericial

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 13

destacar, en materia de prueba, el reconocimiento definitivo del dictamen pericial

Pese a que en la actualidad no existe regulación legal sobre las características

Siguiendo en la misma línea, respecto al informe pericial La Ley de

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 14

cuando produzcan sus conclusiones, las preguntas que estime pertinentes y

1.6 Dictamen pericial.

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 15

El Informe Social como Dictamen pericial, constará de dos partes según

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 16

CAPITULO II, El TRABAJADOR SOCIAL COMO PERITO.

2.1 Perfil del perito social.

Como citamos en la introducción del presente trabajo, actualmente la figura de

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 17

pertinente en procesos sobre declaración, paternidad y maternidad, sobre la

2.2 Competencias del Trabajador Social.

Para la consecución de los objetivos formativos, el Plan de estudios se propone

Raquel Turiel Velasco. Grado en Trabajo Social. Página 18

Así mismo se formulan una serie de competencias específicas, de las cuales, se