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    Secuencias y Patrones 5° Año

    Cargado por

    Enrique Cancino Moreno
    Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de 5° año básico. La prueba contiene 6 preguntas que evalúan la habilidad de los estudiantes para identificar patrones y relaciones numéricas en tablas, secuencias y diagramas. Los estudiantes deben completar tablas y secuencias numéricas, y determinar reglas subyacentes.

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    Secuencias y Patrones 5° Año

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    Enrique Cancino Moreno
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    Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de 5° año básico. La prueba contiene 6 preguntas que evalúan la habilidad de los estudiantes para identificar patrones y relaciones numéricas en tablas, secuencias y diagramas. Los estudiantes deben completar tablas y secuencias numéricas, y determinar reglas subyacentes.

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    SECUENCIAS Y PATRONES 5° AÑO.docx

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    Este documento presenta una prueba de matemáticas para estudiantes de 5° año básico. La prueba contiene 6 preguntas que evalúan la habilidad de los estudiantes para identificar patrones y relaciones numéricas en tablas, secuencias y diagramas. Los estudiantes deben completar tablas y secuencias numéricas, y determinar reglas subyacentes.

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    NOTA

    PRUEBA MATEMÁTICA
    SECUENCIAS Y PATRONES – 5° año básico
    (Prof. Enrique Cancino M.)

    Alumno(a)_________________________________Fecha___________
    Total de puntos: 16
    Objetivo
    Descubrir alguna regla que explique la sucesión dada, y que permita hacer predicciones.
     Hallar un patrón para completar una secuencia.
     Identificar y desarrollar una secuencia numérica.
     Identificar la relación entre dos grupos de números.

    Lee atentamente y completa la secuencia de figuras. (4 ptos.)

    Lee con atención y marca con una X la opción correcta: (12 ptos.)

    Observa la las siguientes figuras formadas con palitos de fósforos.

    1. ¿Cuántos palitos de fósforos se necesitan para formar La figura número 4?

    A. 10 fósforos
    B. 13 fósforos
    C. 15 fósforos
    D. 16 fósforos

    2. ¿Y cuántos palitos de fósforos se necesitan para formar la figura número 5?

    A. 10 fósforos
    B. 13 fósforos
    C. 15 fósforos
    D. 16 fósforos

    En relación al diagrama anterior completa la tabla con la información que falta y contesta las
    preguntas:

    3. ¿Cuál es el patrón numérico en la distancia en metros de cada árbol?


    A. De seis en seis metros
    B. De cinco en cinco metros
    C. De cuatro en cuatro metros
    D. De dos en dos metros

    4. ¿A qué distancia del inicio del camino se sembrará el árbol número 10 ?


    A. 50
    B. 54
    C. 56
    D. 58

    Lee, completa la siguiente tabla y contesta las preguntas.

    5. ¿Cuál es el monto de la deuda que está pagando Alex cada semana?


    A. $10
    B. $20
    C. $100
    D. $600

    6. ¿Cuánto le quedara por pagar en la semana 10?


    A. 100
    B. 200
    C. 300
    D. Ninguna de las anteriores

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