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Escala de Apreciación para Evaluar Collage Textil

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Este documento presenta una escala de evaluación para calificar un collage textil creado por estudiantes como parte de su curso de Artes Visuales. La escala incluye 10 indicadores sobre el uso de materiales, seguimiento de instrucciones, creatividad, orden y limpieza para ser calificados de 1 a 4 puntos. Los estudiantes deben crear un collage basado en el arte precolombino e ideas personales usando materiales textiles como géneros y lanas.

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collage textil Artes visuales

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Escala de Apreciación Para Evaluar Collage Textil

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SERVICIO LOCAL DE EDUCACION

PUERTO CORDILLERA
ESCUELA BASICA DAVID LEÓN T.
DEC. TRAS. N°10067 15-12-81
EVALUACIÓN
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ESCALA DE APRECIACIÓN PARA EVALUAR COLLAGE TEXTIL


NOMBRE: NOTA:

CURSO: FECHA: 05 de junio del 2019


PUNTAJE TOTAL: 40 puntos PUNTAJE OBTENIDO: PORCENTAJE DE EXIGENCIA: 60%
PUNTAJE DE CORTE: 24 puntos
OA(s) A EVALUAR: OA3 – OA4 ASIGNATURA: Artes Visuales UNIDAD: 2
Sumativa
INDICADORES DE EVALUACION:
› Crean pinturas y objetos de artesanía basados en la observación del arte precolombino e ideas personales.
› Demuestran manejo de procedimientos de pintura y artesanía (pintura con témpera, acrílico, técnicas mixtas y cerámica).
› Experimentan e incorporan posibilidades de expresión con nuevos materiales y procedimientos en sus pinturas y objetos artesanales.

DESCRIPCION: El estudiante crea un collage basado en sus intereses personales, usando diferentes materiales textiles, como: géneros,
lanas, paño lenci, encajes, cintas y cordeles, entre otros. Para esto, cortan sus materiales textiles con diferentes formas, las organizan
sobre un cartón y las pegan. La evaluación se realizará en dos clases. Primera clase 05/06 y segunda clase 12/06.

Instrucciones:
- Esta escala evalúa la confección de un collage textil.
- En la presentación se consideran: cumplimiento de materiales, seguimiento de instrucciones, orden y limpieza durante la evaluación.
- Observe el desempeño del estudiante y frente a cada pregunta o proposición marque una cruz de acuerdo al grado de frecuencia que
presenta.

ASPECTOS E INDICADORES SIEMPRE CASI SIEMPRE A VECES NUNCA


4 3 2 1
Cumple los materiales solicitados.
Sigue las instrucciones en la confección de su
trabajo.
Crea un collage textil basados en la observación del
arte y en ideas personales.
Demuestra manejo de procedimientos manuales
(técnicas mixtas).
Experimenta e incorpora posibilidades de expresión
con nuevos materiales y procedimientos en su
trabajo artístico.
Es creativo(a) en su trabajo.
Trabaja de manera ordenada.
Respeta el espacio de trabajo de sus
compañeros evitando malograr el trabajo del
resto.
Presenta un trabajo limpio y ordenado.
Presenta su trabajo en la fecha indicada.

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