RAZONAMIENTO MATEMATICO

TEMA 3. METODO DEL ROMBO

TALLER PARA CLASE a) 18 b) 16 c) 10
d) 12 e) 14
1. En un establo existen vacas y gallos, se hizo un
conteo de animales encontrándose 92 cabezas y
8. Vicente ha sido contratado por el colegio
284 patas. ¿Cuál es la diferencia entre el
Parroquial San Antonio de Huamanga por 3 años
número de vacas y gallos?
en la siguiente condición; por cada mes que
trabajan le pagan 300 soles y por cada mes que
a) 42 b) 10 c) 50
no trabaja debe pagar 320 soles. ¿Cuántos
d) 8 e) 12
meses ha trabajado si recibió 2120 soles?

2. En un zoológico, entre todas las jirafas y

a) 28 b) 26 c) 24
avestruces se podían contar 30 ojos y 44 patas.
d) 22 e) 14
Determinar el número de alas.

9. Un ferrocarril conduce 180 pasajeros en

a) 8 b) 12 c) 7
vagones de primera y segunda clase. Los
d) 14 e) 16
primeros pagan $ 2.5 y los otros $ 2. Si la
recaudación total fue de $ 413. ¿Cuántos
3. En un corral habitan cuyes y gallinas que en total
viajaron en primera categoría?
son 44 cabezas y 134 patas. ¿Cuál es la diferencia
entre el número de cuyes y gallinas existentes?
a) 72 b) 74 c) 106
d) 96 e) 100
a) 5 b) 4 c) 3
d) 1 e) 2
10. Se han comprado 77 latas de leche de dos
capacidades distintas: 8 onzas y 15 onzas. Si el
4. En una granja donde existen conejos y palomas se
contenido total es de 861 onzas. ¿Cuántas latas
cuentan 115 cabezas y 370 patas (extremidades).
de 15 onzas se compraron?
¿Cuántas palomas hay en la granja?

a) 35 b) 45 c) 55 a) 30 b) 35 c) 40

d) 65 e) 70 d) 42 e) 50

5. En un taller encontramos 42 vehículos entre 11. Jorge paga a Daniel 300 soles en billetes de 20

autos y motocicletas, contando 144 llantas. soles y 10 soles. Si Daniel al recibir el dinero

¿Cuántas motocicletas encontramos? cuenta 23 billetes. ¿Cuántos son de 10 soles?

a) 12 b) 11 c) 14 a) 14 b) 15 c) 16
d) 15 e) N.A. d) 7 e) 8

6. Un profesor del curso de matemática le da a su 12. En un examen por cada respuesta bien
hijo José 3 soles por cada problema bien contestada, ganan un punto y por cada
resuelto y por cada problema mal resuelto el respuesta errada pierden un punto; si la nota de
hijo tiene que dar al profesor 1 sol. Ha resuelto un alumno en 30 preguntas fue de 14. ¿Cuántas
50 problemas y obtuvo 66 soles. ¿Cuántos contesto mal?
problemas bien resueltos ha respondido? a) 8 b) 7 c) 6
d) 9 e) 10
a) 29 b) 28 c) 22
d) 21 e) 32

7. Se desea pagar una deuda de 142 soles con 50

monedas de 5 y 2 soles. ¿Cuántas monedas de 5
soles debo emplear?
DOCENTE: WILMER ALFARO SALINAS
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PRACTICA N° 3 8. Un cazador dispara cinco veces para matar

1. Si trabaje los lunes inclusive, un peón un águila y dos veces para matar un halcón. Si
economiza 40 soles semanales; en cambio, la hoy hizo 93 disparos llegando a matar 33 aves.
semana que no trabaja el día lunes, tiene que ¿Cuánto es la diferencia entre el número de
retirar 20 soles de sus ahorros. Si durante 10 palomas y águilas que cazó?
semanas logra economizar 220 soles. ¿Cuántos
lunes dejó de trabajar en estas 10 semanas?
a) 24 b) 13 c) 9
a) 1 b) 9 c) 5 d) 15 e) 21
d) 3 e) 7
9. Leslie tiene 350 soles en billetes de 5 y
2. Un litro de leche pesa 1,02 kg; un lechero 20 soles. ¿Cuál será la cantidad de billetes de
entrega 44 litros de leche con peso de 44,8 kg. mayor denominación si hay un total de 40
Le agrega agua en la leche y ¿en qué volumen? billetes?
(donde : 1 litro de agua pesa 1 kg)
a) 30 b) 40 c) 50
a) 8 litros b) 6 c) 4 d) 60 e) N.A.
d) 5 e) 3
10. Daniel para pagar una deuda de S/. 130,
3. En una colección de mosquitos y arañas se emplea billetes de 10 y 5. ¿Cuántos billetes de
cuentan 42 cabezas y 276 patas. ¿Cuántos los 25 con que pagó dicha suma son de 5?
mosquitos habían?
a) 12 b) 24 c) 20
a) 18 b) 24 c) 32 d) 6 e) 18
d) 30 e) N.A.
11. Se trata de formar una longitud de un
4. En el hipódromo se observo solo a metro colocando 35 monedas de S/. 0.50 y S/.
personas y caballos. Si se observo en total 110 1.00, en contacto con sus cantos y una a
orejas y 170 piernas. ¿Cuántos caballos se continuación de la otra. Los diámetros de las
vieron? monedas son de 20 mm y 30 mm
respectivamente. ¿Cuántas monedas de S/. 1.00
a) 23 b) 28 c) 30 se necesitarán?
d) 35 e) N.A.
a) 24 b) 25 c) 30
5. En un corral hay 100 patas y 35 cabezas, si d) 5 e) 8
lo único que hay son vacas y gallinas. ¿Cuál es la
diferencia entre el número de gallinas y vacas 12. En un salón hay 30 carpetas unas
existentes? bipersonales y otras para 4 alumnos. Si en total
hay 78 alumnos ocupando estas 30 carpetas.
a) 10 b) 20 c) 30 ¿Cuántas carpetas son bipersonales?
d) 40 e) 50
a) 9 b) 5 c) 7
6. En un competencia ciclista habían triciclos d) 21 e) 23
y bicicletas. Si se contaron 85 timones y 185
llantas. ¿Cuántos eran los triciclos que hablan
en dicha competencia?

a) 11 b) 70 c) 15
d) 16 e) 13

7. Se desea pagar una deuda de S/. 212 con

55 monedas de S/. 5 y S/. 2. ¿Cuántas monedas
de S/. 2 debo emplear?

a) 27 b) 25 c) 23
d) 34 e) 21

DOCENTE: WILMER ALFARO SALINAS

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TEMA 4. METODO DEL CANGREJO

TALLER PARA CLASE a) 5 b) 7 c) 9
d) 11 e) N.A.
1. A un número se le multiplica por 3, se le resta
6, se multiplica por 5, se le divide por 8, se
7. A un cierto número se eleva al cuadrado, a este
eleva al cuadrado, se le resta 171 obteniendo
resultado se le resta 3, a este nuevo resultado se
729. ¿Cuál es el número?
multiplica por 7, luego le agregamos 9, finalmente
extraemos la raíz cuadrada, obteniendo como
a) 12 b) 24 c) 36
resultado final 6. Hallar dicho número.
d) 18 e) 20

a) 3 b) 1/3 c) 4
2. A un número se le extrae la raíz cuadrada
d) 6 e) 9
después de agregarle 1 al resultado se
multiplica por 3 y se obtiene 12. ¿Cuál es el
8. Con un cierto número se realizó las siguientes
número?
operaciones : lo elevo al cubo, al resultado le
agrego 9 y le extraigo la raíz cuadrada, al
a) 24 b) 7 c) 10
número así obtenido lo divido entre 3 para luego
d) 17 e) N.A.
restarle 1 y por último al resultado lo elevo al
cuadrado obteniendo como resultado final 16.
3. Si a la cantidad que tengo lo multiplico por 5, lo
Hallar el número inicial.
divido luego por 15, al cociente lo multiplico por
4 y añado 32, entonces tendré 80 soles.
a) 3 b) 4 c) 5
¿Cuánto tenía inicialmente?
d) 6 e) 8

a) 36 b) 38 c) 40
9. Un pozo de agua se vacía en 2 horas si en cada
d) 34 e) 32
hora se va la mitad de los que había en esa hora
más 1 litro. ¿Cuántos litros tenia inicialmente?

4. Si a un número lo multiplico por 8, luego lo

a) 3 b) 4 c) 5
divido por 10 y el cociente lo multiplico por 3
d) 6 e) N.A.
añadiendo enseguida 36, entonces obtendría
180. ¿Cuál es el número inicial?
10. Cada vez que una persona ingresa a una tienda,
gasta la mitad de dinero que tiene más S/. 5. Si
a) 40 b) 60 c) 58
después de ingresar y salir tres veces, todavía
d) 45 e) 52
tiene S/. 10. ¿Cuánto ha gastado en total?

5. Un número se aumenta en 1, el resultado se le

a) S/. 100 b) 140 c) 150
multiplica por 2, al resultado se le resta 3, se
d) 60 e) 180
multiplica por 4 al resultado y por último se
divide entre 5 y se obtiene 12. ¿Cuál es el
11. Un recipiente de agua está lleno, al abrirse el
número inicial?
caño cada hora desagua la mitad de su
contenido más 30 litros. Hallar la capacidad del
a) 8 b) 9 c) 10
recipiente si al cabo de 3 horas se desagua.
d) 14 e) N.A.

a) 420 litros b) 280 c) 360

6. Julio dice : “si a la edad que tendré dentro de
d) 350 e) 385
dos años lo multiplico por 3, al producto le resto
2 y a la diferencia le extraigo la raíz cuadrada,
al número así obtenido le agrego 1, para
finalmente extraerle la raíz cúbica, obtengo así
2”. ¿Cuál es la edad de Julio?

DOCENTE: WILMER ALFARO SALINAS

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PRACTICA N° 4 7. Si a un número le sumo 19, luego al resultado le

1. Multiplicamos un número por 4, producto al que pongo cero a la de derecha, al resultado lo
luego restamos 12, dividimos enseguida el divido por 11, al cociente le resto 15, a la
resultado entre 3, para volver a multiplicar por diferencia le extraigo la raíz cuadrada, a la
6 añadiendo luego 3 al resultado, dividiendo raíz le sumo 3 le extraigo la raíz cúbica a la
finalmente entre 3 resulta 89. ¿Cuál es el última suma obtengo 2. ¿Cuál es la quinta parte
número inicial? del número original?
a) 9 b) 6 c) 4
a) 48 b) 40 c) 60 d) 7 e) 5
d) 58 e) 36
8. Jorge le dice a Lucho si a la cantidad de dinero
2. Pienso en un número. Lo divido entre 7, lo elevo que tengo le agrego 20 soles a ese resultado lo
al cuadrado, le agrego 41, se le extrae la raíz multiplico por 6, para quitarle a continuación
cuadrada y finalmente le resta 6, dándome 24 soles, luego a ese resultado le extraigo la
como resultado 15. ¿Qué número pensé raíz cuadrada y por último lo divido entre 3,
inicialmente? obtengo 8 soles “lo que tenia al inicio es”.
a) 92 b) 24 c) 80
a) 150 b) 98 c) 105 d) 576 e) 352
d) 133 e) 140
9. A un número se le multiplica por 5 se le resta
3. Si a la cantidad que tienes lo multiplicamos por 18, se multiplica por 4, se le divide por 8, se
tres y luego la divides por 12, el cociente lo eleva al cuadrado, se le resta 40 y se le extrae
multiplicas por 9, luego añades 43 y finalmente raíz cúbica, obteniéndose 6. Hallar dicho
obtendrás 160. ¿Cuál era tu cantidad inicial? número.

a) 56 b) 54 c) 50 a) 9 b) 10 c) 8
d) 52 e) 48 d) 11 e) 12

4. A un número se le multiplica por 2, se le divide 10. Pienso en número, lo divido entre 7, lo elevo al
por 18, se eleva al cubo, se le suma 5 cuadrado, le agrego 34, se le extrae la raíz
obteniéndose 13. Hallar dicho número. cúbica y finalmente le resto 3, dándome como
resultado 2. ¿Qué número pensé inicialmente?
a) 14 b) 16 c) 18 a) 56 b) 70 c) 84
d) 20 e) 12 d) 63 e) 42

5. Hallar un número tal que si se eleva al cubo, al 11. A la cantidad de soles que tengo le añade 10; al
resultado se le suma 100 y al nuevo resultado resultado lo multiplico por 3 y le aumento 9; al
se le divide entre 4, se obtiene finalmente 41. número así obtenido le extraigo la raíz
cuadrada, al resultado le suma 12, para
a) 3 b) 4 c) 5 finalmente dividirlo entre 3 y obtener 7 soles.
d) 6 e) 7 ¿Cuántos tenia inicialmente?
a) 10 soles b) 12 c) 14
6. Hallar un número, tal que, si lo dividimos entre d) 16 e) 18
3 y agregamos 3, al resultado le extraemos la
raíz cúbica y multiplicamos por 3, para 12. Un recipiente de agua está lleno, al abrirse el
finalmente restar 3 y elevar al cubo, caño cada hora desagua la tercera parte de su
obtenemos 27 como resultado final. Dar como contenido más 12 litros. Hallar la capacidad del
respuesta la suma de sus cifras. recipiente, si al cabo de 3 horas se desagua.
a) 792 litros b) 468 c) 460
a) 15 b) 7 c) 12 d) 560 e) 630
d) 6 e) 5

DOCENTE: WILMER ALFARO SALINAS