Modernidad Importancia

Modernidad
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Para periodo hist�rico, v�ase Edad Moderna.
La Modernidad es una categor�a que hace referencia a los procesos sociales e
hist�ricos que tienen sus or�genes en Europa al norte a partir de la emergencia
ocasionada desde el Renacimiento. El movimiento propone que cada ciudadano tenga
sus metas seg�n su propia voluntad. Esta se alcanza de una manera l�gica y
racional, es decir, sistem�ticamente d�ndole sentido a la vida. Por cuestiones de
manejo pol�tico y de poder, se trata de imponer la l�gica y la raz�n, neg�ndose a
la pr�ctica de los valores tradicionales o impuestos por la autoridad.
La Modernidad es un periodo que principalmente antepone la raz�n sobre la religi�n.

Se crean instituciones estatales que buscan que el control social est� limitado por
una constituci�n y a la vez se garantizan y protegen las libertades y derechos de
todos como ciudadanos. Surgen nuevas clases sociales que permiten la prosperidad de
ciertos grupos poblacionales y causan la marginalidad de otros. Se industrializa la
producci�n para aumentar la productividad y su econom�a. Se caracteriza por ser una
etapa de actualizaci�n y cambio permanente.
�ndice
1 Significado
1.1 Or�genes
2 Impacto social
3 Impacto educativo
4 V�ase tambi�n
5 Bibliograf�a adicional
6 Notas y referencias
7 Enlaces externos
Significado
Para comprender los axiomas de la Modernidad, se la debe enunciar la caracter�stica
principal del Renacimiento, ya que este per�odo es un puente de enlace entre las
dos �pocas. El Renacimiento marca al ser humano como un individuo simb�lico, es
decir, su propia base de creencias y que proviene la palabra derivada del
significado cognitivo textual mayor o bien dicho comprensi�n del mundo est� basada
en la religi�n. En cambio, en la Modernidad se abandona la creencia de que todo
puede ser explicado mediante la religi�n, y se procede a elaborar explicaciones
cient�ficas de los fen�menos.1?
El significado de Modernidad b�sicamente reside en un nuevo comportamiento (un

ethos) del hombre frente la reproducci�n de su vida. Este nuevo ethos reside en la
confianza que tiene el ser humano para apropiarse de la naturaleza por medios
productivos cient�fico-tecnol�gicos;2? es decir, los medios productivos dejaran de
aparecer como dados y sagrados, ahora ser�n reconocidos como producidos por los
hombres mismos.3?
Analizada la contraposici�n entre Renacimiento y Modernidad se puede dar paso a

definir y explicar esta etapa. La Modernidad es entendida como un proceso de
cambios que buscan homogeneizar a la sociedad. Da paso a la creaci�n de
individualidades y permite que los hechos y objetos se hagan de conocimiento y
apropiaci�n universal. Se la considera como un proceso que necesita una
actualizaci�n permanente.
La Modernidad es similar al concepto kantiano de Ilustraci�n (la �mayor�a de edad�
del individuo, que ejerce su raz�n de forma aut�noma: el Sapere aude), y antes que
�ste al antropocentrismo humanista del Renacimiento (por ejemplo la Oratio de
hominis dignitate de Pico della Mirandola). Fue muy significativo, para entender la
diferente concepci�n de lo nuevo entre la Edad Media y la Edad Moderna, y el debate
de los antiguos y los modernos.
La modernidad es un cambio ontol�gico del modo de regulaci�n de la reproducci�n

social basado en una transformaci�n del sentido temporal de la legitimidad. En la
modernidad el porvenir reemplaza al pasado y racionaliza el juicio de la acci�n
asociada a los hombres. La modernidad es la posibilidad pol�tica reflexiva de
cambiar las reglas del juego de la vida social. La modernidad es tambi�n el
conjunto de las condiciones hist�ricas materiales que permiten pensar la
emancipaci�n conjunta de las tradiciones, las doctrinas o las ideolog�as heredadas,
y no problematizadas por una cultura tradicional.
Tambi�n se ha introducido el t�rmino transmodernidad para el mundo caracterizado

por la globalizaci�n.
La Edad Moderna estar�a situada entre la Edad Media y la Contempor�nea. Pero es

desde la segunda mitad del siglo XV cuando se comienza a utilizar el concepto de
Edad Media para se�alar un segundo per�odo, ya superado, de la historia de la
humanidad. El advenimiento de la Modernidad es, sin embargo, un lento proceso, que
dura siglos; el Renacimiento, como hemos visto, ser�a ese primer paso, el que marca
la separaci�n con la �poca posterior. Por Modernidad entendemos, por lo tanto, una
serie de rasgos, de caracter�sticas, que definen a dicho periodo, y que suponen una
cierta ruptura, la aparici�n de un nuevo clima intelectual. Hitos hist�ricos como
la conquista de Am�rica, la invenci�n de la imprenta, el fortalecimiento de la
burgues�a, la escisi�n de la Iglesia a partir de la Reforma impulsada por Lutero y
el progresivo distanciamiento entre poder pol�tico y poder religioso, entre raz�n y
fe, pueden ayudarnos a comprender el esp�ritu de la �poca moderna.4?
Or�genes
La Modernidad surge en el siglo XV despu�s de que se provocaran cambios
emblem�ticos a nivel mundial como: la Conquista de Am�rica por los europeos, el
desarrollo de la imprenta, la Reforma Protestante, el Renacimiento y la Revoluci�n
Cient�fica. En t�rminos sociales e hist�ricos, no se llega a la Modernidad con el
final de la Edad Media en el siglo XV, sino tras la transformaci�n de la sociedad
preindustrial, rural, tradicional, en la sociedad industrial y urbana moderna que
se produce con la Revoluci�n industrial y el triunfo del capitalismo.
La superaci�n de la sociedad industrial por la sociedad postindustrial se ha dado

en llamar posmodernidad. La crisis de la modernidad comenz� hacia el final de la
Primera Guerra Mundial cambiando la mentalidad y las conciencias as� como otros
profundos cambios sociales que derivaron en cambios pol�ticos.
Impacto social
La Modernidad promueve transformaciones en la organizaci�n de las naciones. Se
secularizaron los estados para dar paso al poder republicano, la racionalidad
administrativa y la industrializaci�n. Adem�s, con la aparici�n de los Estados
naci�n se deben reorganizar los territorios y se procede a la creaci�n de la urbe,
para conseguir un desarrollo industrial capitalista y un progreso econ�mico y
tecnol�gico.
Debido a la creaci�n de la urbe el poder republicano debe establecer una

constituci�n que encierra el conjunto de leyes que controlan la sociedad. Para que
se facilite este control se crean tres poderes estatales que ejerzan las leyes en
la ciudadan�a: el poder ejecutivo, el poder legislativo y el poder judicial. Cada
uno de estos posee una funci�n espec�fica: el primero se encarga de dictar las
leyes que conforman la constituci�n, el segundo de aprobar dichas leyes, y el
tercero de administrar la justicia en la sociedad mediante la aplicaci�n de la
constituci�n.5?
La racionalidad administrativa permite que nazca una nueva clase social: la

burgues�a; misma que trabaja en las diferentes entidades p�blicas y colabora con el
Estado para ejercer y hacer cumplir la constituci�n, es decir, las leyes que
demuestran el poder del estado mediante el orden y el control.
La industrializaci�n es el proceso que busca expandir la econom�a de un lugar

espec�fico mediante el desarrollo industrial. Comenz� con el modelo T de Henry
Ford, el cual operativiza la producci�n de bienes comerciales (transformar la
materia prima en productos terminados), permitiendo un ahorro de tiempo y un
incremento en las ganancias. La industrializaci�n, represent� un cambio tecnol�gico
y econ�mico significativo para el Estado; en cambio, para la poblaci�n una
oportunidad ut�pica de bienestar y prosperidad; puesto que su remuneraci�n
econ�mica y sus condiciones laborales no eran ecu�nimes. Este sector de la
poblaci�n conform� al proletariado: clase social encargada de la producci�n masiva
de bienes comerciales en las f�bricas.
Impacto educativo
La Modernidad en el plano educativo viene a ser lo que Gustav Wyneken llamar�a "un
fen�meno t�pico de una �poca de transici�n: una �poca de disoluci�n y nueva
formaci�n",6? en la que las exigencias de la industrializaci�n y las ideas
renacentistas convierten a la educaci�n en una oportunidad para acceder a una mejor
calidad de vida. Esta visi�n trae consigo la ruptura de esquemas tradicionales de
transmisi�n del conocimiento dando lugar a lo que posteriormente llamar�an
"sociedad de la informaci�n".7?
V�ase tambi�n
Movimiento Moderno
Arte moderno
Capitalismo
Transmodernidad
Barroco
Bibliograf�a adicional
Fern�ndez-Armesto, Felipe (2011). 1492: El nacimiento de la modernidad. Penguin
Random House. ISBN 9788499920696.
Notas y referencias
�La modernidad como proceso hist�rico�.
Echeverr�a, Bol�var (2016). �1�. Modernidad y blanquitud. M�xico: Era. p. 14. ISBN
978-607-445-434-5.
P�rez Soto, Carlos (2008). �V�. Desde Hegel. M�xico: Itaca. p. 59. ISBN 978-968-
9325-11-6.
��Qu� entendemos por modernidad?�. Consultado el 25 de octubre de 2017.
��Es realmente la modernidad un proyecto de emancipaci�n y progreso?�.
WINEKEN, G. Ideas Pedag�gicas del siglo XX. Buenos Aires: Losada.
Rosa Mar�a Torres (Jueves 21 de abril de 2001.). �Sociedad de la
informaci�n/Sociedad del conocimiento�. Consultado el 24 de septiembre 2015.
Enlaces externos
Modernidad l�quida, Zygmunt Bauman
Nosotros, los modernos, Alain Finkielkraut
los modernamientos,pablo emilio villafa�e bustos
La Modernitat, Joan Camp�s Montaner y Ana Gonz�lez Rueda. (Open Course Ware UOC).
32 �gs. ISBN 978-84-692-3339-9

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