Escuela Primaria “DR.

GUSTAVO BAZ PRADA”

Ciclo Escolar: 2019-2020

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: __________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

Español 30
Matemáticas 30
Promedio
ESPAÑOL sublevados ocuparon Ciudad Juárez
(Chihuahua), Porfirio Díaz presentó su
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA. renuncia y se exilió en Francia.

La Revolución mexicana fue un conflicto En 1911 se realizaron nuevas elecciones

armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 donde resultó electo Madero. En 1913 un
con un levantamiento encabezado por movimiento contrarrevolucionario,
Francisco I. Madero contra el presidente encabezado por Félix Díaz, Bernardo Reyes
Porfirio Díaz. Suele ser considerada como el y Victoriano Huerta, dio un golpe de Estado.
acontecimiento político y social más El levantamiento militar, conocido como
importante del siglo XX en México. Decena Trágica, terminó con el asesinato de
Madero, su hermano Gustavo y el
Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio vicepresidente Pino Suárez. Huerta asumió
Díaz encabezó el ejercicio del poder en el la presidencia, lo que ocasionó la reacción de
país de manera dictatorial. Después la varios jefes revolucionarios como
situación se prolongó por 33 años, durante Venustiano Carranza y Francisco Villa. Tras
los cuales México experimentó un notable poco más de un año de lucha, y después de
crecimiento económico y estabilidad la ocupación estadounidense de Veracruz,
política, pero estos logros se realizaron con Huerta renunció finalmente a la presidencia
altos costos económicos y sociales, que y huyó del país.
pagaron los más pobres.
Actualmente no existe un consenso sobre
Francisco I. Madero realizó diversas giras cuándo terminó el proceso revolucionario.
en el país con miras a formar un partido Algunas fuentes lo sitúan en el año de 1917,
político que eligiera a sus candidatos en una con la proclamación de la Constitución
asamblea nacional y compitiera en las mexicana, algunas otras en 1920 con la
elecciones contra Díaz. Inmediatamente, presidencia de Adolfo de la Huerta o 1924
éste lanzó una nueva candidatura a la con la de Plutarco Elías Calles. Incluso hay
presidencia y Madero fue arrestado en San algunas que aseguran que el proceso se
Luis Potosí por sedición. Durante su extendió hasta los años 1940.
estancia en la cárcel se llevaron a cabo las
elecciones que dieron el triunfo a Díaz. De acuerdo al texto anterior, contesta las
preguntas 1 a la 5:
Madero logró escapar de la prisión estatal y
huyó a los Estados Unidos. Desde San
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
Antonio proclamó el Plan de San Luis, que
a) Es una carta histórica.
llamaba a tomar las armas contra el
b) Es una leyenda histórica.
gobierno de Díaz el 20 de noviembre de
c) Es un recuento histórico.
1910. El conflicto armado tuvo lugar en
d) Es un libro histórico.
primera instancia al norte del país y
posteriormente se expandió a otras partes
del territorio nacional. Una vez que los 2. ¿Cuál fue uno de los objetivos
principales de la Revolución Mexicana?
a) Combatir a Francisco I. Madero. leñador y le suplicó que la escondiera. El
b) Apoyar a que Díaz siguiera siendo hombre le aconsejó que ingresara a su
presidente de México. cabaña.
c) Contribuir al crecimiento económico, Casi de inmediato llegaron los cazadores, y
olvidando a los más pobres. le preguntaron al leñador si había visto a la
d) Acabar con la dictadura de Porfirio Díaz. zorra.
El leñador, con la voz les dijo que no, pero
3. La siguiente es una causa consecuencia: con su mano disimuladamente señalaba la
a) Francisco I. Madero formó un partido cabaña donde se había escondido.
político. Los cazadores no comprendieron las señas
b) Madero logró escapar de la prisión de la mano y se confiaron únicamente en lo
estatal y huyó. dicho con la palabra.
c) Díaz volvió a ganar las elecciones, debido La zorra al verlos marcharse, salió muy
a eso se promulgó el Plan de San Luis enojada sin decir nada. Entonces el leñador
para derrocarlo. le reprochó por qué a pesar de haberla
d) La Revolución Mexicana suele ser salvado, no le daba las gracias, a lo que la
considerada como el acontecimiento zorra respondió:
político y social más importante del siglo --Te hubiera dado las gracias si tus manos y
XX de México. tu boca hubieran dicho lo mismo.

4. ¿Cómo se les llama a las palabras 6. ¿Cuál es la moraleja que nos brinda la
resaltadas y subrayadas en la lectura? fábula anterior?
a) Sustantivos propios. a) Hijo de tigre, pintito.
b) Verbos en pasado. b) Si necesitas un buen amigo, siempre
c) Adjetivos calificativos. lo tendrás.
d) Adverbios de tiempo. c) No niegues con tus actos, lo que
pregonas con tus palabras.
d) Sepamos apreciar los valores.
5. ¿Cuándo terminó la Revolución Mexicana,
según el texto?
7. ¿Para qué nos sirve la moraleja?
a) A finales de 1918.
a) Para hacernos reflexionar sobre las
b) En el año de 1940.
virtudes y defectos mencionados en
c) No existe un consenso sobre cuándo
la fábula.
terminó.
b) Para tener una idea del tema.
d) En el año de 1910.
c) Solo es una frase célebre sin valor.
d) Para intercambiar opiniones.

8. Es uno de los usos principales de la coma.

a) Enumerar varios elementos,
LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA.
cualidades o características.
b) Cambiar de párrafo.
Una zorra estaba siendo perseguida por
c) Escribir mayúscula después de ella.
unos cazadores cuando llegó al sitio de un
 d) Iniciar una idea nueva, muy distinta a comía zacate y le ofreció un poco, pero
la anterior. Quetzalcóatl le dijo que él no comía zacate.
El conejo entonces le preguntó qué iba a
9. Elige la frase donde NO hay un adverbio: hacer, Quetzalcóatl le dijo que se quedaría
a) “Toma refresco de manzana hoy”. ahí a morir, el conejo al escuchar se acercó
b) “Es la bebida del futuro”. poco a poco y le dijo que se lo comiera, así
c) “Su sabor es mejor”. podría salvarse.
d) “Aquí todos saborean Manzafresh”. Quetzalcóatl conmovido se levantó y
lo arrojo al cielo, la luz marcó su figura
10. Lee la siguiente pregunta y elige el título en la luna, al bajar Quetzalcóatl le dijo
adecuado del libro donde puedas que a partir de ese momento todos lo
localizar la siguiente información: recordarían, ya que su figura había
quedado grabada en la luna.
¿Cuál es la etapa del crecimiento del ser
humano, donde se es completamente 12. La frase resaltada del texto anterior es:
productivo? a) El título.
a) Libro: “Geografía en el mundo”. b) Un elemento fantástico.
b) Libro: “Historia Universal”. c) Un elemento real.
c) Libro: “El Desarrollo Humano”. d) Una oración simple.
d) Libro: “Las Fuerzas Ocultas del
hombre”. 13. ¿Cuál es el tema de la leyenda anterior?
a) Nos habla sobre la llegada del
11. ¿Cuál es la función de los nexos en los hombre a la luna.
textos expositivos? b) Nos dice por qué se ve un conejo en
a) Unir palabras o enunciados para la luna.
explicar o dar ejemplos. c) Nos enseña a cuidar a los conejos
b) Describir las características más para que siempre tengamos uno en la
importantes de un personaje, lugar u luna.
objeto. d) Nos muestra la luna en todo su
c) Mencionar las acciones de un texto esplendor.
en infinitivo.
d) Señalar el predicado que va dirigido
hacia un sujeto. LEE EL SIGUIENTE POEMA Y CONTESTA
LAS PREGUNTAS 14 Y 15.
LEE LA SIGUIENTE LEYENDA Y
CONTESTA LAS PREGUNTAS 7 Y 8. El verso era azul,
Un día Quetzalcóatl decidió bajar a la como sueño de piel tibia,
tierra en forma humana. Después de un el canto de una alondra abrazaba la aurora,
tiempo de estar caminando se detuvo para su melodía era dorada como la arena de playa
la noche se acababa, cuando te tenía.
descansar, en eso miró un conejo y le
preguntó qué hacía, el conejo le dijo que
El verso era diáfano,
como sincera promesa de amor,
había quedado la fragancia entre tus rosas, c) Nos veremos perjudicados por
no había amanecer que las dejara de mirar, nuestros propios actos, por nuestras
pero no pude guardar ese alegre cantar. ganas de crear a nuestro antojo.
d) Clonar? Es una burla a la vida y a su
El verso quedó en una página blanca escrito,
sentido.
había tantas cosas que escribir,
de aquí al infinito,
pero la alondra fue rebelde y dejó de cantar,
Lee el siguiente texto y contesta las
cuando aquella mañana miró la calle vacía. preguntas 18 y 19.

Autor : Flabio Marti. PRINCESA: Algún día llegará alguien a la

puerta y me rescatará de esta gran torre.
14. ¿Cuántas estrofas y cuántos versos (Se escucha el sonido de que alguien toca a
tiene el poema? la puerta)
a) Tiene 15 estrofas y 3 versos. PRINCESA: ¿Quién toca a mi puerta?
b) Son 15 versos y 1 estrofa. PRÍNCIPE: Soy el príncipe Carlos, amada
c) Tiene 15 versos y 3 estrofas. princesa y vengo a rescatarte.
d) Es 1 verso y 15 estrofas. (La princesa muestra una alegría inmensa y
camina por toda la habitación)
15. ¿Cuál es el tema del poema?
a) La paz. 18. Las frases entre paréntesis del texto
b) La vida. anterior son:
c) Las aves. a) Diálogos.
d) El amor. b) Personajes.
c) Acotaciones.
16. Elige la frase en sentido literal: d) Escenas.
a) El mar con agua de perlas azules.
b) El agua es clara y fresca. 19. Son características estereotípicas de la
c) El agua es de brillantes frescos. princesa, excepto:
d) Tus cabellos cual serpientes vivas en a) Maléfica.
el agua. b) Bondadosa.
c) Amable.
17. El siguiente es un ejemplo de punto y d) Elegante.
aparte: 20. Son los signos que acompañan a las
a) La sociedad egoísta ha hecho desviar preguntas.
la mirada de temas importantes. Su a) Signos de admiración.
trabajo está inclinado en otros b) Signos de interrogación.
temas. c) Signos de exclamación.
b) El hambre es la causa de muerte de d) Acentos prosódicos.
muchas personas.
Llegará un momento donde no 21. Es una pregunta escrita correctamente:
controlemos la ciencia. a) ¿Porqué te fuiste a vivir a otro lado?
 b) ¿Por que estuviste fuera tanto II. Objetiva.
tiempo? III. Subjetiva.
c) ¿Por qué tienes dos trabajos? IV. Literaria.
d) Porque estás en ese lugar. W) Puedes reconocer sentimientos y emociones
del autor, suele ser poética.
X) Muestra las características de manera clara,
22. ¿Qué función tiene la descripción en un
objetiva, directa y real utilizando el lenguaje
texto? denotativo.
a) Mostrar la trama del texto. Y) Utiliza el lenguaje subjetivo y figurado,
b) Hacer propuestas de mejora en el usando metáforas, símiles y comparaciones.
texto. Z) Intenta no evidenciar sentimientos o
c) Contribuir a la revisión de la emociones del autor, refleja las cosas como son.
ortografía.
d) Decir las características más a) I-X, II-Z, III-W, IV-Y.
importantes de un personaje, lugar u b) I-X, II-W, III-Z, IV-Y.
objeto. c) I-X, II-Y, III-Z, IV-W.
d) I-X, II-Z, III-Y, IV-W.
Observa la siguiente gráfica sobre el
bullying y contesta las pregunta 23. 25. ¿Dónde puedes investigar sobre el tema
si vas a hacer un tríptico del bullying?
a) En internet.
b) En libros.
c) En revistas.
d) En todas las anteriores.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y DESPUÉS

CONTESTA LAS PREGUNTAS 26 A LA
30.
23. ¿A quién fue aplicada la encuesta sobre
el bullying? El parque estaba discretamente poblado por
a) A personas mayores. amas de casa que habían llevado a sus hijos
b) A niños y niñas de 3 años. a tomar el sol. Julio se fijó en Laura en
c) A hombres y mujeres.
seguida. Estaba sentada en un banco, entre
d) Solo a hombres.
dos señoras, con las que parecía conversar.

24. Encuentra la relación de los tipos de Su rostro, y el resto de su anatomía en

descripción: general, eran triviales, pero debieron
I. Técnica. remitirle a algo antiguo, y desde luego
oscuro, en lo que sintió que debía haber
estado implicado. 28. Según las características de Laura, ella
es:
Tendría unos treinta y cinco años y llevaba a) Una niña.
una melena desparramada que se rizaba en b) Una joven adolescente.
las puntas, intentando quebrar una c) Una mujer madura.
disposición de los cabellos que evocaba en d) Una mujer anciana.
Julio alguna forma de sumisión; las
ondulaciones, más que quebrar esa 29. ¿Qué tipo de palabras son las que están
disposición, la acentuaban. Sus ojos, con ser subrayadas en el primer párrafo?
normales, tenían cierta capacidad de a) Adjetivos.
penetración, y cuando se combinaban con los b) Sustantivos.
labios, en una especie de sincronía cómplice c) Adverbios.
y algo malévola, lograban seducir d) Verbos.
imperceptiblemente.
30. ¿Qué tipo de palabras son las que están
El resto de su cuerpo era una línea resaltadas en el texto?
ligeramente ensanchada en las caderas, que a) Adjetivos.
carecía de la apariencia de adolescente que b) Sustantivos.
tal clase de cuerpo suele evocar, c) Adverbios.
especialmente si pertenece a una mujer d) Verbos.
madura.

26. Por sus características, el texto MATEMÁTICAS

anterior es de tipo:
a) Informativo. Observa la siguiente gráfica circular:
b) Científico.
c) Descriptivo.
d) Literario.

27. ¿Cuál situación es correcta, según la

información del texto?
a) Julio y Laura eran novios.
b) Julio y Laura eran amigos.
c) Julio y Laura no se conocían.
d) Julio y Laura eran vecinos.
31. La gráfica nos muestra en porcentaje la 35. ¿Qué fracción decimal representa la
proporción de niños que asiste a cada cifra subrayada en la siguiente
deporte. ¿A cuánto equivalen en cantidad?
fracción los niños que asisten a la pista y 16.5978
al fútbol? a) 5/10 c) 5/100
b) 5/1000 d) 5/10000
a) ½ c) ¾
b) ¼ d) 1 36. ¿Cuál es la notación decimal de la
5
siguiente fracción decimal? 9/1000
a) 0.9 c) 0.009
32. Elige las rectas paralelas.
b) 0.09 d) 0.0009

37. Elige la opción donde estén ordenadas de

menor a mayor las siguientes cantidades:

1.45, 1.02, 1.100, 1.805, 1.035, 1.0900

a) 1.02, 1.035, 1.45, 1.805, 1.100,

1.0900.
b) 1.02, 1.035, 1.0900, 1.100, 1.45,
1.805.
33. ¿Cuántos siglos hay en 3 milenios y c) 1.805, 1.45, 1.100, 1.0900, 1.035,
medio? 1.02.
a) 20 siglos. d) 1.0900, 1.805, 1.100, 1.45, 1.035,
b) 30 siglos. 1.02.
c) 35 siglos.
d) 25 siglos.
38. Compré ¾ de arroz, pero mi mamá me
34. Encuentra las faltantes de la siguiente encargó que le comprara ½ para ella y 1
tabla de proporcionalidad: kilo ¾ para mi tía Ana, ¿cuánto compraré
de arroz en total?
Hot cake Cucharadas de a) 1 ½ kilo.
mantequilla b) 4/4 kilo.
1 c) 3 kilos.
3 1½ d) 1 ¼ kilo.
6
5 39. Don Fermín tiene un terreno en forma de
rombo con las siguientes medidas:
a) ¼, 3, 2. c) 3, 18, 2. Diagonal mayor de 36 m. y diagonal
b) 2, 12, 3. d) ½, 3, 10. menor de 24 m. ¿Cuál será su área?
 42. Encuentra el número romano correcto
para 1878.

a) MLCCCLXXIIIV.
b) MDCCCLXXVIII.
c) MCMVXXVIII.
d) MCMMCCIV.

43. Si 10 centímetros (cm) es igual a 1

a) 171 m2. c) 855 m2. decímetro (dm), ¿cuántos decímetros
b) 432 m2. d) 30 m2. cuadrados tiene como área la siguiente
figura?
40. ¿Cuántos vértices tiene el siguiente
cuerpo geométrico?

a) 5 vértices.
b) 8 vértices.
c) 10 vértices.
a) 414 dm2. c) 410 dm2.
d) 3 vértices.
b) 4.14 dm2. d) 4 dm2.

44. Si tengo 12 cajas de Bombones y cada

una trae 54, ¿cuántos bombones tengo
en total?
a) 150 bombones.
b) 99 bombones.
c) 66 bombones.
41. Don Ernesto tiene un terreno en forma
d) 648 bombones.
de triángulo con las siguientes medidas:
45. ¿A cuántos gramos equivalen 2 kilos ½ ?
Base de 30 m. y altura de 30 m. ¿Cuál
a) 200 gramos. c) 2500 gramos.
será su área?
b) 1200 gramos. d) 2150 gramos.

46. ¿Cuántos centímetros equivalen 15

decímetros?
a) 25 centímetros.
b) 15 centímetros.
c) 250 centímetros.
a) 450 m2. c) 900 m2.
d) 150 centímetros.
b) 120 m2. d) 60 m2.

47. Encuentra las faltantes en la siguiente

tabla:
 Bombones Bombones Observa el siguiente anuncio y contesta las
pagados de regalo preguntas.
6
30 ZAPATERIA
12 4 “El Ofertón”
Por cada 4 pares de zapatos:
¡El quinto es gratis!
a) 2 y 8. c) 3 y 6.
b) 4 y 8. d) 2 y 10.

48. ¿Cuál es la razón de proporcionalidad de 51. Con base al anuncio ¿cuántos pares de
la tabla anterior? zapatos necesitas comprar para llevarte
5 pares de regalo?
a) 1/6 c) 1/5 a) 16
b) 1/2 d) 1/3 b) 20
c) 25
49. Los alumnos de 5to grado ocupan 4 d) 30
globos para una tabla rítmica. Si son 28
alumnos y cada globo cuesta $1.90, 52. Juan compró a crédito un DVD que costó
¿cuántos globos necesitan comprar y $2,481; el cual pagará en 15
cuánto pagará el grupo en total? mensualidades, ¿cuánto tendrá que
pagar Juan en cada mensualidad?
a) 156 globos y pagarán $150.60. a) $160.00
b) 112 globos y pagarán $212.80. b) $162.20
c) 96 globos y pagarán $300.00. c) $165.40
d) 64 globos y pagarán $212.00. d) $154.50

50. Elige la imagen donde se señala el radio:

53.
Juanito elaboró el siguiente segmento de recta, ¿cuál cantidad ubicó mal?

54.
¿Qué números deben de ir en la siguiente recta?

A) 3.25, 3.5, y 3.75 B) 3.2, 3.3 y 3.4 C) 3.20, 3.50 y 3.75 D) 3.5, 3.6 y 3.8

55. Miguel representará con una línea del

58. La Sra. Rosa utiliza 1 Kg. de harina, ½ Kg.
tiempo el periodo histórico que abarca
De huevos, y 200 gr. de mantequilla para
desde la Reforma al Porfiriato, ¿cuáles
preparar un pastel que alcanza
unidades de medida podría utilizar para
perfectamente para 20 personas.
ubicar los hechos más importantes?
¿Qué cantidad de ingredientes necesita
a) Eones, milenios, siglos.
para elaborar un pastel que ajuste para
b) Siglos, décadas, años.
50 personas?
c) Décadas, lustros, años.
a) 2½ Kg de harina, 2Kg de huevo y ¾ kg
d) Días, horas, minutos.
de mantequilla.
b) 2Kg de harina, 1¼ kg de huevo y ½ kg
56. Un evento deportivo inició a las 17:20
de mantequilla.
hrs., y terminó a las 18:55 hrs. ¿Cuál fue
c) 2½ Kg de harina, 1½de huevo y ¼ kg
su duración?
mantequilla.
a) 100 minutos.
d) 2½ Kg de harina, 1¼ de huevo y ½ kg
b) 95 minutos.
de mantequilla.
c) 75 minutos.
d) 55 minutos.

57. Alfredo tiene de edad 3 décadas y 3

lustros menos que Javier. Si Javier tiene
un siglo menos 8 lustros ¿Cuántos años
tiene Alfredo?
a) 15 años
b) 30 años
c) 45 años
d) 60 años
59. Las siguientes tablas muestran la Educ. Física = 8
relación entre el precio y la cantidad de Educ. Artística = 10
plumones del mismo tipo y marca en dos
tiendas distintas: ¿Cuál fue su promedio bimestral?
a) 8.2
EL SOL b) 8.5
PRECIO $1 $2 $3 $4 $5 c) 8.0
8 5 0 5 0 d) 8.8
NÚMERO
DE 3 5 6 9 10
PLUMONE
S

EL RECREO
PRECIO $2 $4 $4 $7 $8
4 0 8 2 0
NÚMERO
DE 3 5 6 9 10
PLUMONE
S

¿En qué papelería la relación es

proporcional?
a) En la “Papelería del Sol”.
b) En la Papelería “El recreo”.
c) En ninguna.
d) En las dos.

60. Mónica obtuvo las siguientes

calificaciones en el 4º Bimestre:

Español = 8
Matemáticas = 9
Ciencias Naturales = 6
Geografía = 9
Historia = 8
Formación Cívica= 10
 HOJA DE RESPUESTAS

Alumn@: __________________________________________________No.L:________

Quinto Grado - Grupo: ___________ Fecha: ________________________________

1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 61 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 93 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 94 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 95 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 36 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 96 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 97 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 98 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 99 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 100 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 101 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 102 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 103 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 104 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 105 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 106 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 107 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 108 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 109 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 110 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 51 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 111 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 112 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 113 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 114 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 115 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
26 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 86 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 116 Ⓐ Ⓑ
Ⓒ Ⓓ
27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 117 Ⓐ Ⓑ
Ⓒ Ⓓ
28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 118 Ⓐ Ⓑ
Ⓒ Ⓓ
29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 119 Ⓐ Ⓑ
Ⓒ Ⓓ
30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 120 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ