Psicología Conductual

En qué consiste la Psicología Conductual
Conductismo
La Psicología Conductual, también conocida como la Psicología del Comportamiento, es una

teoría del aprendizaje basada en la idea de que todos los comportamientos se adquieren a través de
la interacción del individuo con el medio ambiente. Los conductistas creen que nuestras respuestas a
los estímulos ambientales dan forma a nuestras acciones. Según esta escuela de pensamiento, el
comportamiento puede ser estudiado de manera sistemática y observable, con independencia de los
estados mentales internos.
Los conductistas estrictos creen que toda persona puede ser entrenada para realizar cualquier tarea,
independientemente de los antecedentes genéticos, rasgos de personalidad y pensamientos internos
(dentro de los límites de sus capacidades físicas). Sólo se requiere el condicionamiento correcto.
Contenido [mostrar]
Breve historia del Conductismo
El conductismo surgió por primera vez en 1913 de la mano de John Broadus Watson, considerado
el “padre” del conductismo, gracias a su artículo “Como ve la psicología un conductista”. Una de sus
citas más famosas es:
“Dadme una docena de niños sanos, bien formados, para que los eduque, y yo me comprometo a
elegir uno de ellos al azar y adiestrarlo para que se convierta en un especialista de cualquier tipo que
yo pueda escoger —médico, abogado, artista, hombre de negocios y, sí, incluso mendigo o ladrón—
independientemente de su talento, inclinaciones, tendencias, aptitudes, vocaciones y raza de sus
antepasados. ”
En pocas palabras, los conductistas más radicales creen que todos los comportamientos son
el resultado de la experiencia.
Según esta teoría, cualquier persona, independientemente de sus antecedentes, puede ser
entrenada para actuar de una determinada manera, con la ayuda del condicionamiento del
comportamiento.
Desde aproximadamente 1920 hasta mediados de la década de los 50, el conductismo se convirtió
en la escuela de pensamiento dominante en la psicología. Algunos sugieren que la popularidad de la
psicología del comportamiento se debe al deseo de establecer la psicología como una ciencia
objetiva y medible. Los investigadores estaban interesados en la creación de teorías que pudieran
ser descritas con claridad y medir empíricamente, pero también con el la intención de establecer las
bases de cómo influenciar en el comportamiento humano.
Existen dos tipos principales de condicionamiento:
El Condicionamiento Clásico
El condicionamiento clásico consiste en el emparejamiento de un estímulo previamente neutral
(como el sonido de una campana) con una respuesta no condicionada (salivar al sentir el olor de los
alimentos).
En el famoso experimento de Ivan Pavlov, un estímulo no condicionado como es el ruido de una

campana, activaba automáticamente la salivación en la boca de los perros como respuesta a la
comida después de asociar este estímulo neutro con la llegada de la comida (respuesta
incondicionada). Tras realizar esta asociación, el sonido de la campana pasa a ser un estímulo
condicionado, y salivar en respuesta a la campana se conoce como respuesta condicionada.
I. Pavlov:
Condicionamiento Clásico
Características que le diferencian del Condicionamiento Operante
 Fue descrita por primera vez por Ivan Pavlov, fisiólogo ruso
 Consiste en colocar una señal neutra antes de un reflejo
 Se centra en reflejos involuntarios y conductas automáticas
El Condicionamiento Operante (Condicionamiento Instrumental)
El condicionamiento operante se centra en el uso de un refuerzo o castigo para aumentar o disminuir

una conducta. A través de este proceso, se forma una asociación entre el comportamiento y las
consecuencias de ese comportamiento.
Por ejemplo, imaginemos que un entrenador está tratando de enseñar a un perro a buscar una
pelota. Cuando el perro logra coger la pelota, el perro recibe elogios como recompensa. Cuando el
animal no puede recuperar la pelota, el entrenador no le dice nada. Con el tiempo, el perro forma una
asociación entre su comportamiento de ir a buscar la pelota y recibir la recompensa deseada.
Características que le diferencian del Condicionamiento Clásico
 Fue descrita por primera vez por BF Skinner, un psicólogo estadounidense
 Consiste en la aplicación de refuerzo o castigo después de un comportamiento
 Se centra en el fortalecimiento o debilitamiento comportamientos voluntarios
Pensadores influidos por la psicología del comportamiento
Además de los ya mencionados, hay una serie de destacados teóricos y psicólogos sobre los que la
Psicología Conductual dejó una marca indeleble. Entre ellos se encuentran Edward Thorndike,
psicólogo pionero en el desarrollo de test psicológicos, y Clark Hull, quien propuso la teoría de la
unidad de aprendizaje y demostró que sus teorías podían predecir y controlar el comportamiento.
Puntos fuertes del Conductismo
El conductismo se basa en las conductas observables, lo que a veces es más fácil de cuantificar y de
recoger datos cuando se realiza una investigación.
Este enfoque a menudo es muy útil para cambiar las conductas inadaptadas o perjudiciales,
tanto en niños como en adultos.
Existen numerosas técnicas terapéuticas eficaces, como la intervención intensiva del

comportamiento, el análisis de comportamiento o la economía de fichas, entre otros.
Puntos débiles del Conductismo
Muchos críticos afirman que el conductismo es un enfoque unidimensional para la comprensión
de la conducta humana. Sugieren que las teorías de comportamiento no tienen en cuenta la libre
voluntad ni las influencias internas, tales como estados de ánimo, pensamientos y sentimientos.
Además, tampoco explica cómo se generan otros tipos de aprendizaje que se producen sin el uso de
refuerzo y el castigo. Por otra parte, las personas y los animales pueden adaptar su comportamiento
cuando se introduce una nueva información, incluso si ese comportamiento se estableció a través del
refuerzo.
La Psicología del comportamiento en relación a otras perspectivas
Uno de los principales beneficios del conductismo es que permitió a los investigadores estudiar el
comportamiento observable de una manera científica y sistemática. Sin embargo, muchos
pensadores afirman que se quedó corto al pasar por alto algunas influencias importantes en el
comportamiento. Para Freud, por ejemplo, el conductismo fallaba por no tener en cuenta los
pensamientos de la mente inconsciente, así como los sentimientos y deseos que influyen en las
acciones de las personas. Otros pensadores, como Carl Rogers y otros psicólogos humanistas,
creían que el conductismo era demasiado rígido y limitado, al no considerar en la importancia de las
acciones personales.

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La Psicología Conductual, también conocida como la Psicología del Comportamiento, es una

Breve historia del Conductismo

Existen dos tipos principales de condicionamiento:

En el famoso experimento de Ivan Pavlov, un estímulo no condicionado como es el ruido de una

Características que le diferencian del Condicionamiento Operante

 Fue descrita por primera vez por Ivan Pavlov, fisiólogo ruso

 Consiste en colocar una señal neutra antes de un reflejo

 Se centra en reflejos involuntarios y conductas automáticas

El Condicionamiento Operante (Condicionamiento Instrumental)

El condicionamiento operante se centra en el uso de un refuerzo o castigo para aumentar o disminuir

Características que le diferencian del Condicionamiento Clásico

 Fue descrita por primera vez por BF Skinner, un psicólogo estadounidense

 Consiste en la aplicación de refuerzo o castigo después de un comportamiento

 Se centra en el fortalecimiento o debilitamiento comportamientos voluntarios

Pensadores influidos por la psicología del comportamiento

Puntos fuertes del Conductismo

Existen numerosas técnicas terapéuticas eficaces, como la intervención intensiva del

Puntos débiles del Conductismo

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