Matematica - 3 Parcial

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NOMBRE: Yillary Micheel Almonte Payero

Matrícula: 1-17-9134
Asignatura: Matemática I
Tema: Práctica del tercer parcial

-Contesta:
1- ¿Qué es una ecuación?
Es la igualdad entre dos expresiones que contiene una o más variables.
2- ¿ Qué es una ecuación lineal?
Es una igualdad que involucra una o más variables a la primera potencia y no contiene
productos entre las variables, es decir, una ecuación que involucra solamente sumas y restas
de una variable a la primera potencia.

3- ¿Qué es una ecuación cuadrática?


Una ecuación cuadrática o de segundo grado es toda ecuación en la cual, una vez
simplificada, el mayor exponente de la incógnita es 2. 

4- ¿Cuál es la operación inversa de la multiplicación?


La división, es la operación inversa a la multiplicación.

-Ecuaciones:
II- Resolver las siguientes ecuaciones lineales:

X+5=7 X-3=10 3x=9

X= 7-5 X=10+3 X=3

X=2 X=13
9x+15=50

4x+6=18 7x-4=24

4x=18-6 7x=24+4

4x=12 7x=28

X=3 X=4
III-Resolver las siguientes ecuaciones lineales

6(2x – 5) + 2 = 20. 5(3x-1)+ 3 = 13. 9(7x-2) -10 = 36

12x-30+2= 20. 15x-5+3= 13.


12-28= 20. 15x-2= 13
12x= 20 +28. 15x= 13+2
12x= 48. 15x= 15
X=4. X=1

9x + 3= 5x+ 1. 7- 8x= 2x-3. 2x – 6 =


16 -9x

9x-5x= -1-3. -8x-2= -3 -7. 2x +9=16+6


9x= -4. -10x = -10. 11x=22
X= -1. X=1. X=2
IV-Escriba en forma numérica las siguientes notaciones algebraicas:

1) La suma de tres números: a+b+c


2) La suma del cuadrado de un número más el cubo de otro más la cuarta potencia
de
otro número: a2+b3c4
3) La suma de dos números consecutivos: a+(a+1)
4) Pedro tenia $a, cobro $x y le regalaron $m: a+x+m
5) El producto de la suma de dos números por la suma de otros dos números: (a+b)
(c+d)
6) El doble de un número más el cuadrado de otro número es igual a 15: 2x+y2=15
7) Diez veces un numero por el cuadrado de otro número: 10xy2
8) El producto del cuadrado de un número por el cubo de otro número: (a2)b3
9) La raíz cuadrada del producto del doble de un número por el cuadrado de otro
√2xy2
10) La raíz cuadrada del producto de ocho veces un numero elevado a la cuarta
potencia
por el cubo de otro número. √8x4y3

V-Resuelve los siguientes problemas aplicando las ecuaciones:

a) La edad de Pedro excede la de Juan en 3 años, si ambas edades suman 75 años,


decir las edades de cada uno.
Pedro=x+ 3 = (36+3)= 39
Juan= x = 36
pedro+juan = 75
x+3+x=75
2x=75-3
2x=72
X=72/2
X=36

La edad de pedro es 39 y la de juan es 36


b) Se ha comprado un caballo y sus arreos por RD$600. Si el caballo costó 4 veces
los arreos, ¿Cuánto costó el caballo y cuánto costó el arreo?
Caballo= 4x=480
Arreo=x=120
4x+x=600
5x=600
X=600/5
X= 120
4(120)=480

El caballo costo 480 y los arreos 120.


c) La edad de Juan es el triple de la edad de Pedro y entre ambos tienen 40 años.
Hallar la edad de cada uno.
Juan=3x=30
Pedro=x=10
3x+x=40
4x=40
X=40/4
X=10
3(10)=30

La edad juan es 30 y la de pedro 10.


d) La suma de tres números enteros consecutivos es 141. Hallar los números.
1=x=46
2=x+1=47
3=x+2=48

x+x+1+x+2=141
3x+3=141
3x=141-3
3x=138
x=138/3
x=46

Los tres números son 46,47 y 48.


Ecuaciones cuadráticas
V-Contesta
1-¿Qué es una ecuación cuadrática?
Una ecuación cuadrática o de segundo grado es toda ecuación en la cual, una vez
simplificada, el mayor exponente de la incógnita es 2.

2-¿Cuáles son los métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas?


Factorización, Fórmula general..
3-Resolver usando la factorización de factor común:

VI- Resolver por


factorización las
siguientes ecuaciones
cuadráticas:

a)(Diferencias de
cuadrados):

b) Resolver por factorización las siguientes ecuaciones cuadráticas.

𝑨𝒙𝟐 + 𝑩𝒙 + 𝑪,𝑨 = 𝟏

1- X2+6x+8= 0 6- X2-14X+48=0

(X+2) (X+4) (X+8) (X+6)=0


X+2=0 X+4=0 X+8=0 X+6=0
X+2-2=0-2 X+4-4=0-4 X+8-8=0 X+6-6=0
X=-2 X=-4 X=-8 X=-6

2-x2 – 16x + 63=0


7-X2-5X-84=0
(X+7) (X+9)
(X-12) (X+7) =0
X-12=0. X+7=0
X-12+12=0. X+7-7=0
X=12. X=-15
X+7=0 X+9=0 10- X2-30+216=0
X+7-7=0-7 X+9-9=0-9
X=-7 X=-9 (X+6)=0. (X-36)=0
X+6-6=0. X-36+36=0
3- x2 + 10x – 56=0 X=-6. X+36
8- X2+27X+180=0
(X+14) (X-4)= 0
X+14=0 X-4=0 (X+12) (X+15)
X+14-14=0+14 X-4+4=0-4 X+12-12=0. X+15-15=0
X=14 X=-4 X-12. X-15

4-x2 –13x – 48 =0

(X+16) (X-3) 9- X2+7-120=0


X+16=0 X-3=0
(X+8) =0 (X-15)=0
X+16-16=0 X-3+3=0
X+8-8=0. X-15+15=0
X=-16 X=3
X=-8. X=15

5-y2 – 7y – 30=0

(X-16) (X+3) =0
X-10+10=0 X+3-3=0
X=10 X=-3

VII-Resolver las siguientes ecuaciones

a)5𝑥2 + 17𝑥 + 6=0

B) 2𝑥2 + 3𝑥 + 1 = 0

C) 3𝑤2 + 7𝑤 + 2 = 0
VIII-Resolver a través de la formula general:

X2+2x+5=0

3x2+5x+3=0
2x2+3x+2=0

IX-Resolver las siguientes ecuaciones con valor absoluto:

a)|𝑥 + 5| = 8. b)|3 𝑥 − 5| = 10

X-Inecuaciones
Conteste:
1-¿Qué es una inecuación?
Desigualdad entre dos expresiones algebraicas de una o varias incógnitas, que solo se
verifica para ciertos valores de esas incógnitas.

2-¿Cuáles son los símbolos de desigualdad?


se expresa con los signos >, <, ≥ y ≤.
3a-Graficar las siguientes desigualdades:

3bEscriba los números que satisfacen las siguientes desigualdades:

3c-Intercambiar de forma los siguientes intervalos

De intervalo De Desigualdad Forma Gráfica Tipo

1. [-3,6)

2. (5,10]

3. [-2,∞)

4. (−∞,6)

5. [-2,9]

XI-Resuelve las siguientes inecuaciones:


XII-Resolver las siguientes inecuaciones con absoluto:

a)|𝑥 + 5| > 8. b)|3𝑥 − 5| ≤ 10

XIII-Resolver las siguientes inecuaciones cuadrática:

𝑎)𝑥2 + 7𝑥 + 10 < 0

(X+5) (X+2)=0
X+5=0 X+2=0
X=-5 X=-2
X=-5 X=-2

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