Matematicas Taller Grado Tercero 2020

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROMOCION SOCIAL
SEDE JORGE ELICER GAITAN
TALLER DE REFUERZO
NOMBR DEL ESTUDIANTE: _________________________GRADO: 3°__FECHA: ____/___/____

ASIGNATURA: matemáticas
Números y operaciones
1.- Coloca el símbolo “mayor que” (>) o menor que (<) entre estos pares de números:
44.999 ___ 45.712 7.136 ___ 6.905 4.080 ___ 8.040
351.024 ___ 352.100 909 ___ 288 3.456 ___ 4.356
2.- Escribe los siguientes números en cifras:

 Cuatrocientos cuarenta y un mil quinientos siete: _____________________
 Ocho millones doscientos cinco mil: ________________________________
 Cincuenta y tres mil doscientos cinco: _____________________________
 Setecientos ocho millones trescientos mil noventa y uno: _______________
 Setecientos cuarenta y un mil veintiocho: __________________________
 Tres millones seiscientos dos mil cinco: ____________________________
3.- realiza las siguientes operaciones:

40.196 + 37.798 + 5.243 = 24.567 + 78.350 + 465 = 6.381 – 5.997 =
13.260 + 37.405 + 5.709 + 5.786 = 192.500 - 86.320 =
48.736 + 6.582 + 289.426 = 37.015 - 27.945 =
4.- Roberto tiene 124 sticker de mamífero, 69 sticker de insectos más que de mamíferos y 38
sticker de aves más que de insectos. ¿Cuántos sticker le faltan a Roberto para completar una
colección de 1.000 sticker?
5.- Escribe los siguientes números en letra:

90.035 = _________________________________________________________
206.456 =________________________________________________________
1.500.357 = ______________________________________________________
546.008 = ________________________________________________________
6.- Ordena estas cantidades de mayor a menor (>):
123.456 – 24.000 – 89.765 – 87.465 – 94.500 – 150.00 - 90.980
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1
TALLER DE REFUERZO
7.- Escribe el nº anterior y el siguiente:

_____________ 34.000 ______________
_____________ 9.899 _______________
_____________ 6.900 _______________
_____________ 5.100 _______________
_____________ 39.856 ______________
_____________ 9.999 _______________
8.- Completa:
4.520.389 = 4 ___ + 5 CM + ______+ ______+ ______+_____+_____
39.028 = 30.000 + _____________ + _____________ + __________
9.- Ordena estos números de menor a mayor (<):

487.500 593.800 586.300
619.090 322.110 612.800
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10.- Escribe el nº anterior y el siguiente:

__________________ 400.200 ___________________
__________________ 2.486.000 ___________________
__________________ 16.059.999___________________
__________________ 20.510.990 ___________________
11.- Marta quiere hacer una colección de 208 sticker. Ya ha pegado en el álbum 56 sticker y tiene
otros 13 para pegar. ¿Cuántos sticker le faltan para terminar la colección?
12- Completa los términos que faltan:

4.576 + __________ = 9.345 __________ - 73.408 = 47.685
_________- 5.689 = 6.740 4.570 + _________= 13.579
_________ + 7.965 = 23.358 34.533 - _________ = 29.405
2
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13 Desarrolle las siguientes tablas de multiplicar:
5 x 6= ______ 4 X 8= _____ 2 X 7 = _____ 3 X 4 = _____ 5 X 8 = _____

4 X 5 _____ 2 X 5= _____ 3 X 7 = _____ 5 X 5= _____ 2 X 2 = _____
3 X 3=_____ 4 X 2 = _____ 2 X 3 =_____ 4 X 9 = _____ 5 X 3 = ____
3 X 8 = _____ 2 X 10 =____ 5 X 9 = _____ 3 X 5 = _____ 4 x 4 = _____
3 x 6 =______ 5 x 10 =____ 2 x 8 = _____ 4 x 6 =______ 5 x 2 = _____
3 x 1 =______ 4 x 10 =_____ 5 x 1 = _____ 3 x 9 = _____ 5 X 7 =____
3 x 10 =_____ 4 x 7 =_____ 2 x 1 = _____ 3 x 2 =_____ 4 x 1 = ____
14 Halla las siguientes sumas y pasala a la multiplicación:
4+4+4+4=___________ es iguaL a _____X_____=______

2+2+2+2+2+2= _______ es igual a _____X_____=______
5+5+5+5+5+5+5= ______es igual a _____X_____=______
15.- Multiplica:
356.908 x 408 = 406.573 x 76 = 86.905 x 9 =
16.- Calcula el resultado:

7.135 x 1.000 = ___________ 45.000 x 10 = ___________
307 x 100 = ____________ 9.800 x 100 =___________
___________ x 10 = 3.400 __________ x 1.000 = 605
789 x _________ = 78.900 123.000 x ______ = 1.230
17.Une cada expresión con la multiplicación y el producto correspondiente:
2 veces 8 3 x 7 15
3 veces 7 2 x 9 21
3 veces 4 2 x 8 12
2 veces 9 3 x 4 18
3 veces 5 3 x 5 16
3
TALLER DE REFUERZO
18. Calcula el total de objetos. Utiliza la adición y la multiplicación
& & & & & & & & & % % % % % % %

& & & & & & & & & % % % % % % %
______ + ______= _____ % % % % % % %
_____ veces____ es igual a _____ _______ + _______ + _______ = _____

_______ x _______= ______ ______veces _____es igual a _____
________ x _______ = _______
19 completa las cifras que faltan en estas operaciones:
7 4 0
5 6 5
+ 8 9 2
2 8 0 1
20.- En un almacén hay 36 sacos de garbanzos de 25 kg cada uno. ¿Cuántos kg hay en total?
____________ ¿Cuántos dineros ganaremos si vendemos el kg? a 2300 pesos?
_________________
21.- Fui a una librería y compré 4 cuadernos a 3200 $ cada uno, 2 bolígrafos a 2650 $ cada uno y
un libro de lectura por 5120 $. Si pagué con un billete de 50 mil, ¿cuánto me devolvieron?
22.- Completa la tabla:

Dividendo Divisor Cociente Residuo
2468 2
3669 3
4 221 0
5 122 0
23 ¿Cuánto me sobrará si tengo 20 mil pesos y compro 5 cuadernos de 3800 $ cada uno?
24 Completa la lista de los siguientes números .
0, 3, 6, ___, ____,_____, _____,_____,_____,_____,_____.
4
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4, 8, 12, _____, _____, _____, _____, _____,______.
25 Escribe al frente de cada número si es par o impar
3________ 7________ 6_________ 2_______

9________ 4________ 1_________ 8________
0________ 5________
DOCENTE ENCARGADO: OSCAR BELLO MAZA
A continuación, encontrarás el plan de mejoramiento del primer periodo en el área de

matemáticas.
Debes tener en cuenta lo siguiente:
 Presentar de forma escrita el taller de matemáticas con todos sus ejercicios resuelto con
buen orden.
 el trabajo se debe entregar después de semana santa
 Luego de la entrega del taller, los estudiantes se le realizara una evaluación para medir su
conocimiento adquirido durante el taller.

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NOMBR DEL ESTUDIANTE: _________________________GRADO: 3°__FECHA: ____/___/____

2.- Escribe los siguientes números en cifras:

3.- realiza las siguientes operaciones:

13.260 + 37.405 + 5.709 + 5.786 = 192.500 - 86.320 =

48.736 + 6.582 + 289.426 = 37.015 - 27.945 =

5.- Escribe los siguientes números en letra:

7.- Escribe el nº anterior y el siguiente:

9.- Ordena estos números de menor a mayor (<):

10.- Escribe el nº anterior y el siguiente:

12- Completa los términos que faltan:

13 Desarrolle las siguientes tablas de multiplicar:

5 x 6= ______ 4 X 8= _____ 2 X 7 = _____ 3 X 4 = _____ 5 X 8 = _____

14 Halla las siguientes sumas y pasala a la multiplicación:

4+4+4+4=___________ es iguaL a _____X_____=______

16.- Calcula el resultado:

17.Une cada expresión con la multiplicación y el producto correspondiente:

18. Calcula el total de objetos. Utiliza la adición y la multiplicación

& & & & & & & & & % % % % % % %

_____ veces____ es igual a _____ _______ + _______ + _______ = _____

22.- Completa la tabla:

24 Completa la lista de los siguientes números .

0, 3, 6, ___, ____,_____, _____,_____,_____,_____,_____.

4, 8, 12, _____, _____, _____, _____, _____,______.

25 Escribe al frente de cada número si es par o impar

3________ 7________ 6_________ 2_______

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A continuación, encontrarás el plan de mejoramiento del primer periodo en el área de

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___ veces es igual a _ _ + _ + _ = _

0, 3, 6, _, ,_, _,_,_,_,___.

4, 8, 12, ___, _, _, _, _,____.

3____ 7 6_ 2___