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    Ciencias Naturales 7° Básico - Guía #5

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    Erick Pasten Lopez
    El documento presenta una guía para estudiantes sobre las leyes de los gases ideales. Incluye ejemplos y ejercicios para aplicar las leyes de Boyle, Charles y Gay-Lussac. Los estudiantes deben identificar cuál ley se aplica a cada ejercicio y calcular valores como presión y volumen. También deben explicar cómo la ley de Charles permite comprender el comportamiento de los globos aerostáticos.

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    El documento presenta una guía para estudiantes sobre las leyes de los gases ideales. Incluye ejemplos y ejercicios para aplicar las leyes de Boyle, Charles y Gay-Lussac. Los estudiantes deben identificar cuál ley se aplica a cada ejercicio y calcular valores como presión y volumen. También deben explicar cómo la ley de Charles permite comprender el comportamiento de los globos aerostáticos.

    Título original

    CIENCIAS NATURALES 7° BÁSICO_GUÍA N° 5 (1) (1)

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    El documento presenta una guía para estudiantes sobre las leyes de los gases ideales. Incluye ejemplos y ejercicios para aplicar las leyes de Boyle, Charles y Gay-Lussac. Los estudiantes deben identificar cuál ley se aplica a cada ejercicio y calcular valores como presión y volumen. También deben explicar cómo la ley de Charles permite comprender el comportamiento de los globos aerostáticos.

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    Colegio Estela Segura Profesoras: María José Muñoz – Maritza Palma

    Guía Ciencias Naturales

    Nombre: Camila Caro Rojas____________ Fecha: 29/04/2020 Abril Curso: 7° B

    Indicadores de evaluación: Relacionan el comportamiento de los gases con interacciones en el cuerpo


    humano en contextos reales. Identifican las leyes de los gases ideales (Boyle, Gay-Lussac, Charles).
    Instrucciones generales:
    1.- Descarga y estudia la presentación digital, recuerda anotar en tu cuaderno los puntos más importantes
    de la presentación.
    2.- Ante cualquier duda, escríbenos un correo electrónico:
    Email Tía María José Muñoz 7°A: profe.mariajose12@gmail.com/ Email Tía Maritza Palma 7° B: palmamaritza@gmail.com

    I.- Resuelve los siguientes ejercicios aplicando lo aprendido en la presentación digital:


    Como ya aprendimos en las actividades anteriores existen tres leyes (Boyle, Gay-Lussac, Charles),
    por lo cual esta semana repasaremos ejercicios para entender claramente como resolver. Primero
    realizaremos un ejemplo, a partir de la guía anterior:
    1. Un globo es inflado a presión 1 atm y a una temperatura ambiente de 18°C, hasta alcanzar un volumen
    equivalente a 1L. Posteriormente y de manera accidental, este se acerca a una fuente de calor alcanzando
    una temperatura de 50°C.

    Primero debemos subrayar los datos que nos entrega para identificar a que ley pertenece.

    1. Un globo es inflado a presión 1 atm y a una temperatura ambiente de 18°C, hasta alcanzar un volumen
    equivalente a 1L. Posteriormente y de manera accidental, este se acerca a una fuente de calor alcanzando
    una temperatura de 50°C.

    Luego al identificar los datos comparamos con las leyes: (Recuerda anotar esto en tu cuaderno)
    Boyle : P1 X V1 = P2 X V2

    Charles: V1 = V2 Debes cambiar la tempera de C° a K°, agregando 273° la T1 y T2

    T1 T2

    Gay-Lussac: P1 = P2 Debes cambiar la tempera de C° a K°, agregando 273° la T1 y T2

    T1 T2

    A partir de lo expuesto entendemos que la ley que se aplica en el ejercicio es: Gay-Lussac. Ahora
    desarrollamos el ejercicio.

    Ahora realiza los siguientes ejercicios utilizando el mismo desarrollo explicativo:

    1.- Si se encierra un gas a una presión de 4 atm en un recipiente a una temperatura de 25


    °C, ¿Qué presión tendría si la temperatura aumenta el doble?
    P= 4 atm kelvin= 273,15 T1 P1 T2 P2
    T= 25°C

    La presión es de 8 atm
    Colegio Estela Segura Profesoras: María José Muñoz – Maritza Palma

    A. ¿Qué cambio crees que experimenta el gas?


    El cambio que tendría es que tendrá mayor presión

    B. ¿Qué ley se aplica en este caso? Gay-lussac

    C. ¿Qué presión alcanza el gas al aumentar su temperatura al doble? A 8 atm

    2.- Un volumen de 45 L de metano gaseoso se calienta de 30 °C a 80 °C a presión


    constante, ¿Cuál es el volumen final del gas?

    El volumen final del gas es 16,8.

    A. ¿Qué cambio crees que experimenta el gas?


    El cambio que esperimento el gas es que aumento.

    B. ¿Qué ley se aplica en este caso? Charles

    C. ¿Qué volumen alcanza el gas al aumentar su temperatura al doble? Alcanza 16,8 de


    volumen

    3.- Si una muestra de oxígeno, a temperatura constante, ocupa un volumen de 6,7 L a una
    presión de 798 mm Hg, ¿Cuál será su volumen final si se aplica una presión de 405 mm
    Hg?

    El volumen que tendrá es de 13,2.

    A. ¿Qué cambio crees que experimenta el gas?


    _________________________________________________________________________
    Colegio Estela Segura Profesoras: María José Muñoz – Maritza Palma

    B. ¿Qué ley se aplica en este caso? charles____

    C. ¿Qué volumen alcanza el gas al aumentar su presión?


    ___________________________________________________________________

    4.- Los globos aerostáticos se movilizan (suben, bajan, se mueven hacia adelante, hacia
    atrás) gracias a la aplicación de calor sobre el volumen contenido al interior de él.
    ¿Cuál de las leyes permite comprender su comportamiento? Fundamenta tu respuesta.

    La ley que permite comprender es la ley de Charles ya que la ley de charles consiste en la
    temperatura y volumen. Las 2 cosas que tiene el globo que tiene calor= temperatura
    Y el volumen que es la forma del cuerpo del globo.

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