19

CAPITULO 2. LAS CUATRO OPERACIONES FUNDAMENTALES

Objetivo: Comprenderás y aplicarás las operaciones fundamentales con polinomios y con los
números complejos, así como las leyes y propiedades de exponentes y radicales para
simplificar expresiones algebraicas.

2.1 Definiciones

Expresión algebraica. Es un grupo de términos (los términos están separados

por signos + o -).Una expresión algebraica está integrada de tres elementos:
números, variables y signos de operación, como + , − , ×, ÷.

Ejemplos:
1) 2x+3, (2x es el primer término, 3 es el segundo término)
2) x/y, (x es el único término del numerador, y es el único
término del denominador)
2
3) x +5x expresión algebraica de dos términos
4) − bx2+ax+c expresión algebraica de tres términos
5) 5x3 − x2 +2x+1 expresión algebraica de cuatro términos

Coeficiente. Un número usado para multiplicar una variable

Ejemplo. 5x−7=8 (5 es el coeficiente, x es la variable, 7 y 8 son constantes)

Polinomio. Es una suma de la forma

an x n  an1 x n1  an2 x n2    a1 x  ao

Donde n es un número natural y cada coeficiente a k es un número real. Si

a n  0, entonces, se dice que el polinomio tiene grado n.

Monomio. Es un polinomio que consta de un sólo término

Ejemplos. P(x) = 2x2, P(x) = 4x, P(x) = a o ao llamado también,

término independiente

Binomio. Es un polinomio que consta de dos términos

Ejemplo. P(x) = 2x 2 + 3x

Trinomio. Es un polinomio que consta de tres términos

Ejemplo. P(x) = 2x 2 + 3x + 5

19
 20

Grado de un polinomio. Es el mayor exponente al que se encuentra elevada la

variable x.

Ejemplos:

P(x) = 1 Polinomio de grado cero.

P(x) = 5x + 2 Polinomio de primer grado

P(x) = 3x 2+ 5x + 4 Polinomio de segundo grado

P(x) = 8x 3 − 3x 2+ 5x + 1 Polinomio de tercer grado

P(x) = x 4 + 6 x 3 + 4x 2− 2 x + 2 Polinomio de cuarto grado

Ti po s de pol i nomi os

Polinomio nulo. El po lin o m io nu lo o cero tiene todos sus coef icie n te s

n u lo s . El grado de este polinomio no es cero, sino indefinido. Ej. P ( x) = 0

Polinomio heterogéneo. Los t é rm in o s de un po lin om io h e t e ro gé n e o son de

dist in t o gra do . Ej. P(x) = 6x 3 + 7x 2 + 5

Polinomio completo. Un p o lin om io com ple t o tiene t o do s lo s t é rm ino s

desde el término independiente hasta el término de mayor grado.

Ej. P ( x) = 8 x 3 − 3 x 2 − 2 x + 1

Polinomio ordenado. Un p o lin om io está ord e n ad o si los mo n om io s que lo

forman están escritos de m a yo r a m e no r gra d o o vice ve rsa .

Ej. P ( x) = 2 x 3 + 5 x − 3

Polinomios iguales. Dos polinomios P(x) y Q(x) son iguales si:

1) Los dos polinomios tienen el m ism o gra do .

2 ) Los co ef icie n tes de los términos del mismo grado son igu ale s .

20
 21

Ej. P(x) = 5x 3 + 2x − 1, Q(x) = 2x − 1 + 5x 3

Polinomios semejantes. Dos polinomios son semejantes si verifican que t ie n en

la m ism a p a rt e litera l.

P(x) = 2x 3 + 5x − 3 , Q(x) = 5 x 3 − 2 x − 7

Ejercicios resueltos de polinomios

a) ¿Las siguientes expresiones algebraicas son polinomios?. En caso afirmativo,

diga cuál es su grado y término independiente.

1) 2 x4 − 3 x 5 + x 2 + 5

Respuesta: Grado: 5, término independiente: 5.

2) 4x 2 + x 1/2 +5

Respuesta: No, porque el exponente del segundo monomio no es un número

natural

3) 1 − x4

Respuesta: Grado: 4, término independiente: 1.

4 ) 2 x  4 x1/ 2  6

Respuesta: No, porque el exponente del 2º monomio no es un número natural.

5) 5x 3 + x 5 + x 2

Respuesta: Grado: 5, término independiente: 0.

6) x − 2 x − 3 + 8

Respuesta: No, porque el exponente del 2º monomio no es un número natural.

1
7 ) x 4  2x 
3

Respuesta: Grado: 4, término independiente: 1/3.

21
 22

b) Escribe un polinomio:

1 ) O rdenado sin término independiente.

Solución: 3 x 4 − 2x

2 ) No ordenado y completo.

Solución: 3x − x 2 + 5 − 2x 3

3 ) Completo sin término independiente.

Solución: ¡¡ Imposible !!

4 ) De grado 4, completo y con coeficientes impares.

Solución: x 4 − x 3 − x 2 + 3x + 5

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE POLINOMIOS

Después de haber estudiado y aprendido las propiedades de los números, verás

que sumar y/o restar polinomios es una tarea divertida y sencilla.

2.2 SUMA DE POLINOMIOS

En lo sucesivo, representaremos con una P(x) la palabra polinomio, donde la ‘x’

nos indica que el polinomio está ordenado con respecto a la letra x. Por ejemplo,
escribimos P(x), y se lee: “pe de equis”. P(a) sería un polinomio ordenado
respecto a la letra ‘a’.

Si tenemos 3 polinomios ordenados respecto a la misma letra, a la primera P le

colocamos el subíndice 1, a la segunda el 2, etc... ejemplo P1 ( x), P2 ( x),

Ejercicios

1) Suma los polinomios: P1 ( x)  2 x 2  8x 3  6 x 5  4 ; P2 ( x)  4 x 5  2 x 4  6 x 2  10 x 3

Solución: Primero ordenaremos y completaremos cada polinomio.

P1 ( x)  6 x 5  0 x 4  8 x 3  2 x 2  0 x  4
P2 ( x)  4 x 5  2 x 4  10 x 3  6 x 2  0 x  0

22
 23

Para obtener la suma de dos polinomios sumaremos los coeficientes de potencias

semejantes.

P1 ( x)  6 x 5  0 x 4  8 x 3  2 x 2  0 x  4
 P2 ( x)  4 x 5  2 x 4  10 x 3  6 x 2  0 x  0
P1 ( x)  P2 ( x)   2 x 5  2 x 4  2 x 3  4 x 2  0 x  4

Respuesta: P1 ( x)  P2 ( x) =  2 x 5  2 x 4  2 x 3  4 x 2  4

2) Suma los polinomios: P1 ( x)  4 x 3  2 x 2  5x  3 ; P2 ( x)  x 3  3x 2  6 x  1

P1 ( x)  4 x 3  2 x 2  5 x  3
 P2 ( x)  x 3  3x 2  6 x  1
P1 ( x)  P2 ( x)  5 x 3  x 2  x  2

Respuesta: P1 ( x)  P2 ( x) = 5x 3  x 2  x  2

P1 (a, b)  6a 3 b 2  3a 2 b  5a  1
3) Suma los polinomios:
P2 (a, b)  3a 3 b 2  2a 2 b  4a  5

P1 (a, b)  6a 3 b 2  3a 2 b  5a  1
 P2 (a, b)  3a 3 b 2  2a 2 b  4a  5
P1 (a, b)  P2 (a, b)  3a 3 b 2  a 2 b  a  4

Respuesta: P1 (a, b)  P2 (a, b) = 3a 3b 2  a 2b  a  4

2.3 RESTA DE POLINOMIOS

P1 ( x)  3x 3  5 x 2  7 Polinomio Minuendo
1) Resta los polinomios:
P2 ( x)  7 x 3  8 x 2  5 Polinomio Sustraendo

Solución: Al polinomio sustraendo se le cambia de signo y se suma al minuendo.

Cambiamos de signo a cada término del sustraendo:

23
 24

P1 ( x)  3x 3  5 x 2  7
 P2 ( x)  7 x 3  8 x 2  5
P1 ( x)  P2 ( x)  4 x 3  3x 2  2

Respuesta: P1 ( x)  P2 ( x)  4 x 3  3x 2  2

P1 (a, b)  5a 2 b  4ab 2  7
2) Resta los polinomios:
P2 (a, b)  7a 2 b  8ab 2  5

Solución: Al polinomio sustraendo se le cambia de signo y se suma al minuendo.

Cambiamos de signo a cada término del sustraendo:

P1 (a, b)  5a 2 b  4ab 2  7
 P2 (a, b)  7a 2 b  8ab 2  5
P1  P2   2 a 2 b  4ab 2  3

Respuesta: P1 (a, b)  P2 (a, b)  2 a 2 b  4ab 2  3

P1 ( x)  x  3 x 2  5 x 4  7
3) Resta los polinomios:
P2 ( x)  3 x 2  6 x 3  5 x 4  2 x

Solución: Primero ordenaremos y completaremos cada polinomio.

P1 ( x)   5 x 4  0 x 3  3x 2  x  7
P2 ( x)  5 x 4  6 x 3  3x 2  2 x  0

Al polinomio sustraendo se le cambia de signo y se suma al minuendo.

Cambiamos de signo a cada término del sustraendo:

P1 ( x)   5 x 4  0 x 3  3x 2  x  7
 P2 ( x)   5 x 4  6 x 3  3x 2  2 x  0
P1 ( x)  P2 ( x)   10 x 4  6 x 3  0 x 2  3x  7

Respuesta: P1 ( x)  P2 ( x)  10 x 4  6 x 3  3x  7

24
 25

Ejercicios: Expresa como polinomios

1) ( 2 x3 – 7 x2 + 5 x + 3 ) + ( x3 + 3x2 + 2 x + 6 ) 3 x3 − 4 x2 +7x + 9
2) ( 5 x3 – 3 x2 +7 x – 2 ) + ( x3 – 4 x2 – 5 x – 2) 6 x3 − 7 x2 + 2x − 4
3) (10 x3 – 4 x2 + 8 x + 5 ) + ( x3 –6 x +1) 11 x3 − 4 x2 + 2x + 6
4) ( 12 x3 – 8 x – 8) + (10 x3 + 2 x2 + 9 x + 6 ) 22 x3 + 2 x2 + x − 2
5) ( 8 x3 + 7 x2 + 5 x – 10) + ( 3 x3 – 7 x2 + 9 x ) 11 x3 +14 x − 10
6) ( x – 1 ) – ( 1 – x ) 2x − 2
7) ( 5ab – 3 a2b) – ( 7ab – 2 a2b) – 2ab – a2b
8) (4 x3 + 6 x2 + 10 x – 5) – ( 6 x3 – 14 x2 + 18 x ) − 2 x3 + 20 x2 − 8 x − 5
9) (3 x3 + 2 x – 4) – (5 x3 + x2 + 4 x + 3 ) − 2 x3 − x 2 − 2 x − 7
10) (6 x3 + 12 x2 – 7 x + 6 ) – ( 3x3 – x2 + 10 x + 1 ) 3 x3 + 13 x2 − 17x + 5

2.4 LEYES DE EXPONENTES

2.4.1 EXPONENTES POSITIVOS

Antes de que tratemos el tema de multiplicación de polinomios, veremos el tema

de exponentes y radicales.

Al final del capitulo anterior usamos la notación exponencial a n , donde a es un

número real llamado la base y n es un número entero llamado exponente o
potencia.

Notación exponencial

Formato general Ejemplos

1
a =a
aⁿ = a · a · a … a a2 = a · a
n factores de a a3 = a · a · a
a6 = a · a · a · a · a · a

Ejemplos numéricos de notación exponencial con n > 0

1) 34 = 3 · 3 · 3 · 3 = 81
2) (–2)5 = (–2)(–2 )(–2 )(–2)(–2) = –32

25
 26

3
1 1 1 1 1
3)      
4 4 4 4 64
5
 1  1  1   1  1   1 1
4)                      
 2  2  2   2  2   2 32

5) 5a4 = 5 a · a · a · a (5 es un coeficiente, sólo la base a está elevada a la cuarta potencia)

6) 7·33 = 7·(3)(3)(3)= 7·(27) = 189

7) –2 · a · a · a = –2a3
8) (3 a)3 =(3) (3) (3) · a · a · a = 27 a3
9) (–3 a)3 cada elemento del término encerrado entre paréntesis está elevado al cubo

= (–)(–)(–)(3)(3)(3)(a)(a)(a) = –27 a3
3
1  1   1   1  1  1
10)       2    2    2    8    8
2        
3
 1  1  1   1 1
11)               
 3  3  3   3 27

Notación exponencial con n  0 donde a  0

1
a0 = 1 ; a n 
an

12) 1200 = 1 “Cualquier número elevado a la cero potencia es igual a uno”

13)  5  0
1
1 1 1
14) 4 2   
4 4  4 16
2

1 1 1 1
15) (3) 3    
(3) 3 (3)(3)(3)  27 27
1 1 1
16)  (2) 2    
(2) 2 (2)(2) 4
Simplifique
17) 42  (9)0  23 
2
1 2
18) (2)  (2)    
5

2

26
 27

19) (3)0  (2)2  42 

20) 22  (2)0  23 

Leyes de exponentes
Ley Ejemplos
1) m
a a =a n m+n 32 = 33 32 + 3
= 35 = 243
am an ap = am+n+p 2 2 2 = 2 + 3 + 4 = 29 = 512
2 3 4 2

(33) 2 = 33×2 =36 = 729

2) (am) n = a m n
(12)2 = (4×3)2 = 42×32= 16×9 = 144
3) (ab) n = a n b n (24)2 = (4×3×2)2 = 42×32×22 = 576
(abc) n = a n b n c n
3
3 33 27
a
m
a m    3 
4)    2 2 8
b am
34
n  3 4 3  3
a 3
5)  a n –m
si m<n 3
am
22 1 1 1
n   
6)
a

1
si m>n 25 2 52 23 8
m mn
a a

Simplificar una expresión significa, cambiarla a otra expresión en la que cada

coeficiente aparezca sólo una vez y todos los exponentes sean números
naturales. Supondremos que los términos del denominador siempre representan
números reales diferentes de cero.

Ejemplos. Simplifica las siguientes expresiones usando las leyes de exponentes,

y diga que número de la ley de exponentes está usando.

1) x 3 x 4 = (x x x) (x x x x) = x 3+4 = x 7 1)
2) x 2 x 3 x 4 = (x x) (x x x) (x x x x) = x 2+3+4 = x 9 1)
3) (m2) 4 = m2×4 = m8 2)
4) (2 x3y2) 4 = 21×4 x3×4 y2×4 = 16 x12 y8 3)
2
1 3 2 1 1
5)  x y  = 2 x3×2 y2× 2 = x 6 y 4 3)
2  2 4
6) (3 x3y2)(10 x2y4) = (3)(10) x 3 x 2 y 2 y 4 = 30 x3+2 y2+4 = 30 x5 y 6 1)

27
 28

2
 3m 2 n 3  312 m 22 n 32 9m 4 n 6
7)     4)
 p  12
p2
  p
2
 x3  x 32 x 6
8)  2   22  4  x 64  x 2 2) y 5)
x 
  x x
2 3
 3a 2b 5   cd 2   312 a 22b 52  c13 d 23   32 a 4b10  c 3 d 6 
9)          
 2c 2 d   ab2    212 c 22 d 12  a13b 23    2 2 c 4 d 2  a 3b 6  
         
 9a 43b106 d 62   9a b 4 d 4 
   2) 5) y 6)
 43   4c 
 4 c   
2
 n3m6   1 
2
 1 
2
1 1
10)  7 8    73 86    4 2   42 22  8 4 4) y 6)
n m  n m  n m 
  n m n m


11) w z 3 4 2
   z 
 w 3 2 4 2
w z 6 8

w6
z8
2) y 6)

2.4.2 EXPONENTES NEGATIVOS

n
a m
n
bn a b
1)  ; 2)    
b n am b a

Ejemplos
1)  m 
1 1 1 1 1
   
  m
  
m m m
 m
 m
m

1 1 1 1 1 44
2) (–m × ×3) –4 = (–m) –4 ( ) –4 (3) –4 =    
4 4  m4 44 34 34 m4
256
=
81 m 4

1 1 1 1 1 1 1 b6
3) (–3a2 b–3 ) –2 =      4  6  4
 3a b 
2 3 2  32 a  b 
2 2 3 2 9 a b 9a

28
 29

1 1 1 1
4) (3 x2y) –3 = 33 x 2( 3) y 3    
3 3
x6 y3 9x6 y 3

1 2
 1 x2 y3   x 2   1 x 2 y 3   x 2( 2) 
5)   5 4   2    1  5 4    2 2( 2) 
2 x y   xy  2 x y  x y 
 2  4 3  2  4 3
2 x x y 2x y
  5 2 4 4  52 4 4
1 x x y y 1x y
2 x  6 y 3 2 1 2 1 2
  7 8   7 6 3 8   76 38  13 11
1 x y 1 x x y y 1 x y x y

2 2 2 2
 b2   a2  a 22
2 4
1   1 3 a4  a
6)  a 2b 2             9  9 4  9 
3  3  a2   1  b2  22
b
    b b
4
 a
=  3 
 b

7)
2x 
2 3

2 3 x 2( 3)

1

x 6

1 x 6 x 3
 
1 x  6 3
 
1
2 x 3 2 x 3 2  23 x 3 28 1 16 1 16 x 3

8) 3 x 5 3
y  1
2

x 9 y 2 4 x 3 y 1   4(3) x 5  x 9  x 3 y 3 y 2 y 1 12 x 9 y 3
2

1

1

2 x8 y 3

= 6x

9) (2 x3y2) –3 (x10y7)= ( 2–3 x3(–3) y2(–3) ) (x10y7)

=
1

 x 9  x10  y 6  y 7   1 x10 y 7
  
1
xy
23 23 x 9 y 6 8

1
  
2 2( 1) 1
  3 x 2    3 x 2    3 x 2  2   (3) 2 x 2 2
10)     3    3   
 y 3 
   y   y
      
y 3
2

1 1
9  x 4  1  x4 
   6    
 1 y  9  y 6 

29
 30

2.4.3 RADICALES

Definición de Radical. Un radical es una expresión de la forma c n a , donde n es

un número natural N mayor que 1, c y a es un número real R.

n
El radical a , se lee como raíz n-ésima de un número real a.
a n se le llama índice del radical, a es el radicando, c es el coeficiente, es
el signo del radical.

1) Si a=0, entonces n
0  0 , decimos que la raíz n-ésima de cero es = 0

Ejemplos: 0  0, 3
0  0, 4
0  0, 5
0 0 , . . . n
0 0

n
2) Si a>0, a =b porque bn = a

Ejemplos: 4  2, porque (2) 2 = 4

3
27  3 , porque (3) 3 = 27

4
16  2 , porque (2) 4 = 4

5
243  3 , porque (3) 5 = 243
n
3.1) Si a<0 y n es impar a = b donde b es negativo porque bn = a

Ejemplos: 3
 8  2 porque (–2) 3 = –8
5
 32  2 , porque (–2) 5 = –32

3
 27  3 , porque (–3) 3 = –27

5
 243  3 , porque (–3) 5 = –243

n
3.2) Si a<0 y n es par, entonces a = número imaginario I

Ejemplos:
1) 2
 4   1 4   1 4  i  2  2i no es número Real
porque 2i  2
 2  i  4
2 2

30
 31

2) 4
 16  4  1 16  4  1 4 16  i  2  2 i no es número Real

 4 =  2  i  
2
 4i   16i   16(i  i)  16
2 2 2 2
porque 2 i

Propiedades de radicales

Producto de radicales

Si m y n son enteros positivos y a y b son números reales positivos entonces

n
a  n b  n ab

Para multiplicar radicales con el mismo índice, se multiplican los radicandos y se

deja el mismo índice.

Ejemplos:
1) 3
8  3 27  3 827  3 216  6 porque 63  216

2) 100  254  25  4  5(2)  10 porque (10) 2 = 100

3) 4
1296  4 8116   4 81  4 16  3(2)  6 , porque (6) 4 = 1296

4) 162  812  81  2  9 2 porque (9 2 ) 2 = 162

5) 9000  10010(9)  100  10  9  10  10  3  30  10

porque (30 10 ) 2 = 1296
n
a na
Cociente de radicales n

b b
Para dividir radicales con el mismo índice, se dividen los radicandos y se deja el
mismo índice.

Ejemplos:
3
64 3 64 3
1)
3
  8  2 porque (2) 3 = 8
8 8

2)
100
20

100
20
 5  porque 2 5 2 = 5

31
 32

4
4
81 4 81 3 3 81
3)   , porque   =
4
16 16 2 2 16

4)
48 x 11 y 9

16  3  x  y xy 
10 8
=
16 x 6 y 16  x  y  6

En la simplificación de radicales usaremos la propiedad

n
a  n b  n ab

16  3  x  y xy  
10 8
16  3  x 10  y 8  xy

4 3  x5 y 4 xy 4 3 x  x 5 y 4
  3x  x 2 y 4
16  x  y  6
16  x 6  y 4x3 y 4 x 3

es más fácil simplificar con exponentes racionales

n
a  a 1/ n , am/ n   a
n
m
 n am ,    a 
a m / n  a 1/ n
m m 1/ n

48x y 
1 10 8 1 1 1 1
16  3
1 1
11 9 2
2 2 x y x y 2 2 2 2
4 3  x y  x y
5 4 2 2
   3x  x2 y 4
16x y 
1 6 1 1
162  x
1
4  x3 y
6 2 2 2 2
y

25 x 3 5x 4 3
53 x 7 5x 2 3 x
5) 3 3  
y2 y4 3
y6 y2

16 x 9 y 5 24  x 8  x  y 4  y 2x 2 y
6) 4 4 
81xy 3 4 xy 3

1) Si a es menor que cero y n es par, entonces n

an  a
2) Si a es un número real > 0, entonces n
an  a

E je m pl os

1) 100  102  10

2) (10) 2   10  (10) 10

de acuerdo con la definición de valor absoluto Cap 1. pág. 24

3) 4
 54   5   ( 5)  5

32
 33

27  3 3  3
3 3
4)

5) 3
 33  3

6) (10) 2 x 3 y  (10) 2 x 2 x  y   10  x xy  10 x  xy

E x tr a cc i ón de factore s fue ra de l signo ra di c al

Se descompone el radicando en factores, en los siguientes casos :

a) Si un exponente es menor que el índice del radical, el factor correspondiente

se deja en el radicando.

Ejemplos

4 3
1) a 3 es el exponente, 4 es el índice del radical, por lo tanto, el factor
a3 q u e d a d e n t r o d e l r a d i c a l

2) 4 83  4 23  3  4 23  3 3 es el exponente de 2, 4 es el índice del

radical, por lo tanto, los factores 2 y 3 quedan dentro del radical

b) Si un exponente es igual al índice, el factor correspondiente sale fuera

del radicando.

Ejemplos

1)
4
a4 4 es el exponente, 4 es el índice del radical, por lo tanto, el factor

a queda fuera del radical, esto es

4
a4  a

2) 4
24 34  4 24 4 3 4  2  3  6 4 e s e l e x p o n e n t e d e 2 y 3 , 4 e s e l í n d i c e
del radical, por lo tanto, el factor 2 y 3 quedan fuera del radical

c) Si u n exponente es m ayor que el índice , se divide dicho exponente por

el índice. El cociente obtenido es el exponente del factor fuera del

radicando y el resto es el exponente del factor dentro del radicando.

33
 34

1)
4
a6  4 a4a2  a 4 a2 6 e s e l e x p o n e n t e , 4 e s e l í n d i c e d e l r a d i c a l ,
1
dividimos 6/4= 4 6 , de la operación resultante tenemos que, el cociente

obtenido es 1 y es el exponente del factor fuera del radical, el residuo es 2,

que es el exponente del factor que queda dentro del radical

2) 3
27  3 2 6 21  2 2 3 21  43 2 7 es el exponente, 3 es el índice del radical,
2
dividimos 7/3= 3 7 , de la operación resultante tenemos que, el cociente
obtenido es 2, es el exponente del factor fuera del radical, el residuo es 1,
que es el exponente del factor que queda dentro del radical

Para terminar esta sección, señalaremos un error muy frecuente en el uso de los
radicales, Este error consiste en creer que lo siguiente es verdadero

n
ab  n
a n b

Ejemplo
1) 64  36 es diferente a 64  36

porque 64  36  100  10 mientras que 64  36 = 8 + 6 = 14

2) 4
2 4  14 es diferente a 4
24  4
14

porque 4
2 4  14  4 16  1  4 15  1.96 mientras que 4
24  4
14 = 2 − 1 = 1

Demuestra que
1) 9  6  9  6
2) 64  16  64  16
3) 3
33  22  3
3 3  3 23
4) 4
3 4  24  4
3 4  4 24

Racionalización de denominadores

La racionalización de radicales es el proceso donde se tiene que eliminar de una

fracción, el radical o los radicales, que están en el denominador.

34
 35

Para racionalizar una expresión como la del siguiente ejemplo, se debe encontrar
un factor racionalizante, que tenga radical con mismo índice, mismo radicando, y
la suma de los exponentes del radicando deben sumar la misma cantidad igual al
índice del radical, multiplicamos el numerador y el denominador de la fracción
por el factor racionalizante.

7
multiplicamos numerador y denominador por el factor racionalizante 3
3
Mismo índice, mismo radical del denominador
7 3
 se elimina la raíz cuadrada del denominador ya que es 32
3 3
La suma de los exponentes del radicando debe sumar la misma cantidad igual
al índice del radical

7
 3 hemos racionalizado la expresión inicial
3

E je m pl o s

1 1 4
a3 4
a3 4
a3
1)   
34 a 34 a 4
a3 34 a 4 3a
3
2 2 4 23 4 23 4 3 4
2)  3
   
3
16 3
42 4 3
43 4 2

3 3 3 5 15
3)    
5 5 5 5 5

2 3 2 3 2 3 3 2 3 2  3 2 3 18
4) 3     
3 3 3 3 3 3 32 3
33 3

5x 3
5 3
5 3
32 x 2 y 3 5  32 x 2 y 3
45 x 2 y
5) 3     
3 x 2 y 2 3 3 xy 2 3 3 xy 2 3 3 2 x 2 y 3
33 x 2 y 3 xy

50 50 50 2 xy 100xy 10 xy
6) 5
    
2x y 2x 5 y 2 x 5 y 2 xy 22 x 6 y 2 2x 3 y

8x 4 4 x 3 5 23 22 x 4 x 3 5 25 x 5 x 2 2 x 5
x2
7) 5 5    
y2 y4 5
y2 y4 5
y5 y y 5 y

2x 5
x2 5
y4 2x 5
x2 y 4

y 5 y 5
y4 y2

35
 36

PRODUCTO DE MONOMIOS

Para multiplicar un monomio por otro, se multiplican los coeficientes y si hay

potencias de la misma base, se suman los exponentes y si no, se colocan las
letras unas seguidas de otras guardando el orden alfabético:

Ejemplos: producto de monomios

1) ( 8 x2 )( 3 )= 24 x2
2) (–4 a2 )( 2 a )= (–4)(2) a2 a = – 8 a3
3) ( 3 x2 )( –6a3) = ( 3)( –6 )( x2 )( a3) = – 18 x2 a3
4) ( 2 x2 y3)( 4 x4 y2 )= (2)(4) x2+4 y3+2 = 8 x6 y5
5) ( a2 b )( 3 a b2 )= 3 a2+1 b1+2 = 3 a3 b3
6) ( x2 y2 z2)( 3 ab x3 y) = 3 abx5 y3 z2
7) (–2 x 3 y )( –9 x y 2 ) = 18 x4 y3
8) (4 x 3 y2 z2 )( 5 x y 2 z3 ) = 20 x 4 y4 z5
9) ( 5a2 b c3 )( 6 a b2 c )= 30 a 3 b3 c4
10) (–a2 b x3 )( a x2 y ) = –a3 b x5 y

PRODUCTO DE POLINOMIOS

MULTIPLICACIÓN DE BINOMIOS.

Ejemplos: producto de binomios

1) ( 3x – 5 )( 2x + 5 ) = (3x)(2x) + (3x)(5) + (–5)( 2x) +(–5)( 5) =
= 6 x2 + 15 x – 10 x – 25
= 6x 2 + 5x – 25
2) ( 2x + 3)( 4x – 2 ) = (2x)(4x) + (2x)(–2) + (3)(4x) +( 3)(–2) =
= 8 x2 – 4x + 12 x – 6
= 8x 2 + 8x – 6
3) (a – 2 )( 7a – 3 ) = (a)(7a) + (a)(–3) + (–2)(7a) +(– 2)(–3) =
= 7 a2 –3a – 14a + 6
= 7a 2 –17a + 6
4) ( 2x + 5y)(3x + 4y) = (2x)(3x) + (2x)(4y) + (5y)(3x) +(5y)(4y) =
= 6 x2 + 8 xy + 15 xy + 20 y2
= 6x 2 + 23 xy + 20 y2
5) (3u – 2v)( 6u – 5v) = (3u)(6u) + (3u)(– 5v) + (–2v)( 6u) +(– 2v)(– 5v) =
= 18 u2 –15uv – 12 uv + 10 v2
= 18 u2 –27uv + 10 v2

36
 37

Ejercicios: Expresa como polinomios

2) ( 2x – 7 )( 5x + 3 ) 10x² − 29x − 21
2) ( 5x – 3)( 7x – 2 ) 35x² − 31x + 6
3) (4a – 3 )( a – 5 ) 4a² − 23a + 15
4) ( 2x + 3y)(x + 4y) 2x² +11xy + 12y²
5) (3u – 5v)( 6u – 9v) 18u² − 57uv + 45v²
6) ( x – 1 )( 1 – x )( x + 1 ) − x³ + x² + x − 1
7) ( 5a – 3b)( 7a – 2b) – 3(2a – 2b) 35a² − 31ab − 6a + 6b² + 6b
8) ( 2u – 3v)(u – 4v) + 2(3u + 4v) 2u² − 11uv + 6u + 12v² + 8v
9) (3u – v)( u – 6v) + (3u + v)( u + 6v) 6u² + 12v²
10) ( a – b )( b – a )( a + b ) − a³ + a²b + ab² − b³

MULTIPLICACIÓN DE UN MONOMIO POR UN POLINOMIO

Se coloca el polinomio como multiplicando y el monomio como multiplicador y

seguidamente multiplicamos el monomio por cada término del polinomio. Debes
tener en cuenta:
a) La ley de los signos.
b) Producto de potencias de la misma base se suman los exponentes.

Ejemplo: Resuelve el producto siguiente:

1) ( 3 a b c) ( 5a3 b2 c2 – a2 b c3 + 6 a b2 c + a b c )
Usamos la propiedad distributiva de la multiplicación, multiplicando el monomio por
cada término del polinomio.

(3abc)(5 a3 b2 c2 ) + (3abc)(– a2 b c3 )+(3abc)(6ab2 c) + (3abc)(abc) =

15 a4 b3 c3 – 3 a3 b2 c4 + 18 a2 b3 c2 + 3 a2 b2 c2

MULTIPLICACIÓN DE UN BINOMIO POR UN POLINOMIO

Ejemplo: Resolveremos el producto siguiente:

1) ( 2x – 7 )( 5x3 + 3 x2 – x)

Usaremos la propiedad distributiva de la multiplicación, multiplicando cada término

del binomio por cada término del polinomio.

( 2x)( 5x3 + 3 x2 – x) + (–7)( 5x3 + 3 x2 – x) =

( 2x)( 5x3) + ( 2x)( 3 x2) + ( 2x)(–x) + (–7)( 5x3) + (–7)( 3 x2) + (–7)( – x) =

37
 38

10x4 + 6 x3 – 2 x2 – 35x3 – 21 x2 + 7x =
10x4 – 29 x3 – 23 x2 + 7x

MULTIPLICACIÓN DE UN POLINOMIO POR UN POLINOMIO

Ejemplo: Resolveremos el producto siguiente:

(a + b + c) (a + b – c)
(a)(a + b – c) + (b)(a + b – c) + (c)(a + b – c)
a2 + ab – ac + ba + b2 – bc + ca + cb – c2

y sumamos los términos semejantes

a2 + 2ab + b2 – c2

Ejercicios: Expresa como polinomios

1) (a2 + 2ab + b2 )(ab) a3 b + 2 a2 b2 + a b3

2) (x4 + x2 y2 + y4)( x2 – y2) x6 – y6

3) (x2 + 2xy + y2)( x + y) x3 + 3x2 y + 3xy2 + y3

4) (a – b – c) (a – b + c) a2 – 2ab + b2 – c2

5) (a2 + ab + b2 )(a–b) a3 – b3

6) (a + b) (a + b) (a + b) a3 + 3 a2 b + 3 ab2 + b3

7) (x + y) (x – y) (x + y) x3 + x2 y – xy2 – y3

8) 4 (x + y) (x – y) 4x2 – 4y2

9) (x + 1) (3x – 2) (2x + 4) 6x3 + 14x2 – 8

10) (a + b + c) (a + b – c) (a – b – c ) a3+a2b–a2c–ab2–2abc–ac2–b3–b2c
+bc2+c3

COCIENTE DE MONOMIOS

Entenderemos el cociente de monomios como una fracción que hay que

simplificar, dividiendo los coeficientes y restando los exponentes de las
potencias de la misma base.

ax m a mn
 x
bx n b

Ejemplo: Resolveremos los cocientes siguientes:

38
 39

1) (12x4y3 + 8x3 y2 –10xy4) : ( 2xy)

12x 4 y 3  8 x 3 y 2  10 xy 4 12x 4 y 3 8 x 3 y 2  10 xy 4
    6x3 y 2  4x 2 y  5 y 3
2 xy 2 xy 2 xy 2 xy

2) (6a5b4 – 12a3 b3 –9 a3b4) : ( 3ab)

6a 5 b 4  12a 3 b 3  9a 3 b 4 6a 5 b 4  12a 3 b 3  9a 3 b 4
    2a 4 b 3  4a 2 b 2  3a 2 b 3
3ab 3ab 3ab 3ab

16u 6 v 4  8u 4 v 3  12u 3 v 2 16u 6 v 4 8u 4 v 3  12u 3 v 2

3)     4u 4 v 2  2u 2 v  3u
4u 2 v 2 4u 2 v 2 4u 2 v 2 4u 2 v 2

Ejercicios: Resuelve los siguientes problemas

1) (15x2y3 – 10x3 y +20x2y) : ( 5 x2y) 3y2 – 2x + 4

2) (18a3b3 + 9a3 b2 +6a2b2) : ( 3 a2b) b(3a+6ab+2)

3) (4u5v4 – u3 v3 +7u2v2) : (u2v2) 4u3v2 – u v + 7

4) (18x7y5z4 – 24x5 y3 z3 +30 x3 y2z2) : (6x2yz2) 3 x5y4z2 – 4x3y2z + 5xy

5) (8x8y4 – 12x6 y3 – 6x2y2) : ( 2xy) 4 x7y3 – 6x5y2 – 3xy

O P E RACI O NE S CO N NÚME RO S CO MP LE J O S E N FORMA

ALG E BRAI CA

Ejemplos Adición y multiplicación de números complejos

1) Suma (a+bi) + (c+di) = (a + c) + (b + d)i
(5 + 4i) + (3+2i) = (5+3) + (4+2)i = 8 + 6i
2) Multiplicación
(5 + 4i) (3+2i) = 5(3+2i) + 4i(3+2i) = 15 + 10i + 12i – 8 = 7 + 22i
3) Resta (a+bi) – (c+di) = (a – c) + (b – d)i
(5 + 4i) – (3+2i) = (5 – 3) + (4 –2)i = 2 + 2i
4) Operaciones con números complejos
Expresa en la forma a + bi, donde a y b son números reales:
a. 2(5 + 4i) – (2 – 6i) = 10 + 8i – 2 + 6i = 8 + 14i
b. i(5–4i)2 = i[(5–4i)(5–4i)] = i [5(5–4i) –4i(5–4i)] = i [25–20i –20i–16]
= i [9–40i] = 40+9i

39
 40

c. 4(2– 3i) + i (5 – i) = 8 –12i+ 5i +1 = 9 – 7i

d. 2(1– i)(5 – i) + (i – 1) = (2 – 2i)(5 – i) + (i – 1) = 10 – 2i –10i – 2 = 8 – 12i
e. (1– i)3

POTENCIAS DE i
i1=i i 2 = –1 i3=–i i4=1
i5=i i 6 = –1 i7=–i i8=1
i9=i i 10 = –1 i 11 = – i i 12 = 1 ... y así sucesivamente

Los resultados de las potencias de la unidad imaginaria se repiten de cuatro en

cuatro, para saber cuánto vale una determinada potencia de i.

Ejemplo1. Queremos saber a que equivale i25, se resuelve dividiendo 25/4 que
son las 4 posibilidades, el resto de esa división es el exponente n, de la
potencia i, in que es equivalente a la dada.

25 /4 = 6, y el resto = 1 Por lo tanto

( i 24 )( i 1 )= (1)( i ) = i

Ejemplo 2. Resolver
a) i 22 = ? ( i 5 )4( i 2 ) = ( i) 4( –1) = 1(–1) = –1
b) i 52 = ? 52/4 = 12 no hay resto, por lo tanto. i 52 = 1
c) i 91 = ? 91/4 = 22 22×4=88 +3, por lo tanto, como i 3 =–i
i 92 = ( i 22 )4( i 3 ) = – i
d) i 62 = ? ( i 15 )4( i 2 ) = (1)( –1) = –1
e) i –2 = 1/( –1) = –1
1 1 1 1 i  i
f) i –5   4      2  i
i 5
 
i i  i i  i  i
1 1 1 1
g) i –55      i
i 55
i  i  i
13 4 2
i i  1(i)
2

1 1 1 1 i 
h) i –35      i
i 35
i  i 
8 4 3
i ii

1 1 1 1 i 
i) i –21        i
i 21
i 
5 4
i  i i  i 

40
 41

i 13 1 1 1 1 i
 7  4 3    i
 
j)
i 20
i i i 1 i   i   i 

CONJUGADO DE NÚMEROS COMPLEJOS

Definición de conjugado de un número complejo

Si z = a + bi es un número complejo, entonces su conjugado es z *  a  bi

Ejemplos de conjugado de un número complejo

Número complejo Conjugado

1) 5 – 4i 5 + 4i
2) 3 + 7i 3 – 7i
3) – 4i 4i
4) 8 8
5) –5i 5i
6) –5 +2i –5 – 2i

Propiedades de conjugados en:

la Suma la Multiplicación
(a + bi) + (a – bi) = 2a (a + bi) (a – bi) = a 2+ b 2
(5 – 4i)+ (5 + 4i) =2(5) (3 + 5i) (3 –5i) = 9 + 25 = 34

Los conjugados son útiles para encontrar el inverso multiplicativo o para encontrar
el cociente de dos números complejos como lo hicimos en la racionalización.

Ejemplos: Expresar en la forma a + bi donde a y b son números reales

1 1  2  3i  2  3i 2  3i 2 3
1)       i
2  3i 2  3i  2  3i  4  9 13 13 13
4  5i 4  5i  6  8i  24  32i  30i  40 64  2i 64 2 16 1
2)       i  i
6  8i 6  8i  6  8i  36  64 100 100 100 25 50
100 1  8  6i  1008  6i  1008  6i 
3)      8  6i
8  6i 8  6i  8  6i  64  36 100
2  3i 2  3i  8i  24  16i 24  16i 24 16 3 2
4)       i  i
 8i  8i  8i  64 64 64 64 8 8

41
 42

4  6i 4  6i   2i   8i  12  12  8i
5)      3  2i
2i 2i   2i  4 4

Ejercicios propuestos
Expresar en la forma a + bi donde a y b son números reales
4 2  2i
1) 6) (2/3)+(2/3)i
4  2i (4/5)−(2/5)i  3i
1  4i 3  3i
2) 7) i
3i −(1/10)−(13/10)i  3  3i
1
3) 8) (6  8i) 2 −(7/2500)+(6/625)i
5  2i (5/29)+(2/29)i
3  4i
4) 9) (8  6i) 1 (2/25)+(3/50) i
 4  3i −(24/25)+(7/25)i
 2  4i
5) (1/3) − i 10) (2  3i) 1 (2  3i) 1
3  3i

42