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    Actividad 1.2 Matemáticas 2da Guía

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    Valeria Gallardo
    Este documento presenta una actividad de matemáticas con tres problemas. El primer problema implica escribir expresiones analíticas de funciones dadas, el segundo implica graficar funciones y completar tablas de valores, y el tercero implica construir una tabla y gráfica para una función donde el área de un rectángulo depende de la base y la altura.

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    Este documento presenta una actividad de matemáticas con tres problemas. El primer problema implica escribir expresiones analíticas de funciones dadas, el segundo implica graficar funciones y completar tablas de valores, y el tercero implica construir una tabla y gráfica para una función donde el área de un rectángulo depende de la base y la altura.

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    taller de matemáticas

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    actividad 1.2 matemáticas 2da guía

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    ACTIVIDAD 1.

    2 MATEMÁTICAS

    PRESENTADO POR
    VALERIA GALLARDO RODRÍGUEZ

    PROFESORA
    CLAUDIA INES ARIZA CABALLERO

    INSTITUTO TÉCNICO DE COMERCIO BARRANQUILLA

    UNDÉCIMO 2

    2020
    1. Escribe la expresión analítica de las funciones definidas en los siguientes enunciados.
    a. A cada número real se le asigna el triple de cuadrado menos el doble de su cubo.
    R\ 3x2 – 2x3
    b. A cada número natural se le asocia la raíz cuadrada negativa de la suma de su cuadrado
    con él mismo.
    R\ -√x + x2
    2. Dibuja la gráfica de estas funciones. Elabora su tabla de valores en cada caso.
    a. F(x)= X²
    f(x)= (-3) ² f(x)= (-2) ² f(x)= (-1) ² f(x)= (0) ² f(x)= (1) ² f(x)= (2) ² f(x)= (3) ²
    f(x)= 9 f(x)= 4 f(x)= 1 f(x)= 0 f(x) 1 f(x)= 4 f(x)= 9

    X -3 -2 -1 0 1 2 3
    Y 9 4 1 0 1 4 9
    b. F(x)=5x – 1

    f(x)= 5(-3)-1 f(x)= 5(-2)-1 f(x)= 5(-1)-1 f(x)= 5(0)-1 f(x)= 5(1)-1 f(x)= 5(2)-1
    f(x)= -15 -1 f(x)= -10 -1 f(x)= -5 -1 f(x)= 0-1 f(x)= 5-1 f(x)= 10-1
    f(x)= -16 f(x)= -11 f(x)= -6 f(x)= -1 f(x)= 4 f(x)= 9

    f(x)= 5(3)-1
    f(x)= 15 -1
    f(x)= 14

    X -3 -2 -1 0 1 2 3
    Y -16 -11 -6 -1 4 9 14

    c. F(x)=|x+1| + |x – 1|
    f(x)= |-3+1| + |-3-1| f(x)= |-2+1| + |-2-1| f(x)= |-1+1| + |-1-1| f(x)= |0+1| + |0-1|
    f(x)= |-2| + |-4| f(x)= |-1| + |-3| f(x)= |0| + |-2| f(x)= |1| + |-1|
    f(x)= |-6| f(x)= |-4| f(x)= |-2| f(x)= |0|
    f(x)= |1+1| + |1-1| f(x)= |2+1| + |2-1| f(x)= |3+1| + |3-1|
    f(x)= |2| + |0| f(x)= |3| + |1| f(x)= |4| + |2|
    f(x)= |2| f(x)= |4| f(x)= |6
    X -3 -2 -1 0 1 2 3
    Y -6 -4 -2 0 2 4 6

    3. Se requiere construir un rectángulo 12m2 de área. El área depende de las medidas que
    tengan la base x y la altura y, por ejemplo, si la base mide 6m, la altura será 2m
    a. Completa la tabla que da la medida de la altura y para distintos valores de x.

    Base (x) 1 1,5 2 3 4 5 6


    Altura (y) 0.33 0.5 0.66 1 1.33 1.66 2

    b. Ubica cada par de puntos y construye la gráfica correspondiente

    c. Determina la expresión analítica de esta función su dominio y recorrido.

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