Ciclo-10-Ie-Líneas de Transmisión de Energía Eléctrica

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELÉCTRICA
_____________________________________________________________________________

SÍLABO
LÍNEAS DE TRANSMISIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA
I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Asignatura : Líneas de Transmisión de Energía Eléctrica
1.2 Código : ES026
1.3 Condición : Obligatorio
1.4 Pre -Requisito : ES812 Instalaciones Eléctricas II
1.5 N° de Horas de Clase : 04 (T=2, P=2)
1.6 N° de Créditos : 03
1.7 Ciclo :X
1.8 Semestre Académico : 2019-B
1.9 Profesor : HUAYLLASCO MONTALVA, Carlos

II. SUMILLA

La asignatura es de naturaleza teórica complementada con problemas prácticos de aplicación. Le permite al


alumno describir y calcular las líneas de transmisión de energía eléctrica en forma amplia y con énfasis al
diseño y mantenimiento; asimismo, en el reconocimiento de los elementos de las líneas de transmisión, la
especificación de sus componentes, cálculos, pruebas y mantenimiento de líneas aéreas de transmisión en
alta y muy alta tensión, aplicando fórmulas básicas de ingeniería eléctrica y conocimientos previos de
matemáticas, física y química.

La asignatura se desarrolla mediante las unidades de aprendizaje siguientes: I. Introducción, Características


de las líneas de transmisión, desarrollo de un Proyecto. II. Elementos de las líneas de transmisión, Cálculo
eléctrico, Modelamiento y Selección económica del conductor, Software para cálculo de líneas de
transmisión. III. Cálculo mecánico de conductores y cable de guarda, Vano básico, Vibración eólica. IV.
Aisladores, Resistencia de puesta a tierra, Ubicación de soportes en el perfil topográfico. V. Cálculo de
estructuras, construcción y pruebas de líneas de transmisión.

III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

3.1 COMPETENCIAS GENERALES

Realiza estudios técnico-económicos y de diseño de líneas de transmisión de energía eléctrica, efectúa la


supervisión de obras y el mantenimiento de las líneas.

3.2 COMPETENCIAS DE LA ASIGANTURA


 Realiza diseño de líneas de transmisión eléctrica con criterios técnico-económicos.
 Resuelve problemas de líneas de transmisión eléctrica, usando las técnicas, métodos, herramientas y
normas en el dominio de la ingeniería eléctrica.
 Diseña mecánicamente el conductor y cable de guarda.
 Diseña el aislamiento y las resistencias de puesta a tierra de líneas de transmisión.
 Calcula líneas de transmisión subterránea.
 Ejecuta obras de líneas de transmisión eléctrica y las pruebas para su recepción, tanto aéreas o
subterráneas.

COMPETENCIA ESPECÍFICAS CAPACIDADES Y ACTITUDES

COMPETENCIA CAPACIDADES ACTITUDES


Realiza diseño de líneas de Reconoce indicadores y limitantes de las Trabaja el diseño de líneas
transmisión eléctrica, líneas de transmisión e identifica los de transmisión eléctrica con
aéreas y subterráneas, a elementos componentes en líneas a criterios técnico-económicos.
CA y CC con criterios corriente alterna y continua.
técnico-económicos. Reconoce las etapas del desarrollo de un

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proyecto de línea de transmisión y aplica


criterios técnicos.
Resuelve problemas de Realiza el diseño eléctrico de las líneas Comprende los problemas
líneas de transmisión de transmisión y aplica el cálculo del diseño de líneas de
eléctrica, usando las eléctrico. transmisión eléctrica, usando
técnicas, métodos, Reconoce los elementos de las líneas de las técnicas, métodos,
herramientas y normas en transmisión aérea y subterránea. herramientas y normas en el
el dominio de la ingeniería dominio de la ingeniería
eléctrica. eléctrica.

Diseña mecánicamente el Resuelve los cálculos mecánicos de Evalúa mecánicamente el


conductor y cable de conductores y cable de guarda. conductor y cable de guarda.
guarda.
Diseña el aislamiento y las Resuelve problemas de aislamiento de Evalúa el aislamiento y las
resistencias de puesta a los conductores a la estructura soporte. resistencias de puesta a
tierra de líneas de Diseña las puestas a tierra de las tierra de líneas de
transmisión. estructuras. transmisión.
Aplica técnicas para la ubicación de
estructuras en el perfil topográfico.
Ejecuta obras de líneas de Resuelve los cálculos mecánicos de las Participa en la ejecución de
transmisión eléctrica aéreas estructuras soporte de las líneas de obras de líneas de
y subterráneas y las transmisión aérea. transmisión eléctrica aérea y
pruebas para su recepción. Ejecuta obras de líneas de transmisión subterránea y las pruebas
Conoce las revoluciones aérea y subterránea. para su recepción.
industriales y las tendencias Realiza protocolos de pruebas para Comprende las revoluciones
futuras. recepción de líneas de transmisión. industriales y se prepara para
Reconoce las revoluciones industriales y el futuro tecnológico.
el desarrollo futuro de la ingeniería.

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

N° DURACIÓN EN FECHA DE
NOMBRE DE LA UNIDAD FECHA DE INICIO
UNIDAD SEMANAS TÉRMINO
Introducción, características de las 2,5 13/08/2019 27/08/2019
líneas de transmisión a CA y CC,
I
desarrollo de un proyecto aéreo y
subterráneo.
Conductores, modelamiento de líneas, 4,5 27/08/2019 24/09/2019
cálculo eléctrico de líneas aéreas y 1 Examen
II subterráneas, selección económica del Parcial
conductor, software para cálculo de
líneas de transmisión.
Cálculo mecánico de conductores y 2 08/10/2019 15/10/2019
III cable de guarda, vano básico, vibración
eólica.
Aisladores, resistencia de puesta a 2 22/10/2019 29/10/2019
IV tierra, ubicación de soportes en el perfil
topográfico.
Cálculo de estructuras, construcción y 3 05/11/2019 19/11/2019
pruebas de líneas de transmisión 1 Examen Final
V aéreas y subterráneas. 1 Examen
Revoluciones industriales y futuro de la Sustitutorio
ingeniería.

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PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN, CARACTERÍSTICAS DE LAS LÍNEAS DE TRANSMISIÓN A CA Y CC, DESARROLLO DE UN


PROYECTO AÉREO Y SUBTERRÁNEO
CAPACIDAD: Indicadores y limitantes de las Líneas de Transmisión. Elementos
componentes en líneas a CA y CC.
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDO TOTAL
SEMANA INDICADORES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL HORAS
1  Introducción y exposición Reconoce los elementos que Reconoce las Expone la 4
del curso y sílabo. constituyen una instalación características de las constitución de (2 Teoría
 Constitución de una eléctrica. líneas de transmisión líneas de 2 Práctica)
instalación eléctrica. Reconoce las características de a CA y CC. transmisión en el
 Características de las las líneas de transmisión a CA y Examen.
líneas a CA y CC. CC.
 Tensiones estándar. Reconoce las tensiones
 Componentes de una normalizadas y los componentes
línea aérea. de una línea de transmisión.
2  Desarrollo de un proyecto Reconoce las etapas de Comprende los Explica los criterios 4
de una línea aérea. desarrollo de un proyecto de criterios para el de selección de (2 Teoría
 Criterios de selección de líneas de transmisión aéreo y desarrollo de un rutas de líneas en 2 Práctica)
rutas. subterráneo. proyecto de línea de el Examen.
Elije las posibles rutas de las transmisión.
líneas.
Trabaja el diseño de líneas de
transmisión eléctrica con
criterios técnico-económicos.
3  Elaboración de Describe las especificaciones Comprende los Formula 2
documentos. técnicas que se desarrollan para documentos que se especificaciones (2 Teoría)
 Ejecución de obra. un Proyecto de Línea de elaboran en un técnicas de
Transmisión. proyecto. proyectos y
Reconoce las actividades de Lista las pruebas para pruebas para su
ejecución de obra y pruebas recepción de líneas. recepción.
para recepción.

UNIDAD II: CONDUCTORES, MODELAMIENTO DE LÍNEAS, CÁLCULO ELÉCTRICO DE LÍNEAS AÉREAS Y


SUBTERRÁNEAS, SELECCIÓN ECONÓMICA DEL CONDUCTOR, SOFTWARE PARA CÁLCULO DE LÍNEAS DE
TRANSMISIÓN
CAPACIDAD: Diseño eléctrico de líneas de transmisión, cálculo eléctrico y elementos de
las líneas de transmisión aérea y subterránea.
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDO TOTAL
SEMANA INDICADORES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINAL HORAS
3  Conductores. Reconoce las características Valora las Diferencia los 2
 Consideraciones mecánicas y eléctricas de los características de los conductores (2 Teoría)
mecánicas y eléctricas. metales para ser considerados metales para ser eléctricos en el
 Tipos de conductores. como conductor eléctrico. usados en líneas. Examen.
Describe los tipos de
conductores utilizados en líneas
de transmisión.
4  Constantes físicas y Calcula las constantes físicas y Reconoce los Expone cálculos 4
eléctricas de las líneas. eléctricas de las líneas de fundamentos para el fundamentales para (2 Teoría
 Efecto corona. transmisión. cálculo eléctrico. el diseño en el 2 Práctica)
Describe el efecto corona, sus Examen.
consecuencias y forma de
evitarlo.
5  Cálculo eléctrico de Comprende los problemas del Comprende los Fundamenta el 4
líneas aéreas. diseño de líneas de transmisión fundamentos de los cálculo eléctrico de (2 Teoría
 Modelamiento de líneas eléctrica, usando las técnicas, modelos para el líneas aéreas en el 2 Práctica)
eléctricas. métodos, herramientas y normas cálculo eléctrico. Examen.
en el dominio de la ingeniería
eléctrica.
Revisa el modelamiento de
líneas eléctricas para efectos del
cálculo eléctrico.
6  Cálculo eléctrico de Reconoce y calcula elementos Comprende los Describe los 4
líneas subterráneas. de las líneas subterráneas de problemas del diseño elementos de las (2 Teoría
 Selección económica del transmisión. de líneas de líneas subterráneas 2 Práctica)
conductor. Reconoce la formulación y transmisión y la selección
procedimiento para la selección subterránea usando económica del
económica del material y la técnicas, métodos, conductor en el
sección del conductor. herramientas y Examen.

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Reconoce las fuentes de normas en el dominio


información utilizable para los de la ingeniería
cálculos necesarios para la eléctrica.
selección económica.
7  Software para cálculo de Reconoce software existente Comprende los Fundamenta las 4
líneas de transmisión. para el cálculo de líneas. software que se distancias mínimas (2 Teoría
 Distancias mínimas de Reconoce las distancias de utilizan en el cálculo de seguridad en el 2 Práctica)
seguridad. seguridad para dimensionar de líneas. diseño de líneas en
estructuras de líneas. Valora la seguridad en el Examen.
el diseño de líneas.
8 Examen Parcial

UNIDAD III: CÁLCULO MECÁNICO DE CONDUCTORES Y CABLE DE GUARDA, VANO BÁSICO, VIBRACIÓN EÓLICA
CAPACIDAD: Resuelve los cálculos mecánicos de conductores y cable de guarda .
CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE TOTAL
SEMANA INDICADORES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE HORAS
9  Cálculo mecánico de Resuelve los cálculos Evalúa Expone el cálculo 4
conductores y cables de mecánicos de conductores y mecánicamente el mecánico de (2 Teoría
guarda. cable de guarda. conductor y cable de conductores en el 2 Práctica)
 Flechas y tiros. guarda. Examen.
 Cambio de estado de
conductores y cable de
guarda.
10  Cálculo de esfuerzos de Reconoce los esfuerzos Evalúa los esfuerzos Describe el vano 4
diseño. mecánicos para el diseño de de diseño del básico y los efectos (2 Teoría
 Vano básico. líneas. conductor y cable de mecánicos en el 2 Práctica)
 Tabla de regulación. Resuelve la definición del vano guarda. conductor en el
 Vibración eólica. básico para ubicación de Examen.
estructuras en el perfil
topográfico.
Evalúa los efectos de la
vibración eólica.
Evalúa mecánicamente el
conductor y cable de guarda.

UNIDAD IV: AISLADORES, RESISTENCIA DE PUESTA A TIERRA, UBICACIÓN DE SOPORTES EN EL PERFIL


TOPOGRÁFICO
CAPACIDAD: Resuelve problemas de aislamiento de conductores a la estructura. Aplica
técnicas para la ubicación de estructuras en el perfil topográfico.
CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE TOTAL
SEMANA INDICADORES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE HORAS
11  Aisladores. Resuelve los problemas de Valora los parámetros Resuelve cálculo de 4
 Cálculos. aislamiento de líneas de del aislamiento. aisladores en el (2 Teoría
 Resistencia de puesta a transmisión. Reconoce los efectos Examen. 2 Práctica)
tierra. Aplica técnicas para el diseño de la conducción Expone los efectos
 Conducción eléctrica en de las puestas a tierra. eléctrica en la tierra y por la conducción
el suelo. la forma de limitarlos. eléctrica en la tierra
 Tensiones de paso, de en el Examen.
toque y de transferencia.
12  Plantilla de flecha Ubica estructuras en el perfil Evalúa la forma de Expone la ubicación 4
máxima. topográfico. ubicar los soportes en de soportes en el (2 Teoría
 Ubicación de soportes en Determina condiciones de un perfil topográfico. perfil topográfico. 2 Práctica)
el perfil topográfico. esfuerzos no deseados y los
 Flecha mínima. resuelve.

UNIDAD V: CÁLCULO DE ESTRUCTURAS, CONSTRUCCIÓN Y PRUEBAS DE LÍNEAS DE TRANSMISIÓN AÉREAS Y


SUBTERRÁNEAS.REVOLUCIONES INDUSTRIALES Y FUTURO DE LA INGENIERÍA
CAPACIDAD: Resuelve cálculos mecánicos de estructuras. Ejecuta obras de líneas de
transmisión aérea y subterránea. Realiza protocolo de pruebas para recepción.
Reconoce las revoluciones industriales y el futuro de la ingeniería.
CONTENIDOS CONTENIDOS ACTIVIDAD DE TOTAL
SEMANA INDICADORES
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE HORAS
13  Cálculo de estructuras Calcula las estructuras soporte Evalúa el cálculo de Formula el diseño 4
(torres, postes de de líneas de transmisión aérea. estructuras de líneas mecánico de (2 Teoría
concreto, postes Diseña las cimentaciones de las de transmisión. estructuras. 2 Práctica)
metálicos y postes de estructuras.
madera).

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 Diseño de cimentaciones.
14  Construcción de líneas Planifica la ejecución de obras Participa en la Expone las partes 4
de transmisión aérea y de líneas de transmisión aérea y ejecución de obras de que constituyen la (2 Teoría
subterránea. subterránea. líneas de transmisión construcción de 2 Práctica)
Participa en la ejecución de eléctrica. líneas de
obras de líneas de transmisión transmisión en el
eléctrica. Examen.
15  Pruebas de las líneas de Participa en la ejecución de Participa en la Expone las partes 4
transmisión aérea y pruebas de líneas de ejecución de pruebas que constituyen las (2 Teoría
subterránea. transmisión aérea y subterránea de líneas de pruebas de líneas 2 Práctica)
 Revoluciones industriales para su recepción. transmisión eléctrica. de transmisión en el
en la humanidad y futuro Conoce las revoluciones Valora el futuro de la Examen.
de la ingeniería eléctrica industriales y el futuro de la ingeniería eléctrica en Expone las
de transmisión. ingeniería de transmisión. transmisión. revoluciones
industriales y el
futuro de la
ingeniería de
transmisión.
16 Examen Final
17 Examen Sustitutorio

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Método Expositivo – Interactivo. Disertación docente, participación activa del estudiante.


Se interroga al alumno sobre conceptos básicos de sistemas de potencia que estén relacionados con el desarrollo
del curso para discutirlos y llegar a conclusiones.
Se plantean casos haciendo el curso aplicativo a la especialidad.
El estudiante resuelve ejemplos de cálculo entregados por el profesor para aplicar los aspectos teóricos adquiridos.

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS:

Los medios y materiales a usar serán del tipo audiovisual y de informática.


El Profesor entregará, al inicio del curso, una dirección web con las exposiciones multimedia del mismo, el sílabo del
curso, textos elaborados para el curso, información normativa aplicable y hojas de cálculo que se emplearán en el
curso.

VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

El sistema de evaluación corresponde a examen parcial y examen final.

E1  E 2
NF 
2

 Nota Final (NF)


 Examen Parcial (E1)
 Examen Final (E2)
 Examen Sustitutorio (ES)

El Examen Sustitutorio (ES) sustituye al E1 ó E2, de acuerdo al Reglamento de Estudios.


Nota mínima aprobatoria: 11 (Once)

VIII. FUENTES DE CONSULTA

Bibliográficas

 MINISTERIO DE ENERGÍA Y MINAS – DIRECCIÓN GENERAL DE ELECTRICIDAD (2011). Código


Nacional de Electricidad – Suministro. 2da. ed. Lima, Perú: MEM-DGE.
 Harper, Enríquez (2005). Sistemas de transmisión y distribución de potencia eléctrica. 1era. ed. México:
Limusa.
 Gonzales Amancio, Gerardo (2002). Líneas de Transmisión. 1era. ed. Lima, Perú: Universitaria.

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 Westinghouse Electric Corporation (1964). Electrical Transmission and Distribution Reference Book. 4ta.
ed. East Pittsburgh, Pennsylvania, USA: WEC.
 REA Bulletin 62-1 (1976). Design Manual for High Voltage Transmission Lines. USA: U.S. Government
Printing Office.

ELECTRÓNICAS

El alumno puede encontrar información adicional útil para el contenido del curso en las páginas web que se
indican a continuación:

www.minem.gob.pe/
www.osinergmin.gob.pe/

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