Transmision Distribucion Energia

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TRANSMISION Y DISTRIBUCION DE LA ENERGIA ELECTRICA

PROFESOR TITULAR: Ing. MARIO ROBERTO GOS


Avda 60 esq124 Tel / Fax (0221) 421 7578 / 482 -4855

CARRERA ASIGNATURA
INGENIERA ELCTRICA TRANSMISIN Y DISTRIBUCIN
DE LA ENERGA ELCTRICA

DISEO CURRICULAR: 1995 PROGRAMA SINTTICO


ORDENANZA C.SUP`. N 765
1) PLANIFICACION DE LOS SIS-
DEPARTAMENTO: ELECTROTCNIA TEMAS DE TRANSMISIN Y
DISTRIBUCIN.
APROBACIN C A RES N 2) CLCULO MECNICO DE LNEAS
ELCTRICAS DE TRANSMISIN
De la CURRICULA X ELECTIVA Y DISTRIBUCIN.
3) ESTACIONES TRANSFORMADO-
ANUAL 1er. CUATRIMESTRE RAS.
4) PUESTA A TIERRA.
2do. CUATRIMESTRE X 5) PROTECCIONES DE LNEAS Y
REDES ELCTRICAS.
NIVEL 5 AO 6) PROTECCIONES DE ESTACIO-
NES TRANSFORMADORAS.
TOTAL DE HORAS 128

HORAS.SEMANALES 8

OBSERVACIONES

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
AL FINALIZAR EL CURSO, EL ALUMNO DEBER SER CAPAZ DE DISEAR, CALCULAR Y
PROYECTAR LOS COMPONENTES UTILIZADOS EN LOS SISTEMAS DE TRANSMISIN Y
DISTRIBUCIN DE LA ENERGIA ELCTRICA.

VIGENCIA AO 1996, ESTA POR SER DE 5to ao, SE DICTO EN EL AO 2000.-


EQUIPO DOCENTE

DIRECTOR DE CTEDRA Ing. MARIO ROBERTO GOS PROF. TIT. ORDINARIO


NMERO DE DIVISIONES UNA (1)

Ing. HORACIO J. TALPONE JEFE DE TRABAJOS PRCTICOS


Ing. OSVALDO S. RAITI AUXILIAR (ADHONOREM)

ARTICULACIN CON OTRAS ASIGNATURAS

ASIGNATURAS O CONOCIMIENTOS CON QUE SE VINCULA

Como materia Integradora del ltimo cuatrimestre de la carrera, concatena todos los
conocimientos adquiridos por el alumno en toda su carrera. Desde las materias bsi-
cas cuyos conocimientos les sirven para todos los clculos elctricos y mecnicos, pa-
sando por las especficas de conocimientos bsicos de la especialidad como por ejem-
plo las electrotcnias, hasta las complementarias de la especialidad como lo son las
Mquinas Elctricas, las Electrnicas, Instalaciones Elctricas y Luminotcnia, Centra-
les y Protecciones Elctricas y Sistemas de Potencia, todas estn vinculadas y resul-
tan necesarias para totalizar los conocimientos que se demandan para el desarrollo
de esta materia.

CORRELATIVAS PARA CURSAR

CURSADAS MAQUINAS ELCTRICAS II

APROBADAS TECNOLOGIA Y ENSAYO DE MATERIALES ELECTRICOS, MQUI-


NAS ELCTRICAS I, ELECTROTCNIA II Y PRUEBA DE SUFICIENCIA II (IDIO-
MA INGLES)

CORRELATIVAS PARA RENDIR EXAMEN FINAL

APROBADAS MAQUINAS ELCTRICAS II


PROGRAMA ANALTICO

BIBLIOGRAFA GENERAL

OBLIGATORIA

1) ESTACIONES TRANSFORMADORAS Y DE DISTRIBUCION AUTOR: ZOPPETTI


2) REDES ELECTRICAS DE ALTA Y BAJA TENSION - AUTOR: ZOPPETTI
3) LINEAS Y REDES ELECTRICAS AUTOR: MARCELIC
4) DISEO DE ESTACIONES TRANSFORMADORAS AUTOR: RAULL MARTIN
5) SISTEMAS ELECTRICOS DE POTENCIA I Y II AUTOR: CORREA

COMPLEMENTARIA

1) APUNTES Y BIBLIOGRAFA DE LA CTEDRA


2) CRITERIOS PARA LA CONSTRUCCIN DE ESTACIONES TRANSFORMADORAS
3) MATERIALES PARA INSTALACIONES PREENSAMBLADAS
4) NORMA VDE 0210/85 PARA LA CONSTRUCCION DE LNEAS AREAS DE
TENSIO-NES MAYORES DE 1 Kv
5) ELECTRICAL TRANSMISION AND DISTRIBUTION REFERENCE BOOK
WESTINGHOUSE ELECTRIC
6) TRANSMISION LINE REFERENCE BOOK GENERAL ELECTRIC
DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA 1.- INTRODUCCIN A LA PLANIFICACIN DE LOS SISTEMAS DE


TRANSMISIN Y DISTRIBUCIN DE LA ENERGA ELCTRICA

CONTENIDOS

Repaso sobre conocimientos generales de los alumnos respecto de las materias com-
plementarias y que resultan de conocimientos necesarios para el desarrollo de esta
materia. Introduccin al Sistema Interconectado Nacional en 500 kV. Nociones sobre
la forma de desarrollar los sistemas de Transmisin.

TIEMPO ASIGNADO: OCHO (8) HORAS

OBJETIVOS DE LA UT:

Conocer la forma en que se fue gestando a travs del tiempo, el Sistema Interconec-
tado Nacional.
Interpretar el significado de transmisin y de distribucin.
Comprender los diferentes criterios para proyectar instalaciones de transmisin y dis-
tribucin.

DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA 2.- CALCULO MECANICO DE LINEAS ELECTRICAS DE TRANSMISION Y


DISTRIBUCION

CONTENIDOS

Introduccin al proyecto de lneas areas. Reconocimiento de materiales que la


componen. Nociones sobre el trazado de lneas areas. Tipos de postes. Disposicin
de los cables. Diferentes niveles de tensin. Clculo mecnico de los cables. Cargas
especficas. Tablas de tensiones mecnicas y flechas. Ecuacin de cambio de estados.
Altura libre de los cables. Distancias mnimas de seguridad. Eolovano y gravivano.
Dimensionamiento del cabezal del poste. Hiptesis de cargas para la verificacin de
los postes. Fundaciones. Vibraciones elicas de los cables.

TIEMPO ASIGNADO: CUARENTA (40) HORAS

OBJETIVOS DE LA UT:

Disear y proyectar lneas areas de transmisin y distribucin.


DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA 3.- ESTACIONES TRANSFORMADORAS

CONTENIDOS

Introduccin al diseo y proyecto de estaciones transformadoras. Reconocimiento de


materiales que las componen. Diferentes disposiciones constructivas de los sistemas
de barras. Orden de colocacin de los aparatos. Criterios de seleccin de los equipos
de playa. Criterios de seleccin de aparatos de interior.

TIEMPO ASIGNADO: CUARENTA (40) HORAS

OBJETIVOS DE LA UT:

Disear y proyectar Estaciones Transformadoras.

DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA 4.- PUESTA A TIERRA

CONTENIDOS

Diseo y dimensionamiento de la malla de tierra para estaciones transformadoras.


Reconocimiento de materiales que la componen. Criterios de puesta a tierra de
equipos. Puesta a tierra de alambrados perimetrales. Tensin de paso y de contacto.

TIEMPO ASIGNADO: DIECISEIS (16) HORAS

OBJETIVOS DE LA UT:

Disear y proyectar diferentes sistemas de puesta a tierra.


DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA 5.- PROTECCIONES DE LNEAS Y REDES ELCTRICAS

CONTENIDOS

Identificacin de fallas en lneas areas de transmisin y distribucin. Sobretensiones


atmosfricas. Sobretensiones de maniobra. Coordinacin de aislacin en lneas. Reco-
nocimiento de los diferentes tipos de protecciones. Criterios de seleccin de protec-
ciones para lneas y redes elctricas.

TIEMPO ASIGNADO: OCHO (8) HORAS

OBJETIVOS DE LA UT:

Seleccionar equipos de protecciones adecuados para los diferentes tipos de lneas y


redes elctricas.

DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA 6.- PROTECCIONES DE ESTACIONES TRANSFORMADORAS

CONTENIDOS

Identificacin de fallas en estaciones transformadoras. Sobretensiones atmosfricas.


Sobretensiones de maniobra. Coordinacin de aislacin. Reconocimiento de los
diferentes tipos de protecciones. Criterios de seleccin de protecciones para las
diferentes fallas que se podran identificar.

TIEMPO ASIGNADO: OCHO (8) HORAS

OBJETIVOS DE LA UT:

Seleccionar equipos de protecciones adecuados para las diferentes fallas que es


probable encontrar en las estaciones transformadoras.
DESARROLLO

UNIDAD TEMTICA 7.- REPASO Y TIEMPOS PARA LA TOMA DE RECUPERACIN DE


PARCIALES

CONTENIDOS

TIEMPO ASIGNADO: OCHO (8) HORAS

OBJETIVOS DE LA UT: Asistir a los alumnos en la culminacin de los trabajos prcticos


y en aquellos temas en los cuales les hayan quedado dudas. Tomar los recuperatorios
de los parciales y completar la evaluacin de los alumnos.
PLANIFICACIN DE CTEDRA

CRONOGRAMA
UNIDAD Y /O TEMA ACTIVIDADES TIEMPO
U.T. 1.- INTRODUCCIN A LOS SISTE- Explicacin sobre el Reglamento del
MAS DE TRANSMISIN Y DISTRIBUCIN Curso.
DE LA ENERGA ELCTRICA
Repaso de conocimientos necesarios
para comenzar el dictado.
Introduccin al sistema interconecta-
do nacional.
Nociones sobre la forma de desarro- 1 semana
llar sistemas de transmisin y distribu-
cin.
U.T. 2.- CLCULO MECNICO DE LNEAS Introduccin al proyecto de lneas
ELCTRICAS DE TRANSMISIN Y DIS- areas.
TRIBUCIN
Reconocimiento de materiales que las
componen.
Nociones sobre el trazado de lneas.
Tipos de postes y disposicin de los
cables.
Niveles de tensin. 1 semana
Clculo mecnico de los cables. Prc-
Tica con softward para la aplicacin
en el proyecto a realizar por las comi-
siones
Carga especficas.
Tablas de tensiones y flechas.
Ecuacin de cambios de estado. 1 semana
Altura libre de los cables.
Vano, eolovano y gravivano.
Distancias mnimas de seguridad.
Dimensionamiento del cabezal del
poste.
Distancias elctricas. 1 semana
Hiptesis de carga para determinar el
Tipo de poste.
Fundaciones, mtodos para verificar 1 semana
la estabilidad de postes y estructuras.
Descripcin del fenmeno de vibracio-
Nes de los cables en las lneas areas.
Mtodos de medicin.
Definicin de elementos para control.
Primer parcial
Proyeccin de una pelcula. 1 semana
U.T. 2 COMPLETA 5 semanas

PLANIFICACIN DE CTEDRA

CRONOGRAMA
UNIDAD Y /O TEMA ACTIVIDADES TIEMPO
U.T. 3- ESTACIONES TRANSFORMADO- Introduccin al diseo y proyecto de
RAS estaciones transformadoras.
Reconocimiento de materiales que las 1 semana
componen.
Datos generales para la elaboracin
Del proyecto a cada una de las comi-
siones.
Diferentes disposiciones constructivas de los
sistemas de barras.
Orden de montaje de los aparatos. 1 semana
Criterios de seleccin de los equipos
de playa.
Criterios de seleccin de aparatos de
interior.
Servicios auxiliares. 1 semana
Criterios de seleccin de protecciones
Proteccin de equipos de playa contra
descargas atmosfricas.
Mmicos y sealizaciones. 1 semana
Equipos de comunicaciones.
Soportes de equipos.
Fundaciones de soportes y de trans-
formadores de potencia.
Caminos internos de playa. Alturas de
seguridad.
Cercos perimetrales.
Tratamiento de la zona activa de la
playa
Parcial 1 semana
U.T.3 COMPLETA 5 semanas
PLANIFICACIN DE CTEDRA

CRONOGRAMA
UNIDAD Y /O TEMA ACTIVIDADES TIEMPO
U.T. 4- PUESTA A TIERRA Diseo y dimensionamiento de la ma-
lla de puesta a tierra para estaciones
transformadoras.
Reconocimiento de materiales que la 1 semana
Componen.
Criterios de puesta a tierra de los equi-
pos de playa.
Puesta a tierra de cercos perimetrales.
Tensin de paso y de contacto.
Puesta a tierra en lneas areas.
Puesta a tierra en puestos areos de 1 semana
transformacin.
U.T.4 COMPLETA 2 semanas
U.T. 5- PROTECCIONES DE LNEAS Y Identificacin de fallas en lneas
REDES ELCTRICAS areas de transmisin y distribucin.
Sobretensiones atmosfricas.
Sobretensiones de maniobra.
Coordinacin de aislacin en lneas.
Reconocimiento de los diferentes ti-
pos de protecciones.
Criterios de seleccin de protecciones 1 semana
para distintos tipos de fallas que se
pueden identificar.
U.T.5 COMPLETA 1 semana
U.T. 6- PROTECCIONES DE ESTACIONES Identificacin de fallas en estaciones
TRANSFORMADORAS transformadoras.
Sobretensiones atmosfricas.
Sobretensiones de maniobra.
Coordinacin de aislacin.
Reconocimiento de los diferentes ti-
pos de protecciones.
Criterios de seleccin de protecciones 1 semana
para distintos tipos de fallas que se
pueden identificar.
U.T.6 COMPLETA 1 semana
U.T. 7- REPASO Y TOMA DE RECUPE- 1 semana
RATORIOS DE PARCIALES
U.T.7 COMPLETA 1 semana
PLANIFICACIN DE CTEDRA
METODOLOGA DIDCTICA

El objetivo est centrado en la unificacin de los conceptos tericos y su aplicacin en casos prcticos de
uso diario en la vida del profesional, que van desde lo econmico (por ejemplo en la determinacin de los
diferentes materiales que se pueden utilizar), pasando por el clculo (definicin del tipo de estructuras en
lneas tamaos de barras en estaciones transformadoras), tambin por el uso de software especfico
(clculo mecnico de cables) hasta criterios bsicos de diseo (por ejemplo cabezales de soportes de lneas
tipos de soportes en estaciones).
Lo que se pretende con la forma de transmitir los conocimientos, es incentivar el espritu crtico por parte
del alumno, mediante la exposicin de temas y su discusin, como eje inductor a una posterior bsqueda de
soluciones a aplicar en los diseos y proyecto que debern realizar, ayudados con soporte computacional
disponible en la Facultad.
En este ltimo planteo es necesaria la participacin de todo el equipo, incluyendo auxiliares, donde se le
plantearn a los alumnos en trabajos realizados por comisin e individuales, diferentes casos tanto en lneas
de transmisin y distribucin, como en diseos de estaciones transformadoras.
La resolucin de los trabajos prcticos asignados, sern en todos los casos el motivo de aplicacin de todos
los conocimientos obtenidos en clase y tendrn supervisin directa en la medida que se va avanzando en su
desarrollo. Esto resulta de suma importancia, sobre todo atendiendo a no caer en un excesivo componente de
clculo y s formar en los alumnos el conocimiento de criterios bsicos para el dimensionamiento de
componentes esenciales de lneas areas y estaciones transformadoras, como elementos prioritarios para
poder realizar la transmisin y distribucin de la energa elctrica.
Como no puede ser de otra manera, la materia prev la aplicacin de gran variedad de normas nacionales e
internacionales como as tambin Especificaciones Tcnicas elaboradas por instituciones de prestigio en el
pas, para asegurar la calidad en el proyecto a desarrollar por los alumnos.

EVALUACIN

Las evaluaciones contemplan los aspectos que resultan de la aplicacin correcta de la


metodologa de la enseanza y contienen aspectos planteados en las clases de exposicin y del
trabajo de proyecto y diseo que se desarrolla en clase.
Las evaluaciones deben entenderse como un proceso natural del desarrollo del curso, mas
precisamente como una extensin de las clases, de manera tal que libere la presin hacia el
alumno durante su aplicacin.
Est previsto la toma de dos parciales, centrados en las dos unidades temticas ms
representativas y que basan el trabajo de proyecto y diseo, uno durante el desarrollo de lneas
de transmisin y distribucin y otro durante el desarrollo de estaciones transformadoras. Para
aprobar la cursada deben aprobar ambos parciales y entregar el trabajo de diseo y proyecto de
lneas de transmisin y el de estaciones transformadoras. Para aprobar la materia se debe rendir
examen final.
Se busca evitar todo tipo de posibilidades de litigio con medidas tales como:
- Iguales criterios para la correccin.
- Iguales oportunidades para todos los alumnos.
- Establecer un correcto marco de referencia de la evaluacin, con definicin de temas y
contenidos.
- Los contenidos reflejan temas tratados en clase y durante la marcha de los trabajos prcticos.
PLANIFICACIN DE CTEDRA
FORMACIN PRCTICA

HORAS DE FORMACIN EXPERIMENTAL: Durante la realizacin de los proyectos, los alumnos


debern investigar en el mercado elctrico, la posibilidad de utilizar equipos y materiales de ltima
generacin a efectos de obtener resultados con instalaciones de mejor calidad y menor igual costo.

HORAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE INGENIERA: Durante el desarrollo de los Di-


seos y proyectos de instalaciones, los alumnos deben resolver numerosos problemas de ingeniera en
trabajos de comisiones. Estos problemas forman parte de los Trabajos Prcticos a desarrollar en el
transcurso del ao y podemos aproximadamente considerar cuarenta (40) horas.

HORAS DE PROYECTO Y DISEO: Los Trabajos Prcticos apuntan a proyecto y diseo de insta-
laciones de Estaciones Transformadoras y Lneas de Alta y Media Tensin, los cuales se complemen-
tan con resolucin de problemas de ingeniera y podemos considerar que pueden abarcar aproximada-
mente cuarenta (40) horas de desarrollo.

HORAS DE PRCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA: En este tema en particular, la mayora


de los alumnos realizan tareas de pasantas en la empresa de energa que opera en la regin, donde
son supervisados por Ingenieros que en su gran mayora son egresados de esta Facultad. En otro
orden, tambin desarrollan pasantas en el Laboratorio del Departamento, donde son supervisados
por los profesores responsables. En este caso se puede pensar en que ocupan aproximadamente en
promedio dos (2) horas diarias, lo que a lo largo del ao pueden sumar cerca de 180 horas.

OTRAS CONSIDERACIONES

Tambin debemos tener en cuenta que en el transcurso del ao, tenemos previsto la visita a Estaciones
Transformadoras de diferentes diseos que se encuentran en operacin como as tambin lneas de
diferentes niveles de tensin, a los efectos de que los alumnos se encuentren con la realidad y aprendan a
percibir la nocin de magnitud de los equipos e instalaciones. Se realizan aproximadamente cuatro (4)
visitas al ao, lo cual lleva aproximadamente treinta (30) horas totalmente fuera del horario de cursadas.
RECURSOS AUXILIARES NECESARIOS

Durante el desarrollo de las clases, se utilizan los siguientes elementos:

- Tiza y pizarrn.
- Proyectos de filminas.
- Pelculas.
- Can proyector y PC.
- Gabinete de computacin, con utilizacin de software especfico para el clculo mecnico de cables.
- Fotos ampliadas.
- Planos.
- Sitio en Internet WWW.frlp.utn.edu.ar/materias/tydee

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