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    Código: U19206092: Paso 1: Planteamiento de La Hipótesis

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    Este documento presenta los pasos para probar la hipótesis de que el promedio de puntaje de una prueba de aptitud académica ha disminuido. Se establece la hipótesis nula de que el promedio sigue siendo igual o mayor a 76.7 puntos frente a la hipótesis alternativa de que ha disminuido. Al aplicar una prueba Z con un nivel de significancia del 5% sobre los datos de una muestra de 45 personas con promedio de 73.2 puntos, se rechaza la hipótesis nula y se concluye que

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    S05.s1-C

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    Alumno: Juan P.

    Salazar Herrera
    Código: U19206092

    De acuerdo a las normas establecidas en una prueba de aptitud académica, las personas
    que han concluido sus estudios secundarios debían tener un promedio de 76.7 puntos. Si
    se sabe por una investigación anterior sobre el caso, que la desviación estándar fue de 8.6
    puntos y si 45 personas que concluyeron estudios secundarios son elegidas
    aleatoriamente y alcanzan un promedio de 73.2, pruebe la hipótesis de que el promedio ha
    disminuido
    𝐏𝐨𝐛𝐥𝐚𝐜𝐢ó𝐧 𝐌𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐚

    𝜇 = 76.7 𝑛 = 45

    𝜎 = 8.6 𝑥̅ = 73.2

    Paso 1: Planteamiento de la hipótesis

    H0 : 𝜇 ≥ 76.7
    𝜇 76.7 → 𝜶
    H1 : <

    Paso 2: Establecer el nivel de significancia


    𝛼 = 0.05

    Paso 3: Establecer el estadístico de prueba

    Varianza poblacional conocida


    𝑋̅−𝜇(ℎ𝑖𝑝) 73.2−76.7
    𝑍𝑐 = 𝜎 𝑍𝑐𝑎𝑙𝑐 = 8.6 = −2.73
    √𝑛 √45

    𝑍𝛼 = 𝑍0.05 = −1.64

    Paso 4: Región critica para α dado

    𝑹 𝒉𝟎

    𝑵𝑹 𝒉𝟎
    𝑍𝑐𝑎𝑙𝑐 = −2.73

    𝑍0.05 = (−1.64)

    Paso 5: Decisión

    𝑍𝑐𝑎𝑙𝑐 = −2.73 𝑐𝑎𝑒 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑧𝑜𝑛𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑜, 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 𝑙𝑎 ℎ𝑖𝑝ó𝑡𝑒𝑠𝑖𝑠 𝑛𝑢𝑙𝑎 (ℎ0 )

    Paso 6: Conclusión
    𝐶𝑜𝑛 𝑢𝑛 𝑛𝑖𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 5% 𝑒𝑥𝑖𝑠𝑡𝑒 𝑒𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑙𝑢𝑖𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑖 ℎ𝑎

    𝑑𝑖𝑠𝑚𝑖𝑛𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑠𝑡𝑢𝑑𝑖𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑐𝑢𝑛𝑑𝑎𝑟𝑖𝑜𝑠

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