Tema 4. FPE UMA. Pilates
Tema 4. FPE UMA. Pilates
Tema 4. FPE UMA. Pilates
Método pilates
La flexibilidad de tu columna revela tu edad. Joseph Ubertus Pilates (1990-1967). Se debería de
llegar al suelo con las manos a una edad de 20-30 años. Es importante tocar al paciente para
corregir la postura.
Libro: Pilates terapéutico, para la rehabilitación del aparato locomotor. Juan Bosco Calvo.
Editorial Médica Panameriacana.
Debemos esforzarnos para tener cuerpos fuertes y saludables, y desarrollar nuestras mentes
hasta el límite de nuestras habilidades. Pilates trabajó con los tullidos en la guerra y con el
ejercicio físico de pilates mejoró la salud. El pilates se centra en un equilibrio general de la
persona.
La filosofía original del método Pilates está expuesta en sus dos libros. En ellos se recogen una
serie de reflexiones que abarcan tres grandes aspectos para entender el método:
El cuerpo saludable en su conjunto
El compromiso de uno mismo para llegar al bienestar y mantener la salud. IMP.
La respiración
Si por ejemplo tenemos una columna cifótica, hay que trabajar en inspiración ya que
extendemos la columna (cerramos las vértebras por detrás).
4. Principios posturales
Pelvis neutra. Las EIAS tienen que estar a la misma altura y en la horizontal. Hay que
palpar el pubis y la sínfisis del pubis que tienen que estar alineadas y en el mismo
plano horizontal que las EIAS. Por ejemplo, en el caso de que la sínfisis del pubis esté
adelantada está en retroversión y hay que hacer una anteversión. En grupo se hace un
triángulo con las manos que la unión de los índices es el pubis y la eminencia tenar va
a caer en la EIAS y colocamos un vaso ahí y el vaso no se puede caer.
Posicionamiento de la caja torácica. Hay que ver si hay retracción del pectoral,
mirando si los hombros están adelantados, si tumbado en la camilla el acromion la
distancia con la camilla.
Estabilización de omóplatos. Hay que mirar en bipedestación haciendo flexión de
hombro, ver sus escápulas si se abren igual o si tiene escápulas aladas. Si por ejemplo,
tiene un adelantamiento de un hombro, tenemos que estabilizar el omóplato,
trabajando el trapecio medio y serrato con una banda elástica que ofrece resistencia y
pedirle que eche la escápula hacia abajo. O en activo, sentado el paciente tiene que
echar las escapulas hacia abajo o meterlas para dentro.
Colocación de la región graneo cervical. El rabillo del ojo tiene que ser perpendicular a
la camilla cuando hay una flexión craneocervical neutra.
Pelvis neutra
Colocación espacial de la pelvis
Triángulo paralelo al suelo (plano frontal) de EIAS y pubis
Ángulo de Armitage Whitman de 30-45º
Ángulo de eje sacro lumbar 140º
Trabajar con le pelvis neutra disminuye el estrés de los tejidos
Evitar AV y RV
IMPRINT: Trabajar en anteversión o retroversión.
Fisioterapia en procesos especiales
Son fibras tipo 1, con un reclutamiento lento y desarrollan la fuerza tónica. Sus funciones son:
estabilizar la articulación, propiocepción y anticipación al movimiento.
30-40%
Funciones:
o Contención visceral
o Faja anatómica
o Reduce el diámetro abdominal
o Antagonista de psoas y diafragma.
o Disminución de PIA anteroposterior y aumenta la PIA vertical.
o Relación con el FTL
o Anticipatorio
Contribución biomecánica al control lumbopélvico:
o El transverso del abdomen modula la PIA, la tensión de la fascia y la
comprensión de la ASI.
o PIA: Aumentando la PIA vertical disminuye la demanda de los extensores
lumbares,
o FTL su tensión contribuye a la estabilidad de la columna.
o Richardson 2002 corrobora que la contración del Tra Abd reduce la laxitud de
la ASI.
Respuesta incorrecta a la contracción del transverso del abdomen:
o Báscula posterior pélvica con flexión de T12-L1(contracción del oblicuos y RA)
o Báscula anterior en L5-S1 (contracción de multífidos superficiales)
o Contracción rápida en cuadrante superior más que en inferior (oblicuos)
o Dedos palpatorios expulsados hacia fuera (aumento de la PIA y RA)
o Asimetría de contracción en un lado (predominancia de un oblicuo)
7. Multífidos
Son los transversos espinosos
Aumento de la sección transversal en caso de DLA y disminución en caso de DLC.
Extensión vertebral y sacra
Inclinación homolateral
Rotación contralateral
Control de la lordosis
Elongación axial
Controlan la F en excéntrico
Coaptación articular
Sinergia con Tra Abd
Aumenta la PIA
Tensiona la FTL
Fisioterapia en procesos especiales
Con el stabilazer, en primer lugar, se pone una presión por ejemplo 40, y se pide al paciente
que active transverso del abdomen metiendo ombligo. Y sin ver la aguja tiene que mantenerse
en 40, nosotros tenemos que ir informándolo. El siguiente paso es darle la aguja al paciente
para que el mismo activando el transverso controle su activación y la presión no varíe de 40 en
inspiración y en espiración.
Fisioterapia en procesos especiales
Breathing
1. RESPIRACIÓN POSTEROLATERAL ENDECÚBITO SUPINO
2. RESPIRACIÓN POSTEROLATERAL CON
3. MOVIMIENTOS RAQUÍDEOS ASOCIADOS
4. RESPIRACIÓN POSTEROLATERAL EN SEDESTACIÓN
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
COMPENSACIONES MÁS COMUNES
MODIFICACIONES E IMPLEMENTOS
Scapula isolation
1. DECÚBITO SUPINO
2. SEDESTACIÓN
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
COMPENSACIONES MÁS COMUNES
MODIFICACIONES E IMPLEMENTOS
Arms work
1. CROSS ARMS
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
COMPENSACIONES
MODIFICACIONES O IMPLEMENTOS
Hip reléase
1. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
2. COMPENSACIONES MÁS COMUNES
3. IMPLEMENTOS Y MODIFICACIONES
Fisioterapia en procesos especiales
Estabilización pélvica
1. Knees up: Como se activa el oblicuo externo/interno.
Shoulder bridge
1. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
2. COMPENSACIONES MÁS COMUNES
3. IMPLEMENTOS Y MODIFICACIONES
Abdominal prep
1. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
2. COMPENSACIONES MÁS COMUNES
3. IMPLEMENTOS Y MODIFICACIONES
Hundred
1. TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
2. COMPENSACIONES MÁS COMUNES
3. IMPLEMENTOS Y MODIFICACIONES
Fisioterapia en procesos especiales