Fobia Social

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FOBIA

SOCIAL
TRASTORNOS
FÓBICOS DE 2020
Tabla de contenido
PRESENTACION............................................................................................................................2
INTRODUCCION- TRASTORNO......................................................................................................3
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE....................................................................................................6
FASES DEL PROCESO DE LA TECNICA............................................................................................7
BITACORA DEL APRENDIZAJE.......................................................................................................8
CONCLUSIONES............................................................................................................................9
RECOMENDCIONES....................................................................................................................10
ANEXOS......................................................................................................................................11
EVIDENCIAS................................................................................................................................12
PRESENTACION
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL
PERÚ

PSICOLOGÍA

F40 TRASTORNOS FÓBICOS DE ANSIEDAD

F40.1 FOBIAS SOCIALES

Curso: CREATIVIDAD E INNOVACION

Sección: 12283

Docente: SANDRA IVON OLAZAVAL GROZZO

Integrantes:

 LIZET MOLINA TORRES

 RUTH PAUCARA QUISPE

 RUTH BARRIENTOS TORRES

 KELLY SORIA BECERRA

 RUBY ZUÑIGA MOLLINEDO


INTRODUCCION- TRASTORNO
FOBIAS SOCIALES
F40.1

La fobia social se define en el DSM-5 como “un temor acusado y persistente a


una o más situaciones sociales o de actuación en público en las que la persona se ve
expuesta a gente desconocida o al posible escrutinio por parte de los demás. El sujeto
teme actuar de alguna manera (o mostrar síntomas de ansiedad) que pueda ser
humillante o embarazosa” (apa, 1994, p. 416)

Las fobias sociales son trastornos de la ansiedad que se basan en el miedo a las
interrelaciones sociales lo cual causa ansiedad irracional, es decir que giran en torno al
miedo a ser enjuiciado por otras personas, lo cual puede provocar ansiedad, miedo,
timidez y/o vergüenza, es por eso, que evitan las situaciones sociales en la que se les
involucre. Asimismo, se da una ansiedad excesiva a hablar, actuar, comer, beber,
escribir o dialogar con otra persona o en público.

Este trastorno se puede dar en un tiempo estimado de seis meses a más. Por otro
lado, las fobias sociales suelen comenzar en la adolescencia. Los síntomas pueden
desembocar crisis de pánico.

a) Características:
 Preocupación por convertirse en el centro de atención.
 Temor a ser observados o comer y beber en público.
 Temor a dirigirse al público en general o, incluso, a hablar con amigos.
 Dificultad para enfrentar determinadas situaciones que impliquen relacionarse
con otras personas.
 Tendencia a evitar espacios en la que recurra mucha gente.
 Miedo a sufrir situaciones que resulten vergonzantes en público.
 El contacto visual puede ser molesto en algunas personas.

b) Se manifiestan a través de:


 Preocupación a ruborizarse
 Tener temblores
 Nauseas
 Necesidad imperiosa de micción
 Dificultad a la hora de hablar
 Falta de concentración que hace olvidar datos que se querían expresar
 Sudoración
 Palpitaciones aceleradas.

c) Pautas para el diagnóstico:


 Síntomas psicológicos y comportamentales como manifestaciones primarias de
la ansiedad.
 La ansiedad predomina en situaciones sociales.
 La situación fóbica es evitada si es posible.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL TRATAMIENTO DE LA FOBIA SOCIAL

La fobia social puede ser tratada hoy día con eficacia por medio de
intervenciones cognitivo-conductuales. Aunque todavía quedan muchos problemas por
resolver, sí podemos señalar que la posición cognitivo-conductual plantea tratamientos
empíricamente validados para la fobia social. Seguidamente presentamos algunas de las
bases teóricas sobre las que se apoya la aplicación de distintas técnicas de tratamiento
para la fobia social.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
FASES DEL PROCESO DE LA TECNICA
BITACORA DEL APRENDIZAJE
CONCLUSIONES
RECOMENDCIONES
ANEXOS
EVIDENCIAS

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