La Formación de Jesús en Nosotros

La formación de Jesús
en nosotros
Aproximación bíblica y teológica, espiritual y pastoral
EUDISTAS
Nº 25
2017
Cahiers 25
La formación de Jesús en nosotros
Aproximación bíblica y teológica, espiritual y pastoral.
Editor: Congregación de Jesús y María (Padres Eudistas)

Edición No. 25.
Periodicidad: anual
Junio 2018
Bogotá, Colombia
Preprensa e Impresión: DGP Editores, SAS
Aproximación bíblica y teológica, espiritual y pastoral
5
TABLA DE CONTENIDO
Editorial....................................................................................... 7
P. Jean-Michel AMOURIAUX, cjm, Superior General
El logo de la 66ª Asamblea General........................................... 10
I. Acercamiento bíblico.............................................................. 13
La formación de Jesús en el Evangelio....................................... 14
P. Alvaro TORRES FAJARDO, cjm
La formación de Jesús en nosotros en la enseñanza
de Pablo....................................................................................... 23
P. Ovidio MUÑOZ, cjm
La formación de Jesús en nosotros, perspectivas bíblicas......... 30
P. Guillermo de Jesus ACERO ALVARÍN cjm
Resonancia a la ponencia del P. Guillermo ACERO................. 47
P. José Mario BACCI, cjm
II. Acercamiento de teología espiritual eudista........................ 53

La formación de Jesús, una propuesta evangelizadora
de san Juan Eudes....................................................................... 54
P. Higinio A. LOPERA E., cjm
Formar a Jesús en La perspectiva de San Juan Eudes............... 78
P. Jean-Michel AMOURIAUX, cjm
Resonancia a la ponencia del P. Jean-Michel AMOURIAUX..... 95
P. Alvaro DUARTE, cjm
6 Cahier eudistas n° 25 - 2017
María formadora de Jesús. El proceso de la formación

de Jesús en María y en nosotros.................................................. 113
P. Higinio A. LOPERA E. cjm
III. Acercamiento de teología espiritual y pastoral.................. 165

La Formación de Jesús en nosotros, a la luz de la teología
espiritual contemporánea............................................................ 166
P. Gilles OUELLET, cjm
Resonancia a la exposición de P. Gilles OUELLET ................. 187
P. Carlos ALVAREZ, cjm
Formar a Jesús en nosotros - Perspectivas pastorales ............... 191
P. Carlos TRIANA, cjm
Resonancia a la ponencia del P. Carlos TRIANA ..................... 235
P. Franck Marrel AGBOWAI, cjm
Contrapunto................................................................................ 239
Carta de san Juan Eudes a sus hermanos de hoy ...................... 240
P. Alvaro TORRES cjm
7
Editorial
P. Jean-Michel AMOURIAUX, cjm, Superior General
“El misterio por excelencia y la tarea suprema es la formación de

Jesús que nos señala las siguientes palabras de san Pablo: Hijitos
míos por quienes sufro de nuevo dolores de parto hasta que Cristo
sea formado en ustedes (Ga 4, 19). Es el más grande misterio y
la más grande obra que se hace en el cielo y en la tierra por las
personas más excelsas de la tierra y del cielo, es decir por el Padre
eterno, por el Hijo y por el Espíritu Santo, por la santísima Virgen
y por la santa Iglesia” (OC I, 271).
Estas palabras de san Juan Eudes resonaron fuertemente durante
la 66ª Asamblea General de la Congregación que tuvo lugar en Mé-
xico, en enero de 2017. Estas mismas palabras siguen resonando y
produciendo frutos en la vida y la misión de toda la familia eudista.
El Consejo General tuvo esta intuición –inspirada desde lo alto–
de proponer el tema “Formar a Jesús” para preparar y guiar el
andar de la Asamblea General. El tema fue presentado en los pri-
meros días en una atmósfera de retiro. Dichas intervenciones están
reunidas en la presente Revista Eudistas N° 25. Después de cada
intervención, otro hermano proponía una resonancia para armoni-
zar el tema. Las resonancias están también en este número, consa-
grado totalmente a lo que es el corazón de la experiencia cristiana
según san Juan Eudes. Otros eudistas han aportado su contribu-
ción, particularmente para subrayar el puesto especial de la Virgen
María en la formación interior de Cristo en la vida de los creyentes.

Les agradecemos a todos su contribución, también a los traduc-
tores. Ciertamente, hay que agregar un acercamiento eclesiológico
para no olvidar que nuestro camino personal y nuestras misiones
se enriquecen por ser vividos con los hermanos de comunidad y
con los asociados, con los cuales formamos el Cuerpo de la Con-
gregación. Una próxima Revista Eudistas podría profundizar este
aspecto nodal de nuestra vida.
Uno de los más bellos frutos de la temática de la formación de
Jesús en nosotros es el principio de unificación que nos ofrece:
unificación de nuestra vida y de nuestra misión. Siguiendo a san
Juan Eudes (¡y a san Pablo!), entendemos que la acogida del Evan-
gelio se realiza cuando Cristo se forma en nuestro corazón y en el
corazón de quienes nos escuchan. No es una simple adhesión mo-
ral o mental que produce la escucha del Evangelio, sino más bien
la acogida de la persona de Cristo resucitado en lo que constituye el
centro de la persona, o sea su corazón, en este lugar de la vida,
del amor, de la decisión. Así comprendemos que la evangelización
es la formación de Cristo en nosotros y en el otro.
San Pablo, en la carta a los Gálatas, en el contexto del alumbra-
miento, nos remite a la idea de la gestación dando fuerza a la pala-
bra “formación”, pues ella se inscribe en una dinámica de procesos
sucesivos, que incluyen nuevas etapas y transformaciones. La vida
cristiana se concibe por lo tanto como un proceso de crecimiento,
lo que da una base esencial a todo lo que entendemos normalmen-
te como formación “inicial” y “permanente”. Ya no pensamos en
formaciones aisladas y puntuales, sino que las incluimos en el dina-
mismo de la vida y de la fe que lleva a la realización del ser.
En fin, no olvidemos el contexto eclesial de la carta a los Gálatas,
recordando que nos convertimos en lo que recibimos, el Cuerpo de
Cristo. La formación es también aquella del cuerpo que fue engen-
drado en el mundo por el poder del Espíritu de Jesús Resucitado, un
solo cuerpo que une los miembros con la cabeza. He aquí, entonces,
el triple aspecto de esta formación de Cristo en nosotros, y esto enri-
quece cada dimensión que se inscribe en sintonía con las otras.
Editorial 9
Invito a todos los lectores de estas páginas a dejarse interrogar

y, más todavía, a renovarse para entrar en nuestra bella herencia
eudista. Herencia que deseamos compartir con el mayor número
posible, para permitir a muchos tomar conciencia de la nobleza de
su vocación y del caminar vital que le es consecuente. Es también,
por esta razón, que seguimos con confianza la gestión para la pro-
clamación de san Juan Eudes como Doctor de la Iglesia, porque
su doctrina atañe a todos los bautizados, discípulos-misioneros,
enviados para formar a Cristo en el corazón de aquellos y aquellas
que encuentran.
El logo de la 66ª Asamblea General
El lado derecho del corazón representa a Jesús y también el ele-

mento misionero de nuestro carisma.
El lado izquierdo representa a María en su advocación de la Vir-
gen de Guadalupe, Emperatriz de América; también representa la
formación pues, así como Ella formó a Jesús en sus entrañas virgi-
nales, de igual forma nos pide San Juan Eudes que lo formemos en
cada Corazón.
Las estrellas en su velo representan a cada una de las provincias
y viceprovincia que integran la Congregación.
La Cruz representa uno de los fundamentos de la vida cristia-
na según San Juan Eudes, signo del sacrificio amoroso de Cristo,
máximo acto de obediencia al Padre. La Luz en el centro de la cruz
refiere a la luz del Espíritu Santo que nos ilumina, nos guía y único
capaz de formar a Jesús.
El Corazón representa el legado espiritual de San Juan Eudes
y la unión de las dos alas que integran nuestro carisma: Forma-
dor–Evangelizador.
La palabra EUDISTAS representa al conjunto de toda la CJM
revestida del color rojo que refleja su espiritualidad Cristocéntrica.
Las tres líneas inferiores representan a la Santísima Trinidad.
La construcción del logo para la asamblea general fue una obra
colectiva de los candidatos de la Casa de formación de Caracas
(Venezuela)
13
I. ACERCAMIENTO BÍBLICO
Por esta razón san Pablo dice que Jesucristo se completa en su

Iglesia (Ef 1, 22-23) y que todos nosotros concurrimos a su perfección
y a la edad de su plenitud (Ef 4, 13), es decir a la edad que tiene en su
cuerpo místico que es la Iglesia, y que no será cabal sino en el día del
juicio final. Y en otro lugar el mismo apóstol habla de la misma ple-
nitud de Dios que se realiza en nosotros y del crecimiento y aumento
de Dios en nosotros (Ef.3,19) (OC I, 311).
La formación de Jesús en el Evangelio
P. Alvaro TORRES FAJARDO, cjm
Siguiendo el consejo de san Juan Eudes para leer la Palabra de

Dios, metámonos en las escenas del Evangelio no solo como curio-
sos sino como destinatarios, percibir su frescura, para dejar a Jesús
entrar en nuestras vidas y para configurarlas con él.
El primer y fundamental referente de la “formación de Jesús”
está en los Evangelios: Jesús de Nazaret vinculó a sí una comuni-
dad discipular “para que estuvieran con él y para enviarlos a pre-
dicar” (Mc 3,14). Al mismo tiempo que los evangelios narran a
Jesús, también acompañan el proceso de formación de estos discí-
pulos que , a partir de la Pascua, cumplirán la misión apostólica.
En nuestras Constituciones, esta perspectiva de la formación de
Jesús está puesta en el centro de nuestra identidad y de nuestra
dinámica espiritual y nos invitan a no perderla de vista:
“Los Eudistas quieren continuar y completar en sí mismos las
vida de Jesús”
(Const. 2).
“Jesús, el Hijo de Dios, ha querido compartir la condición
humana para revelar al mundo la llegada del Reino de Dios.
Reunió a su derredor a los doce para hacer de ellos sus compa-
ñeros y enviarlos. Unidos a Cristo como miembros su Cabeza
los Eudistas se reúnen en comunidad fraterna, a la manera de
I. Acercamiento bíblico 15
los Apóstoles, y ponen su alegría en ‘hacerlo vivir y reinar’ en

el corazón del mundo”
(Const. 12, y Cfr. Const. 65).
Con el fin de retomar este camino de formación, apreciando las
líneas fuerzas y los matices tan sugerentes de este tema que tiene
tanta riqueza, invitamos a hacer una inmersión serena y orante en
el Evangelio. La escucha y encarnación de la Palabra del Evange-
lio está en el centro de nuestra espiritualidad.
Proponemos una lectura del evangelio de Marcos captando al-
gunos hitos fundamentales de la acción formadora de Jesús en los
discípulos.
Quién es Jesús, formador de discípulos
Los dos primeros capítulos nos presentan a Jesús. Una vez enun-
ciado que es el Mesías y el Hijo de Dios (1, 1) la voz de un profeta,
Juan Bautista, y la revelación del Padre nos dicen que es el enviado
y el Mesías salvador, que ese enviado es el Hijo del Padre. El Es-
píritu lo acredita tal (1, 2-8). Pasada la experiencia orante con su
Padre Dios en el desierto sale y pronuncia su pregón inicial. Llegó
la hora de Dios, conviértanse y crean (1, 9-15).
Al iniciar su misión lo primero que hace es buscar y compro-
meter colaboradores. Su misión los necesita. Los encuentra en el
lago. Son hombres adultos, trabajadores, ocupados, con nombres
propios: Simón, Andrés, Santiago, Juan. De una vez les lanza el
desafío que va a cambiar del todo sus vidas, su entorno, su faena.
El lector del Evangelio tiene ya una primera información de Jesús.
Los hombres del lago no la tenían. Están ante lo impensado. Lo no
planeado. No es una invitación sino un mandato. El imperativo: Sí-
ganme es digno de ser urgido. Sin pedir explicaciones, sin adelan-
tar condiciones, cautivados por su persona, se van con él. A partir
de ese momento Jesús no está solo, ni sus primeros seguidores están
solos: Jesús con ellos siempre, ellos con Jesús. Menos en dos momen-
tos: cuando se van a la misión; en ese lapso el evangelista no cuenta
nada de Jesús, narra la suerte de Juan Bautista. Y durante la pasión

y muerte. Debe enfrentarlas solo. Los discípulos lo harán después.
Los discípulos son luego testigos de la misión de Jesús en el día
de Cafarnaúm. La palabra y la acción de Jesús invade todos los
espacios de la vida del hombre: el sagrado en la sinagoga; su vida
propia en la casa de Pedro; su vida social en la plaza pública. Pero
el que los llama tiene una referencia propia: el Padre Dios. Se aden-
tra en su misterio por la oración personal. Pero para los discípulos ya
es imprescindible. Simón le dice: Todos te buscan (1, 2l-39). Con-
templar a Jesús que obra y llena su vida y la del hombre del proyec-
to divino es esencial en la formación. Vienen luego cinco episodios
reveladores del misterio de Jesús. Crean interrogantes sobre Jesús.
Palabras sugerentes que nos lo presentan como presencia personal
de Dios en el mundo, algo totalmente nuevo (2, 1-3, 6).
La elección de los discípulos
Para Jesús es la hora de llamar y comprometer. Hasta ahora los

cuatro discípulos iniciales, a los que se agregó Leví, han oído, han
visto, han sido invitados a leer los acontecimientos y sacar sus con-
clusiones. El escenario es solemne, vívido. Siguiendo el consejo de
san Juan Eudes para leer la palabra de Dios, metámonos en la esce-
na no solo como curiosos sino como destinatarios.
Jesús sube a la montaña; es el encuentro con el Padre Dios que
funda lo que sigue: llama en nombre del Padre, y se fueron con él.
Los llamó apóstoles: enviados, es su nuevo ser. Y les fijó un objetivo
en dos dimensiones inseparables: estar con él y enviarlos a predi-
car. Primero, experiencia personal, íntima de Jesús. Dejarlo entrar
en la vida (rasgo muy eudista). Segundo, consiguientemente ir a la
misión. No se puede hacer lo uno sin lo otro. Previo a la misión es
ese penetrarse de Jesús, de su palabra, de su vida. No se puede ser
verdadero apóstol si no hay ese primer paso. Pero el que ha hecho
esa experiencia no puede no hablar de Jesús con amor y entusias-
mo (“Corde magno…”)
Son doce: son una totalidad, encierran todo un pueblo, la gran

nueva familia de Dios en Jesús. Y luego doce nombres: qué bueno
ponderar esos llamados. No los llamó porque eran santos sino para
que lo sean. Conoce sus defectos, van a incidir en su vida, pero no
los descarta por eso (3, 13-19).
La obra formadora
Primero, saber a quién siguen. No se trata de un fanático des-

quiciado (3, 20-21) ni de un endemoniado (3, 22-30). Su obra es
nueva. Forma una nueva familia, la de la voluntad divina, la del
plan salvador, a la cual todos están llamados a entrar, primero Ma-
ría (3, 31-35). Jesús da inicio a su obra formadora. Usa dos medios:
la Palabra y el acompañamiento misionero. La palabra: dice varias
parábolas en las que revela el Reino. ¿Qué es el Reino?
Derivarlo de lo que Jesús dice. Benedicto XVI ha dicho: “Es
Dios mismo que entra en nuestro mundo”. No es un organismo,
no es una empresa, es la acción salvadora de Dios, histórica, en la
persona de Jesús que culmina en su muerte y resurrección”. Sem-
brado por Dios en el corazón del discípulo, ese reino está llamado
a dar fruto abundante; hace del discípulo una luz para el mundo;
no es obra del discípulo sino de la semilla que lleva en sí su propio
dinamismo, acción de Dios en el discípulo; semilla de mostaza lla-
mada crecer y dar cobijo. El discípulo es trabajado por el Señor; se-
milla que crece y da fruto por acción divina en el hombre (4, 1-33).
Pero aparte, a sus discípulos les explicaba todo: ¿Cómo estar hoy
como discípulo en esa escuela de Jesús? El dinamismo de la pala-
bra es medio formador.
Luego se lleva a los discípulos a un viaje misionero. Hay que ir
con Jesús, llevados por él a la misión. En ese viaje inolvidable van a
suceder cuatro acontecimientos: una tempestad, curación de un en-
demoniado, sanación de una mujer enferma, vida para una niña di-
funta. La misión necesariamente enfrenta máximos obstáculos. Pero
Jesús va en la barca. Hay que despertarlo y experimentar el poder
de la fe que vence toda cobardía. En el corazón del discípulo habrá
siempre lucha entre fe y cobardía. No desistir ante tempestad sino

vencerla (4, 35-41).
Pasar el mar, ir a la otra orilla. “Iglesia en salida” dice el papa
Francisco. Invitación del Señor. Encontrar allí al hombre, el de to-
dos los nombres, sin Cristo, muerto en vida. Deshumanizado. Pero
necesitado de Cristo. Diálogo, choque, acción de Cristo transfor-
madora. Misión de Cristo, del discípulo es hacer de ese hombre un
ser humano digno: sentado, vestido, en sano juicio, humanizado,
Pero hacer de él también un testigo que va a su mundo con una
palabra, no aprendida de memoria sino vivida: qué hizo Jesús en
mí. Para ello hay que pensar como Jesús que a sus ojos un hombre
vale más que dos mil cerdos (5, 1-20).
Y luego una mujer marginada. En su mundo nuevo esa palabra,
no es digna de ningún ser humano, no puede existir. Es necesaria
la experiencia de Jesús, “tocar su manto”, es necesario ser testigo
no escondido sino valiente. Saber dar la cara por él y su acción ante
todos. Y luego el camino de la muerte para unos pero para Cristo
siempre el camino de la vida. Cristo en ese camino mantiene a
todo precio, la esperanza. Una vez más la lucha entre el temor y la
fe. En ese escenario de muerte Jesús entró, tomó de la mano y dijo
levántate. Vida suya comunicada. Acciones hoy sacramentales en
nosotros. A los doce años se abre el camino no de la muerte sino de
la vida (5, 21-43). El discípulo ha visto y vivido el reino, la acción sal-
vadora de Jesús, en sí mismos y en los demás. Es su formación ideal.
Contraste
Cristo con sus discípulos han hecho un viaje triunfal. Ningún

mal les ha resistido. Llegan a Nazaret, conocido y familiar. ¿Cómo es
recibido Jesús con sus discípulos, entre los suyos? Con reserva, con
cierta desconfianza. Capaz de bajar los ánimos. Cristo hace lectura
de este hecho. Hay que vivir también, como enviados de salvación,
en un mundo desconfiado y reacio, que sigue pensando más en su
propios valores que en la visita del profeta que abre a un mundo
distinto, no el de los hombres sino el de Dios. El discípulo tiene
que aprender esa lección, a valorarla y a enfrentarla. La misión no

se frustra allí. Después Jesús recorría los pueblos vecinos enseñan-
do (6, 1-6). Siempre ir adelante, a un más allá.
El momento de ir solos a la misión
Solos es un decir. El discípulo nunca está solo. La palabra viva

que lo habita es la del Señor que le habla y habla en él. “Predicar
es hacer hablar a Dios” dijo san Juan Eudes. El poder salvador de
Jesús vive y actúa en él. Vivirán esa experiencia cuando al regreso
cuenten la derrota del mal obrada por ellos. El envío implica la lla-
mada personal. Acercarse a Jesús y escuchar al oído sus consignas.
La misión es divina y está por encima de todo recurso humano.
Privilegiar el papel de la casa como lugar de evangelización. “Li-
geros de equipaje” pero portadores de la riqueza invaluable de la
salvación (6, 7-13). Para el discípulo que parte gozoso el sacrificio
martirial de Juan Bautista es el aviso de que corre el riesgo del pro-
feta y del enviado: el martirio (6, 14-29).
Las tareas del apóstol
En una larga parte del evangelio de Marcos (6, 30-8, 27) se tra-
zan las tareas del apóstol de Jesús. Regresan de la misión, donde
Jesús que los espera y acoge. Los invita al descanso, y el evangelio
en un pasaje no carente de humor, les muestra que para el após-
tol no hay descanso. Cuando llegan al lugar escogido por Jesús lo
encuentran lleno de gente. El descanso queda para la vida eterna.
Jesús enseña cómo reaccionar: se pone a enseñar con calma, sin
reproches. Es la primera narración de la multiplicación de panes.
Tarea del apóstol alimentar a la multitud: Denles ustedes de comer
(6,30-45). Y luego nunca ir sin Jesús. No dejarlo en la orilla; no
enfrentar la oscuridad y el viento sin él. Recogerlo en la barca (6,
46-52). Conciencia de la novedad de la misión. No es mera conti-
nuación del pasado sino la irrupción nueva de Dios en el mundo.
El pasado tiene su razón de ser pero el mundo nuevo se construye
(6, 1-23). Ir a donde está la humanidad que espera sentarse en la
mesa con Jesús: la cananea y su hija son el prototipo de una huma-

nidad que necesita y espera; de cómo romper barreras y dar dimen-
sión nueva a la salvación (7, 24-30). Termina la sección con la
curación emblemática de un ciego (8, 22-26). El discípulo debe ser
siempre un camintante-vidente.
Camino de Jerusalen con Jesús hacia la muerte y resurrección
En los evangelios sinópticos Jesús culmina su ministerio con un

viaje mesiánico a Jerusalén. Allí se va a vivir la pasión, muerte y
resurrección. El discípulo debe seguir con Jesús por ese camino
corriendo el mismo riesgo. Debe empezar con una decisión clara
y personal sobre Jesús: a quién voy siguiendo; no nos pregunta
solo qué dice la gente sino qué dices tú. (8, 27,30). Jesús hará
tres anuncios detallados de su pasión, muerte y resurrección a lo
largo de ese camino. El discípulo no puede ir con él sin saber lo que
va a pasar (8, 31-32; 9, 30-32; 10, 32-34). En ese camino Jesús va
a exponer las grandes exigencias de la vida cristiana (10, 1-45).
Termina el relato con la curación de un ciego. Ver y creer van de la
mano en el evangelio. Todo discípulo para aceptar la palabra de
Jesús debe ser sanado de sus cegueras (10, 46-52).
Lectura de Jesús del tiempo futuro
El discípulo de todos los tiempos debe saber cómo va a ser la

vida del discípulo en el marco del tiempo y de la historia (13, 1-36).
Jesús ha hablado de su pasión, muerte y resurrección. ¿Es un final?
¿O es el comienzo de una etapa duradera, sin la presencia física
de Jesús, pero llena de él en una manera nueva de encontrarlo?
El Señor parte pero quedan los discípulos y en ellos queda él. El
discípulo vive en un mundo conflictivo. Un mundo que pasa como
todo lo meramente humano. Donde incluso los mayores poderes
se desmoronan y pierden. El mismo Templo, frente al que están,
está llamado a desaparecer. Pero con él no desaparece ni Dios ni su
acción. Los poderes humanos se derrumbarán, se apagarán como
el sol, la luna y las estrellas. Un mundo inseguro lleno de injusticia y
violencia. Pero hay algo que no va a desaparecer, la esperanza, que

es un caminar incesante y seguro en medio de luchas y oscuridades,
hacia un final. Se le pide al discípulo vivir en ese mundo, persegui-
do, quizás burlado, pero triunfador, como quien lleva la cabeza en
alto, como el que llega a la meta que es Dios mismo. Todo se der-
rumba en esa larga historia menos Dios y su acción salvadora. En
la debilidad del discípulo se hace presente la estabilidad y fuerza
del evangelio de Jesús.
Con Jesús en la última semana (11, 1-12, 44)
Es preciso acompañar a Jesús en su entrada triunfal de ramos;

luego leer los signos con que él presenta su misión, escuchar los
interrogantes de los adversarios de Jesús; las palabras radicales de
Jesús respecto de su misterio y su misión. Terminar esa semana
llena de sentido, de interrogantes y respuestas de Jesús, de pre-
guntas que él nos hace, con la ofrenda de la viuda que lo entrega
todo. Abandono total pedido al discípulo para entrar en la pasión
y muerte. Todo ese contenido precisa la imagen del verdadero dis-
cípulo de Jesús.
Padecer, morir y resucitar con Jesús, Hijo de Dios Salvador

(Mc 14,15.16)
Es el punto culminante de la vida y misión de Jesús y de la for-

mación del discípulo. No es una película para ver sino un drama
divino para vivir. Acompañemos a Jesús, no como curiosos, sino
como actores de ese drama, como María en la unción de Betania.
Ese drama se vuelve sacramento en la Eucaristía. No es un acto
más sino la luz que ilumina todo lo que va a pasar en la vida de
Jesús y del discípulo. Acompañémoslo en el huerto, en el momento
de la gran decisión de abrazar la pasión como voluntad del Padre.
Jesús es hecho prisionero no de los judíos y los romanos sino del
amor del Padre. Los discípulos quedan libres y se dispersan, pero
siguen atados a él como el joven que escapa. Acompañémoslo en el
doble juicio de Jesús, judío y romano, para descubrir en él al Hijo
del Bendito y al Hijo de Dios “Nazareno Rey de los judíos”, que

muere para pasar a la vida. Nos lleva en su pasión y su muerte. Nos
lleva en su resurrección, Vivamos como resucitados con él en el
triunfo de la tumba vacía. Y luego llevemos esa resurrección bau-
tismal en nosotros y vamos por el mundo proclamando la vida y la
salvación. La puerta del misterio de Dios que Jesús abre y donde
entra con nosotros.
Conclusión
1. Es la formación que Jesús da a todos sus discípulos. Los sa-

cerdotes estamos incluidos en esa obra formadora, se diría
a fortiori. Un buen sacerdote debe ser un buen cristiano, un
buen discípulo.
2. Asumir la totalidad del evangelio como espacio formador. No
hay secciones exclusivas de unos. Todos están incluidos.
Nunca decir: esto no es para mí.
3. Decir como Dolores Aleixandre, frente a cada página, a cada
palabra, a cada acontecimiento: Esta historia es mi historia.
4. San Juan Eudes nos aconseja al leer el evangelio, hacer de
cuenta que estamos haciendo parte de la escena. El gran de-
safío de la espiritualidad eudista es hacer que el Cristo del
Evangelio viva y reine en cada uno, con su pensar, su amar,
su querer, su decidir, su obrar. Y abrazar ese compromiso
bautismal Corde magno et animo volenti.

en la enseñanza de Pablo
P. Ovidio MUÑOZ, cjm
El Consejo General ha decidido proponer un tema de fondo

para la próxima Asamblea General: la formación de Jesús en no-
sotros. La propuesta nos alerta acerca de un aspecto esencial de la
comprensión de la vida cristiana tal como la enseña el apóstol Pa-
blo: ser cristiano, vivir “en Cristo”, supone un proceso de continua
con-figuración con Él de modo que el creyente “se vaya transfor-
mando en su imagen” (Cf. 2 Co 3,18) y su vida sea prolongación
de la vida de Jesús. Esta lectura paulina de la identidad cristiana,
lo sabemos, tiene también eco importante en la enseñanza de San
Juan Eudes. Nuestro Fundador se apoya en Ga 4, 19 para invitar-
nos a realizar “el más grande los misterios y la más grande de las
obras”: La formación de Jesús en nosotros. Nuestra vida sacerdo-
tal, que es –en últimas– un modo particular de ser cristiano, sólo
se entiende a partir de esta configuración con Cristo. Cuando el
Vaticano II afirmó que “por el sacramento del Orden –los pres-
bíteros– se configuran con Cristo Sacerdote, como ministros de la
Cabeza para construir y edificar todo su Cuerpo, que es la Iglesia”
(PO 12), estaba recuperando un término puramente paulino y apli-
cándolo a los presbíteros. Por tanto, guiados por la mano de Juan
Eudes, entremos en la enseñanza paulina y descubramos la sugestiva
y dinámica perspectiva que el Apóstol nos ofrece acerca de su com-
prensión de la vida cristiana.
La vida cristiana según Pablo
Pablo, para expresar la relación estrecha y profunda que esta-

blece el creyente con Cristo al unirse a Él por el bautismo, hace
uso de palabras precisas que corresponden a un mismo campo se-
mántico: la formación. Los principales textos paulinos al respecto
son 51:
1. Ga 4,19: Hijos míos, por quienes de nuevo sufro dolores de
parto hasta que Cristo sea formado (morphothe) en ustedes.
2. 2 Co 3,18: En cambio, todos nosotros con el rostro descu-
bierto reflejamos como en un espejo la gloria del Señor y nos
vamos transformando (metamorphoumetha) en su imagen,
cada vez más gloriosa, de acuerdo a la obra del Espíritu del
Señor.
3. Fil 3, 10: Así podré conocer a Cristo y la fuerza de su resu-
rrección y compartir sus sufrimientos mientras me conformo
(symmorphizomenos) a él en su muerte.
4. Fil 3, 21: quien transformará nuestro cuerpo frágil en un
cuerpo glorioso conforme (symmorfon) al suyo en virtud del
poder que tiene de someterlo todo a sí mismo.
5. Rom 12, 2: Y no se acomoden a este mundo, al contrario,
transfórmense (metamorphousthe) mediante la renovación
de la mente, para que puedan discernir cuál es la voluntad de
Dios, lo que es bueno, lo agradable y perfecto.
¿Cuáles son las palabras-clave en estos 5 versículos? Son 3: los
verbos morphoo (Ga 4,19) y metamorphoo (2 Co 3,18; Rom 12,2);
y el sustantivo symmorphos (Fil 3,10.21). Estas palabras, algunas
de ellas de uso exclusivamente paulino en el Nuevo Testamento,
sugieren un profundo modo de comprensión de la identidad cris-
tiana y, en cierta medida, determinan nuestro itinerario a seguir en
Se ha organizado la secuencia de textos según el aproximado orden

1
cronológico de elaboración de las Cartas auténticamente paulinas.

esta reflexión para comprender en todo su alcance la síntesis eudista

de origen paulino sobre la formación de Jesús en nosotros.
Ga 4, 19: la vida cristiana, una nueva modalidad

de existencia centrada en Cristo.
En el contexto polémico de la carta a los gálatas, Pablo no deja

dudas sobre su posición a favor de “la verdad del Evangelio” (Cf
2,5.14). Por el evangelio, Pablo se la juega toda; lo hace convencido
de su absoluta novedad y consciente de la obra que Dios operó en
él al revelarle su Hijo para que lo anuncie a los gentiles (Cf 1,15-
16). Pablo define en esta carta el origen divino del Evangelio que
anuncia —por eso reacciona con vehemencia ante la insensatez de
los gálatas (cf. 1,6s)— y aduce como prueba fundamental, su en-
cuentro decisivo con el Resucitado descrito en términos de una
llamada y una revelación (Cf 1,15-16), con la finalidad del anuncio
de Cristo a los gentiles. En la elaboración de su argumento de de-
fensa, Pablo habla de sí mismo, presentando datos autobiográficos
con una precisa finalidad argumentativa: convencer a sus oyentes
de que se están distanciando del evangelio que él había anunciado
con anterioridad en Galicia (cf Ga 1,6).
Por eso, al concluir su argumentación en 4, 19-20, el Apóstol
presenta su deseo de realizar en los gálatas un segundo parto hasta
que puedan decir: “Vivo, pero no yo, sino Cristo en mí” (Ga 2,20).
Pablo comprende la vida cristiana como una nueva modalidad de
existencia descentrada de sí mismo y centrada en Cristo. El en-
cuentro con Cristo es, para Pablo, un hecho fundamental, de modo
que a partir de él se inicia un proceso de repensamiento total de
su identidad precedente para abrazar el don de una vida nueva en
Cristo. Desde entonces Pablo puede hablar de sí mismo como uno
distinto-de-sí porque de hecho su “yo” ha sido privado de su pro-
pia identidad y trasplantado en Cristo… Cristo ha sido formado en
él. Este es el deseo de Pablo hacia los Gálatas…
Pablo ya les había dado a luz una primera vez pero entonces fue
un parto sin dolor, ya que los gálatas fueron receptivos al primer
anuncio del Evangelio. Ahora Pablo habla de un segundo parto,

doloroso, de modo que la vida nueva en Cristo se desarrolle plena-
mente en el corazón de los gálatas. Entonces, Cristo será formado
en ellos. En este largo y continuo proceso consiste la vida cristiana.
2 Co 3, 18: La vida cristiana, un proceso

de transformación interior
2 Co es una carta particular. En su forma actual es, en realidad,

fruto de la fusión de varias de las cartas, reunidas por un com-
pilador final, seleccionadas del intenso intercambio epistolar que
Pablo desarrolló con la comunidad de Corinto. La situación de Co-
rinto exigía esta continua intervención del Apóstol. Habiendo sido
objeto de muchas críticas entre los corintios, Pablo responde con
una hermosa y profunda reflexión acerca del ministro y del minis-
terio de la Nueva Alianza: 2 Co 2,14-7,4. Esta reflexión recibe el
nombre de “carta del ministerio”. En este amplio contexto, cen-
tramos la meditación en 3, 7-18. Pablo muestra allí en qué consiste
el ministerio de la Nueva Alianza y lo contrapone a otra forma de
comprender el ministerio (la de los “súper-apóstoles”). Los minis-
tros de la Nueva Alianza –concluye Pablo– no reflejan su propia
gloria, nacida de sus propias experiencias, sino la de Dios. Ellos
son como un espejo. Pero, al mismo tiempo, esta exposición cons-
tante a la gloria de Dios hace que se vayan transformado en imagen
suya, “de gloria en gloria”, es decir, como resultado de un proceso.
Los ministros de la Nueva Alianza no lo son por una acreditación ex-
terna que los constituye en tales, sino por una transformación inte-
rior, que se va dando poco a poco cuando, con la cara descubierta, se
exponen a la gloria de Dios. Sólo así pueden convertirse en imagen
suya y configurarse con Él. Y este proceso define en modo par-
ticular la vida cristiana: no es una realidad ya concluida, sino fruto
de un itinerario interior, de una asimilación continua de la forma de
Cristo: nos vamos transformando en su imagen, dice Pablo.
Fil 3,10.21: la vida cristiana, tener una forma con Cristo

(con-formarse a él).
Fil 3,1-4,1 es un texto auto-biográfico de Pablo que figura en-

tre los más importantes del Apóstol. Abunda el uso del “yo” del
autor en el contexto de una precisa narración sobre su itinerario
“en Cristo”. Entre 4b-14, Pablo teje un impresionante auto-elogio
invertido. El objeto del elogio no es a secas su “yo”, sino su nuevo
ser en Cristo, el nuevo “yo” en Cristo que ha tenido lugar en el
Apóstol por su encuentro con Él. ¿Cómo explicar el cambio de
una personalidad granítica tal si no es por una intervención divi-
na, la única fuerza capaz de conmover la vida de aquel fariseo, así
como viene presentado en 7-11? Pablo propone aquí, en síntesis y
apoyado en su propia biografía, su postulado acerca de la vida cris-
tiana: conformado a Cristo, Pablo encuentra su motivo de orgullo
solamente en Él y, así, motivado no en sus éxitos, sino en aquella
que ha dejado y en la obra que en él ha realizado el Señor, Pablo
se presenta a sí mismo como ejemplo de la vida “en Cristo” para
que los filipenses lo imiten. La motivación de conformación a Cris-
to está en el encuentro y en el conocimiento del Resucitado. Los
vv. 9-11 muestran las consecuencias que se derivan de este cambio:
estar unido a Cristo –con una condición de justicia delante de
Dios que no se basa en la obediencia de la Ley, sino en la fe, y en
un conocimiento de amor de Cristo, marcado por el progresivo
conformarse a su muerte, unido a la esperanza de alcanzar la resu-
rrección final.
Rom 12,2: la vida cristiana o la adhesión a Cristo que se

expresa en una vida según Él.
Al término de Romanos, la última carta de Pablo, el Apóstol

reconoce que tiene motivos para sentirse orgulloso ante Dios en
nombre de Cristo Jesús, “pues no me atreveré a hablar de cosa al-
guna que Cristo no haya realizado por medio de mí (y en mí) para
conseguir que los no judíos reconozcan a Dios” (Rom 15, 18). Esta
Carta, que representa la síntesis espiritual y apostólica de Pablo,
cierra con una amplia parte exhortativa, introducida justamente a

partir de 12,1s. A partir de aquí, Pablo exhorta a vivir la conducta
cristiana que debe caracterizar la existencia de quien se ha abierto,
por la fe y el bautismo, al don de Dios que lo justifica. Este aconte-
cimiento salvífico opera una transformación radical en el creyente,
en su ser, en sus relaciones y acciones, en su vinculación con el
mundo que lo circunda y en su modo particular de ser en el mundo.
Aquí se pone en evidencia la dimensión ética del existir cristiano, del
creyente que ahora vive “una nueva vida en Cristo”. La vida cris-
tiana consiste, entonces, en unirse a Cristo, conformarse a Cristo,
a su vida. Y la forma, la vida de Cristo es el amor; por tanto, ser
cristiano es conformarse a Cristo y entrar en su amor. Por eso, Pa-
blo en la Carta a los Gálatas habla de la fe que obra por medio de
la caridad (cf. Ga 5,14).
Conclusión
Si el Consejo General pidió considerar este tema (la formación

de Jesús en nosotros) seguramente ha ponderado situaciones intra-
comunitarias y/o personales que nos exigen revisar, evaluar, recon-
siderar la calidad de nuestra vida cristiana y, por consiguiente, eu-
dista y presbiteral. Probablemente nuestras opciones misioneras,
nuestra fragilidad interior, nuestro desánimo ya han alcanzado ni-
veles tales que son inocultables serias inconsistencias que debilitan
la eficacia de nuestra presencia misionera en el mundo. ¡Y esto es
muy grave! Esta situación, sin embargo, es mucho más amplia que
solamente eudista. El Papa Francisco no se ha cansado de repetir
que la Iglesia toda debe vivir una auténtica transformación misio-
nera (EG 25-33), desde el corazón del Evangelio (EG 34-39). Por
eso, nos propone un interesante programa de acción en EG 262-
283: el capítulo cuyo título es evangélicamente provocador: Evan-
gelizadores con Espíritu. Que nuestra respuesta a las exigencias de
este nuevo ambiente eclesial y misionero surja del reencuentro con
nuestro modo eudista de vivir el evangelio: vivir la vida cristiana al
modo de Pablo en la escuela de san Juan Eudes.
Leyendo al Apóstol hemos descubierto el itinerario… Ahora

corresponde vivirlo en modo auténtico, asumiendo que el desafío
de esta hora es formar el corazón, tal como lo ha pedido el mismo
Papa Francisco en el Mensaje de Cuaresma del año 2014. Una cosa
es entender algo como bueno y, otra cosa muy distinta, es empezar
a vivirlo. Es un problema cuando alguien cree que ya sabe vivir algo
porque ha logrado entenderlo. Si nuestro empeño de formar a Cris-
to en nosotros (o de permitir que Él sea formado en nosotros) no
alcanza y compromete nuestro ser interior, no llegará al núcleo de
nuestra vida, esto es, al corazón, al lugar donde se generan las con-
vicciones. Si no nos involucramos integralmente en la formación
de Cristo en nosotros, permaneceremos sin forma. Habrá aparien-
cia pero se carecerá de raíces. Sin convicción, no hay integridad. Ni
plena entrega. Ni disponibilidad para un compromiso definitivo
que viene de la decisión de no guardarse nada, de poner todo en
juego, de apostar todo lo que uno tiene sin retener nada para sí.
El itinerario está planteado: tomar conciencia del don de la nueva
modalidad de existencia centrada en Cristo (Ga 4,19), fruto de un
continuo proceso de transformación interior (2 Co 3,18), hasta tener
la misma forma de Cristo (Fil 3,10.21), de modo que esta “vida en
Cristo” se exprese en una vida cristiana, presbiteral, según Él (Rom
12,2). “La primera motivación para evangelizar es el amor de Jesús
que hemos recibido, esa experiencia de ser salvado por Él que nos
mueve a amarlo siempre más” (EG 264).
30
“La formación de jesús en nosotros”

perspectivas bíblicas
P. Guillermo de Jesus ACERO ALVARÍN cjm
Escuchar la Palabra de Dios en la Sagrada Escritura y dejar que

ella fundamente la vida y misión de cada discípulo misionero de Je-
sús es lo que pide vehementemente la Iglesia en los tiempos ho-
diernos2.
La Congregación de Jesús y María, ha acogido con fidelidad y
creatividad este llamado de la Iglesia e inspirada en San Juan Eudes
sigue el testimonio de los profetas: “Cada mañana, él despierta mi
oído para que yo escuche como un discípulo” (Is, 50,4) y se deja inter-
pelar por la actitud de los discípulos y discípulas de Jesús: “María,
sentada a los pies del Señor, escuchaba su Palabra” (Lc 10,39).
La 66ª Asamblea General asumió “la formación de Jesús en
nosotros” como la hoja de ruta espiritual que renueve la vida de
cada eudista y lo lleve a dar frutos de conversión pastoral, a par-
tir de una experiencia comunitaria intensamente arraigada en el
Evangelio.
Desde la fuente de la Palabra de Dios, esta reflexión quiere
aportar elementos sencillos, claros e inspiradores que ayuden a
BENEDICTO XVI, Exhortación Apostólica Post Sinodal “Verbum

2
Domini”, Roma, 2010, nn. 3 y 5. FRANCISCO, Exhortación Apostólica

“Evangelii Gaudium”, Roma, 2013, n. 174.
comprender y asumir los fundamentos bíblicos de la tradición es-

piritual eudista y estimulen a actualizar esta escuela de santidad
frente a los desafíos que nos propone la evangelización.
1. Cuatro raíces anticotestamentarias del “formar a Jesús

en nosotros”
La expresión “formar a Jesús” es propia del apóstol Pablo (Ga

4,19), y aunque es el único en utilizarla3, no se puede concluir
apresuradamente que sea una idea aislada. Todo lo contrario, su
comprensión depende del contexto en el que Pablo ha vivido su fe
judía, el proceso interior de identificarse con Jesucristo y la comu-
nicación del Evangelio como testigo, predicador, maestro y pastor.
El uso del verbo “formar” es metafórico, se refiere al proceso
de formación del ser humano en el vientre materno y, aunque este
proceso hoy día está muy documentado y estudiado, no ha dejado
de ser sorprendente y misterioso. Es el origen mismo de la vida,
pero en una perspectiva dinámica implica cambios profundos en
la persona que acoge esa vida y colabora radicalmente en su ges-
tación. También implica cambios en la persona gestada hasta una
madurez necesaria para poder salir del vientre materno y desarro-
llar una vida propia.
La tradición bíblica propone, entre otros, cuatro ejes teológicos
que podrían ayudar a comprender mejor la dinámica de crecimien-
to y transformación interior que está simbólicamente relacionada
con la metáfora de la gravidez pastoral paulina: la acción perfor-
mante de la Palabra de Dios, la escuela formativa de la Sabiduría,
la misericordia que modela las entrañas y la liturgia que favorece la
comunión.
3
Además del pasaje de la carta a los gálatas (4,19), el apóstol Pablo utili-
zará expresiones relacionadas con la misma raíz verbal (morfoo) en 2 Co 3,18
(metamorphoumetha); Filipenses 3,10 (symmorphizomenos); Filipenses 3,21
(symmorfon); Romanos 12,2 (metamorphousthe).
1.1. La Palabra de Dios, creadora y transformadora

de la vida humana
Pablo hace parte de una larga trayectoria de personas transfor-

madas por la voz de Dios. El origen mismo del universo hace parte
de ese acto verbal que es capaz de dar vida y sentido a todo cuanto
existe4. La fe de Israel depende de eso: la Alianza de Dios son pa-
labras sagradas, promesas renovadas por la fuerza de los prodigios
y cumplidas por la fidelidad de un Señor misericordioso. La Ley
o Pentateuco recoge esas palabras para las generaciones y quiere
grabarlas en el interior de todo ser humano, ofreciéndose como un
camino de felicidad (Cf. Sal 1,1-2).
Esa misma Palabra de Dios llama al corazón de hombres y mu-
jeres que son capaces de escucharla y acogerla, convirtiéndola en
un estilo de vida. Profetas y profetisas se convierten en auténticos
servidores de esa Palabra divina y son reconocidos como tales por
el pueblo de Dios.
El profeta Ezequiel enseña que la escucha de la Palabra divina es
un acto vital, como lo es el alimento, su digestión transforma las en-
trañas y su anuncio tiene el poder espiritual de dar vida donde antes
reinaba la muerte (Cf. Ez 3,1-4; 37,1-10).
La teología juánica asume esta categoría “verbal” para referirse
a Jesucristo, proponiendo el nacimiento de Jesús como la encarna-
ción de la Palabra creadora (Cf. Jn 1,1-3.10). Así mismo, su con-
descendencia se expresa en las mismas categorías del culmen del
Éxodo en el que la gloria terrible de Dios en el Sinaí se aloja en una
tienda del campamento de Israel para vivir cercano a su pueblo
(Cf. Jn 1,14). Estos aspectos teológicos profundos los asumieron,
a su tiempo, Mateo y Lucas para transmitir la experiencia de la
maternidad de María.
Sínodo de los Obispos, Mensaje al Pueblo de Dios de la XII Asamblea

4
General Ordinaria del Sínodo de los Obispos, Roma, 2008, n. 1. BENEDIC-

TO XVI, Verbum Domini, nn. 8 a 10.
Pablo, por su parte, también describe su encuentro con Jesús

resucitado en los mismos términos de la vocación profética: “Dios
me eligió desde antes de nacer y me llamó por su gracia” (Ga 1,15;
Cf. Is 49,1; Jr 1,5; Is 6,1-13).
1.2. La Sabiduría divina, principio de vida y comunión en Dios
La sabiduría se expresa en categorías similares a aquella de la

carta a los gálatas. Ella es engendrada antes de todo lo visible y
ella crece como una niña, jugando y disfrutando la compañía de los
seres humanos (Prov 8,22-31). Los padres educan a sus hijos en la
sabiduría y quieren que ella sea formado en sus corazones, que sea
tan familiar como una hermana (Prov 7,1-4). El sabio la ama como
una esposa, como una compañera de vida que en la convivencia
cotidiana lo va haciendo más sabio (Sab 8,1-21). La sabiduría debe
crecer simultáneamente con la persona, de modo que iniciando des-
de muy tierna edad pueda aprender a vivir plenamente (Prov 3,18).
Por tanto, el ámbito sapiencial permite comprender más pro-
fundamente el carácter pedagógico de la “gestación”, porque aun
conservando la relación interpersonal, también se percibe el creci-
miento interior de una experiencia que termina por afectar positiva-
mente toda la vida de quien está en relación con la sabiduría. En
otras palabras, la sabiduría nos permite entender cómo desde la
interioridad el ser humano puede aprender a vivir más plenamente
a partir de categorías relacionales.
Este sería el campo neotestamentario del discipulado. El Reino
de Dios, anunciado por Jesús (Mc 1,14-15), es acogido con actitudes
de conversión (“inmediatamente dejaron las redes” – Mc 1,18) y de
fe (“lo siguieron” – Mc 1,18). Los que escuchan la Palabra de Dios
a través de Jesús Maestro, la meditan y la acogen, son como un
terreno fértil que recibe la semilla y favorece su crecimiento (Mc
4,8.20; Lc 8,21; 11,28), sin que se sepa cómo (Mc 4,26-29).
Pablo, por su parte, distingue entre la sabiduría humana que
conduce a la necedad (Rom 1,21s), y la sabiduría de Dios, que es
el mismo Jesús crucificado (1 Co 1,18-29). Así, cuando el apóstol
describe su relación personal con Jesús dirá que su vida no es pro-

pia, le pertenece a Cristo (Ga 2,20; Filp 1,21) y esto ocurre espe-
cialmente a partir del bautismo, cuando todos mueren con Cristo
y resucitan con Él (Rom 6,8). En el interior del hombre, donde
habita Cristo, se va vigorizando la vida mientras el hombre exterior
se desgasta poco a poco (2 Co 4,16).
1.3. La Misericordia, gestos que revelan las entrañas de Dios
Desde esa dimensión interior del ser humano se comprende

mejor la palabra “misericordia”, que en hebreo (rajam-rajamim)
está relacionada con las entrañas, con la matriz, con el útero (Gen
20,18; Jer 20,17) y pretende expresar antropomórficamente los
sentimientos de Dios, lo que Él lleva en lo más profundo de su ser
(Jer 31,20; Is 66,4-9). La metáfora, igualmente cercana a aquella
paulina, permite comprender que el interior de Dios es parecido
a las entrañas de una madre donde se gesta la vida humana y donde
se sienten sus dolores, aquellos propios del dar a luz, pero también
aquellos relacionados con las experiencias de sus hijos (Os 13,13).
La misericordia no es sólo la expresión más clara de la natura-
leza divina, sino una experiencia que compromete al creyente a
asumir los mismos sentimientos de Dios. Si Dios es misericordioso
con Israel es para que su pueblo aprenda a ser misericordioso con
los más pobres (Deut 15,1-11). Israel tiene que aprender a tener las
mismas entrañas de Dios.
Esa es la senda que asume la escuela de Jesús de Nazareth: “sean
misericordiosos como el Padre de ustedes es misericordioso” (Lc
6,36); “¿No debías tú también compadecerte de tu compañero, como
yo me compadecí de ti?” (Mt 18,33); “vayan y aprendan qué signifi-
ca: Yo quiero misericordia y no sacrificios. Porque yo no he venido a
llamar a los justos, sino a los pecadores” (Mt 9,13).
Pablo da testimonio de esa escuela de misericordia que forma
las entrañas a la medida de Dios: “Doy gracias a aquel que me for-
taleció, a Cristo Jesús, nuestro Señor, porque me consideró digno de
confianza al ponerme en este ministerio, a pesar de que antes fui
blasfemo, perseguidor e insolente. Pero Dios tuvo misericordia de mí

porque, al no creer, no sabía lo que hacía. Pero la gracia de nuestro Se-
ñor sobreabundó junto con la fe y el amor que están en Cristo Jesús.
La afirmación segura y digna de total aceptación es esta: que Cristo
Jesús vino al mundo para salvar a los pecadores, de los cuales yo soy
el primero. Si encontré misericordia fue precisamente para que Cris-
to Jesús mostrara –¡primero en mí!– toda su paciencia, como ejemplo
para los que, creyendo en él, obtendrán la vida eterna. Al rey de los
siglos, inmortal, invisible y único Dios, honor y gloria por los siglos
de los siglos. ¡Amén!” (1Tim 1,12-17). De allí brotan las invitacio-
nes retiradas a las comunidades fundadas por él: “Que nadie se
preocupe por su propio interés, sino por el de los otros. Tengan, pues,
la misma actitud de Cristo Jesús” (Filp 2,4-5).
1.4. La Liturgia, servicio que da una identidad propia
Aparentemente, la misericordia se opone al culto, al menos

desde la línea profética: “misericordia y no sacrificios” (Os 6,6); sin
embargo, la denuncia profética está lejos de anular el culto, por el
contrario, pretende renovarlo haciéndolo volver a su significación
más profunda: el servicio a la Palabra de Dios. En efecto, las expre-
siones “abodah”, en hebreo, y “leitourgía”, en griego, significan
“servicio” y están profundamente ligadas a la alianza de Dios con el
pueblo de Israel (Ex 7,16; 8,1; 9,1.13; Cf. 5,1). Así pues, esta di-
mensión de la relación entre Dios y su pueblo reafirma la identidad
de Israel y le hace vivir a plenitud la Palabra de Dios, porque en
ella ofrece los frutos de la justicia y la misericordia.
La perspectiva identitaria del culto está también relacionada
con el principio de la tradición sacerdotal: “sean santos como yo soy
santo” (Lev 11,44; 19,2; 20,7.26; 21,8). La santidad de los israelitas
depende de la comunión con Dios a través del culto. El gesto ritual
se convierte en Palabra celebrada, performada y performante, que
realiza a plenitud la alianza y devuelve a cada israelita la pureza
propia del hombre justificado (Sal 15,1-5).
Los discípulos de Jesús, aunque participaban de la práctica cul-

tual judía (Hch 2,46a), progresivamente se fueron concentrando
en la celebración doméstica propia de las pequeñas comunidades.
Resonaban en esas cenas las palabras y los gestos de Jesús, de modo
que lo vivido con Jesús fuera recordado y actualizado permanente-
mente (Hch 2,46b).
En los cuatro evangelios es constante la transmisión de la cos-
tumbre recibida de Jesús de convertir las cenas judías (Mc 14,12-
25), las comidas propias de la vida familiar (Lc 10,38-42) o aquellas
de las circunstancias sociales (Mt 14,13-21; 9,9-17) en espacios de
profundo simbolismo. Es precisamente por el reconocimiento de la
presencia y acción salvífica de Jesús muerto y resucitado en el Bau-
tismo y la Fracción del Pan eucarístico que toda otra acción cultual
judía quedará superada.
Jesús, en el evangelio de Juan, recuerda: “el que come mi carne
y bebe mi sangre, permanece en mí y yo en él. Así como yo vivo por
el Padre que tiene vida y me ha enviado, también el que me coma
vivirá por mí” (Jn 6,46). Algo similar dice respecto a su Palabra:
“Si alguien me ama, cumplirá mis palabras, y el Padre lo amará y
vendremos a él y pondremos nuestra morada en él” (Jn 14,23). Para
la teología juánica la comunión eucarística con el cuerpo y la sangre
de Jesús, así como con sus palabras crean un vínculo profundo de
comunión que hace que la vida del discípulo y la de Jesús, así como
la de su Padre, sean una sola realidad.
Pablo, precedentemente, ha reforzado el carácter comunional
de la Cena del Señor: “cada vez que comen de este pan y beben de
esta copa, anuncian la muerte del Señor hasta que Él vuelva” (1 Co
11,26). La liturgia eucarística produce la comunión cristológica
que funda, a su vez, la comunión eclesiológica. La unión del creyente
con Cristo conduce a la auténtica comunión fraterna de la Iglesia.
2. “La formación de Jesús en nosotros”: la experiencia que

reflejan los escritos del nuevo testamento
2.1. Tres consideraciones previas:
• La gradualidad genética de los escritos bíblicos

La exégesis moderna permite ser más conscientes de cómo se
fue formando el conjunto de libros que los cristianos llaman “Bi-
blia”. Incluso es posible rastrear, gracias al método histórico críti-
co, el proceso de formación de dichos libros.
El Nuevo Testamento comienza a formarse a partir las primeras
cartas paulinas: 1 Tesalonicenses, 1 y 2 Corintios, Gálatas, Filipen-
ses, Romanos y Filemón. Ya en la época de la segunda carta de
Pedro (3,15-16) se reconocía su valor canónico.
A estos escritos paulinos se fueron agregando otros de la misma
escuela que se han llamado “deuteropaulinos y tritopaulinos”, in-
dicando generaciones sucesivas que mantenían vivo el legado pas-
toral y teológico del apóstol y escribían y acogían esas cartas con la
misma autoridad que derivaba de Pablo.
A este cuerpo epistolar se fueron agregando otras obras lite-
rarias que evidencian una cierta influencia de la génesis teológica
paulina: el evangelio de Marcos, primero en su género y sus conti-
nuadores, Mateo (más cercano a la propuesta literaria de Marcos y
más judeocristiano en su pensamiento), y Lucas (más cercano a la
herencia paulina y al entorno helenista).
El evangelio de Juan, refleja varios estratos literarios, algunos
de ellos muy antiguos y más precisos geográfica e históricamente
que los sinópticos. En este punto concreto de la relación entre el
creyente y Jesús, se aproxima más a la propuesta teológica paulina
que a la sinóptica.
Si bien, los llamados escritos apostólicos –Hebreos, Santiago, 1
y 2 Pedro, 1-3 Juan, Judas, así como el Apocalipsis– requerirían un
estudio propio, no es el interés de esta contribución hacerlo.
• La gradualidad teológica de las afirmaciones

Así como se ha descrito el proceso genético de los escritos neo-
testamentarios, igualmente se podría hacer con los contenidos teo-
lógicos que se derivan de sus formas literarias. En lo que respecta
a “la formación de Jesús en nosotros” se irá haciendo esta sutil
distinción: formar, vivir, creer y seguir a Jesús. En primer lugar,
como una tarea propia de cada uno, pero en continuidad con un
proceso simultáneo de formarlo en la vida de los interlocutores del
anuncio evangélico.
• La gradualidad espiritual y pastoral de su repercusión
El interés de este artículo va en línea directa con la preocupa-
ción espiritual y pastoral del lector, por eso también se privilegian
el lenguaje y las propuestas argumentativas que vayan en sintonía
con esta búsqueda personal y evangelizadora.
2.2. Formar a Jesús5
El verbo “morfoo” (formar) es un “hápax legómena” del NT6.

Sólo aparece en la carta a los Gálatas (4,19) y está en relación con
la metáfora usada por Pablo para identificar sus relaciones “ma-
ternales-pastorales” con esa comunidad. Jesús se va formando en
el corazón de cada cristiano como un bebé se forma en el vientre
materno y ese vientre es la caridad que acompaña el proceso evan-
gelizador de los pastores.
El uso compuesto del verbo “morfoo” con las preposiciones
“meta” y “syn” sugiere variantes muy interesantes que permiten
explorar otros matices del “formar” en clave pascual: todos nos
vamos transformando en la imagen gloriosa de Jesús (meta-mor-
foo: 2 Co 3,18); debemos transformarnos mediante la renovación
BEHM, J. “morfe” en KITTEL, G. FRIEDRICH, G. y BROMILEY,

5
G. Compendio del Diccionario Teológico del Nuevo Testamento, Grand Ra-

pids, 2002, 595-597. MUÑOZ, Ovidio. “La formación de Jesús en nosotros
en la enseñanza de Pablo”, Manuscrito no publicado, 2016.
6
Solo aparece una vez en los escritos del Nuevo Testamento.
de la mente para discernir la voluntad de Dios (meta-morfoo: Rom

12,2)7; configurarse con la muerte de Cristo para conocer la fuer-
za de su resurrección (syn-morfoo: Filp 3,10); nuestro cuerpo se
configurará de acuerdo al cuerpo glorioso de Cristo (syn-morfoo:
Filp 3,21).
Las acciones que expresan estos verbos están revelando la ex-
periencia personal de Pablo, su relación con la comunidad y la
dinámica de la vida cristiana.
Sin embargo, esto no es suficiente para percibir el alcance total
de la “formación de Jesús”, por eso, el análisis lexicográfico tiene
que ampliarse al ámbito de los campos semánticos para percibir
toda su hondura.
2.3. Vivir en Cristo
En ese campo de significados compartidos se encuentra el verbo

“zoo” (vivir), que refleja la misma realidad interior de Pablo res-
pecto a su relación con Cristo (Fil 1,21; Ga 2,20). Esta, a su vez, se
relaciona con la experiencia de cada hombre y mujer participa en
la pascua de Cristo por el Bautismo (Rom 6,10-11; 14,7-8).
Los dos verbos “formar” y “vivir” reflejan la vida cristiana de
modo progresivo y dinámico.
Cristo se fue formando en la vida de Saulo-Pablo desde el vien-
tre materno (Ga 1,15). Esa presencia se hizo explícita a causa del
celo fariseo que lo llevó a perseguir a Jesús sin saberlo (Filp 3,5-8).
Su encuentro con el Resucitado desató en él una búsqueda que le
llevó a la plenitud de la fe judía desde la comprensión de la muerte
en cruz de Jesús en la perspectiva expiatoria del siervo de YHWH
(Filp 2,3-11). De ese cambio de mentalidad surge el llamado de
Jesús a ser su enviado hacia los paganos (Rom 15,15-21). La misión
en el mundo judío y pagano suscitó comunidades a las que tenía
que acompañar como un pastor con rasgos paternos-maternos
7
Cf. PENNA, R. Carta a los Romanos, Estella, 2013, 887-894.
(1 Co 4,15). El acompañamiento pastoral de esas comunidades lo

lleva a poner por escrito el Evangelio que predica para explicarlo y
defenderlo como lo haría un exégeta teólogo de nuestro tiempo
(Ga 1,1). La fidelidad a la vocación misionera y pastoral en la ad-
versidad lo lleva a identificarse física y espiritualmente con la cruz
de Cristo (pasión-muerte-resurrección) (2 Co 11,23-28; Ga 6,11).
2.4. Creer en Cristo
La teología paulina en torno a la formación de Jesús, encuentra

en el evangelio de Juan el perfecto complemento.
Hay una clara preferencia del evangelio de Juan por la acción y
que se percibe particularmente en el ámbito de la fe. El sustantivo
“fe” (pistis) está ausente, mientras que el verbo “creer” (pisteuo)
en sus diversas conjugaciones llega a sumar un total de 98 veces.
Se confirma que para Juan “creer” es ante todo una experiencia
relacional con Jesús.
El discípulo es identificado en Juan como “el que cree” (Jn
3,15.16.18), el que cree “en” (eis) alguien, el que cree en Jesús (36
veces, Cf. 15,1). Creer en Jesús implica aceptar su persona, su pa-
labra y ser capaces de confiar la propia vida a Él. Se trata de una
adhesión a la persona total de Jesús, no sólo un acto interior de
afirmación de su divinidad, por eso no existe conflicto en la teolo-
gía juánica entre la fe y las obras. Creer en Jesús significa realizar
la obra del Padre (6,29), permanecer en su palabra y obedecer sus
mandatos (8,31)8.
Sin embargo, en la obra juánica no hay términos aislados. Hay
una compleja red de sentido que crea profundas relaciones entre el
alcance teológico de los diferentes vocablos: creer está en estrecha
relación con amar (3,16), amar con habitar (14,23), permanecer
(15,9-10), ser uno (17,21). En definitiva, el encuentro personal con
Jesús y su acogida inician un proceso de comunión radical que
Cf. BROWN, R. El Evangelio según Juan XIII-XXI, 2ª edición, Cris-

8
tiandad, Madrid, 2000, 1624-1628.

transforma la esencia misma de quien se encuentra con Él (Cf. 1,12;

3,3; 4,14).
Por otra parte, Juan advierte que la transformación que supo-
ne el creer en Jesús es progresiva, implica un proceso pedagógico
conducido por el Maestro que sana, que se revela y que termina
siendo el centro de la vida. Así lo plantea el milagro “didáctico”
del ciego de nacimiento: la sanación (9,7) conduce a un testimonio
gradual (9, 8-34) que concluye con la revelación plena de Jesús
(9,35-37) y la confesión/adhesión plena del que cree (9,38).
2.5. Seguir a Jesús9
El seguimiento, escuela o discipulado de Jesús de Nazareth se

ha convertido hoy en un referente universal que describe la identi-
dad cristiana10. Este seguimiento emana de las páginas del Nuevo
Testamento, en particular de los evangelios, y se inspira en un iti-
nerario que trata de convertir el misterio profundo descrito ante-
riormente en un proyecto de vida que ilumina la cotidianidad de
la existencia y la motiva para que reproduzca, creativamente, las
páginas evangélicas.
La expresión “seguimiento de Jesús” no se encuentra en los es-
critos bíblicos, ella es la síntesis del proceso pedagógico de Jesús,
caracterizado por ciertos verbos (seguir, ir detrás de, servir, etc) y
sustantivos (discípulo, maestro, enseñanza, mandamientos, etc).
Esta pedagogía inicia con un encuentro personal (Mc 1,16), en el
marco del cual, Jesús, el maestro, llama a sus discípulos a cambiar
su estilo de vida habitual (Lc 5,8-11), los invita a convivir con él en
espacios familiares resignificados (Mc 3,31-35), y los lleva con él
a misiones itinerantes que refuerzan con palabras y gestos la pro-
puesta del Reino de Dios (Mc 1,38-39; Lc 8,1-3).
9
Para profundizar: TORRES, Álvaro. “La formación de Jesús en el
Evangelio”, Manuscrito no publicado, 2016.
10
CELAM, Conclusiones de la V Conferencia General del Episcopado
Latinoamericano y Caribeño, Aparecida, 2007, nn. 1 y 240-285. FRANCIS-
CO, Evangelii Gaudium, nn. 119-121.
La enorme riqueza de la teología paulina concentrada en el “for-

mar a Jesús” y “vivir en Cristo” se traducen en categorías de teolo-
gía narrativa. ¿Cómo se forma a Jesús en nosotros? ¡Siguiéndolo!
3. Conclusiones: San Juan Eudes
Al tiempo de Juan Eudes no se podría diferenciar claramente

entre las ciencias teológicas y exegéticas. La base de cualquier exé-
geta, más allá del conocimiento de las lenguas bíblicas, correspon-
día al conocimiento de la Biblia misma y su capacidad de interpre-
tación de acuerdo al “sensus ecclesiae”, al menos para el siglo XVII.
El amplio conocimiento que Juan Eudes tiene de la Sagrada Es-
critura y su interpretación en armonía con los Padres de la Iglesia
y otros teólogos de la época no deja dudas acerca de su autoridad
bíblica. Como asevera Pierre Drouin: “la primera fuente de la expe-
riencia espiritual eudista es la Sagrada Escritura”11.
Es de considerar como un dato importante el hecho que en los
doce tomos de las obras completas hay 891 citas del corpus paulino
y unas 319 del evangelio de Juan12.
3.1. La fuente paulina del “formar a Jesús”

en San Juan Eudes
Juan Eudes cita Gálatas 4,19 en ocho ocasiones:

• Tres veces en su obra más conocida: “La Vida y el Reino de
Jesús en las almas cristianas”.
DROUIN, Pierre. “Juan Eudes y la Sagrada Escritura”, manuscrito no

11
publicado, 1995. Es altamente recomendable leer una versión reciente del

Padre Pierre Drouin sobre el mismo tema: DROUIN, Pierre. “Comment
saint Jean Eudes lit la Parole et comment il recommande de faire la lecture
priante de la Bible”, manuscrito no publicado, 2017.
12
Tomado de las Tablas Analíticas elaboradas por el padre Louis Frinault
(1882-1914) y recogidas en EUDES, Jean. Oeuvres Complètes (OC), Tome
XII, Paris, 1911, 292-318.
En el prefacio: “la ocupación más importante de un cristiano

es esforzarse para que Jesús tome forma y asiento dentro de él,
según la consigna apostólica: que Cristo tome forma en voso-
tros. Lo cual significa hacer vivir en su espíritu y en su corazón
y en todo su ser la santidad de su vida y de sus costumbres. Es
lo que san Pablo llama llevar y glorificar a Dios en nuestro
cuerpo…”13.
Dos veces más en la segunda parte (La vida cristiana y sus
fundamentos): “Si actúas de esta manera vivirás en la devo-
ción verdadera y formarás a Jesús en ti como lo desea el após-
tol: que Cristo tome forma en vosotros, y te transformarás en
su imagen, es decir, harás vivir y reinar a Jesús en ti, serás una
sola cosa con él, y Jesús será todo en ti, según la santa Palabra:
para que queden realizados en la unidad y Dios sea todo para
todos. Esa, en efecto, es la meta de la vida, de la piedad y devo-
ción cristianas. Por eso es importante que tomes conciencia de
la necesidad de formar a Jesús en nosotros y de los medios para
lograrlo”14. “El misterio por excelencia y la tarea suprema es la
formación de Jesús que nos señala las siguientes palabras de
13
EUDES, Juan. Obras Escogidas, Bogotá, 1990, 117. En el texto ori-
ginal se lee: “la principale occupation d’un chrétien doit être de travailler à
former et établir Jésus dedans soi, selon ce souhait apostolique: Formetur
Christus in vobis, c’est-à-dire [de travailler] à la faire vivre dans son esprit et
dans son coeur, et à établir la sainteté de sa vie et de ses moeurs en son âme et
en son corps: qui est ce que S. Paul appelle porter et glorifier Dieu dans nos
corps…”. EUDES, Jean. OC I, 91.
14
“Faisant ainsi, vous vivrez dans la vraie et parfaite dévotion, par le
moyen de laquelle vous formerez Jésus en vous, selon le souhait de son Apô-
tre: Donec formetur Christus in vobis 1; et vous serez transformés en Jésus,
selon la parole de ce même Apôtre: In eamdem imaginem transformamur
2; c’est-à-dire, vous ferez vivre et régner Jésus en vous, vous ne ferez qu’un
avec Jésus, et Jésus sera tout en vous, selon la parole sacrée: Consummati in
unum, et omnia in omnibus 3; qui est le but et la fin à laquelle tend la vie,
la piété et dévotion chrétienne. C’est pourquoi il est nécessaire de vous faire
voir de quelle importance est ce grand oeuvre de la formation de Jésus dans
nos âmes, et ce qu’il faut faire pour l’y former.” EUDES, Jean. OC I, 271.
san Pablo: Hijitos míos por quienes sufro de nuevos dolores

de parto hasta que Cristo tome forma en vosotros”15.
• Una vez en “El Buen Confesor”, en perspectiva apostólica16.
Otra en “La Infancia admirable de la Santísima Madre de
Dios”, al explicar la maternidad espiritual de María17. Tres
más en “El Corazón admirable de la Santísima Madre de
Dios”, al explicar cómo el Corazón de María refleja a la San-
tísima Trinidad, especialmente al Padre Dios18 y es una viva
15
“Le mystère des mystères et l’oeuvre des oeuvres, c’est la formation de
Jésus, qui nous est marquée en ces paroles de saint Paul: Filioli, quos iterum
parturio, donec formetur Christus in vobis. C’est le plus grand mystère, et
le plus grand oeuvre qui se fasse au ciel et en la terre, par les personnes les
plus excellentes de la terre et du ciel, c’est-à-dire, par le Père éternel, par le
Fils et par le Saint-Esprit, par le très sainte Vierge et par la sainte Église…”.
EUDES, Jean. OC I, 271.
16
“…cette même vertu, dis-je, vous a été communiquée, lorsque vous
êtes entrés dans le sacerdoce, pour vous donner le pouvoir de produire dans
la sainte Eucharistie le Fils unique de Dieu et le Fils unique de la Vierge,
comme aussi pour le former et pour le faire naître dans le âmes chrétiennes:
Formetur Christus in vobis”. EUDES, Jean. OC IV, 152.
17
“Quelle est la Maternité spirituelle? C’est celle dont le Fils de Dieu fait
mention en ces paroles: Quiconque fait la volonté de mon Père qui est aux
cieux, celui-là est mon frère, ma soeur et ma mère; c’est-à-dire, je le regarde
et l’aime comme mon frère, ma soeur et ma mère. Pourquoi est-ce que le Fils
de Dieu donne cette glorieuse qualité de mère aux personnes qui font la volon-
té de son Père? C’est parce que toute âme chrétienne qui aime son Dieu et qui
accomplit sa divine volonté, forme et fait naître le même Fils de Dieu dans son
sein, selon ces paroles de saint Paul: Formetur Christus in vobis; à raison de
quoi elle est appelée, par saint Ambroise et par saint Jérôme, Verbigena, “la
mère du Verbe éternel”; et elle est tellement sa mère, que, selon le très docte
et pieux Gerson, elle lui peut dire ce que le Père éternel lui dit de toute éter-
nité: Filius meus es tu, ego hodie genui te: “Vous êtes mon fils, aujourd’hui je
vous ai engendré.” EUDES, Jean. OC V, 399-400.
18
“Le docte et pieux Gerson dit qu’une âme fidèle à la grâce de Dieu,
forme et fait naître en soi le Fils de Dieu, suivant ces divines paroles: For-
metur Christus in vobis; et qu’elle devient mère de Dieu, conformément à
ce que dit notre Sauveur, qui nous assure que celui qui fait la volonté de son
Père est son frère, et sa soeur, et sa mère…” EUDES, Jean. OC VII, 88.
imagen del Corazón adorable del Padre Eterno19; así como

la acción de Jesús que pone su sello de amor en nuestros
corazones20.
Sus citas responden a una clara intuición: la vida cristiana se sin-
tetiza en “formar a Jesús”. Esa es la tarea de cada uno de nosotros,
esa es la tarea de los pastores y esa es la acción más loable de Dios
en nosotros. María continua esa maravillosa tarea divina como ma-
dre a través de su Admirable Corazón.
3.2. La fuente joánica del “formar a Jesús” en San Juan Eudes
Como se ha afirmado directa e indirectamente, la teología pauli-

na está intrínsecamente unida a la juánica en la propuesta espiritual
eudista.
El texto juánico que concentra esa fuerza comunional de “for-
mar a Jesús” quizás sea aquel más citado por San Juan Eudes en
sus obras, el capítulo 17: “Yo les di la gloria que tú me diste para que
sean uno como lo somos nosotros. Yo en ellos y tú en mí, para que sean
plenamente uno; para que el mundo conozca que tú me enviaste y los
amaste como me amaste a mí. Padre, quiero que los que me confiaste
estén conmigo, donde yo estoy; para que contemplen mi gloria; la
que me diste, porque me amaste antes de la creación del mundo…
Les di a conocer tu nombre y se lo daré a conocer, para que el amor
con que tú me amaste esté en ellos, y yo en ellos” (vv.22-24.26).
19
“Ce Verbe adorable veut que sa sainte Mère le produise par une géné-
ration spirituelle, avant que de le produire par une génération corporelle, et
qu’elle le forme dans son Coeur, conformément à ces divines paroles: Forme-
tur Christus in vobis”. EUDES, Jean. OC VII, 130-131.
20
“…notre très bon Rédempteur non seulement veut effacer en nous cette
horrible image, mais il veut se transformer en nous: Cum in forma Dei esset,
exinanivit semetipsum, formam servi accipiens, et nous transformer en lui: In
eamdem imaginem transformamur. Formetur Christus in vobis. Et sa bonté
passant encore plus outre, il veut nous associer avec lui et nous rendre ses
coopérateurs dans le grand oeuvre de cette merveilleuse transformation.”
EUDES, Jean. OC VII, 228.
La formación de Jesús es ante todo una obra de la Trinidad, es

la participación en la comunión divina por el Bautismo y conduce
a la expresión más plena de la comunión eclesial de los discípulos.21
Juan Eudes ha sabido combinar perfectamente las perspectivas
paulina y juánica en una dinámica progresiva de configuración co-
tidiana del cristiano con Jesús, de tal manera que la propuesta del
discipulado que hoy hace el Papa Francisco, encuentra en él y en
nuestra escuela de santidad aliados inigualables para operar los de-
safíos de una revolución de la ternura22 que renueve en nuestra es-
piritualidad y en nuestra pedagogía evangelizadora el acercamiento
entrañable propio de la misericordia. En esa misma línea, la cultura
del encuentro recibe un considerable impulso si se logra traducir
la fuerza interior del apóstol en expresiones concretas de una co-
munión que conecte las periferias existenciales con el único centro
posible: Jesucristo.23
Los eudistas viven, en el pontificado del Papa Francisco, un
kairós acuciante que exige su renovación personal, comunitaria y
apostólica. Es un ardiente deseo que nos encuentre “Corde Magno
et animo volenti”.
76 veces es citado el capítulo 17 de Juan. De estas, el versículo 23, 19

21
veces. Vida y Reino es la obra que más refleja la fuente juánica, en particular
el capítulo 17: 26 veces.
22
FRANCISCO, Evangelii Gaudium, 88.
23
FRANCISCO, Evangelii Gaudium, 24 y 220.
47
Resonancia a la ponencia
delP. Guillermo ACERO
P. José Mario BACCI, cjm
Al texto proclamado y apropiado por cada miembro de la Asam-

blea (gracias a la ponencia-lectio del P. Guillermo), le sigue ahora la
meditatio (P. José Mario).
La meditación, en la lectura orante de la Biblia, supone darle
espacio a la Palabra para que ella se encarne en la vida del orante.
Nos guía, en esta parte de la Lectio, la pregunta –que en su formu-
lación clásica– ya conocemos: ¿qué me dice la Palabra? Yo fijaría la
pregunta de modo más explícito e incisivo con un añadido: ¿qué
me dice esta Palabra en mi contexto particular? De modo que, en
sintonía con los miembros de la Asamblea y el contexto propio de
la Asamblea General, la pregunta definitiva sería: ¿A mí, diputado
elegido en representación de los hermanos de mi Provincia y reuni-
do en Asamblea con hermanos de otras Provincias, qué me dice este
texto del Apóstol Pablo Ga 4,12-20?
Les propongo algunas preguntas-guía para la meditación. Proce-
deremos a partir de un esquema triple que nos permitirá vivir este
momento de interpelación de la Palabra:
1. Se presentan unas orientaciones sencillas que sintetizan la po-
nencia del P. Guillermo a partir de una perspectiva orante.
2. Se presentan algunas preguntas que pueden provocar la in-

trospección.
3. Se deja un breve espacio de silencio meditativo para favore-
cer la reflexión y el discernimiento personales.
Pablo, persona y misión
Pablo nunca separa persona y misión; por eso, en Ga 4, 12-20

impresionan las tantas referencias personales y cotidianas de Pablo
referidas, metafóricamente, al trabajo evangelizador del Apóstol
en Galacia. Todo su ser está puesto en juego en el ejercicio de la
misión. El Pablo fogoso y maduro –que ha descrito P. Guillermo–
aparece ante nosotros como una personalidad sólida y unificada
en Cristo. Ha logrado ya en sí mismo una admirable síntesis vital
(persona-misión) y el elemento articulador de tal personalidad es la
formación de Cristo en Él. Parafraseando al Papa Francisco, Pablo
sabe que su vida es misión (Cf EG 27324).
¿Y nosotros? ¿Qué tan arraigada está en nosotros la nueva iden-
tidad de nuestro ser en Cristo, elemento unificador de la perso-
nalidad del discípulo, la cual se explicita en una vida que se hace
misión?; ¿la misión nos define; y a su vez, nuestra vida es misión?;
y ¿al mismo tiempo, nuestro ser en Cristo es el contenido de la
misión? Por esta razón, Pablo en muchas ocasiones –y en Ga tam-
bién– apela a datos autobiográficos… A él no le interesa hacer re-
cuento de su vida; pretende poner en evidencia la profunda unidad
de su personalidad en Cristo.
EG 273: “La misión en el corazón del pueblo no es una parte de mi vida,

24
o un adorno que me puedo quitar; no es un apéndice o un momento más de la

existencia. Es algo que yo no puedo arrancar de mi ser si no quiero destruirme.
Yo soy una misión en esta tierra, yo para eso estoy en el mundo (…). Si uno
separa la tarea por una parte y la propia privacidad por otra, todo se vuelve gris y
estará permanentemente buscando reconocimientos o defendiendo sus propias
necesidades. Dejará de ser pueblo”.
“La perícopa de la ternura”
En Ga 4, 12-20, Pablo se expone personalmente; habla en pri-

mera persona y trata a sus destinatarios con un repetido “ustedes”
que sugiere contacto personal y abierto entre el evangelizador y la
comunidad evangelizada. Si en el contexto inmediato (en lo que
precede y en lo que sigue a nuestro texto), Pablo sigue una cier-
ta rigurosidad lógica y racional (discute, razona, argumenta, elabo-
ra pensamiento), ahora, sorpresivamente sólo en esta perícopa,
aparece espontáneamente a nosotros lectores, un “yo” muy perso-
nal, transparente, que ratifica lo dicho: Pablo ha establecido una
relación personal y tierna con su comunidad.
Dado que ahora Pablo aborda un tema de tipo existencial, cam-
bia el lenguaje, sin apartarse del ejercicio de argumentación. Es-
tamos en plena sección argumentativa en la Carta a los Gálatas.
Ahora el que habla es el Pablo de la ternura y de la afectividad!
Pero afectividad entendida no como apelo a un sentimentalismo
vacío! ¿Qué es la afectividad en Pablo? Hace referencia al mundo
interior, a la interioridad de la persona. Él sabe que para mover a
la acción a los oyentes (que estaban en serio riesgo de extraviarse
por aceptar en su seno pseudoevangelizadores que los estaban apar-
tando del evangelio predicado por Pablo, Cfr. Ga 1) es necesario
conectar con su mundo interior. Pablo no busca comunicar una
doctrina, sino más bien suscitar una experiencia interior.
¿Queremos vivir esta experiencia de Asamblea implicando todo
nuestro ser en lo que hacemos? No se trata de sólo de razonar ni
de confiar solo en nuestra capacidad racional de comprensión de la
realidad; aquí se trata de sentir (a la manera de Ignacio, gustar las
cosas internamente25), de experimentar desde dentro nuestro ser en
Cristo y permitir que toda nuestra existencia esté implicada en lo
que viviremos estos días; se trata de hacer de nuestra participación
25
Es clásica el modo como Ignacio advierte a los ejecutantes en Ejerci-
cios Espirituales 2 acerca de la actitud adecuada para vivir con provecho los
Ejercicios mismos: no el mucho saber harta y satisface el ánima, sino el sentir,
gustar las cosas internamente.
en la Asamblea un acto de amor a Cristo y de adhesión plena a Él

para mejor servir a la Iglesia, a nuestros hermanos, a todo hombre
y mujer… ¿Asumimos el reto de vivir de esta forma estos días al
servicio de la Congregación?
Pablo, un nuevo discurso evangelizador: la ternura.
Insistamos en el cambio de lenguaje de Pablo en esta perícopa!

Pablo deja a un lado las duras reprensiones y el lenguaje hostil
(Cf. En 3,1 trata a los gálatas como insensatos, locos, estúpidos)26
y asume ahora un lenguaje amoroso. Así quiere recrear el eslabón
de ternura y confianza que había antes de que llegaran a Galacia
los misioneros que se oponían él. Había mucho en juego y Pablo
sabe que el lenguaje amoroso podría generar una recepción mejor
de su trabajo evangelizador. Utiliza un lenguaje materno (tal como
lo destacó el P. Guillermo al comentar el v. 19: Pablo se arriesga
a compararse con una mujer con dolores de parturienta. Pablo
sufre con la posibilidad de que los gálatas se vuelvan infieles!
Su preocupación humana y su preocupación apostólica explican su
lenguaje materno. Sabe que sólo así podrá mover a los gálatas a la
conversión al verdadero evangelio (Cf Ga 1,7).
¿Qué espacio debería tener entre nosotros el llamado del
Papa a vivir la revolución de la ternura? No se trata de caer en
sentimentalismos baratos sino de responder a la invitación que nos
hace el Señor de construir la comunidad misionera27 desde el amor
de Dios y desde el amor recíproco. Lo que no logra el lenguaje
26
Un dato del contexto de la Carta. En algunos momentos de su epístola, Pablo
desahoga toda la rabia y la frustración por ver a los Gálatas a punto de abandonar el
evangelio que él les había predicado (Cf 1,7). Un dato: esta es la única carta auténtica-
mente paulina en la que el Apóstol no incluye, en el comienzo, una acción de gracias.
En su lugar se encuentran dos amenazas de maldición! (Cf. 1,8.9)
27
Esta comunidad misionera somos nosotros; y, según lo dicho por P. Guillermo,
esta comunidad debe tener rasgos proféticos (porque permite que en ella acontezca
la Palabra); sapienciales (porque ha asimilado de tal modo la fe que la hace vida co-
tidiana, comportamiento familiar); misericordiosos (formada según las entrañas del
Padre); y litúrgica (porque sirve a su Señor en los hermanos)
hostil, lo obtiene la presencia cercana, tierna, amorosa… ¿hay dis-

posición en mí para crecer en esta dirección?
Pablo-comunidad de los gálatas: una relación materno-filial.
En 4, 12, Pablo llama a los gálatas hermanos. Pero el afecto se

torna más fuerte, y hacia el final de la pericopa, en v. 19a, los llama
mis hijos. La palabra griega tekna (hijos) quiere decir “hijos en-
gendrados”, no hijos adoptivos. El amor de Pablo por los gálatas
es como el de la madre que sufre para dar a luz. De esta manera,
Pablo puso en movimiento todos los afectos en su relación con los
gálatas de modo que logró construir un nivel de intensa intimidad
y cercanía (afectividad) con la comunidad. Aquí afectividad corres-
ponde a motivación amorosa que hunde raíces en la interioridad
del Apóstol y que lo mueve a actuar, a “salir fuera de sí”, para darse
todo por el otro!
¿Esta Asamblea será oportunidad para intuir que sin el cultivo de
mi vida interior no puedo hacer nada que tenga el sello de Cristo?
¿Comprendo que la formación de Cristo en mí supone que en mí
no haya más espacio que para Él? ¿Qué consecuencias en mi vida
percibo en este modo de asumir y vivir el seguimiento de Cristo?
Los “dolores de parto”: el cristiano es una nueva creación.
“Tengo dolores de parto hasta que Jesús sea formado en Uds”. La

expresión metafórica de los “dolores de parto” alude a dos ele-
mentos importantes: i) de un lado, indica que Pablo habla a partir
de un sentimiento entrañable– no es un intelectual o un ideólogo y
ii) de otro lado, le es útil para plantear, en modo gráfico, las bases
para presentar su sugestivo modo de comprensión del discipulado,
la adhesión a Cristo, la vida en Cristo. Desde esta perspectiva, la
vida cristiana se puede definir como la gestación en mí de un nue-
vo ser en Cristo: “El que vive en Cristo es una nueva creación, lo
antiguo ha desaparecido, un ser nuevo se ha hecho presente” (2 Co
15, 17). Cristo es aquel que genera la vida que debe formarse en
el creyente. Cristo lleva a la comunidad a nacer como una nueva

creación! Ahora, en esta bella metáfora materna, la madre (Pablo)
está con el bebé (comunidad gálata) en el útero, esperando que la
formación de la criatura llegue a su plenitud vital (que Cristo sea
formado en ustedes).
El cristiano, entonces, es el que ha nacido de nuevo en Cristo
y, por tanto, vive “en Cristo”. En esto consiste la nueva creación
anunciada por los profetas. En Ga 3, 26-28, corazón de esta carta
paulina, se lee: “Pues todos son hijos de Dios por la fe en Cristo Jesús.
Los que se han bautizado en Cristo se han revestido de Cristo; ya no
hay judío ni griego; ni esclavo ni libre; ni hombre ni mujer; ya que
todos ustedes son uno en Cristo Jesús”. El ser en Cristo es el término
del proceso de configuración de una personalidad nueva en Él, es
el culmen de la formación de Cristo en nosotros.
¿Sentimos nosotros una necesidad entrañable de desarrollar
una vida interior que deje espacio solo a Jesús para que nos dé su
forma, es decir, su estructura esencial, de modo que seamos sólo en
Cristo y que vivamos sólo en Él?
53
II. ACERCAMIENTO DE TEOLOGÍA

ESPIRITUAL EUDISTA
Porque esta gran obra de la formación de Jesús en nosotros

sobrepasa sin comparación nuestras fuerzas, el cuarto y principal
modo es recurrir al poder de la gracia divina, y a las oraciones de la
santísima Virgen y de los santos (OC I, 275)
54
La formación de Jesús, una propuesta evangelizadora

de san Juan Eudes
P. Higinio A. LOPERA E., cjm
El objetivo de este dossier es poner a disposición lo más signifi-

cativo del material eudista sobre la formación de Jesús en nosotros.
La prioridad está dada a las palabras mismas de san Juan Eudes.
Acompañando los textos, y a modo de sugerencia, se proponen
algunas pistas para reflexionar sobre el tema. El material está pre-
sentado de modo que se pueda leer desde diversas perspectivas.
Introducción
La “formación de Jesús” es el método original que san Juan

Eudes propuso para sí mismo y para todos los cristianos, y espe-
cialmente para los miembros de la Congregación de Jesús y María,
llamados a ser misioneros de la divina Misericordia y evangeli-
zadores-formadores.
Juan Eudes busca con este método la calidad de la vida cristiana
y sacerdotal yendo, más allá de la necesaria imitación de Jesucristo,
a la unión e intimidad, de tal manera, que vamos a tener los mis-
mos sentimientos y actitudes de un Señor que se ha formado en
nosotros y vive y reina dentro de nosotros mismos. Ya el modelo
a imitar no está fuera, está muy dentro de nosotros, “grabado, im-
preso en nosotros”. Fue tan eficaz este método, propuesto desde
II. Acercamiento de Teología espiritual eudista 55
1635, que lo practicará durante toda su vida y continuamente lo

estará recomendando.
Es por lo tanto un tema central de nuestra espiritualidad y de
nuestra identidad de misioneros de la divina Misericordia y evan-
gelizadores formadores. Es un excelente proyecto de vida que se
puede sugerir a todo el mundo. Es un tema que cuestiona nuestra
vida personal, comunitaria y evangelizadora: si estamos formando
a Jesús en nosotros mismos y en nuestras comunidades y si es una
prioridad en nuestra actividad evangelizadora.
1. La formación de Jesús como objetivo teórico, práctico

y experiencial del Reino de Jesús
El planteamiento teológico y programático de la formación de

Jesús se enuncia y desarrolla no solo en El Reino de Jesús, también
en los escritos posteriores a 1635.
El tema va madurando desde las bases establecidas (1, 90-92;
271-276). Desde el subtítulo de El Reino de Jesús, el propósito
eudista aparece englobado con mucha claridad: “Formar, santificar,
hacer vivir y reinar a Jesús”. Es decir, la formación de Jesús implica
hacerlo vivir y reinar en nosotros; hacer vivir y reinar en nosotros
su espíritu, su devoción, sus virtudes, sus sentimientos, sus inclina-
ciones y disposiciones. (1, 172).
El planteamiento teológico y programático de la formación de
Jesús parte de los elementos fundamentales, paulinos, de la cris-
tología eudista y del ejercicio de la vida cristiana expresado en el
dicho subtítulo de La Vida y el Reino de Jesús. (1, 89-95; 97-99).
2. El vocabulario eudista de la formación de Jesús
En casi todos los escritos encontramos una terminología muy

precisa y constante: formación, formar, grabar, imprimir. Los cuatro
términos aparecen con frecuencia, pero el más empleado es el de
imprimir en el corazón y en el alma, la imagen, las virtudes, las
actitudes de Jesús y de María, los estados y misterios, las verdades

de la fe, etc. También se encuentran en muchísimos textos eudistas
los términos: imitar, establecer, transformar, que, con los términos
indicados, están siempre en relación con formar, santificar, hacer
vivir y reinar a Jesús. Llama mucho la atención el tema de la imagen
que se graba e imprime en nosotros: imagen de la Santísima Trini-
dad, de la Virgen santísima, de los sagrados Corazones.
Hay centenares de ejemplos en sus escritos. Uno fundamental,
propio de la identidad eudista: Alcanzaremos a ser misioneros de
la divina Misericordia desde la imagen, del Corazón de la Santísi-
ma Trinidad y del Corazón misericordioso de María, grabada, im-
presa en nuestro interior (8, 336-337).
La imitación como tal hizo crisis en Juan Eudes y cambia el tema
de la imitación por la formación de Jesús en nosotros. Pasa de lo
exterior a lo interior: παρά-δειγμα del “junto” al modelo, al ejem-
plo, a tenerlo dentro. Hoy en día los paradigmas son exteriores a
nosotros. Lo perfecto será el paradigma dentro de nosotros, im-
preso, grabado, formado en nosotros. Esta formación e impresión
de la imagen del Corazón misericordioso, es objetivo preferido de
su oración y es como la meta de la pedagogía eudista. La “imagen
viviente” en Juan Eudes no es una copia exterior, sino el fruto del
prototipo (lo dice varias veces del Padre, de Jesús y de María) que
se ha formado en nosotros con la semejanza de sí mismo como
ejemplar único.
3. La inspiración bíblica y paulina de la formación de Jesús
Juan Eudes se inspiró para este proyecto en los siguientes textos

bíblicos:
• “Hijitos míos, por vosotros sufro de nuevo dolores de parto,
hasta que Cristo sea formado en vosotros” (Ga 4, 19). Todo el
proceso que implica en el cristiano y en el evangelizadorfor-
mador. (1, 271; 4, 152; 7, 130).
• “Seremos transformados en su misma imagen” (2 Co 3, 18).

Esa transformación será perfecta si Jesús se ha formado den-
tro. (1, 271).
• “Para que seamos consumados en la unidad” (Jn 17, 23). Sere-
mos uno con un Jesús formado en nosotros. (1, 271).
• “Que Dios sea todo en todos” (1 Co 15, 28). Es lo que el Padre
Dios quiere, desde su Hijo formado en nosotros. (1, 273).
• “Para que Dios sea glorificado en todos por Jesucristo” (1 Pe
4, 11). Por Jesucristo formado en nosotros se podrá dar la
alabanza perfecta. (1, 273).
• “Se anonadó a sí mismo”. (Fil 2, 7). Es necesario el anonada-
miento para dar cabida en nosotros a la formación de Jesús.
(1, 275).
• “Obra según el ejemplar que se te ha mostrado en la montaña”
Ex 25. 40. Tenemos ante los ojos el modelo, el paradigma, el
prototipo divino para la formación. (2, 157).
• “Se ofreció a sí mismo por el Espíritu Santo “ (Hb 9, 14). El
Espíritu Santo enviado para formar el cuerpo ofrecido e in-
molado de Jesucristo. (2, 177).
• “No podemos pronunciar como conviene el santo Nombre de
Jesús, ni somos capaces de tener un buen pensamiento, sino
por el Espíritu Santo” (1 Co 12, 3; 2 Co 3, 5). La acción fun-
damental del Espíritu Santo en la formación de Jesús. (2,
177).
• “El que no renazca del agua y del Espíritu Santo no puede
entrar en el Reino de Dios” (Jn 3, 5).
• En el Bautismo el Espíritu Santo forma a Jesús en nosotros.
(2, 181).
• “Hemos nacido de Dios” (Jn 1, 13); “Creados en Cristo “ (Ef
2, 10); “Lo nacido es del Espíritu Santo” (Jn 3, 6), la obra del
Espíritu Santo en la formación de Jesús. (2, 182).
• “El poder del altísimo te cubrirá con su sombra” (Lc 1, 35).

Ese mismo Espíritu se da al Sacerdote para formar a Jesús.
(4, 152).
• “Ya no nos pertenecemos” (1 Co 3, 9. 23). Una vez formado
Jesús, marcados por él, somos su pertenencia. (2, 226).
• “Cristo murió por todos, para que los que viven ya no vivan
para sí sino para el que por ellos murió y resucitó” (2 Co 5, 15).
Con un Jesús que se ha formado en nosotros y marcado con
su sello bautismal, será posible vivir de Él y para Él. (2, 226).
• “Cada uno agrade a su prójimo en lo bueno para edificación”
(Rm 15, 2). Así grabamos en nosotros la imagen del Corazón
de María. (6, 434-435).
• “Pasó haciendo el bien” (Hch 10, 38), Con Jesús y María, gra-
bados, formados en nosotros manifestando su bondad para
con todos. (6, 434-435).
• “Como hemos llevado la imagen del hombre terreno, llevemos
ahora la imagen del hombre celeste” (1 Co 15, 49). Al formar-
se Jesús en nuestro corazón, será su mismo Corazón el que
se grabe en nosotros. (8. 109.424; 7, 100).
• “Ponme como un sello sobre tu corazón, ponme como un sello
en tu brazo” (Ct 8. 6). Se lo pedimos a Jesús para que sus
actitudes se graben en nosotros. (8. 109. 424).
• “Sed misericordiosos como vuestro Padre celestial es miseri-
cordioso” (Lc 6, 36). El Corazón de Jesús imprime en noso-
tros su misericordia. (8, 336-337).
• “Ponme como un sello sobre tu corazón, ponme como un sello
en tu brazo” (Ct 8. 6). María, paradigma grabó en su alma la
imagen de su Hijo. (8, 430).
• “Todos estamos muertos en Adán y vivos en Jesucristo” (1 Co
15, 22); “Jesucristo es nuestra vida”. (Col 3, 4). El Jesús que
se forma en nosotros es nuestro prototipo. (1, 417).
• “Bienaventurados los mueren en el Señor” (Ap 14, 13), Jesús

se forma en nosotros con sus estados y misterios. (1, 543).
• “Sed santos como Yo soy santo” (Lv 11, 44); “Sed perfectos
como vuestro Padre celestial es perfecto” (Mt 5. 48); “Sed mi-
sericordiosos como vuestro Padre celestial es misericordioso”
(Lc 6, 36); “Sed imitadores de Dios como hijos queridísimos”.
(Ef 5, 1). El mismo Dios Padre es nuestro prototipo cuya
imagen se graba en nosotros. (2, 153; 7, 108).
• “Dejen que los niños vengan a mí, porque de ellos es el reino
de los cielos” (Mt 19, 14); “Grábame como un sello sobre tu
corazón, como un sello sobre tu brazo”. (Ct 8, 6). La Niña
María paradigma de las actitudes y virtudes que hay que im-
primir en nosotros. (5,50, 99-100).
• “Ponme como un sello en tu corazón” (Ct 8, 6). María nuestro
paradigma: el Padre divino imprime Él mismo de su propia
mano una semejanza perfecta de las divinas cualidades de su
Corazón en el Corazón de la Virgen. (8, 127.498).
• “Santificado sea tu nombre” (Mt 6.9). El Padre es santifica-
do, desde el Jesús que formamos y santificamos en nuestros
corazones. (1, 90; 8,50).
• “Le sirvamos con santidad y justicia todos nuestros días” (Lc
1, 74-74). Es el mismo Jesús formado en nosotros quien nos
permite el ejercicio perfecto de la santidad y de la justicia,
muy especialmente dentro de la Congregación (1, 90; 2, 143-
144; 2, 328ss; 6, 388;9, 144).
• “El Reino de Dios está dentro de vosotros” (Lc 17, 21). Jesús,
formado en nosotros hace realidad esta palabra, con la que
prácticamente se inicia y culmina La Vida y el Reino de Jesús.
(1, 92, 559)
• “Glorificad y llevad a Dios en vuestro cuerpo”. Ese es el fruto
de la formación de Jesús en nosotros. (1, 91; 5, 362; 6, 46-47,
114, 279).
• “Sometió todo bajo sus pies y le constituyó Cabeza suprema

de la Iglesia, que es su cuerpo, la plenitud del que lo colma
todo en todos” (Ef 1.22-23). El proyecto del Padre con su
Hijo, con la Iglesia y con nosotros tiene esa meta, con Jesús
ya formado en nosotros. (1, 89, 114, 166, 311, 346, 433, 435;
3, 219).
• “Para presentarnos santos e inmaculados e irreprensibles ante
Él” (Col 1. 22). El proyecto de la reconciliación del Padre,
se cumple en ese Cuerpo de Cristo formado en nosotros. (1,
90; 6, 388).
• “Cristo es todo y está en todos” (Col 3, 11). El panenteísmo
cristológico es también consecuencia de la formación de Je-
sús en nosotros. (1, 89, 114, 566).
• “La voluntad del Padre es vuestra santificación” (1 Tes 4, 3).
Hay una relación íntima entre la santificación y la formación
de Jesús. (1, 90; 2, 223; 3, 45; 6, 386).
• “Sed santos porque yo soy santo” (1 Pe 1.15). La formación
de Jesús tendrá así su efecto en la vida diaria de relación de
todo cristiano, de todo sacerdote (1, 90; 2, 223-224; 3, 8, 45-
46; 6, 392-393).
• “Santificad al Señor, el Cristo, en vuestros corazones” (1 Pe 3,
15). La formación de Jesús hará perfecta esta santificación
desde dentro. (1, 90-93; 3, 74).
• “Tengamos los ojos fijos en Jesús, que inicia y lleva a la per-
fección la fe”. (Hb 12, 2). Esta es la cita que constituye el
corazón del Contrato y enfoca nuestro bautismo que culmi-
nará en la formación de Jesús, en grabarlo e imprimirlo en
nuestro corazón. (2, 195; 5,64).
• “Yo soy el Alfa y la Omega, el Primero y el Último, el Princi-
pio y el Fin” (Ap 22, 13). Desde esta contemplación se fun-
damentará todo el proceso de la formación de Jesús para
santificarlo, y hacerlo vivir y reinar en nosotros. (1, 97s). (Ex.
25, 40; Lv 11, 44; Ct 8, 6; Mt 5, 48; 6, 9; 19, 14; Lc 1, 35.
74-75; 6, 36; 17, 21; Jn 1, 13; 3, 5-6; 17, 19.23; Hch 10, 38;
Rm 15, 2; 1 Co 3, 19. 23; 6, 20; 12, 3; 15, 22. 28. 49; 2 Co 3.
5. 18; Ga 4, 19; Ef 1, 22-23; 2, 10; 5, 1; Col 1, 22; 3, 4. 11; 1
Tes 4, 3; 1 Pe 1, 15; 3, 15; Hb 9, 14; 12, 2; Ap 14, 13; 22, 13).
4. La formación de Jesús es el proyecto y la gran obra de la

Santísima Trinidad
La formación de Jesús es el misterio de los misterios y la obra

de las obras de la Santísima Trinidad, que actúa en plenitud desde
nuestro Bautismo, que realiza en nosotros una verdadera Encarna-
ción. (1, 271-276; 2, 181-182; 2, 396-397).
4.1. Es la obra del Padre Dios.
El proyecto del Padre Dios es formar a Jesús en nosotros como

lo ha formado en el seno de la Virgen. (1, 272. 273).
Al formar a Jesús estamos haciendo que se cumpla el proyecto y
el deseo grandísimo del Padre de ver a su Hijo viviendo y reinando
en nosotros, en recompensa porque se ha anonadado por su gloria
y por amor nuestro. (1. 272).
Al formar a Jesús contemplamos al Padre que ama tanto a su Hijo
amabilísimo que solo quiere verlo en todas las cosas y solo quiere
tenerlo como único objeto de su mirada, de su complacencia y de su
amor y que Jesús sea todo en todas las cosas. (1. 272. 273).
Al formar y establecer a Jesús en nosotros, alcanzamos que Él
ame y glorifique dignamente al Padre y a sí mismo. (1. 273).
El Padre Dios me ha formado a su imagen y semejanza, (2. 139)
y es, así, nuestro prototipo y ejemplar, para que, con los ojos fijos
en Él, formemos nuestra vida (2. 156), y formemos en nosotros una
viva imagen de este adorable ejemplar. (2, 157).
El modelo que tiene el Padre es el mismo de su Hijo en la Encar-
nación, El Corazón del Padre, dice Ricardo de san Lorenzo, produjo
una buena Palabra, que, saliendo del seno del Padre, ha sido recibida
en el seno de la Virgen Madre. 7. 130-131.
Dios Padre que nos manda imitarlo como paradigma (Lv 11,
44; Mt 5, 48; Lc 6, 36; Ef 5, 1), imprime Él mismo su imagen en
las almas que se dan perfectamente a Él (2. 140. 153), para imitarlo
en su santidad, en su pureza, en su caridad, en su misericordia, en
su paciencia, en su vigilancia, en su mansedumbre y en sus otras
perfecciones (2. 168) y así, asociándonos a su obra y poniendo de
nuestra parte, seamos semejantes a Él. (7. 108).
4.2. Es la obra de Jesucristo, Verbo encarnado
El proyecto de Jesús es de imprimir en mí una imagen del mis-

terio de su Encarnación y de encarnarse, en cierto modo, en mí,
corporal y espiritualmente, por medio de su santa gracia y de sus
divinos sacramentos y de una manera muy íntima y especial, y, en
consecuencia, llenarme de Él mismo, formarse y establecerse en mí,
para vivir y reinar perfectamente en mí. (1. 422).
Jesús, por el Bautismo, realiza el proyecto de formar en mí un
vivo retrato de sí mismo, de su nacimiento y de su vida de ha-
cerme por gracia lo que Él es por naturaleza, es decir, hijo de Dios,
Dios y otro Jesucristo por participación y semejanza (1, 509), hasta
convertirse “en el todo” formado en nosotros. (1. 566). Es nuestro
prototipo y ha impreso en nuestro ser y en nuestra vida una imagen
y una semejanza de su vida y de su ser. (1, 101).
¿Cómo hacer de Jesús nuestro prototipo para que sea formado
en nosotros?
• Continuar su oración con sus divinas intenciones y disposi-
ciones. (1, 195).
• Entreguémonos con frecuencia a Jesús con un gran deseo de
practicar sus virtudes, de modo que se impriman y establez-
can en nosotros para la pura gloria de la Santísima Trinidad.
(1, 210; 6, 143; 7, 100).
• Pidamos a nuestro Señor particularmente que imprima en

nuestro corazón una caridad y un afecto tierno para con
los pobres, los extranjeros, las viudas y los huérfanos”. (1,
263-264).
• Trabajar solo en destruir en nosotros la vida maligna y pe-
cadora del viejo Adán y establecer la vida santa y divina de
Jesús”, (1, 417); sus estados y misterios (2, 320), lo mismo
que su Pasión, santa muerte y resurrección (1, 543; 7, 394).
4.3. Es la obra del Espíritu Santo
El proyecto del Espíritu Santo es doble: formar a Jesús en las

sagradas entrañas de la Virgen; es su acción más noble, y formarlo
en nuestro corazón. (1, 272).
El Espíritu Santo ha tenido el proyecto de formar al Hijo de
Dios en las sagradas entrañas de la Virgen por amor a mí y de venir
Él mismo a este mundo para ser mi luz, mi santificación, el espíritu
de mi espíritu y el corazón de mi corazón. (2. 135). “El Espíritu San-
to ha venido a ese mundo a establecer el Reino de Dios en la tierra,
para formar y hacer vivir y reinar a Jesucristo en el corazón de los
fieles”. (4, 153; 9, 61).
El Espíritu Santo ha tomado parte en hacernos cristianos. Por-
que ha formado en las sagradas entrañas de la Santísima Virgen
a nuestro Redentor, Reparador y Cabeza. Él lo ha animado y
conducido en todo lo que ha pensado, dicho, sufrido y en el
sacrificio que ha hecho de sí mismo en la cruz, para hacernos
cristianos: Se ofreció a sí mismo por el Espíritu Santo. (Hb 9, 14).
Y después de que nuestro Señor ha subido al cielo, el Espíritu
Santo ha venido al mundo, para formar y establecer el cuerpo de
Jesucristo que es la Iglesia y para aplicarle los frutos de su vida,
de su sangre, de su pasión y de su muerte. Sin ellos hubiera sido
en vano que nuestro Señor sufriera y muriera. Además, el Es-
píritu Santo vino en nuestro Bautismo para formar a Jesucristo
en nosotros y para incorporarnos, hacernos nacer y vivir en Él,
para aplicarnos los efectos de su sangre y de su muerte, y para
animarnos, en todo lo que vamos a pensar, a decir, a hacer y a su-

frir cristianamente y por Dios. Hasta tal punto que no podemos
pronunciar como conviene el santo Nombre de Jesús, ni somos
capaces de tener un buen pensamiento, sino por el Espíritu Santo.
(1 Co 12, 3; 2 Co 3, 5). (2, 177, 181).
Hems nacido de Dios (Jn 1, 13), hemos nacido en Jesucristo:
Creados en Cristo (Ef 2, 10); hemos nacido y formados por obra
del Espíritu Santo: lo nacido es del Espíritu Santo (Jn 3, 6). (2, 182).
4.4. En la acción de la santísima Trinidad, la Encarnación es el

paradigma de la formación de Jesús en nosotros
Lo más admirable que realiza fuera de sí mismo el Padre eterno

es formar a Jesús en el seno purísimo de la Virgen en el momento de
la Encarnación. Jesús mismo se forma en su santa Madre y en su
Eucaristía; es su más excelente acción en la tierra. (1, 272). Y ha
dado pode a los Sacerdotes de producir y de formar a Jesucristo
en la santa Eucaristía, “lo que vale más que una infinidad de mun-
dos”. (3, 185).
Gran contenido teológico de esta oración: “Oh Dios que quisis-
te unir a tu Unigénito con la naturaleza humana en la unidad de la
persona y en él nos hiciste para Ti, nueva creatura: cuida las obras
de tu misericordia y limpia las manchas del pasado: para que con
el auxilio de tu gracia seamos formados en él, en quien contigo está
nuestra substancia. Amén. (Trad. del Latín). (11, 604).
5. María unida a la Santísima Trinidad; el misterio

de la Encarnación y la ejemplaridad de María
en la formación de Jesús.
La obra y el protagonismo de María como paradigma de la for-

mación de Jesús.
Partimos del hecho de que lo más admirable que realiza fuera de
sí mismo el Padre eterno es formar a Jesús en el seno purísimo de
la Virgen en el momento de la Encarnación y por su parte, María,

cooperando al Espíritu Santo en la divina y maravillosa formación
de Jesús en ella, ha hecho lo máximo. (1, 118, 272; 2, 395; 5, 141;
6, 74, 154; 7, 330; 8, 331).
“El poder del Altísimo la revistió de su poder para formar y ha-
cer nacer en su Corazón al que debía luego formar y hacer nacer
en sus benditas entrañas”. (5, 75; 6, 137).
“Como el Padre Dios, al “cubrirla con su poder” (Lc 1, 35) le
dio el poder de hacer nacer a su Hijo; así también le dio el poder
al mismo tiempo de formarlo y de hacerlo nacer en los corazo-
nes de los hijos de Adán y de hacerlos por este medio miembros
de Jesucristo e hijos de Dios”. (6, 148, 154).
Así, María será el ejemplar de la formación de Jesús para todo
cristiano llamado a imitarla en sus virtudes, actitudes, sentimien-
tos, perfecciones, grabando e imprimiendo en nosotros una ima-
gen perfecta de su Corazón (5, 50, 64, 99s, 156, 282, 403, 416; 6,
311, 356, 424, 434s; 7, 100, 102, 476; 8, 109, 112, 127, 152, 160,
336s, 424, 441, 457, 460, 491, 498; 10, 108, 511) y especialmente
para los presbíteros:
“Los Sacerdotes tienen una alianza especial con la santísima
Madre de Dios, porque, así como el Padre eterno la ha hecho
partícipe de su divina paternidad y le ha dado el poder de for-
mar en su seno al mismo Hijo que Él ha hecho nacer en su seno;
así también ha comunicado a los Sacerdotes esta misma paterni-
dad y les ha dado poder de formar a este mismo Jesús en la Eu-
caristía y en los corazones de los fieles. Como el Espíritu Santo
ha asociado a María de modo inefable en la más divina de sus
obras y en su obra maestra que es el misterio de la Encarnación
del Hijo de Dios; así también ha asociado a los Sacerdotes para
hacer una extensión y una continuación de ese misterio en cada
cristiano, en quien el Hijo de Dios se encarna de algún modo
por el bautismo y el santo sacramento del altar”. (3, 216).
Grabar en nosotros la imagen del Corazón de María. “En lugar
de grabar en el corazón la imagen del corazón de Lucifer, grabe-
mos, como hijos de la Madre de Dios, la imagen de su Corazón en

nosotros”. (6. 280).
6. El Corazón de Jesús y de María nuestro paradigma

de la formación de Jesús
El amabilísimo Corazón de Jesús y de María, es el ejemplar y la

regla, para que tengamos los sentimientos mutuos que hay entre
Jesús y María y sus virtudes se graben, se impriman en nosotros (1,
297; 2, 267, 365; 3, 215; 6. 424; 8, 129, 491).
7. La formación de Jesús es la gran obra de la Iglesia
La formación de Jesús es la obra más santa y más grande de la

santa Iglesia y su más relevante empleo.
De modo admirable la Iglesia forma a Jesús, por boca de sus
sacerdotes, en la Eucaristía.
La Iglesia forma a Jesús en el corazón de sus hijos. El único ob-
jetivo de la Iglesia en todas sus funciones es formar a Jesús en las
almas de todos los cristianos. (1, 272).
8. La formación de Jesús debe ser objetivo

de nuestro proyecto personal, comunitario
y apostólico
Es, en primer lugar, el objetivo de toda existencia cristiana, (1.

90-2) y por lo tanto de nuestros proyectos personales y evangeliza-
dores. Nuestro principal proyecto, solicitud y ocupación es formar
a Jesús en nosotros. Es la obra que el Padre ha puesto en nuestras
manos, para que continuamente trabajemos en ella. Todos nues-
tros ejercicios de piedad deben tender a la formación de Jesús en
nosotros. (1, 272).
Formemos a Jesús para ser sus padres y sus madres.
“Aprovechemos nuestro ejemplo, nuestras oraciones e instruc-

ciones para formar y hacer nacer al Hijo de Dios en los cora-
zones de nuestros prójimos y Él nos tratará en la tierra y en el
cielo como a sus padres y madres: y todos los Ángeles con todos
los Santos nos estimarán y respetarán eternamente como a los pa-
dres y a las madres de su Salvador”. (5, 406).
9. Es un proceso con unos pasos definidos
La formación de Jesús en nosotros y en las personas es todo un

proceso con una metodología sencilla y constante (1, 273-275):
A) La contemplación mística de Jesús, en y desde sus misterios.
B) El ejercicio continuo del divino amor.
C) El anonadamiento místico.
D) La gracia divina y la intercesión de María y de los Santos.
El proceso culmina con “formar en nosotros una imagen viva
de su santa vida y de sus divinas virtudes”. (7. 281-282), más aún
con una transformación: “Que yo sea de tal modo revestido de ti
y de tus cualidades, perfecciones, virtudes y disposiciones y de tal
manera transformado en ti, que solo se vea a Jesús en mí, su vida,
su humildad, su dulzura, su caridad, su amor, su espíritu y demás
virtudes y cualidades, pues tú quieres que yo sea otro tú mismo en
la tierra”. (1. 510).
A) La contemplación mística de Jesús, en y desde sus

misterios.
La contemplación nos hace descubrir las actitudes concretas

para formar a Jesús: la humildad, la abnegación, la mortificación
(1. 125, 275; 2. 94, 108, 112); la verdadera y perfecta devoción (1.
272); la unión íntima con Jesús (1. 271); la entrega en sus manos
como blanda cera (2, 192), Vale la pena, más adelante, detenernos
en esta contemplación.
B) El ejercicio continuo del divino amor.
El amor y la gloria del Padre y de su Hijo deben animarnos a

formar y a establecer a Jesús en nosotros y a buscar y servirnos de
todos los medios posibles. (1, 273). Para formar a Jesús en nuestros
corazones hay que vivir en el ejercicio continuo de su divino amor.
(1. 274). Para formar a Jesús debemos acostumbrarnos a elevar a
Él nuestro corazón y a hacer todas nuestras acciones por su puro
amor y consagrarle todos los afectos de nuestro corazón. (1.274).
C) El anonadamiento místico.
Perderse a sí mismo, morir a sí mismo, perecer a sí mismo, re-

nunciar a sí mismo.
Para formar a Jesús debemos practicar el anonadamiento de
nosotros mismos y de cuanto hay en nosotros; necesitamos ha-
cer morir y aniquilar todas las criaturas en nuestro espíritu y
en nuestro corazón y no las miraremos y amaremos más en sí
mismas, sino en Jesús y a Jesús en ellas.
Anonadarnos a nosotros mismos, es decir, nuestra manera de
pensar, nuestra propia voluntad, nuestro amor propio, nuestro
orgullo y vanidad, todas nuestras inclinaciones y hábitos perver-
sos, todos los deseos e instintos de nuestra naturaleza corrompi-
da y todo lo que es nuestro.
Que todo lo que se opone a Él, a su gloria y a su amor, sea des-
truido y consumido. (1, 274).
El amor irresistible del Padre, del Espíritu Santo y del mismo
Jesús, realizará la gran gracia de anonadarnos y de establecerse en
nosotros, en la medida de nuestra entrega y abandono. (1, 275).
La oración de anonadamiento, del vacío y de la nada mística,
para dejar espacio a la formación de Jesús en nosotros:
“Oh buen Jesús, te adoro en tu divino anonadamiento señalado
en estas palabras de tu Apóstol: “Se despojó de Sí Mismo” (Exin-
anivit semetipsum). (Fil 2.7). Adoro tu grandísimo y poderosísi-

mo amor a tu Padre y a nosotros, que también te ha anonadado.
Me doy y me abandono totalmente al poder de este divino amor
para que me aniquile totalmente. Oh poderosísimo y bondado-
sísimo Jesús, emplea Tu Mismo tu poder y tu bondad infinita
para aniquilarme, y para establecerte en mí, y para aniquilar en
mí, mi amor propio, mi propia voluntad, mi propio espíritu, mi
orgullo y todas mis pasiones, sentimientos e inclinaciones, con el
fin de establecer y hacer reinar en ellos tu santo amor, tu sagrada
voluntad, tu divino espíritu, tu profundísima humildad, y todas
tus virtudes, sentimientos e inclinaciones.
Aniquila también en mí todas las criaturas, y aniquílame a mí
mismo en el espíritu y en el corazón de todas las criaturas, y
ponte en su lugar y en el mío, para que una vez establecido en
todas las cosas, no se vea, no se estime, no se desee, ni se busque,
ni se ame nada más que a Ti, no se hable más que de Ti, y todo
se haga por Ti; y que por este medio Tú seas todo y hagas todo
en todos y que Tú ames y glorifiques a tu Padre y a Ti Mismo en
nosotros y por nosotros y con un amor y una gloria dignos de Él
y de Ti”. (1. 275-276). “Jesús, vacíame de mi mismo y de todas
las cosas y anonádame enteramente para que me llenes de ti
mismo y te formes y establezcas en mí. Haz que de ahora en ade-
lante yo sea una imagen de ti mismo, como tú eres una imagen
perfectísima de tu Padre”. (1. 510).
D) La gracia divina y la intercesión de María y de los Santos.
Está, de una parte, nuestro esfuerzo, dedicarnos a la mortifica-

ción, a la oración, y poner toda nuestra colaboración posible para
formar en nosotros una imagen viva de Jesús, de su santa vida y de
sus divinas virtudes”. (7. 281-282).
Pero no olvidar, de otra parte, que la obra de la formación de
Jesús en nosotros está muy por encima de nuestras fuerzas y por
eso, como un medio principal, debemos contar con el poder de la
gracia divina y las oraciones de la santísima Virgen y de los Santos.

(1. 275).
Se trata de la gracia divina, como presencia viva y eficaz de la
Santísima Trinidad en nosotros, por medio de los Sacramentos,
sobre todo del Bautismo y de la Eucaristía, que son “medios prodi-
giosos e inventos admirables del poder, de la sabiduría y de la bon-
dad infinita del Padre, de los que se sirve para formar, hacer nacer
y hacer vivir a su Hijo en las almas cristianas”. (3. 73-74, 185).
En nuestro Bautismo está el origen y el prototipo de la forma-
ción de Jesús en nosotros: por él, “Jesús nos comunica el ser y la
vida celeste y divina que ha recibido de su Padre, imprime en no-
sotros una imagen viva de sí mismo y nos hace hijos del mismo Pa-
dre de quien es el Hijo” (1. 508), “para hacerme por gracia lo que
Él es por naturaleza, es decir, hijo de Dios, Dios y otro Jesucristo
por participación y semejanza”. (1. 509).
“Oh Jesús, en tus misterios has tenido el proyecto de imprimir
en mí, por el santo Bautismo, una imagen de tu muerte, de tu
sepultura y de tu Resurrección, haciéndome morir a mí mismo
y al mundo, ocultándome y sepultándome en Ti y contigo en
el seno de tu Padre, y resucitándome y haciéndome vivir como
Tú una nueva vida tan celeste y divina, por lo que te bendeciré
siempre”. (1. 510).
En la Eucaristía, Jesús se forma como en el seno de su Madre
y es su más excelente acción en la tierra y de modo admirable la
Iglesia forma a Jesús, por boca de sus sacerdotes, en la Eucaristía.
(1.272).
10. La formación de Jesús en y desde la contemplación

de los misterios.
Esta dimensión mística de la formación de Jesús es muy rica y

exuberante en Juan Eudes. Es la mística en su más pura esencia
como experiencia del misterio. ¿Qué es lo que vamos a formar?
“Un excelente artista que tiene el proyecto de una obra maestra,
encuentra un gran placer en pensar y formar en su espíritu las

ideas de su obra”. (5. 344).
Se trata de contemplar a Jesús en todas las cosas y no tener otro
objetivo en todos nuestros ejercicios y acciones que Él y todos sus
estados y misterios, virtudes y acciones.
Contemplamos a Jesús como el ser de todo cuanto existe, la vida
de todo viviente, la belleza de todas las cosas hermosas, el poder de
los poderosos, la sabiduría de los sabios, la virtud de los virtuosos, la
santidad de los santos.
Hacemos todas nuestras acciones contemplando e imitando las
suyas, llenando nuestro entendimiento de Jesús pensando frecuen-
temente en Él y contemplándolo en todas las cosas. (1. 273).
Es un contemplar grabando e imprimiendo lo contemplado,
“para pensar en Él, para amarlo, para hablar de Él, para actuar
por Él y sacrificarme por su gloria. Él es mi principio, mi proto-
tipo y mi fin”. (2. 140). Contemplarlo como el alfa y el omega, el
principio y el fin, el autor y consumador de la fe y de la piedad
cristiana, el fundador, la cabeza y el santificador de la Religión
cristiana”. (2. 206.209)
“Como hemos llevado la imagen del hombre terreno, llevemos
ahora la imagen del hombre celeste” (1 Co 15, 49). Para esto, ha-
gamos una seria y diligente revisión de nuestro interior y exterior,
para identificar las cosas que pueden ser un obstáculo para des-
truirlas. Tomar la firme resolución de grabar en nuestro corazón
los sentimientos, las inclinaciones y las virtudes que reinan en el
Corazón adorable de Jesús, especialmente su humildad, su obe-
diencia, su amor y su caridad; y grabar sobre nuestro brazo (cf. Ct
8, 6), es decir en nuestro exterior, su modestia, su mortificación, su
dulzura y su afabilidad.
Pidámosle la gracia para esto y supliquemos a la Madre del amor
que inflame de tal manera nuestro corazón del amor de Hijo que
estemos listos para sufrir antes mil muertes y mil infiernos, antes
que ofenderlo en lo que sea; y así, de ahora en adelante, sea nuestra
vida una lámpara de fuego y de llamas, una lámpara ardiente y lu-

ciente: ardiente delante de Dios, luciente delante de los hombres;
ardiente interiormente, luciente exteriormente; ardiente en la ora-
ción, luciente en la acción; ardiente por el ejemplo de una vida san-
ta, luciente por nuestras palabras y santas instrucciones”. (7. 232).
Oh benignísimo y misericordiosísimo Corazón de Jesús, impri-
me en nuestros corazones una imagen perfecta de tus grandes mi-
sericordias, a fin de que cumplamos el mandamiento que tú nos
has dado: Sed misericordiosos como vuestro Padre celestial es mi-
sericordioso (Lc 6, 36). (8. 336-337).
Imprimir en el corazón. “Oh buen Jesús, este libro (Le Royau-
me) está lleno de muchos actos y ejercicios de alabanza, de amor,
de contrición, de humildad y demás virtudes cristianas: impríme-
los, por favor, en mi corazón y en el de quienes los leerán”. (1. 86).
En cada misterio contemplamos a Jesús como el prototipo,
“cuando por imitación tratamos de imitar e imprimir en nosotros
el misterio que queremos honrar en lo que es imitable en sus acti-
tudes y virtudes” (1. 330).
Es una contemplación muy dinámica: entregarse a Jesús, supli-
car el poder y la gracia del misterio, abandonarse a la creatividad
de su Espíritu y de su amor para experimentar sus efectos (1. 334).
Jesús es nuestro prototipo en los misterios. “Me doy a Ti, oh Jesús
y te suplico con todo mi corazón venir a mí para imprimir una ima-
gen perfecta de Ti mismo, de tu vida, de tus estados y misterios, de
tus cualidades y virtudes”. (1. 439).
11. El sacerdote enviado por el Padre Dios y el poder de

formar a Jesús
El sacerdote participa del divino poder de formar a Jesús y con

ese objetivo ha sido enviado por el Padre (3. 12. 16), sobre todo en
la Eucaristía (1, 272). “Habéis sido enviados por Dios para formar
a su Hijo Jesús en los corazones. Y es claro que todas las funciones
eclesiásticas no tienen otra finalidad que la formación y el naci-
miento de un Dios en las almas”. (3. 16). “Dios ha dado poderes a

los Sacerdotes para que su trabajo ordinario sea formar el cuerpo
personal y el cuerpo místico del Hijo de Dios”. (3. 187).
“El Padre eterno os asocia con Él en su obra más notable que
es la generación inefable de su Hijo, al que hace nacer desde toda
la eternidad en su seno paternal; y en su más excelente cualidad
que es su divina paternidad, haciéndoos, en cierta y admirable
manera, padres de este mismo Hijo, pues os da el poder de for-
marlo y de hacerlo nacer en las almas cristianas, y os ha escogido
para ser los padres de sus miembros, que son los fieles y para
tener el oficio de ser sus verdaderos padres. (3. 15).
“Dios ha creado el mundo y puede crear una infinidad de otros.
Y ha dado poder a los Sacerdotes de producir y de formar a
Jesucristo en la santa Eucaristía, lo que vale más que una infi-
nidad de mundos”. (3. 185). “Os ha dado el poder de producir
en la santa Eucaristíaal Hijo único de Dios y al Hijo único de
la Virgen, como también para formarlo y para hacerlo nacer en
las almas cristianas: Que Cristo sea formado en vosotros. (Ga 4,
19). (4. 152).
“La finalidad y el propósito de la predicación, como función
celestial, es hacer nacer y formar a Jesucristo en los corazones de
los hombres y de hacerlo vivir y reinar en ellos”. (4. 14).
“Entreguémonos a Jesús y pidámosle, ya que nos ha puesto en
su lugar, que grabe Él mismo en nosotros su imagen, que nos
anime de su espíritu y que nos participe sus sanas virtudes y sus
divinas disposiciones”. (3. 214).
12. Nuestra identidad eudista y la formación de Jesús,

“en su espíritu”
Como Eudistas este tema de la formación de Jesús es una cua-

lidad esencial de nuestra identidad, ya cultivada durante nuestra
formación inicial y permanente, ya vivida en nuestro ministerio.
Juan Eudes ofrece todo un proyecto en la conocida carta al P.

M. Manoury (1651), para “formar en el Espíritu de Jesús” (10.
394-395). Y da un paso más allá: la formación de Cristo Sacer-
dote: “Los seminaristas trabajarán de todo corazón en grabar en
su interior y en su exterior una imagen perfecta de la vida, de las
costumbres y de las virtudes del Soberano Sacerdote nuestro Señor
Jesucristo, y especialmente de su divina modestia que es una de las
principales virtudes que deben brillar en un eclesiástico”. (9. 359).
“Lo mejor que podemos hacer es imprimir en nosotros una
imagen viva de su vida y de sus virtudes y continuar haciendo
todas las funciones sacerdotales que hizo aquí en la tierra, con
su espíritu y disposiciones, es decir, santamente, exterior e inte-
riormente y de una manera digna de la santidad y de la majestad
de aquel delante de quien y por cuya gloria se hacen”. (3. 213).
“Entreguémonos al Espíritu divino que ha dictado las santas
Escrituras y supliquémosle que las grabe en nuestros corazones
y que haga de nuestra alma y de nuestro cuerpo un evangelio
y un libro viviente, escrito por dentro y por fuera, en el que se
imprima perfectamente la vida interior y exterior de Jesús, ma-
nifestada en las santas letras”. (3, 53).
“Entreguémonos a Jesús y pidámosle, ya que nos ha puesto en
su lugar, que grabe Él mismo en nosotros su imagen, que nos
anime de su espíritu y que nos participe sus sanas virtudes y
sus divinas disposiciones”. (3. 214).
13. La experiencia personal de san Juan Eudes desde su vida

y sus escritos
Juan Eudes, “Formador de Jesús” y paradigma para los Eudis-

tas. Dos inspiraciones fundamentales dieron calidad a la vida per-
sonal y a la acción evangelizadora de san Juan Eudes: la formación
de Jesús y la misión de la misericordia y para nosotros constituyen
nuestro perfil e identidad eudista como “formadores de Jesús y
misioneros de la divina misericordia”. (10.394-5; 398-399).
Lo llamo “Formador”, desde su misma vida y escritos, porque

cultiva, educa, enseña, instruye, ilumina, desarrolla, cría, adiestra,
dirige, forma, inspira, alimenta, cuida, ejercita, entrena, orienta,
plasma, asiste, acompaña, guía, indica, encamina, disciplina, mol-
dea, ayuda, sigue a las personas y comunidades en su proceso de
maduración humana, cristiana, espiritual, sacerdotal, pastoral,
evangelizadora, mística, etc., esas dos inspiraciones fundamentales,
que configuran su manera de ser, de pensar y de actuar.
Antes de proponer la formación de Jesús, la vivió en sí mismo:
De tal manera vivió la Palabra de Dios, que el Espíritu Santo, “hizo
de su alma y de su cuerpo un evangelio… un libro vivo, escrito
por dentro y por fuera, en el cual iba perfectamente impresa, la
vida interna y externa de Jesús que relatan las Sagradas Letras”
(P. Pedro Hérambourg (1661-1720). Virtudes, p.18).
“Por dentro y por fuera reproducía al vivo el exterior y el inte-
rior del Hombre Dios” (Virtudes, p. 142).Él mismo se propuso
como objetivo de su vida, de evangelizador y de escritor, la for-
mación de Jesús: “Oh gran Jesús, solemnemente proclamo ante
el cielo y la tierra que solo quiero vivir para trabajar continua-
mente en formarte, santificarte, hacerte vivir y reinar en mi alma
y en todas las almas que me enviarás para esto; te suplico con
todo mi corazón, actuar de tal manera, que todos mis cuidados,
pensamientos, palabras, trabajos y obras sean empleadas y con-
sagradas a este fin” (1.82).
Aquí está nuestro paradigma e inspiración fundamental para
toda acción evangelizadora de los Eudistas. “Que el Señor dé a la
Congregación un gran número de obreros evangélicos que se dedi-
quen a formar e instruir muchos santos Sacerdotes y buenos Pasto-
res, por los ejercicios de los Seminarios, y que trabajen eficazmente
en la salvación de las almas por las Misiones” (8.358).
Se trata del mismo paradigma que es nuestro Señor: “El Gran
Pastor de nuestras almas, el soberano Sacerdote Jesucristo Nuestro
Señor, es el ejemplo y la regla de la vida de todos los pastores y de to-
dos los sacerdotes” (3.33; 9, 41). Estamos llamados a identificarnos
de tal manera con el paradigma del Señor que podamos cumplir

aquello de que: “Los sacerdotes son el modelo y el ejemplar de los
fieles, pero nosotros (–los Eudistas–) debemos ser el modelo y la
regla de los sacerdotes” (10.418).
Esto exigirá de nosotros una búsqueda continua de la perfec-
ción y de la santidad, como nos dice en la conclusión de las Cons-
tituciones:
“La Congregación ha sido establecida en la Iglesia para darles
ministros dignos de los santos altares, dignos altares ministros;
obreros evangélicos e irreprochables, operarios inconfesables;
sacerdotes verdaderamente apostólicos, apostólicos sacer-
dotes; pastores según el corazón de Dios, Pastores juxta cor
meum; eclesiásticos que sean imágenes vivas de su eminentísi-
ma santidad, y modelos cabales de la perfección cristiana; en
una palabra, hombres no más hombres, sino Dioses y padres
de Dioses: Sacerdos est Deus efficiens. Por lo tanto, los hijos de
esta Congregación han sido escogidos por Dios, por bondad
inconcebible, para emplearse en formar, perfeccionar y santi-
ficar estos dignos ministros de sus altares, estos obreros irre-
prochables, estos sacerdotes apostólicos, estos pastores según
su corazón, estas vivas imágenes de su divina santidad, estos
modelos de la perfección cristiana, estos Dioses y estos Padres
de Dioses. Es evidente que no hay nadie en este mundo que
esté más obligado a trabajar por adquirir la perfección y la san-
tidad, que quienes están obligados a darla a los demás” (9.587)
Conclusión
Esto es lo que, con humildad y sin pretensión, podemos llamar

la especificidad, calidad y originalidad del eudista: Formar a Jesús
en las personas.
Especificidad porque es lo propio nuestro que podemos ofrecer
a la Iglesia y a su acción evangelizadora.
Calidad porque hace que nuestro trabajo, modesto y humilde,

sea el mejor entre los mejores.
Originalidad porque tiene el sello propio de san Juan Eudes y
su creatividad.
P. Higinio A. Lopera E., cjm
78
Formar a Jesús en La perspectiva

de San Juan Eudes
P. Jean-Michel AMOURIAUX, cjm
“Formar a Jesús en nosotros” es expresión que nos impacta; for-

ma parte de nuestro universo eudista, tanto por lo que conocemos
de las Escrituras como por lo que hemos recibido a lo largo de
nuestra formación. “Formar a Jesús” es una expresión de nuestro
patrimonio familiar. Por eso sabemos que es uno de los ejes privi-
legiados del andar espiritual desarrollado por san Juan Eudes; él
mismo lo presenta como la principal y más eminente actividad del
cristiano. Sin embargo, parece que esta expresión, por su carác-
ter fundamental de la experiencia espiritual que describe, tiene el
riesgo de ser más emblemática que realmente práctica para la vida
cristiana de hoy. Debemos buscar traducir en categorías más exis-
tenciales lo que esta formación de Jesús significa. Partiendo de allí
podremos entender los llamados a una mayor fidelidad personal y
a nuestras misiones vividas juntos.
1. El Santuario de la espiritualidad eudista:

la formación de Cristo en nosotros
De manera global y constante en sus escritos, Juan Eudes define

el fruto de la gracia de Dios como el don venido de lo alto que per-
mite participar de lo que es Cristo: todo discípulo puede comulgar
a la adoración de Jesucristo, compartir su relación con el Padre,
vivir de su vida, entrar en sus sentimientos. Las expresiones son

diversas, pero todas hablan de una continuidad entre la vida del
discípulo y la vida del Maestro. El acento está puesto sobre lo que
se vive en nosotros por Él, como lo expresan los pasajes citados
abundantemente por Juan Eudes en sus obras28. La vida cristiana
es comprendida como la continuación o la expresión, o mejor
aún el cumplimiento de la vida de Jesucristo. Así se realiza el pro-
yecto de Dios en su extensión hasta el final de los tiempos: hasta
que Cristo sea todo en todos y que por él Dios sea todo en todos
(cf.1 Co 15, 28)29
La meta de la vida cristiana, –su finalidad–, es la configuración a
Cristo. Jesucristo es el centro vital del hombre, y el hombre se vuelve
hacia su centro para acoger esta nueva identidad. Hay una notable
alianza entre la andadura de interioridad y de alteridad: me convier-
to en mí mismo en el encuentro con este Otro que mora en mí, más
íntimo a mí que yo mismo30. La vida cristiana consiste en esta vida
conformada a Cristo. Es sobre la base de una relación personal con
Jesucristo como nos convertimos en cristianos. Se trata de vivir y
morar en Él, de dejarse aprehender y penetrar por Él, de dejarse
transformar desde el interior por Él. En la Escuela Francesa de espi-
ritualidad, hay otras expresiones equivalentes, y la variedad expresa
la riqueza de la experiencia: Pierre de Berulle utiliza las expresio-
nes “subsistir en Cristo” o “ser capacidad de Cristo”; san Vicente
de Paúl habla de “revestir de su espíritu”. Juan Eudes privilegia el
lenguaje de la formación: “formar a Jesús en nosotros”, “darnos a
28
“Ya no vivo yo, sino que Cristo vive en mí; y mientras vivo en esta
carne mortal, vivo de la fe en el Hijo de Dios, que me amó y se entregó por
mí” (Ga 2,20). “Tengan los mismos sentimientos que Cristo Jesús” (Fil.2,5).
“Que él se digne según la riqueza de su gloria fortalecerlos internamente con
su Espíritu, que Cristo habite en sus corazones por la fe, que estén arraigados
y cimentados en el amor” (Ef 3, 16-17). “Dios ha demostrado el amor que
nos tiene enviando al mundo a su Hijo único para que vivamos gracias a él”
(1 Jn 4, 9).
29
“Cuando el universo le quede sometido, también el Hijo de Dios se
someterá al que lo sometió todo, y así Dios será todo para todos”
30
San Agustín, Confesiones, III, 6,11
Él para que sea formado en nosotros”. Ciertos autores han hablado

de “cristocentrismo místico” para definir este camino espiritual.
Con respecto a Juan Eudes, el texto más significativo acerca de
la formación de Jesús en nosotros se encuentra en Vida y Reino,
en la segunda parte “lo que hay que hacer en toda nuestra vida,
para vivir cristiana y santamente, y para formar, santificar, hacer vi-
vir y reinar a Jesús en nosotros”. Miremos cómo emerge este tema
en el conjunto de la obra, siguiendo el razonamiento que conduce
a hablar de la formación de Jesús como “la obra de las obras y el
misterio de los misterios”.
El tema central es, en primer lugar, lo que Juan Eudes desarrolla
en su idea maestra: la vida cristiana es la continuación de la vida de
Cristo. Para esto considera cuatro aspectos de la vida de Cristo
que nombra como fundamentos de la vida del cristiano: “hay cua-
tro cosas que debemos meditar a menudo y adorar en la vida que
Jesús vivó en la tierra, y que debemos intentar, tanto como nos sea
posible, y con la ayuda de la gracia, expresar y continuar en nues-
tra vida. Cuatro cosas que son los cuatro fundamentos de la vida,
de la piedad y santidad cristiana, sin las cuales, por consiguiente, es
imposible ser verdaderamente cristianos”31.
Luego Juan Eudes prosigue su exhortación pasando de los fun-
damentos de la vida cristiana a la continuación de las virtudes de
Cristo: “es necesario además, si desean hacer vivir y reinar a Jesús
en ustedes, ejercitarse cuidadosamente en la práctica de las vir-
tudes cristianas que Nuestro Señor Jesucristo ejerció estando en
el mundo”32. Luego dos párrafos (38 y . 39) buscan resumir los
fundamentos y las virtudes recogiéndolos bajo un solo término, el
de “la verdadera devoción de Cristo” que consiste precisamente
en “cumplir muy perfectamente todas las voluntades de su Padre y
poner en esto toda su alegría”33. La meta de estos breves desarro-
llos sobre la devoción cristiana introduce los párrafos en los cuales
31
OC I, 167
32
OC I, 204
33
OC I, 265
el tema de la formación de Jesús está tratado explícitamente: “ha-

ciendo esto, tal como lo desea su Apóstol: Donec formetur Chris-
tus in vobis34; y serán transformados en Jesús, según la palabra del
mismo Apóstol: In eamdem imaginem transformamur35; es decir,
ustedes harán vivir y reinar a Jesús en ustedes, no serán más que uno
con Jesús, y Jesús será todo en ustedes, según la palabra sagrada:
Consummati in unum, et omnia in omnibus36; lo que es la meta ha-
cia la cual tiende la vida, la piedad y devoción cristiana”37.
Regresemos al desarrollo de Vida y Reino. En primer lugar, Juan
Eudes arranca de lo que él llama los fundamentos de la vida cristia-
na, que son en realidad cuatro maneras de considerar las actitudes
de Cristo: su mirada sobre la realidad a la luz de la fe, la renuncia a
todo compromiso con el pecado y el desprendimiento de lazos de
este mundo, para aferrarnos sólo a Dios, en lo que él llama de ma-
nera global la oración. En segundo lugar, Juan Eudes invita a la
misma consideración con respecto a las distintas virtudes que Jesús
desarrolló de manera eminente durante los años de su vida terrena.
Luego retoma toda la vida y todas las virtudes de Cristo en una sola
“devoción”: la entrega de su voluntad a su Padre. Hasta aquí no
hay nada nuevo en la manera de presentar la vida espiritual; es un
cristianismo que busca sinceramente imitar a su Maestro, aunque
esta imitación está presentada como la continuación de la vida del
Señor; en la lógica del Cuerpo místico, los miembros prolongan en
su vida lo que proviene de la cabeza.
Pero lo que sigue cambia de estilo, es de otro orden, y toda la
atención del lector se concentra para entrar en la comprensión de
“la obra de las obras y del misterio de los misterios”. Es aquí que
surge la genialidad de Juan Eudes: él nos indica que esta ma-
nera de vivir la vida cristiana en imitación de Cristo lleva en sí
una fecundidad insospechada: la imitación del Maestro forma a
34
Ga 4,19
35
2 Co 3,18
36
Jn 17,23; 1 Co 15,26
37
OC I, 271
Jesús en el discípulo. Se entiende que esta formulación necesita

ser explicitada, pero en el primer párrafo se suceden las hipérbo-
les para introducirnos en el santuario de su espiritualidad, lo más
cerca posible del “más grande misterio y la más grande obra que se
realiza en el cielo y en la tierra por las personas más excelsas de la
tierra y del cielo”38. Juan Eudes lo recalca para dejar claro que esto
es el meollo de lo que quiere decir a sus lectores. Efectivamente en
verdad en este punto desarrolla una espiritualidad original; reto-
memos algunos elementos.
Juan Eudes se ubica en la comprensión del proyecto de Dios
que consiste en la realización de una comunión entre Dios y el
hombre y que se traduce en la participación de la naturaleza huma-
na a la naturaleza divina, y desde esta perspectiva en una unión rea-
lizada entre el Creador y la criatura. Aquí hay que tener en cuenta
dos aspectos: por una parte, esta unión entre el hombre y Dios
se efectúa por Jesucristo, a menudo llamado por Juan Eudes el
Hombre-Dios, y por otra parte, esta unión existe eternamente en
la persona de Jesucristo. Por esta razón Juan Eudes desarrolla dos
ideas que presenta siempre juntas39:
• La formación de Jesús realiza el proyecto del Padre que
es permitir al Hijo reinar sobre toda realidad, en el sentido
de Col 1,17: “Todo subsiste en él”, y por lo tanto Cristo tiene
OC I, 271
38
OC I, 272-273, Leccionario eudista, texto 16.

39
1. Para que se realice el designio y ardiente deseo del Padre celestial de

ver a su Hijo vivir y reinar en nosotros. Porque desde que su Hijo se anonadó
por su gloria y por amor nuestro, el Padre quiere recompensar establecién-
dolo como Rey en todas las cosas. El Padre ama de tal manera a su Hijo que
no quiere ver sino a él en todo. Jesús es el objeto único de sus miradas, de su
complacencia y de su amor. Por eso quiere que Cristo sea todo en todo (1 Co
15,28), para que Él no vea ni ame nada más que él en todas las cosas.
2. Para que Jesús, una vez formado y establecido en nosotros, ame y
glorifique dignamente en nosotros a su Padre eterno, según la palabra de san
Pedro: Que Dios sea glorificado en todo, por medio de Jesucristo (1 Pe 4,11),
ya que sólo él es capaz de hacerlo dignamente.
como vocación convertirse en el Señor de todos, de conver-

tirse de alguna manera en la vida misma de los hombres.
• La formación de Jesús se realiza cuando el Padre entrega a
su Hijo a los hombres, Hijo por quien los hombres podrán
rendir un culto verdadero y vivir en la justicia y la santidad
delante de Dios.
Jesucristo está a la vez del lado de Dios que da y del hombre
que responde. Los dos aspectos se encuentran en Jesucristo: él re-
vela el camino y él es el camino. Por esto los escritos oscilan siem-
pre entre “formar a Jesús en nosotros” y “el Padre forma a Jesús
en nosotros”. Esta expresión de la formación de Jesús expresa a la
vez la meta –ser a la imagen del Hijo– y la manera –por la gracia del
Hijo–. Como lo dice sabiamente el p. Lebesconte: “no basta que
una espiritualidad nos presente una meta que debemos alcanzar;
tiene también que darnos los medios de lograrla”. Esta es la genia-
lidad de Juan Eudes, contemplando el misterio del Hijo descubre
que todo está dado en el Hijo, tanto la meta como el medio.
Así Juan Eudes nos lleva más lejos que una imitación de Cristo.
No se trata de actuar como Cristo, ni de actuar por Cristo, sino
de actuar en cuanto Cristo: Christianus alter Christus según la fór-
mula de san Cipriano citada muy a menudo por Juan Eudes. Es la
explicación que da Dom J. Huliben en una obra ya vieja: “Es por
nuestra adhesión vital a Jesucristo que nos convertimos en parti-
cipantes de ‘lo que ha sido en él’: sus acciones, sus misterios, sus
disposiciones son las nuestras debido al lazo que une los miembros
con la cabeza y en la medida misma de nuestra unión con él. Para
progresar en la vida sobrenatural y adquirir virtudes, la manera más
segura es entonces quedarnos estrechamente unidos a la fuente de
la vida: es adherir a los estados del Verbo encarnado”40.
Percibimos toda la coherencia del proyecto espiritual de Juan
Eudes: su profundo deseo de hacer comprender que Cristo tiene
Dom J. Huliben, O.S.B. “A las fuentes de la espiritualidad francesa del

40
s. XVII”, La Vie Spirituelle, Suplemento, diciembre 1930, pp. 113-139

la vocación de vivir y reinar en el corazón de los fieles y que esto se

realiza por la gracia que construye el cuerpo de Cristo. Pero tam-
bién hay que definir cual es la vida que circula entre los miembros
y la cabeza, y Juan Eudes lleva progresivamente a sus lectores de
la imitación de Cristo a la formación de Cristo. Y para lograr esta
formación de Cristo en nosotros, Juan Eudes ofrece a la Iglesia dos
pasos complementarios: la comunión a los estados y misterios de
Jesús y la santificación de las acciones ordinarias.
2. La formación de Jesús mediante la comunión

a sus estados y misterios
Ya que Cristo está unido a nosotros (consubstancial) por su hu-

manidad, él está a nuestro lado para acceder a Dios en su función
de mediador de la nueva alianza (Hb.12,24). El caminar espiritual
propuesto por Juan Eudes pasa por el conocimiento de los miste-
rios, su contemplación y todavía más la comunión a los misterios
contemplados. Pasamos de una exterioridad modeladora a una
mayor apropiación interior.
La vida de Jesús está considerada en su realismo histórico y en
su alcance eterno; esta mirada teológica se traduce en una manera
de considerar lo que la tradición llamó la doctrina de la perpe-
tuidad de los misterios. Es esencial comprender este punto para
entrar en el caminar de Juan Eudes. Jesucristo es verdaderamente
hombre y vivió en un tiempo y un lugar determinados, pero ya
que aquel que vivió esto es uno de la Trinidad, entonces los miste-
rios históricos revelan una realidad que trasciende la historia, es lo
que podemos llamar los estados del Hijo de Dios. Esto es lo que
nos hace cristianos: estos estados son la forma de la gracia de la
que estamos revestidos.
Según Louis Cognet, citado por el p. Raymond Deville41, recor-
damos las siguientes definiciones: “Cada circunstancia de la vida del
Hijo de Dios es un misterio y a cada misterio corresponde un estado
41
La Escuela Francesa de Espiritualidad, Desclée, Paris, 2008, p. 51
del Verbo encarnado, que toma su valor en la Encarnación (…). El

estado es la actitud interior de Jesús en cada una de las circunstan-
cias de su vida terrena o gloriosa, considerada como una realidad
eterna en la medida que esta vida es asumida por una persona divi-
na”. Pierre de Bérulle traduce este tesoro sublime con fórmulas de
las cuales él tiene el secreto: “Los misterios de Jesucristo pasaron
en algunas circunstancias, y duran y son presentes en cuanto a su
virtud, y su virtud no pasa jamás, ni el amor con el cual han sido
realizadas pasará jamás”42.
Es decir, la gracia de Dios nos asemeja a Cristo, no por la mera
disposición interior que podríamos tener, sino que nos deja la li-
bertad de intentar imitar lo que hayamos entendido de Cristo. Es
mucho más: se trata de una transformación interior por la acción
de la gracia que establece en nosotros la perfección del misterio vi-
vido por Cristo. Entonces, la oración (perfecta) de Cristo da forma
a nuestra oración con lo que somos, el amor (perfecto) de Cristo
transforma nuestra capacidad de amar. El caminar de unión interior
a Jesucristo culmina en el don del Corazón de Jesús cuando el amor
se revela como el estado (permanente) del Verbo hecho carne.
Desde un punto de vista práctico, el conocimiento de los miste-
rios se realiza mediante la meditación de las Escrituras. Juan Eudes
propone varios métodos de meditación de los misterios de Jesús,
inspirándose de los métodos ignacianos para el acercamiento a las
escenas evangélicas. Juan Eudes hace pasar del “cuerpo y del exte-
rior del misterio”43 para llegar al “espíritu, el interior del misterio”44;
y agrega que es “lo que debe ser considerado y honrado en los mis-
terios de Jesús45. Juan Eudes indica que encuentra allí “lo principal,
el fondo, la sustancia, la vida y la verdad del misterio… la virtud in-
terior y el espíritu de gracia”, con esta límpida conclusión: “de allí
proviene los que decimos que los misterios de Jesús no han pasado
42
Obras, Migne, p. 921
43
OC I, 322
44
OC I, 324
45
OC I, 325
sino que están siempre presentes”46. Llegados a esta mirada sobre

los misterios, he aquí que nuestro corazón acoge lo que percibe
como verdad de la vida de Cristo. Es el proceso de transformación
por la vida de Cristo que Juan Eudes explicita aquí, partiendo de
la revelación de los misterios de Cristo relatados en las Escrituras.
La meditación y la contemplación de los misterios de Cristo nos
hacen disponibles a lo que él vivió en la historia y que se da a
nosotros hoy por la gracia, en nuestro interior. Como lo dice ma-
ravillado Dom. J. Huliben “Si por la fe y la caridad estamos estre-
chamente unidos a Nuestro Señor, las disposiciones, las virtudes,
los misterios de Cristo se imprimirán ellos mismos en nuestra alma,
y entonces nosotros las reviviremos porque –y aquí tocamos al fun-
damento dogmático de todo el sistema– Cristo y el alma creyente
forman, como la cabeza y los miembros, una sola persona mística.
Por su eficacia propia estas disposiciones se comunicarán con to-
dos los que están unidos a Cristo como los miembros a la cabeza, y
en la medida de su unión con Él”47
Desde un punto de vista teológico, podemos comprender junto
con Santo Tomás de Aquino este paso de Cristo a nosotros. Es por
la resurrección de Cristo48 que su vida –enteramente resucitada–
46
Id.
Dom J. Huliben, op. cit. p. 43
47
Suma Teológica IIIa q56: La causalidad de la resurrección de Cristo.

48
Artículo 1: ¿Es la resurrección de Cristo la causa de nuestra resurrección?

Soluciones: 3.3. Hablando con propiedad, la resurrección de Cristo no
es causa meritoria de nuestra resurrección, pero es la causa eficiente y la
causa ejemplar. Es primero la causa eficiente: la humanidad de Cristo, en
la cual él resucitó, es de cierta manera el instrumento de su divinidad y actúa
por su virtud, así como se demostró más arriba. He aquí porque todo lo que
Cristo hizo o sufrió en su humanidad es salvación para nosotros en virtud
de su divinidad, como se probó anteriormente, la resurrección de Cristo es
también la causa eficiente de nuestra resurrección, por la virtud divina, cuyo
específico es dar vida a los muertos. Esta virtud alcanza por su presencia
todos los lugares y todos los tiempos, y su contacto es suficiente para que
haya una verdadera eficacia. Luego, como acabamos de decir, la causa pri-
mordial de la resurrección de los hombres es la justicia divina, por la cual
puede comunicarse. La humanidad resucitada de Jesús está viva,

es más se ha vuelto fuente de vida. Cuando la naturaleza humana
está vivificada por el Espíritu Santo, éste la convierte en fuente de
vida. Para hablar con el lenguaje de Sto. Tomás, podemos decir
que la infusión de la gracia sólo puede venir de Dios, como causa
principal, y de su humanidad como causa instrumental. Los miste-
rios de Cristo son los vectores de la gracia; nuestra adhesión de fe
es nuestro consentimiento a que la gracia venga a nosotros y actúe
en nuestro interior. Es por esto que san Juan Eudes mira la gra-
cia divina como el fundamento de nuestra Congregación, y a decir
verdad el fundamento de toda vida. En el proceso de formación
interior, es el poder de la gracia el agente principal, lo que Juan
Eudes dice claramente: “Ya que esta gran obra de la formación de
Jesús en nosotros sobrepasa sin comparación nuestras fuerzas, el
cuarto y principal medio es recurrir al poder de la gracia divina”49.
Por la unión de las dos naturalezas en la persona de Jesús, y por
nuestra unidad con Cristo, estamos constituidos en unidad con él y
su vida resucitada se desarrolla en la nuestra. Esta unidad con Cristo
se realiza con el bautismo, una unidad que justamente Juan Eudes
compara a la unión entre la naturaleza humana y la naturaleza divina
Cristo tiene el poder de realizar el juicio, en cuanto que Hijo de hombre; y

la virtud eficiente de su resurrección se extiende no solamente a los buenos,
sino también a los malos, que están sometidos a su juicio. Ya que el cuerpo
de Cristo está unido personalmente al Verbo, su resurrección es la primera
en el tiempo; es también, dice la glosa “la primera en dignidad y perfección”.
Y lo que lo es más perfecto es siempre el modelo que imita a su manera lo
menos perfecto. Así la resurrección de Cristo es la causa ejemplar de nuestra
resurrección. Y esto es necesario, no del lado del que causa la resurrección
ya que no tiene necesidad de modelo, sino del lado de los que resucitan, ya
que los resucitados deben ser conformes a esta resurrección de Cristo, según
San Pablo (Fil.3,21): “ El transformará nuestro cuerpo mortal, haciéndolo
semejante a su cuerpo glorioso”. La causalidad eficiente de la resurrección de
Cristo se extiende a la resurrección tanto de los buenos como de los malos;
sin embargo, su causalidad ejemplar solamente alcanza a los buenos; estos son
conformados a la filiación de Cristo, dice San Pablo (Rom.8,29).
49
OC I, 275
en la persona de Jesús50. Entendemos porque Juan Eudes meditó

tanto sobre el bautismo, ya que este sacramento inaugura y sella
una unión que es la condición de posibilidad de la transformación
interior por la adhesión a los estados del Verbo Encarnado.
El don de la vida de Cristo resucitado se revela como la fuente
del nacimiento de Cristo en nosotros: “Así nuestro Bautismo es
una generación inefable: “nos quiso engendrar…” (St 1, 18), y un
nacimiento admirable, que es una imagen viva de la generación y
del nacimiento eterno y temporal del Hijo de Dios. Razón por la
cual nuestra vida debe ser imagen perfecta de su vida. Hemos naci-
do de Dios (cf. Jn 1, 13); hemos nacido en Jesucristo, “creados en
Cristo” (Ef 2, 10); hemos nacido y fuimos formados por obra del
Espíritu Santo: “Aquel que nació del Espíritu…” (Jn 3, 6). Por esto
solamente debemos vivir de Dios, en Dios y para Dios; y solamente
debemos vivir de la vida de Jesucristo; y debemos ser conducidos
solamente por su Espíritu que debe animarnos y poseernos ente-
ramente”51.
Hay en Juan Eudes, discípulo de Pierre de Bérulle, una fuerza
teológica que debe ser desarrollada.
• El fundamento necesario es la naturaleza y la importancia
del bautismo en cuanto unión entre el hombre y Cristo e
imagen de la unión entre la naturaleza humana y la naturale-
za divina en Cristo.
• Esta unión es el comienzo de un proceso de transformación
interior que es comparada a un nacimiento y a un crecimien-
to. Es lo que Juan Eudes llama la formación de Jesús en no-
sotros. Junto con el Concilio Vaticano II podríamos agregar
que esta unión es dada totalmente por la gracia bautismal52.
En el 12° Coloquio Interior: “Vemos que, por el Bautismo, somos uno

50
con Jesucristo, y por Jesucristo con Dios, en la manera la más elevada y la más
perfecta que pueda ser, según la unión hipostática de la naturaleza humana
con el Verbo eterno” (OC II, 186)
51
11° Coloquio Interior, OC II, 182
52
Cf. Lumen Gentium 40
• El proceso de crecimiento se realiza por el poder de la gracia

del Resucitado al ritmo de nuestra libertad y por lo tanto de
nuestra historia personal, y por la adhesión y la comunión a
los estados y misterios de Cristo.
• Así el discípulo es transformado a la imagen de su Señor:
Jesús establece su vida y su reino en nosotros. Así el Padre
es glorificado en su Hijo y en su creación.
Esta formación que es esencialmente comunión con Cristo resu-
citado transforma nuestra manera de conducir nuestra vida, con el
hombre interior que se unifica de acuerdo a su centro, Cristo. La
oración nos permite unir el centro con todos los demás componen-
tes del ser, la acción, los sentimientos, las relaciones, etc. Todo lo
que constituye una persona humana está vivificado por esta forma-
ción interior de Cristo. Lo que está descrito vale para la vida presen-
te y futura de aquel que quiere seguir a Cristo. Juan Eudes no duda
en considerar también lo que pasó en la vida del discípulo: cuando
la vida divina inviste a una persona, o sea cuando Cristo se forma en
ella, entonces todo su ser y todo lo que le constituye se beneficia
de la gracia divina. En consecuencia Juan Eudes puede proponer
hacer un ejercicio interior hacia el pasado, por ejemplo hacia nues-
tro propio nacimiento contemplando a Jesús en el misterio de su
nacimiento53. Este misterio se inscribe entonces en nosotros con
una poderosa lógica: si por mi nacimiento estoy en comunión con el
nacimiento de Cristo, estoy llamado a consumar este nacimiento;
él me da –formándose en mí– poder perfeccionar mi nacimiento
como un acto de adoración de Dios como lo fue su propio naci-
miento en Belén: “lo que me consuela infinitamente, oh amado Je-
sús, es que sé que suples a mi defecto por tu nacimiento temporal.
Porque has rendido todos estos deberes a tu Padre, y tú has hecho
muy santa y divinamente todos estos actos y ejercicios espirituales
para ti y para mí, es decir que tú has adorado, agradecido, glori-
ficado y amado a tu Padre por ti y por mí. Has referido y consa-
grado a su gloria todo tu ser y todo el estado de tu vida presente
53
OC I, 496-504
y venidera, y esto con todo mi ser y todo el estado de mi vida y de

todas las criaturas que han sido, son y serán, porque todo estado
pasado, presente y futuro de las cosas creadas te eran presentes
como lo son ahora, y tú miraste como cosa propia lo que te había
sido dado por tu Padre”54. Esta es la consecuencia más profunda
de esta formación de Jesús en nosotros. Ya nada me es extraño,
podemos apropiarnos de todos los méritos de Cristo. Juan Eudes,
según su aguda visión del cuerpo de Cristo, nos invita a apropiar-
nos de todos los méritos de todos aquellos que están unidos a Cristo,
de todos aquellos en quienes Cristo está formado, en particular en
el puesto más eminente la Virgen María, Madre de Dios.
Dicho esto, avancemos un poco más. Para Juan Eudes, el acon-
tecer espiritual de la formación de Jesús es doble. Parte de arriba,
del don de Dios, a partir del bautismo y en la contemplación de
los misterios cuya gracia se derrama en el corazón de los fieles para
recibir el amor de Dios55. Es un caminar creyente que toma en se-
rio la encarnación del Verbo de Dios y su misterio pascual de los
cuales somos beneficiarios recibiendo al Espíritu Santo. Es lo que
acabamos de presentar. Y hay por otra parte, en Juan Eudes, un ca-
minar que parte “de abajo”, es decir que parte de nuestra realidad
la cual –según su expresión– se vive “en honor y unión” con Cristo.
Es este aspecto que él desarrolla principalmente cuando habla de la
formación de Jesús en nosotros, sin omitir aquel presentado arriba.
3. La formación de Jesús mediante la santificación

de las acciones ordinarias
Nuestra vida en la historia, nuestra “encarnación” de alguna

manera, es tomada en serio por el maestro espiritual que es Juan
Eudes; esta vida de cada uno es la vida de los miembros en unión
con su divina Cabeza. La unión con Cristo no es una visión idea-
lista sino la revelación del don de Dios para así vivirlo mejor. Este
OC I, 501
54
Cf. Rom.5,5, texto escogido por san Juan Eudes para la fiesta del Co-
55
razón de Jesús.
proceso de formación y de crecimiento es el desarrollo histórico de

nuestra vida –del nacimiento a la muerte– el tiempo favorable del
encuentro con el Resucitado. Este doble movimiento de la cabeza
hacia los miembros y recíprocamente, Juan Eudes lo describe por
ejemplo de esta manera: “el trabajo del jefe (esto es: Cabeza) es de
hacer todo lo que él hace, para sí y para sus miembros, ya que la
Cabeza y los miembros no son sino uno, y luego que todo lo que
está en los miembros pertenece al jefe, como recíprocamente todo
lo que es del jefe pertenece a los miembros”56.
Según su manera acostumbrada de proceder, Juan Eudes descom-
pone en etapas el ejercicio que el propone “para formar a Jesús en
nosotros”57; he aquí “las cuatro cosas para formar a Jesús en noso-
tros”. Juan Eudes utiliza una pedagogía siguiendo las sencillas señales
de cuál es la manera humana de encarar una realidad. Son ejercicios
interiores que actúan como tomas de conciencia. Juan Eudes no se
queda en indicaciones del caminar que deben seguirse de manera ex-
haustiva. Él utiliza fácilmente términos que dan flexibilidad (“casi”
en lugar de “totalmente”, “a menudo” en lugar de “siempre”, etc.).
El primer paso se sitúa en la inteligencia humana. Juan Eudes
reenvía a la experiencia de la mirada y precisamente la mirada de
fe que permite discernir el lazo que existe entre todas las realida-
des y Cristo que es su principio interior: “Él es el ser de las cosas
que existen, la vida de los vivientes, la belleza de las cosas bellas, el
poder de los poderosos, la sabiduría de los sabios, la virtud de los
virtuosos, la santidad de los santos”58. Y Juan Eudes nos hace fijar
esta misma mirada en nosotros mismos y en los actos que efectua-
mos, mirada de fe en nosotros. Esta formación de la inteligencia
es indispensable pero no basta. La formación de Jesús en nosotros
supone otro tipo de conocimiento, el del corazón, el del amor. Juan
Eudes utiliza mucho este doble movimiento: conocer y amar, de
56
OC I, 503, ver Leccionario eudista texto 22 “Santificación de las ac-
ciones ordinarias”
57
OC I 273-275, Leccionario eudista, texto N° 17
58
OC I, 273
acuerdo a una antropología equilibrada que se apoya en las facul-

tades del corazón59. Estos ejercicios son de fácil acceso, y pueden
llevar a una relectura y a un acompañamiento.
Después de estos ejercicios de la consideración de lo real, otro
paso se debe dar, presentado por Juan Eudes como el “fundamento
principal, el primer principio y el primer paso de la vida cristiana”60.
Se trata del “aniquilamiento de nosotros mismos y de todas las cosas
en nosotros”. Este término no es bien visto y sin embargo reviste
un sentido profundo y fundador cuando se revela su significado. El
anonadamiento corresponde a la gestión personal y libre para lograr
una justa relación con Dios. No se trata de lamentarse de la propia
debilidad o de nuestras incapacidades, sino de reconocerse en una
receptividad fundamental: mi ser es un ser con mano abierta; yo re-
cibo de lo que soy; yo recibo de uno más grande que yo. Con el P.
Bernard Pitaud, pss, recordamos el sentido siguiente: “Decir que
el hombre es nada es simplemente decir que no es nada sin Dios y
nada comparado con Dios; es situar al hombre en su verdad frente a
Dios. Aniquilarse es entonces reconocerse como nada, olvidarse de
sí mismo para dejar el puesto a Dios. Cristo en su kenosis (Fp 2, 7)
se aniquila perfectamente”61. Allí también Juan Eudes muestra un
buen conocimiento del corazón humano, de su propensión a buscar
el sentido fuera de Dios, a “mirar el dedo del sabio que le ense-
ña la luna”. El aniquilamiento es un ejercicio interior que ofrece un
espacio interior a Jesucristo que viene a formarse en nosotros para
transformarnos en él. Juan Eudes insiste, en que este ejercicio de
descentramiento de sí mismo es: “uno de los más poderosos medios
que debemos utilizar para formar y establecer a Jesús en nosotros”62.
¡Esto también es válido para hacer sitio al otro!
En este mismo texto se ve bien que las facultades interiores están uni-
59
das, entre la inteligencia y la voluntad en cuanto que principio de acción y

de afectos.
60
OC I, 274
61
Bernard Pitaud, Une direction spirituelle au XVII° siècle, G. de Renty et
E. de la Trinité, Paris, Cerf, 1994, p. 47
62
OC I, 275
Juan Eudes, heredero de la teología de la gracia, está entre los

que no consideran la gracia como absolutamente necesaria para la
salvación, y los que predican que sólo la gracia basta para la salva-
ción, independientemente de las obras. Juan Eudes sigue la escuela
del jesuita Francisco Suárez, a quien cita en diversas ocasiones y lo
considera, recordando sus cualidades, “un milagro de ciencia y de
piedad”. Según su tratado sobre el tema “De gratia”63, la gracia es
la vida misma de Dios que se da gratuitamente a los hombres para
que progresen y logren la salvación. La gracia no es una sustancia
sobrenatural que se agrega a la realidad natural del hombre pero su
recepción es una participación en vida misma de Dios. Es la vida
misma de Dios que Jesucristo quiere dar a los hombres para su salva-
ción. Para Juan Eudes, la gracia es el Espíritu Santo, la vida misma
de Dios64. Es la razón por la cual este “cuarto y principal medio”
acaba con una entrega de sí mismo: “Ofrezcámonos al Espíritu
Santo por la misma intención, y hagámosle la misma oración”65.
Este imperativo: “Ofrezcámonos” permite subrayar un aspec-
to importante de los pasos de Juan Eudes. En su pedagogía que
reconoce en la gracia su papel fundamental, Juan Eudes anima a
hacer actos voluntarios. El discípulo busca darse al Espíritu Santo
queriendo unirse a lo que vivió Jesús, hasta puede buscar consa-
grándose totalmente a él66. Con un equilibrio llamativo, esta bús-
queda voluntaria no causa tensión en aquel que la hace. En efecto,
¡el poder de la gracia es tal que no tenemos que recordarlo siem-
pre! Igualmente podemos confiar a Dios nuestro deseo y nuestras
intenciones. ¡Qué bella libertad en el Espíritu Santo nos permite
esto! “Basta tener el deseo y la intención de realizar nuestras accio-
nes en el espíritu de Jesucristo y con sus disposiciones e intenciones!
63
Recordemos que la obra es de 1619
64
Cf. Catecismo de la Iglesia Católica 2003: “La gracia es, ante todo y
principalmente, el don del Espíritu que nos justifica y nos santifica”
65
OC I, 275
66
Este es el sentido de los pasos dados por Juan Eudes cuando pronuncia el voto
de servidumbre y luego el voto del martirio. Notemos sin embargo que no propondrá
ni lo uno ni lo otro a sus hijos o hijas.
Así es fácil, mediante la gracia de Nuestro Señor, hacer todas nues-

tras acciones santa y cristianamente”67. El desarrollo de la vida del
que se entrega y se abandona a su Señor le permite tomar su sitio
en nosotros. Todos los componentes de una vida sencilla y ordina-
ria se vuelven oportunidades de recibir la vida de la gracia, y así
Jesús se forma en nosotros.
Conclusión: ¡Un tesoro para repartir a manos llenas!
Es apasionante percibir la profundidad y la pertinencia del ca-

mino que Juan Eudes descubre y nos revela mediante este sen-
cillo término “Formar a Jesús”. Lo debemos recibir a modo de
una síntesis espiritual, con toda la originalidad de sus desarrollos
prácticos. No solamente esta pedagogía espiritual no está desfasa-
da con las expectativas contemporáneas (sitio del sujeto creyente,
referencia a las Escrituras, acentos teológicos acerca de la gracia,
acerca de la filiación divina, etc.), sino que más bien constituye una
fuente que pide ser más compartida.
Finalmente, notemos un elemento sublime de esta espirituali-
dad: la formación de Jesús en nosotros es un caminar personal,
íntimo e interior, que pone en juego la libertad personal. Este cami-
nar se realiza por la relación entre la cabeza y los miembros, lo que
significa que cada miembro adhiere no solamente a la cabeza sino
también y necesariamente al cuerpo entero. La salvación no puede
ser concebida sin los demás: la formación de Cristo en nosotros
es siempre un “nosotros” del cuerpo, y más todavía, un “nosotros”
de cada miembro con todos los otros miembros. La solidaridad de
Dios con todo hombre por la Encarnación realiza una nueva so-
lidaridad entre los hombres; es uno solo y él mismo68 continúa
y realiza su vida en sus miembros, hasta poder decir que toda la
familia humana forma un solo cuerpo místico, que todos los hom-
bres son los herederos de la Vida y del Reino de Jesús.
67
OC I, 443
68
Es la fórmula del concilio cristológico de Calcedonia (451)
95
Resonancia a la ponencia
del P. Jean-Michel AMOURIAUX
P. Alvaro DUARTE, cjm
La interesante conferencia del Padre Jean Michel toca un pun-

to central dentro de la espiritualidad eudista e invita a la frescura
de una renovación a toda la Congregación en este magnífico de
este proceso de la configuración con Jesús, especialmente a partir
del bautismo. Abre igualmente anhelos y esperanzas, así como al-
gunos interrogantes.
1. ¿Es un ideal místico?
Al hablar de la espiritualidad de san Juan Eudes, con frecuencia

aparece el adjetivo “místico”, sin especificar el sentido que se le
da, lo cual es necesario hacer, puesto que esta palabra tiene una
amplísima polisemia, debido, tal vez, al hecho de que no aparece
en la Sagrada Escritura. Se trata de un adjetivo relacionado direc-
tamente con el sustantivo misterio (mystérion), término que sí se
encuentra en el Nuevo Testamento. Al respecto citamos unos ejem-
plos: A ustedes les es dado conocer los misterios (o: el misterio) del
Reino de los Cielos (o: de Dios) (Mt 13,11; Mc 4,11; Lc 8,10); Que
nos tengan los hombres por servidores de Cristo y administradores
de los misterios de Dios (I Co 4,1); Quiero que sepan qué dura lucha
estoy sosteniendo por ustedes y por los de Laodicea, y por todos los-
que no me han visto personalmente, para que sus corazones reciban
ánimo, y unidos íntimamente en el amor alcancen en toda su riqueza

la plena inteligencia y perfecto conocimiento del Misterio de Dios, en
el cual están ocultos todos los tesoros de la sabiduría y de la ciencia.
(Col 2,2).
Independientemente de los textos anteriormente citados, vale
la pena subrayar el verso completo de la afirmación paulina, que
constituye el gran postulado de la formación de Jesús en nosotros:
Completo en mi carne lo que faltó a los sufrimientos de Cristo por su
cuerpo que es la Iglesia, de la cual he sido hecho ministro, según la
economía de Dios que me fue dada, para que se cumpla en ustedes
la palabra de Dios: el misterio escondido por siglos y generaciones,
y que hora se ha manifestado a sus santos (Col 1, 24-26). El texto
estaría, dentro de nuestro contexto, respondiendo a la pregunta
¿para qué continuar la vida de Jesús? Y la respuesta viene en segui-
da: para que se manifieste ahora el misterio escondido por siglos y
generaciones.
Además de este texto paulino, siguiendo el más genuino espíri-
tu eudesiano, se puede iluminar el proceso de la formación, entre
otros, con textos del Evangelio de san Juan: Que todos sean uno,
como tú, Padre, en mí y yo en ti, que ellos sean uno en nosotros (Jn
17, 21), y un poco más adelante prosigue: Yo en ellos y tú en mí para
que lleguen a ser uno (v. 23) Esta afirmación juanea se puede to-
mar como una particular expresión de la mística, esto es, de nues-
tra unión profunda, continua, amorosa con Jesús, con el Padre y,
consecuentemente, con el Espíritu Santo, que impacta la vida con
los hermanos. Otro texto que puede reflejar este aspecto místico y
amoroso es la alegoría de la vid: en donde se percibe que la unión
mística no es una opción más, sino una necesidad, Permanezcan en
mí y yo en ustedes… quien permanece en mí y yo en él da mucho fru-
to, porque sin mí no pueden hacer nada (15,4.5). Se trata de la invi-
tación a la vida mística entendida en el sentido de una unión perma-
nente con Jesús, algo que la Iglesia oriental conoce como theiosis o
theosis. Estos textos manfiestan precisamente el objetivo que Juan
Eudespropone como la meta final del proceso de formación de
Jesús en nosotros, colocando como escenario de tan mística unión
el propio corazón: ut in ipso vivas et regnes et nunc. Me detengo en

la palabra nunc, puestoque nos coloca frente a la realidad presente,
se trata de la formación de Jesús ahora.
Entendemos, entonces, como mística, el camino de profunda
unión del bautizado con Jesús, como lo afirma san Pablo: vivo, pero
no yo. Es Cristo quien vive en mí (Ga 2, 20). Es el camino que han
seguido mucho místicos como Jan van Ruysbroeck (Nuptiisvel de
ornatunupciarumspiritualium), que fundamenta la unión mística en
el misterio de la Encarnación o Santa Teresa, que también toca el
mismo tema, a partir de un proceso o itinerario espiritual: las bodas
espirituales entre Cristo y el alma. Además, muchos otros autores es-
pirituales, canonizados o no, han centrado su vida en la unión con
Cristo, lo cual con frecuencia se denomina las bodas espirituales
entre Cristo y el creyente.
En el pensamiento eudesiano esta unión se inicia explícitamente
en el bautismo, a partir del contrato o alianza con Dios, unión que
está llamada a ser fortalecida gradualmente, con vaciamiento de sí
mismo, con disciplina y perseverancia, con amor y con fe, como
respuesta humilde y confiada al amor y a la gracia sobreabundante
de Dios sobre cada uno de nosotros. Se trata de una historia per-
sonal vivida con Jesús, de una historia con altibajos pero siempre
creciente (anagógica), siempre ascendente, en la que poco a poco
el Señor, si se lo permitimos, va haciendo su obra maravillosa. La
meta que se busca es ciertamente mística: la unión de amor íntimo
con Jesús como respuesta, limitada pero totalmente entregada al
amor ardiente, profundo y constante de Jesús por nosotros, hasta
llegar a tener “un solo corazón” con Jesús.
Se trata de una unión mística, esto es, con referencia al misterio
del amor de Dios, no es una unidad ontológica, puesto que Jesús,
si bien es perfecto en su humanidad, es también una persona divina
(perfecto en su divinidad, engendrado, no creado), en tanto que
nosotros somos creaturas invitados a transformarnos en una ala-
banza viva, por su presencia en nuestra existencia, es una unión
amorosa y totalizante con Dios. San Juan Eudes asume como pos-
tulados de su propuesta espiritual, dos afirmaciones de san Pablo
ampliamente conocidas por todos que, a su vez, se convierten en

dos grandes postulados: completo en mi carne lo que falta a los su-
frimientos de Cristo (Col 1,24), y: vivo, pero no yo, es Cristo quien
vive en mí (Ga 2, 20).
2. ¿Cuál Jesús?
Aunque la respuesta a semejante pregunta parece obvia, no lo

es tanto, puesto que existe una gran diversidad de Cristologías, esto
es, diversas respuestas a esta pregunta, incluso dentro de los di-
ferentes autores del Nuevo Testamento y, más aún, dentro de un
mismo autor (cristologías ascendentes, cristologías descendentes,
cristología angélica, profética, del personaje celestial, sin mencio-
nar las Jesulogías, entre otras). En el tema de la formación de Jesús
propuesto por san Juan Eudes la cuestión nos lleva a buscar una
respuesta esencial: ¿formar a cuál Jesús?De antemano nos encon-
tramos ante una situación ardua, puesto que a lo largo de los di-
versos tomos de las Obras Completas se puede encontrar muchos
y diversos matices con relación a la figura del Señor: el maestro, el
ser divinamente humano y humanamente divino y, fundamental-
mente, el Verbo Encarnado.
3. ¿Cuáles son los escenarios de la formación de Cristo?
Desde el misterio de la encarnación se entiende la cosmología,

propuesta por san Juan Eudes, con las tres dimensiones de Natu-
raleza, de Gracia y de Gloria, así como también, de manera muy
especial, los estados y misterios de Jesús, a través de los cuales san-
tifica a la humanidad y al cosmos.
La naturaleza
Se ha de formar, entonces, al Verbo Encarnado, esto es, a Jesús

con una irrenunciable relación, en primer lugar, con la Natura-
leza, con el mundo visible y tangible, con el cosmos en general,
y con todas su realidades con las cuales tenemos necesariamente
un contacto diario, la formación de Jesús que se convierten en el

escenario de Dios.
La gracia
En segundo lugar, con la Gracia, a saber con todo el proceso de

santificación que el Señor ha dejado en su Iglesia y, por consiguien-
te, con los sacramentos, de modo especial el Bautismo y la Eucaris-
tía, y, en general, con la vida espiritual de la Iglesia, con un énfasis
especial en la oración y, de manera particular, con la oración por la
acción, marco doctrinal desde el cual se comprende mejor el pos-
tulado de continuar y completar la vida de Jesús en nosotros. La
tercera dimensión a la cual ha de lanzar el proceso de formación de
Jesús es la Gloria, que viene a representar la teleología de todo este
proceso: formar a Jesús glorioso en nuestra propia carne, como una
hermenéutica práctica del verso 14 del capítulo 1 del Evangelio de
san Juan: La Palabra se hizo carne, plantó el Tabernáculo en medio de
nosotros y hemos visto su gloria; se trata, por tanto, de la formación
de Jesús glorioso en nuestra carne. Desde el punto de vista del len-
guaje normalmente empleado, esto resulta casi una contradicción:
la gloria de Dios en la carne del hombre, pero es la gran realidad y
el gran desafío planteado por la espiritualidad de san Juan Eudes.
El tema de los estados y misterios de Jesús, dentro de este proceso
se tratará más adelante.
La gloria
Esta tercera dimensión,dentro de la cosmografía eudesiana, la

gloria, toca el punto clave del planteamiento de la cuestión de pre-
cisar cuál es el paradigma cristológico, sobre el cual vamos a for-
mar a Jesús en nosotros. Aparece, entonces, Jesucristo glorioso,
no sólo porque es el resucitado sino porque desde la Encarnación
hemos visto su gloria (etheasámetha ten dóxanautoú, Jn 1, 14), lo
cual deja claramente planteado un fundamento del misterio de la
Encarnación, y despeja el horizonte para la formación de Jesús en
nosotros: se trata del Jesús que manifiesta la gloria de Dios en la

carne humana.
Lo anterior, más que un punto de llegada es un punto de partida,
un compromiso para la formación de Jesús en nosotros: se trata
del Jesús que manifiesta la gloria de Dios en mi propia existencia,
en mi propia carne, en mis propias circunstancias no sólo a nivel
personal sino a nivel comunitario, más aún, a nivel social. La di-
mensión de la Gloria asume, en cierto modo, las anteriores, esto
es, la Naturaleza y la Gracia, al mismo tiempo que las llena de un
dinamismo muy especial.
Pero el paradigma cristológico no se detiene aquí como una gran
realidad (pragma) sino como acción (praxis), como dinamismo que
impulsa continuamente hacia la plenitud: dar gloria al Padre celes-
tial. Esta gloria, que se da al Padre, se convierte en el estímulo, en
la motivación (causa eficiente), en la búsqueda del objetivo final
(causa final), en el gozo, en la energía, en la luz que viene a llenar
toda la existencia de Jesús, sus estados, sus misterios, su vida terre-
na con todos su aspectos y, consecuentemente también en uno de
los objetivos de la formación de Cristo en nosotros.
Al respecto, como simple referencia, vale la pena ver algunas
afirmaciones básicas de san Juan Eudes, sobre el tema: “has refe-
rido (al Padre) y has consagrado a su gloria todo tu ser” (O.C. I
505); “entrégate al celo y al amor grandísimo con el cual él alaba
incesantemente a su Padre en el cielo, en la tierra y por todo el
mundo: porque propiamente hablando, sólo Jesús lo alaba y lo
glorifica y glorifica a su Padre en todo el universo” (O.C. I 475);
“Tú has referido y consagrado a su gloria, todo tu ser” (O.C. I
501); “todas sus riquezas, su honor, su contento están en buscar
la gloria de su Padre y en cumplir su santa voluntad” (O.C III
190). La idea que, de aquí se desprende, es sumamente clara: la
cristología robusta que se encuentra en los escritos de san Juan
Eudes hace, de alguna manera, relación a esta característica úni-
ca, que aparece en su espiritualidad: la gran función de Jesucristo
es dar gloria al Padre.
4. ¿Qué camino seguir?
Sentimientos
Otra pregunta que se puede plantear aquí tiene que ver con la
metodología, esto es, con el camino que hay que seguir para for-
mar a Jesús (nilvoliturquinprecognitur). El primer paso consiste en
tomar conciencia del gran amor que Jesús me tiene. En el otro gran
postulado de la espiritualidad de formar a Jesús en nosotros, san
Juan Eudes propone una afirmación, tomada del texto de Gálatas
2,20, que presenta igualmente un contexto muy especial: Vivo, pero
no yo. Es Cristo quien vive en mí, vivo en la carne, vivo en la fe del
Hijo de Dios que me amó y se entregó por mí. Afirma tres veces vivo.
Sin embargo, el punto central de esa vida es la unión con Jesucristo,
de quien subraya el amor hasta la entrega. La dinámica de la vida
y de la unión es siempre el amor, inmenso, grande hasta la entrega
total de Jesús por mí, pues habla en primera persona. El amor es el
inicio, es el culmen y el final de este proceso de formación de Jesús
en nosotros.
Una de las primeras recomendaciones para tomar conciencia del
amor de Jesús es la contemplación de ese amor por nosotros o, más
exactamente, en el lenguaje eudesiano, contemplar la misericordia
de Jesús. En esta contemplación estimulante uno de los caminos es
el centrarnos en el Corazón de Jesús, en la Hoguera de Amor, que
lanza sus llamas de amor al Padre, a la Virgen Santísima, a la Igle-
sia, a cada uno de nosotros, Hoguera de Amor a la cual podemos
arrojar nuestros pecados para que su amor ardiente nos purifique.
Para san Juan Eudes el Corazón de Jesús está presente de manera
especial en la Eucaristía.
En semejante contemplación se puede ir recorriendo cada una
de las “virtudes”, tal como aparecen en la oración del Ave Cor, con
una admiración grande y amorosa por cada una de ellas.Para ello
el camino es sencillo de enunciar. Se trata de adorar a Jesús en dife-
rentes virtudes, contemplarlo, pedirle perdón por no haberlas hecho
nuestras concretamente, y pedirle que las coloque, que las imprima
él mismo en nuestra existencia. De esta manera se traza un camino

para la formación de Jesús en nosotros, que no es para unos pocos
años sino para toda la vida, puesto que a lo largo de la vida no
podremos llegar a “completar” (antanapleró) plenamente tales vir-
tudes nosotros, esto es, el ideal de continuar y contemplar la vida
de Jesús, de asemejarnos al máximo a la persona amada, a Jesús, se
convierte en una praxis continua de amor efectivo y, como tal, en
un delicioso esfuerzo diario de manifestación, por parte nuestra,
de este amor a Jesús. Se trata de imprimir en nuestros corazones una
imagen perfecta de sus virtudes (Corazón de la Madre Admirable,
Libro XII, c. 5).
La contemplación de las virtudes del corazón implica el hacer
las oraciones o “elevaciones” de cada una de las virtudes, así como
el tener la mirada sincera y humilde sobre nuestra situación per-
sonal, lo cual es ya un ejercicio saludable de formación de Jesús en
nuestro corazón. No basta sólo con la contemplación intelectual
(de “espíritu”) sino que se precisa la contemplación amorosa (de
“corazón”). De esta manera estamos invitados a contemplar la
santidad, la mansedumbre, la humildad, la pureza, la devoción
(la entrega), la sabiduría, la paciencia, la obediencia, la vigilancia, la
fidelidad, la felicidad (bienaventuranza), la misericordia, el amor.
Todas las anteriores virtudes convergen precisamente en el amor.
5. ¿Y los estados y misterios de Jesús?
Dentro del dinamismo de la formación de Jesús, según san Juan

Eudes, tocamos ahora sus Estados y Misterios. Sobre el concepto
de estado en sus escritos no existe una precisión estricta de conte-
nidos. En efecto, en algunos pasajes se percibe, en la práctica, una
identificación entre estados y misterios, como cuando afirma que
existen siete estados y misterios69.
69
Nous honorerons les sept états et empires de Jésus, à savoir:
1. L’état et l’empire de Jésus dans le monde naturel, composé des quatre
éléments de la terre, de l’eau, de l’air et du feu, et de toutes les choses natu-
relles qui sont au monde.
En otros textos hace referencia a tres estados, asumiendo para

ello una postura francamente teológica, pues se refiere a los tres esta-
dos que la cristología presenta con relación al Hijo único de Dios:
la pre-existencia, la pro-existencia y el estado de gloria70. Esta pre-
sentación cristológica es obviamente más para la contemplación
que para contemplación del misterio de Cristo, que desemboca
en el dinamismo de continuar y contemplar.
Por otra parte, el tema de la formación de Jesús en nosotros toca
directamente con un tercer concepto de estado, que es más general
y, por tanto, más aplicable a la vida práctica, se trata de la vida per-
cibida en dos estados solamente:
La vida que el Hijo de Dios tuvo sobre la tierra está dividida en
dos estados diferentes, a saber, el estado de consuelo y de alegría,
y el estado de aflicción y sufrimiento (…) también la vida de sus
servidores y de sus miembros, siendo, como ya lo hemos dicho
2. L’état et l’empire de Jésus dans le monde spirituel et mystique, c’est-à-

dire dans l’Eglise militante.
3. L’état et l’empire de Jésus dans la mort, dans la quelle sa souveraineté,
sa justice, son éternité, sa mort et sa vie immortelle sont honorées.
4. L’état et l’empire de Jésus dans le jugement particulier qu’il exerce
tous les jours et à toute heure sur les âmes qui sortent de cette vie, et dans
lequel sa justice, son équité, sa vérité, sa puissance et sa majesté divine sont
aussi beaucoup honorées.
5. L’état et l’empire de Jésus dans l’Église souffrante, c’est-à-dire dans le
purgatoire, là où sa divine volonté, sa ustice, sa bonté et ses souffrances sont
continuellement glorifiées.
6. L’état et l’empire de Jésus dans l’enfer, là où toutes ses perfections di-
vines et tousses mystères sont honorés en une manière terrible et admirable.
7. L’état et l’empire de Jésus dans l’Église triomphante qui est au ciel (OC
I 320-321).
70
Combien il y a de sortes de vies en Notre-Seigneur JésusChrist? Il y
en a trois, qui pourtant ne sont qu’une seule, divisée en trois états. Quelle est
la première? C’est la vie divine et éternelle. Quelle est la seconde? C’est la
vie humaine et temporelle. Quelle est la troisième? C’est la vie glorieuse et
immortelle. O.C. II 399.
unan continuación e imitación de la suya, está siempre mezclada

de alegrías y tristezas, de consuelos y de aflicciones71.
De esta manera, las vivencias diarias de la persona, sean posi-
tivas o negativas, se convierten en una preciosa oportunidad de
ir formando a Jesús en la vida práctica. Es algo que bien podría
llamarse una mística encarnada, puesto que así nuestros estados
personales asumen una dimensión de unión y de amor a Jesús y pue-
den ser transformados en alabanza y gloria para Dios.
6. Vaciamiento, Oración y Virtudes
Si bien en “Vida y Reino” presenta un buen plan de la santifica-

ción del tiempo y de las acciones, podemos identificar allí ciertos
elementos fundamentales para la formación de Jesús en nosotros,
que, en cierta manera podrían ser considerados como etapas en
dicha formación.
Vaciamiento
El término que usa san Juan Eudes es el desprendimiento (dé-

tachement), anonadamiento o aniquilamiento (anéantissement)
que ha sido inspirado en la actitud misma del Hijo de Dios quien,
según el himno cristológico de la carta a los Filipenses (2, 6-11),
existiendo en condición de Dios, no se aferró a ser igual a Dios
sino que se vació de sí mismo (ekénoseneautón). Es el punto de ini-
cio del proceso de la formación de Jesús en nosotros y, por tanto,
del dinamismo de continuar y completar la vida de Jesús. El proceso
71
“la vie que le Fils de Dieu a eue sur la terre est partagée en deux états
différents, à savoir état de consolation et de jouissance, et état d’affliction
et de souffrance; ayant joui, en la partie supérieure de son âme, de toutes
sortes de délices et de contentements divins; et ayant souffert, en la partie
inférieure et en son corps, toutes sortes d’amertumes et de tourments: aussi
la vie de ses serviteurs et de ses membres étant, comme nous avons dit, une
continuation et imitation de la sienne, est toujours mêlée de joie et de tristes-
se, de consolations et d’afflictions” O.C. I 276.
de vaciamiento es fruto del amor grande a Jesús y también a María,

cuanto más los amamos, más experimentamos la necesidad de
vaciarnos de nosotros mismos para ser llenos del amor de Jesús
San Juan Eudes reconoce implícitamente que nuestro ser se va
llenando de muchos elementos que “ocupan espacio”, esto es, que
no dejan el lugar libre para que Dios pueda llenarnos. A manera
de un recipiente dentro del cual se pueden colocar muchas cosas
y que es preciso vaciar para llenarlo con algo muy preciado, nos en-
contramos frente a Dios que precisamente quiere llenar todos los
aspectos de nuestro ser.
A lo largo de la vida podemos ir colocando en nuestro cora-
zón sentimientos (sensaciones, afectos, apegos, nexos personales);
disposiciones (nuestros propios métodos de enfrentar la vida, de
resolver los problemas, de situarnos ante otras persona, de relacio-
narnos con otras personas, de la frecuente actitud de creer que so-
mos más que los otros, que sabemos más que los demás, que todo lo
que hacemos, está bien hecho que llenamos a plenitud los trascen-
dentales –esse, verum, bonum– entre otros elementos); intenciones
(nuestras metas se agotan en el éxito del trabajo, o del estudio, en
la idolatría del poder, o del tener, en la búsqueda de la felicidad,
según los cánones superficiales de la sociedad). El vaciamiento de
estos elementos es otra tarea que se cumple a lo largo de la vida
y que, como, en los elementos anteriores, puede tener sus altiba-
jos. No ha faltado quien se comprometa con este vaciamiento por
medio de votos voluntarios: “Vacíame de mí mismo y de todas la
cosas, y aniquílame totalmente, para que me llenes de ti mismo y te
formes y te establezcas en mí” (O.C. I 510).
La oración
La oración es otro de los elementos estructurales para la forma-

ción de Jesús en nosotros. No se busca la oración solamente como
disciplina espiritual sino como fruto del amor a Jesús. Porque ama-
mos a Jesús, lo alabamos, lo adoramos, le decimos que lo amamos
y, con todo esto, le damos gloria y lo complacemos. De esta manera,
se produce una dinámica curiosa: cuanto más se ama, más se ora; y

cuanto más se ora más se ama a Jesús.
Existe una acertada afirmación de san Juan Eudes muy a propó-
sito para el tema que estamos tratando:
El santo ejercicio de la oración debe colocase en el rango de
los principales fundamentos de la vida y de la santidad cristiana,
porque toda la vida de Jesucristo fue una perpetua oración, que
debemos continuar y expresar en nuestra vida (O.C. I, 191).
Hay dos puntos fundamentales para el tema tratado, que vale
resaltar: la importancia de la oración como fundamento de la vida
cristiana y, por otra parte, a Jesucristo como el gran modelo de
oración, pues toda su vida fue una oración perpetua y, de esta ma-
nera, subraya el camino para la oración, de modo que la formación
de Jesús en nosotros va a implicar el hecho de hacer igualmente de
nuestra propia vida una oración perpetua. Ideal alto ciertamente
pero que nos coloca en uno de los caminos más excelente para su
formación dentro de nosotros.
Viene a continuación la frase ampliamente conocida, que no es
sino la consecuencia del postulado que acabamos de mencionar:
(La oración) es tan importante y tan absolutamente necesaria,
que la tierra que nos sostiene, el aire que respiramos, el pan que
nos sustenta, el corazón que late en nuestro pecho no son tan ne-
cesarios al hombre para vivir físicamente, como necesaria es la
oración a un cristiano para vivir cristianamente (Ibid.)
De hecho, san Juan Eudes, además del método de la oración de-
sarrollada en cuatro tiempos: contemplación, petición de perdón,
entrega personal, configuración con alguna virtud de Jesús72, insis-
te en tres tipos de oración, totalmente centrada en Jesús: la alaban-
za, la gloria (adoración) y el amor, con lo cual se tiene un camino y
método certero para la formación de Jesús, puesto que se trata de
hacer de la vida una oración perpetua, como la oración de Jesús.
72
Tema propuesto y ampliamente desarrollado por el P. RénaldHébert.
Un punto ampliamente resaltado por san Juan Eudes es la ora-

ción de amor. En este campo son muchas las propuestas: el rosario
de amor, el rosario del Padre, el ejercicio de amor divino, treinta
y cuatro actos de amor, cuarenta llamas de amor, además de las
diferentes elevaciones y oraciones que se encuentran a lo largo de
sus escritos.
Dentro de una espiritualidad de amor es claro que la oración de
afecto ocupa un lugar central. Esta vida de amor remite al amor
eterno entre el Padre y el Hijo y, consecuentemente a la presencia
del Corazón de la Trinidad que es el Espíritu Santo. Se trata, por
tanto, de un ejercicio de amor con una estructura trinitaria. En esta
obra de amor y de formación de Jesús en nosotros, que es el “mis-
terio de los misterios y la obra de las obras” (O.C. I 271), existe un
puesto muy especial para María quien lo formó por la fe y el amor
en su corazón antes que en sus entrañas.
Virtudes
Es otro de los puntos clave en la formación de Jesús en nosotros.

Es precisamente el amor el que nos lleva a continuar y a comple-
tar las virtudes de Jesús en nosotros. Desde esta perspectiva, las
virtudes no se entienden como el esfuerzo propio para vivir cada
una de ellas en la vida personal, sino el proceso de vaciamiento, del
continuo ejercicio de amor divino, de modo que Jesús nos llene y él
mismo pueda vivir sus virtudes en cada uno de nosotros.
Ya anteriormente se habló de la contemplación amorosa de las
virtudes de Jesús.Pero no basta la sola contemplación, es necesario
permitir a Jesús que las viva en nosotros. Con relación al Corazón
de Jesús san Juan Eudes afirma:
Todas las perfecciones de la divina Esencia viven y reinan en el
Corazón de Jesús, a saber, la Eternidad de Dios, la Inmensidad de
Dios, el amor, la Caridad, la Justicia, la Misericordia, el Poder, la
Fuerza, la Inmortalidad, la Sabiduría, la Bondad, la Gloria, la Feli-
cidad, la Paciencia, la Santidad y las demás(O.C. VIII 335)
En el texto citado, san Juan Eudes menciona algunas virtudes de

Jesús presentadas como perfecciones, dando algunos ejemplos de
ellas, pero aclarando que en su corazón viven y reinan “todas” las
perfecciones. Para nosotros este texto es todo un desafío, pues el
Jesús que queremos formar en nosotros es precisamente el que tie-
ne “todas” las perfecciones y, por consiguiente,, estamos llamados
a continuar y completar, no en el sentido de que llevemos en noso-
tros estas perfecciones a plenitud, sino en cuanto estamos invitados
a continuarlas en la medida de nuestras posibilidades.
Cuando habla de la infancia de Jesús, también nos invita san
Juan Eudes a imitar las virtudes del Niño Jesús, que concuerdan
con las de la niña María: su inocencia,su sencillez, su humildad, su
obediencia,su paciencia,su amor a Dios,su caridad hacia el próji-
mo, su desprendimiento de este mundo y de ellos mismos,su pure-
za divina,su silencio, su amabilidad, su mansedumbre y su modes-
tia (O.C. V 430).
Anteriormente73 hemos mencionado las virtudes expresadas en
la oración del Ave Cor, a saber, la santidad, la mansedumbre, la hu-
mildad, la pureza, la devoción (entrega), la sabiduría, la paciencia,
la obediencia, la vigilancia, la fidelidad, la felicidad (bienaventu-
ranza), la misericordia, el amor.
Como bien puede verse, el horizonte se abre cuando se trata de
la formación de las virtudes de Jesús en nosotros. Para ello la diná-
mica del amor es una vía sencilla, puesto que, si bien se puede ir
tomando una por una para trabajarlas a lo largo de la vida, si con-
tinuamos en el camino de permanecer unidos a Jesús por un amor
grande e intenso, en medio de la oración de alabanza, de gloria
y de afecto, poco a poco la vida de Jesús nos va inundando, per-
meando, la gracia misericordiosa del Padre nos va fortaleciendo y,
el poder del Espíritu Santo nos va iluminando y transformando. En
realidad es lo que expresamos en la oración del Ave Cor cuando,
al entregarle totalmente nuestro corazón, le pedimos: “ilumínalo,
purifícalo, santifícalo”.
73
Puede verse el numeral 3.
7. Otros Jesús sobre la tierra
Sentimientos
El proceso de la formación de Jesús en nosotros alcanza su

máximo en el ideal del bautizado de llegar a ser otro Jesús sobre
la tierra74. Se trata igualmente del culmen de la mística eudesiana,
esto es,la unión profunda, la armonía de sentimientos, de intencio-
nes, y de disposiciones del creyente con las Jesús.
Lo anterior lleva necesariamente a interrogarnos sobre los sen-
timientos de Jesús, a lo cual san Juan Eudes responde que en Jesús
existen con dos grandes sentimientos: odio y horror al pecado y
un inmenso amor al Padre, a María, a la Iglesia, a todos nosotros75.
Disposiciones
En cuanto a las disposiciones de Jesús nos adentramos en un

terreno de amplios horizontes, puesto que éste término, en el pen-
samiento eudesiano, tiene que ver con los misterios de Jesús. En
efecto, Jesús vive cada uno de sus misterios con unas disposi-
ciones especiales: su infancia, su vida escondida, su predicación,
sus milagros, su oración, su pasión, su muerte, su resurrección. La
dinámica de la formación de Jesús en nosotros incluye el conti-
nuar y completar, en alguna forma, los misterios del Señor y con-
secuentemente sus disposiciones. O se podría pensar también en
las disposiciones necesarias para vivir los dos estados de Jesús, esto
es, “el estado de consuelo y de alegría, y el estado de aflicción y
sufrimiento”.
A manera de ejemplo, sencillamente se podrían considerar las
disposiciones necesarias para vivir ciertos misterios, tales como
las disposiciones necesarias para compartir la cruz de Jesús, las
74
Nous devons être comme autant de Jésus en la terre (O.C. I 166)
75
Faites-moi participant de l’humiliation et contrition que vous en avezportée
devant votre Père, comme aussi de l’amour avec lequel vous vous êtes offertà lui pour
en faire pénitence, et de la haine et horreur que vous avez du péché (O.C. I 28).
disposiciones para la oración, disposiciones para la Eucaristía, para

honrar la infancia de Jesús, para vivir el bautismo, para el momento
de la muerte.
Las disposiciones, por su parte, remiten a virtudes concretas, in-
dispensables para continuar las mismas disposiciones de Jesús. El
campo es ciertamente amplio, pero bastaría remitirnos ante todo
al amor y a las demás virtudes que lo acompañan76, o sencillamente
a la humildad, virtud altamente apreciada por san Juan Eudes77:
“Se puede decir, en cierta manera, que la humildad es la madre
de Jesús, pues por ella la santa Virgen se hizo digna de llevarlo en
sí misma” (O.C. I 215), esto es, la humildad es una de las mejores
maneras de formar a Jesús dentro de nosotros
Intenciones.
Las intenciones de Jesús son muy claras en san Juan Eudes. Bas-
ta un par de citas para sacar a flote estas intenciones:
“¿no es verdad que, así como este Padre santo da el ser a su Hijo
desde toda la eternidad, también desde toda la eternidad ha tenido
el designio de dárnoslo y de enviarlo a este mundo para efectuar
nuestra salvación? ¿No es verdad que el Hijo de Dios al nacer en
la eternidad tiene ya el designio de venir a la tierra, de hacerse
hombre y de inmolarse en la cruz por la salvación de los hombres?”
(O.C. IV 67).
Una de las intenciones claras de las acciones, de los estados y
misterios de Jesús está en la obra de la salvación en favor de noso-
tros. Se puede decir que sus palabras y sus acciones tienen siempre
76
Se puede ver el llamado Himno a la Caridad (1Co 13, 4-8), que comien-
za con la makrothymía(persistencia esperanzada) y termina con la hypomoné
(el aguante, la resistencia).
77
Donnez-moi une âme qui soitvraiment humble, je dirai de cette âme
qu’elle est vraiment sainte; si elle estgrandement humble, qu’elle est grande-
mentsainte; si elle est très humble, qu’elle est très sainte, qu’elle est ornée de
toutessortes de vertus, que Dieu est beaucoup glorifié en elle (O.C. I 214-215).
este sello de salvación de cada uno de nosotros y, consecuentemen-

te, de la Iglesia, de la sociedad, del mundo, lo cual marca igualmente
un rumbo en la obra de la formación de Jesús en el bautizado
La otra gran intención de Jesús es indudablemente la gloria de
su Padre: es el gran objetivo del Hijo de Dios en cada uno de los
tres estados cristológicos de su existencia, igualmente el objetivo
marcado por todos los escritos de san Juan Eudes, el objetivo de
cada una de nuestras acciones, el objetivo de nuestra Congregación,
de ahí la insistencia en los tres tipos de oración: alabanza, glorifi-
cación y amor:
“…él es todo para su Padre y su Padre lo es todo para él. El
sólo mira y ama a su Padre y su Padre ama y mira sólo a él. Toda su
pretensión es hacer conocer, adorar de ellos. Él es la complacencia,
la gloria, de su Padre; y todas sus riquezas, su honor y su contento
consisten en buscar la gloria de su Padre” (O.C. III 190).
Esta afirmación es totalmente clara para el proceso de formar a
Jesús en nosotros y lo convierte en un dinamismo de plenitud, no
sólo para Jesús sino para cada uno de nosotros: “honor y conten-
to”, satisfacción y felicidad, obviamente se trata de un nivel espiri-
tual, de una realidad, de un gozo que nadie nos puede quitar (cfr.
Jn 16, 20).
Conclusión
Con esta breve aproximación a la realidad de la formación de

Jesús en nosotros se ha abierto un horizonte luminoso y alegre, tal
vez insospechado par nuestra espiritualidad. Se han dejado muchos
aspectos sin tratar, ciertamente, pero la base ha sido expuesta en
modo claro y sencillo, básico tal vez, pero dinámico y estimulante.
Las consecuencias que de ahí brotan son muchas y muy buenas,
tanto a nivel personal como a nivel comunitario. Pero igualmente
se abren nuevos interrogantes y nuevos desafíos, a los cuales tam-
bién habrá que darles viabilidad, según las diversas circunstan-
cias, que puede ir presentando la sociedad actual, la etapa de la
tecnología y el conocimiento, de la innovación sustentable, de los

avances en la administración, la economía y la política.
Tenemos un tesoro espiritual en las manos y unas exigencias por
parte de la vida actual, a la que podemos participar de este tesoro
en los ambientes en los cuales nos movemos, trabajamos y vivimos.
No podemos encerrarnos a cuidar el tesoro, el Señor nos ha dado
estos talentos para trabajar con ellos, para hacerlos fructificar, pues
sabemos que él cosecha donde no siembra y recoge donde no des-
parrama (Mt 25, 26). Esta espiritualidad nos abre un horizonte,
nos plantea desafíos a los cuales es urgente responder.
113
María formadora de Jesús.

El proceso de la formación de Jesús en María
y en nosotros.
P. Higinio A. LOPERA E. cjm
Me preguntaba un día qué podría haber sentido María cuando

Jesús se formaba en su Corazón y luego en sus entrañas por obra
del Espíritu Santo. Justo en ese momento el P. Fidel me pidió escri-
bir sobre “María formadora de Jesús”. Seguramente unas cuantas
líneas serían suficientes. Sin embargo, encontré tanto material en
san Juan Eudes que dará para algunas páginas.
Juan Eudes nos ha hecho descubrir, y me refiero a la Iglesia, a la
espiritualidad, a la Congregación, a nuestros espacios de evangeliza-
ción, que lo fundamental es la “formación de Jesús”. Esa es la piedra
angular que ha puesto a toda su doctrina espiritual. Es el único, me
parece, en la historia de la espiritualidad, que lo ha hecho con tan-
ta simplicidad y eficiencia, con tanta coherencia teológica, desde una
cristología que incluye una mariología para ser contemplada y vivida.
Me gusta hacerme a mí mismo esta pregunta y compartirla:
¿Qué significa místicamente, allá en la hondura del alma y del co-
razón, que Jesús se está formando en nosotros? Místicamente signi-
fica desde los misterios de Jesús que vamos viviendo a través del
año litúrgico y el andar de cada día.78
78
Le Royaume, 1, 310-344.
Cuando hablamos de la “formación de Jesús” encontramos en

nuestra espiritualidad algo tan original, inédito, tan maravillo-
so, tan seductor, tan eficaz, que nuestra pregunta va siempre al
“cómo” y cuál sería el modelo, el paradigma, el prototipo, para
llevar adelante el proceso.
¿Cómo se vive el misterio de la formación de Jesús? ¿Cuál sería
la experiencia mística de la formación de Jesús, es decir, la vivencia
misma del misterio? ¿Es posible tener un paradigma bíblico de esa
experiencia?
Usted, Eudista bendecido por el Señor, que desde hace muchos
o menos años vive la espiritualidad eudista, ¿qué experiencia po-
dría compartirnos sobre la formación de Jesús en su persona?
El tema de la formación de Jesús toca el corazón de las personas
cuando predicamos, pero hay una pregunta que brota espontánea-
mente: ¿Cómo puedo sentirlo? ¿Qué pasa en uno cuando Jesús se
va formando?
Me gustaría dar algunos elementos para responder a estas pre-
guntas sobre la experiencia mística contemplando el misterio de
María, siendo muy consciente de que todo es gracia de Dios y de
que todo lo que podemos decir, es una simple sugerencia balbu-
ciente que para nada quiere encasillar la obra multiforme y libérri-
ma del Espíritu Santo.
1) El vocabulario empleado.
Un tema tan original exige un vocabulario apropiado con toda

una terminología que encontramos en todos los escritos eudistas
desde Le Royaume y que nos permiten entender el concepto mis-
mo de la “formación de Jesús” y sus consecuencias en la vida de la
Madre de Dios y en nuestra vida cristiana.
Me alargaría muchísimo si pretendiera dar todo el vocabulario,
habida cuenta del esquema de Le Royaume: en las dos primeras
partes se habla expresamente de “formar a Jesús”79 y en seis partes,

del objetivo de “hacer vivir y reinar a Jesús en nosotros”.80 En rea-
lidad, son unas 220 páginas dedicadas a la “formación de Jesús”.
En la práctica, la formación de Jesús implica todo Le Royaume, es
decir, todo el proceso de la vida cristiana desde el bautismo hasta
su consumación en la vida eterna.
Veamos brevemente este vocabulario que nos hace ya entrar en
el tema de la formación de Jesús aplicado a María y a nosotros
desde el paradigma mariano, indicando algunos términos y unos
pocos textos.
– Formar: El término acuñado por Juan Eudes a partir de Gála-
tas 4, 19, es “former”. En María se trata del Cuerpo de Jesús, for-
mado en sus entrañas, por obra del Espíritu Santo.81 En nosotros
se trata de la generación espiritual con todo el proceso místico que se
da en María y en nosotros a partir del modelo mariano.82
Para expresar la experiencia mística de María y de nosotros,
que, como ella buscamos continuar y vivir los estados y misterios
de Jesús (–eso es la mística–), Juan Eudes nos ofrece un rico voca-
bulario donde en torno al verbo “former” se constituye toda una
constelación de términos que nos hablan de la vida cristiana en
plenitud.
– Establecer: El término “établir” es muy empleado por Juan
Eudes en todas sus obras. En francés la palabra puede significar:
asentarse, construir, edificar, fijar, fundar, instalar, colocar, posar-
se, crear, implantar, disponer, habitar, hacerse, tomar nacimiento,
instaurarse.83
El Padre y el Espíritu Santo hacen que Jesús nazca y se arraigue
en nosotros y se establezca con su vida y su reino. El ideal cristiano
79
Le Royaume, 1, 97, 161.
80
Le Royaume, 1, 97, 161, 305, 370, 416, 441.
81
Le Royaume, 1, 272; Entretiens, 2, 177; Le Bon Confesseur, 4, 152, etc.
82
Le Royaume, 1, 272s; Entretiens, 2, 177, 181; Le Coeur Admirable, 7,
130s; etc.
83
Le Petit Robert, Ed. 2000, pp. 923s.
es un “Jesús formado y establecido”. Dos palabras inseparables:

Formar y Establecer. Jesús sea formado y se establece para vivir y
reinar en nosotros.84
Un buen modelo del proceso para dejar establecer en nosotros
a Jesús es el camino que seguimos en la práctica de la humildad.85
– Transformar: Es otro término, “transformer”, con acepciones
muy apropiadas para hablar de los efectos de “la formación de Jesús
en María y en nosotros”: cambiar, modificar, renovar, convertir, lle-
gar a ser.86 También en francés se emplea el término griego μετα–
μορϕουστϑε (cf. Rm 12, 2), para hablarnos de “transformarnos”,
“metamorfosearnos” desde dentro, diríamos con Juan Eudes, des-
de el “Jesús formado y establecido en nosotros”. Juan Eudes une dos
frases de Pablo (2 Co 3, 18 y Ga 4, 19): “Transformados en su
misma imagen” y “Sea formado Cristo en ustedes”.87
Para Juan Eudes “transformer” significa: “ser revestido, colma-
do y penetrado de todas las perfecciones de Jesús”88; “tener un solo
corazón, un solo espíritu, una sola voluntad, una sola alma y una
sola vida con Jesús”.89
– Vivir y reinar: la expresión “vivre et régner” es casi de exclusi-
vo cuño eudista y es la gran consecuencia de la formación de Jesús,
o mejor, el corazón de toda la cristología y espiritualidad de Le
Royaume. Que “Jesús viva y reine en nosotros y en todo” es el de-
signio del Padre, de toda la adorable Trinidad y nuestro principal
trabajo.90
– Imagen, semejanza: es muy empleado el término “image”, “res-
semblance”, mucho menos. Casi siempre “image” aparece con el ca-
lificativo de “vivante” porque se da desde dentro. A veces aparecen
84
Le Royaume, 1. 211, 272-276, 422, 510; Entretiens, 2, 177.
85
Le Royaume, 1, 227-233.
86
Le Petit Robert, Ed. 2000, pp. 2566s.
87
Le Coeur Admirable, 7, 228.
88
89
Le Royaume, 1, 467; cf. 112, 510.
90
Le Royaume, 1, 82, 272, 274, 422.
unidos los dos términos, pero, no son a modo de sinónimos. La

“ressemblance” tiene también el sentido de relación, de afinidad,
de conformidad.91 La formación de Jesús nos convierte en “ima-
gen del misterio de la Encarnación”92, en “imagen de Jesús como
es imagen del Padre”.93
– Imitación e imitar: en la originalidad del pensamiento eudista,
la formación de Jesús es más creativa que una simple y exterior
imitación. Cuando Juan Eudes emplea los dos términos, “imiter,
imitation” consecuente con el “Jesús que se está formando o ha
sido formado en nosotros”, la imitación de Jesús se hace desde
dentro, desde el mismo Jesús, no fuera, sino dentro de nosotros,
teniendo como Él sus sentimientos y actitudes. ¡Maravilloso! No
se trata de imitar “poses” o “parodiar”, sino de tener las actitudes
y sentimientos íntimos de Jesús que se está formando en nosotros.
Esto casi que sería una síntesis de Le Royaume. Más adelante se
darán muchos textos.
– Pintar, imprimir, grabar: estos términos “peintre, imprimer, gra-
ver” entran con su sentido concreto y metafórico en el proceso de
la formación de Jesús: es tan “encarnada” la formación que se ha
de pintar en nosotros la imagen divina94, imprimirse la divina se-
mejanza95 y grabarse las actitudes de Jesús.96 Jesús pinta e imprime
en nosotros sus estados, sus misterios, su vida, sus costumbres y
virtudes.97
Este pintar, imprimir y grabar, como es natural, son posibles “pen-
sando frecuentemente en Jesús y mirándolo en todas las cosas”.98
91
Le Coeur Admirable, 7, 100; 6, 434.
92
Le Royaume, 1, 422.
93
Le Royaume, 1, 510.
94
95
Le Royaume, 1, 297; Le Coeur Admirable, 7, 100ss; 8, 127; La Dévotion
au très Saint Coeur, 8, 498.
96
Le Coeur Admirable, 6, 434; 8, 109; La Dévotion au très Saint Coeur,
8, 424.
97
Le Royaume, 1, 422; LÉnfance Admirable, 5, 156.
98
Le Royaume, 1, 273.
– Ejemplo, ejemplar, modelo, prototipo: cuatro términos más del

vocabulario eudista: “exemple, exemplaire, modèle, prototipe”. Para
imitar, pintar, imprimir y grabar, necesitamos ejemplos, ejemplares,
modelos y prototipos. Para no multiplicar citas, me detengo sólo
en la palabra prototipo con el sentido de primer modelo original y
principal. Jesús es el prototipo al interior del Dios creador y restau-
rador. Hay dos páginas geniales, seguidas de una preciosa elevación
de Juan Eudes, cuando nos presenta a Jesús como el prototipo de
los misterios que se encarnan para nosotros en el Bautismo: el mis-
terio del nacimiento eterno del Hijo de Dios en el seno del Padre;
el misterio del nacimiento temporal en el seno de la Virgen; el mis-
terio de su muerte y sepultura y el misterio de su Resurrección.99
Otro texto profundo, y casi único en la historia de la espiritualidad,
nos permite identificar la relación íntima que hay entre la forma-
ción de Jesús y el “exemplaire et prototype” que tiene en cuenta el
Espíritu Santo, toda la adorable Trinidad, en nuestra regeneración
por el Bautismo.100
Se nos ofrece el prototipo “para estudiar su vida y perfecciones
y, luego, imitarlas y formar en nosotros una imagen perfecta del
divino ejemplar” (cf. Ex 25, 40).101
No olvidemos que para Juan Eudes, en Les Entretiens, el pro-
totipo por antonomasia (–nuestro modelo y ejemplar–), es nuestro
Padre Dios.102
– Sello: “Sceau”, unas 15 veces cita Juan Eudes Cantares 8, 6
donde aparece el término en relación con imprimir y grabar. Se
trata de un sello tanto interior como exterior, para hablar de las
virtudes como gracias divinas.103 Nos dicen el Padre Dios y Jesús:
“Imprime, por una perfecta imitación, la imagen de mi vida in-
terior y exterior en tu interior y en tu exterior, en tu alma y en tu
99
Le Royaume, 1, 507-509.
100
Entretiens, 2, 181-184.
101
Entretiens, 2, 157.
102
Entretiens, 2, 151ss.
103
LÉnfance Admirable, 5, 99s.
cuerpo”.104 También el sello lo pone Jesús para formarse en María

y en nosotros.105 Jesús “formado” nos deja “marcados”. Una bella
reflexión sobre el sello en María y en nosotros a partir de Canta-
res 8, 6s, la encontramos en los así llamados “oráculos del Espíritu
Santo” sobre el Corazón de María.106
– Espejo: “glace”. Es muy apropiada la metáfora del espejo para
contemplar a Jesús como un Sol, que se pinta e imprime en noso-
tros.107 Me gustaría llevar más allá la contemplación de un Jesús,
Sol divino, que nos convierte en vitrales, como aquellos de tan ma-
ravillosa evocación mística, que conocía bien Juan Eudes, de las
catedrales e iglesias de Autun, de Caen, etc.
– Retrato: “Portrait”. La formación de Jesús en nosotros culmina
en llegar a ser un “vivo retrato de Él mismo”, de su nacimiento eter-
no y temporal, de toda su vida.108
– Participación: “Participation”. Este es un término muy apropia-
do para expresar la manera, como en el caso del “retrato”, se forma
Jesús. Al formarse en nosotros, nos participa su ser, su semejanza
para que seamos como “hijo de Dios, Dios y otro Jesucristo”.109
“Imprime en nuestro corazón una participación e imagen viva de
sus cualidades y virtudes”.110
– Revestir: “Revêtir”. En el proceso de la formación de Jesús, Él
nos va “revistiendo de Sí mismo y de sus cualidades, perfecciones,
virtudes y disposiciones”.111
Este “ser revestido de las virtudes de Jesús” nos va a convertir
en “lámparas”; terminamos así con parte de este vocabulario.
104
Le Coeur Admirable, 6, 35s; 7, 228; La Dévotion au très Saint Coeur,
8, 427.
105
106
Le Coeur Admirable, 7, 225-233.
107
Le Coeur Admirable, 6, 143; cf. 8, 129.
108
Le Royaume, 1, 509.
109
Le Royaume, 1, 509s.
110
Exercice de Piété, 2, 365; La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 491.
111
Le Royaume, 1, 510.
– Lámpara: “Lampe “. En la formación de Jesús todo apunta a

ser la “imagen celeste” (1 Co 15, 49), a “grabar en nuestro corazón
(cf. Ct 8, 6) los sentimientos, inclinaciones y virtudes del Corazón
adorable de Jesús… para ser lámparas ardientes y lucientes”.112 Je-
sús es la luz (Jn 8, 12), al formarse en nosotros, nos convierte en
lámparas. Así de simple y hermoso.
2. María “formadora de Jesús”
Mi objetivo es presentar a María como formadora de Jesús, pe-

netrando con Juan Eudes en el abismo de su Corazón y al mismo
tiempo identificar a la Madre Admirable, como nuestro modelo para
formar a Jesús en nosotros. El mensaje eudista es muy claro: lo
que la divina Misericordia realiza en María, al formar a Jesús, lo pue-
de hacer también en nosotros.
2.1. Algunos elementos de mariología eudista.
La formación de Jesús en nosotros, “el misterio de los misterios

y la obra de las obras” de Dios y del bautizado, tiene siete prota-
gonistas113: el Padre Dios, Jesucristo, el Espíritu Santo, María, la
Iglesia, el sacerdote y el mismo bautizado.
San Juan Eudes se detiene en cada uno de los protagonistas. En
el proceso de la formación de Jesús, indica el puesto y la obra del
Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Esto es lo más perfecto, pues,
lo más apropiado y eficaz, en esa formación, es la contemplación
de lo que hace dentro de nosotros la Santísima Trinidad y abando-
narnos a su acción.
Pero siendo María, carne de nuestra carne, nos ofrece una es-
cala, una dimensión humana preciosa, bajo la acción del Espíritu
Santo, de la formación de Jesús en nosotros.
112
Le Coeur Admirable. 7, 232s.
113
Le Royaume, 1, 271-276.
Aquí vamos a contemplar a María en su condición de “asociada

por la Santísima Trinidad” a la obra de la salvación y como “para-
digma” de la formación de Jesús para la Iglesia, el sacerdote y el
bautizado.
En la mariología eudista hay que tener presente en todo mo-
mento el gran criterio de san Juan Eudes, aplicable a toda mario-
logía: “María desde sí misma y por sí misma es nada, pero Jesús es
todo en ella: su ser, su vida, su santidad, su gloria, su poder y su
grandeza”.114
Y hay otra verdad fundamental para la mariología que Juan Eu-
des intuyó y que a cada paso está marcando en Le Coeur Admira-
ble: todos los misterios cumplidos en María, se cumplen también
en el Cuerpo místico de Cristo, en la Iglesia y en cada cristiano. Así
se convierte para nosotros en ejemplo, modelo, paradigma y por
eso la mejor devoción a María es entregarnos a Jesús por medio de
Ella e imitarla.
Al hablar de la “formación de Jesús” por parte de María, nos
referimos, básicamente, a su participación en la Encarnación.
Por eso, aquí no se trata de formación en el sentido de educa-
ción intelectual, moral, de aprendizaje, de crianza, lo que hace toda
madre, sino del misterio de la Concepción virginal.
“María forma a Jesús” es la expresión eudista, aunque en el len-
guaje corriente no suele decirse que la mujer “forma al bebé”, sino
que el bebé se forma en ella. Sin embargo, en un contemporáneo de
Juan Eudes, Jean Racine (1639-1699), “former” tiene, también, el
sentido de concebir, de engendrar.115
Meditando en algunos textos de la Palabra de Dios (La Vulga-
ta), Juan Eudes, a su manera, contempla a María como “la forma-
dora de Jesús”.
114
Le Royaume, 1, 338.
115
Le Petit Robert, 1066.
2.2. La inspiración de Juan Eudes en la Palabra de Dios.
Juan Eudes hace la lectura de la Palabra de Dios, desde el miste-

rio ya cumplido y realizado en Jesucristo nuestro Señor. Estos son
algunos de los textos de la Biblia Vulgata en que se inspira para
hablarnos de María como formadora de Jesús y como modelo de
nuestra experiencia cristiana. Estos y otros más, los veremos luego
en el su contexto.
– “Se ofreció a sí mismo por el Espíritu Santo “. (Hb 9, 14). El
Espíritu Santo actúa en María como “instrumento” del misterio.
Al aceptar el plan divino de la Encarnación, Jesucristo se ofrece
al Padre por medio del Espíritu Santo, quien ha sido enviado para
formar en las entrañas de María el cuerpo ofrecido e inmolado de
nuestro Salvador.116
– “El poder del Altísimo te cubrirá con su sombra “ (Lc 1, 35).
El poder del Espíritu Santo realiza en María el proyecto divino de
formar a Jesús en sus entrañas. Juan Eudes explica de qué manera
ese mismo Espíritu se da al Sacerdote para formar a Jesús.117
– “Cada uno agrade a su prójimo en lo bueno para edificación
“(Rm 15, 2). Para Juan Eudes este agradar será edificante, si en
nosotros se ha grabado la imagen del Corazón de María, en el que
primero se formó Jesús.118
– “Pasó haciendo el bien (Hch 10, 38). Estamos llamados a pasar
la vida haciendo el bien, el bien de Jesús y eso será posible cuando
Jesús y María, grabados, formados en nosotros, nos permitan ma-
nifestar su bondad para con todos.119
– “Dejen que los niños vengan a mí, porque de ellos es el reino de
los cielos”. (Mt 19, 14). Desde su infancia admirable, la Santísima
Trinidad está preparando a María para formar a Jesús. Juan Eudes
116
Entretiens, 2, 176.
117
Le Bon Confesseur, 4, 152.
118
119
ve ya en la Niña María un paradigma de nuestras actitudes para

formar a Jesús.120
Al siguiente versículo, Ct 8, 6, le escruta todo su contenido mís-
tico:
– “Ponme como un sello sobre tu corazón, ponme como un sello
en tu brazo “(Ct 8. 6). Este hermoso texto se convierte, para Juan
Eudes, en una oración para que Jesús formado en nuestro cora-
zón grabe en nosotros sus actitudes.121
en tu brazo “ (Ct 8. 6). Con este texto se interpreta la experiencia
de María como paradigma: al formar a Jesús en sus entrañas, grabó
en su alma la imagen de su Hijo.122
sobre tu brazo”. (Ct 8, 6). Juan Eudes toma de nuevo el texto para
presentarnos a la Niña María como modelo de las actitudes y vir-
tudes que hay que imprimir en nosotros, exactamente para lo que
se está preparando María: el misterio de la formación de Jesús en
Ella: el misterio de la Encarnación. 123
– “Ponme como un sello en tu corazón”. (Ct 8, 6). De nuevo el
mismo texto para introducirnos en la experiencia mística del Cora-
zón de María, donde se formó primero Jesús. También aquí María
es paradigma de nuestro proceso místico de formar a Jesús. ¿Se po-
drá dar en nosotros lo que el Padre hizo en María? El Padre divino
imprime Él mismo con su propia mano una semejanza perfecta de
las divinas cualidades de su Corazón en el Corazón de la Virgen.124
120
LÉnfance Admirable, 5, 50.
121
Le Coeur Admirable, 8. 127; La Dévotion au très saint Coeur. 8, 427.
122
La Dévotion au très saint Coeur. 8, 428ss.
123
124
Le Coeur Admirable, 8, 127; La Dévotion au très saint Coeur. 8, 498.
3. María formadora en el proyecto salvífico de la santísima

Trinidad.
El proyecto salvífico de la Santísima Trinidad es que Jesús por

mediación del Espíritu Santo sea formado en las entrañas de la
Virgen María y en nuestro corazón.
“El proyecto del Espíritu Santo es doble: formar a Jesús en las
en nuestro corazón”.125
Para esto, ¡qué increíble! “Las tres Personas eternas han im-
preso su imagen y semejanza de manera muy excelente en el Cora-
zón de la bienaventurada Virgen, quien está estrechamente unida
a Ellas”.126
Estrechamente unida a la Santísima Trinidad para la formación
de Jesús, María será como el arquetipo de lo que es dejar actuar
en nosotros al Padre, al Hijo y al Espíritu Santo.
4. La obra del Padre en María formadora de Jesús.
“Lo más admirable que realiza fuera de sí mismo el Padre eterno

es formar a Jesús en el seno purísimo de la Virgen en el momento de
la Encarnación.127
El Padre la eligió para una doble formación: “Dios la escogió
para formar a su Hijo en ella, y por ella, en el corazón de los fie-
les… y le ha comunicado todas las gracias y cualidades que ella
posee, en bien de las almas pecadoras; sin ellas María no sería lo
que es;128
125
Le Royaume, 1, 272; Entretiens, 2. 135, 181.
126
127
Le Royaume, 1, 272.
128
Lettres, 10, 511; Le Coeur Admirable, 6, 148.
“Colmó su Corazón de maravillosas claridades cuando la revis-

tió con su divino poder para formar en sus entrañas al que es la luz
eterna”.129
“El poder del Altísimo la revistió de su poder (cf. Lc 1, 35) para
formar y hacer nacer en su Corazón al que debía luego formar y
hacer nacer en sus benditas entrañas”.130
El Padre Dios, al “cubrirla con su poder” (Lc 1, 35), le dio el
poder de hacer nacer a su Hijo.131
María tiene semejanza con el Padre, al concebir a Jesús primero
en su Corazón. Es “una imagen viviente y un santo eco del Cora-
zón del Padre. El Corazón del Padre, dice Ricardo de san Lorenzo,
produjo una buena Palabra que, saliendo del seno del Padre, ha sido
recibida en el seno de la Virgen Madre.132
El Padre le comunica “sus divinas inclinaciones”, cualidades y
“claridades”.133 “Por lo cual, el Corazón virginal es una imagen aca-
bada de la santidad, de la sabiduría, de la fuerza, de la bondad,
de la misericordia, de la benignidad, del amor, de la caridad y de
todas las demás perfecciones del Corazón adorable de este Padre
celeste”.134 Juan Eudes emplea el término “claridad” para expre-
sar la obra del Padre en María, a la que colma de “claridades y
reviste de poder”, para formar en sus entrañas a la Luz eterna.135
Así María fue asociada por Dios a su divina paternidad para
formar a Jesús en su seno virginal.136
La actitud de María será la entrega oblativa y Juan Eudes, él
también formador de Jesús, encontrará en María un modelo por
129
130
131
132
133
134
Le Coeur Admirable, 8, 127, La Dévotion au très Saint Coeur. 8, 498.
135
136
Le Bon Confesseur. 4. 152.
su entrega al Padre y al Hijo y por su colaboración con el Espíritu

Santo para formar a Jesús.137
Es el modelo perfecto: “el ejemplar y la regla de todos los cora-
zones que desean amar y agradar al Padre”.138
Para Juan Eudes el puesto de María en el proyecto del Padre es
fundamental para nosotros: Lo que el Padre hace en María lo hace
en nosotros. Su proyecto es formar a Jesús en nosotros como lo ha
formado en el seno de la Virgen.139
Y el modelo o ejemplar que tiene el Padre es el mismo de su
Hijo en la Encarnación.140
5. La obra del Espíritu Santo en María formadora de Jesús.
“El proyecto del Espíritu Santo es doble: formar a Jesús en las

en nuestro corazón”.141
El Espíritu Santo ha tenido el proyecto de formar al Hijo de
Dios en las sagradas entrañas de la Virgen por amor a mí y de venir
Él mismo a este mundo para ser mi luz, mi santificación, el espíritu
de mi espíritu y el corazón de mi corazón.142
Y de esta manera, “el Espíritu Santo ha tomado parte en hacer-
nos cristianos. Porque ha formado en las sagradas entrañas de la
Santísima Virgen a nuestro Redentor, Reparador y Cabeza”.143
137
Le Royaume, 1.272; Le Coeur Admirable, 7.430.
138
Le Coeur Admirable, 6.424.
139
Le Royaume, 1, 272. 273.
140
Le Coeur Admirable, 7. 130-131; La Dévotion au très Saint Coeur. 8,
428ss.
141
Le Royaume, 1, 272.
142
Entretiens, 2. 135.
143
Entretiens, 2, 176.
Juan Eudes contempla ampliamente esta obra del Espíritu San-

to en María, de la que hace un mar de gracia144; se sumerge en el
abismo de una Madre de Dios “que forma al Hijo de Dios en sus
entrañas, de su propia substancia, lo lleva, lo conserva y lo hace
vivir de sangre virginal”.145
Todo es fruto del Espíritu Santo que la ha revestido de su po-
der146, y es su obra más noble147 y más grande, juntamente con la
formación del cuerpo místico de Jesús.148
Esta acción del Espíritu Santo en María, como ya lo indicó en Le
Royaume149, es inseparable de la formación de Jesús en nosotros.
Más aún, citando a Juan 3, 5, encuentra como una realización o
continuación de la Concepción virginal, en el Jesús que se forma y
vive en nosotros por el Bautismo.150
Aquí aparece la dimensión eclesiológica del misterio: “Después
de la Ascensión del Señor, vino el Espíritu Santo, para formar y
establecer en el mundo el cuerpo de Jesucristo, que es su Iglesia
y para aplicarle los frutos de su vida, de su sangre, de su pasión y
de su muerte”.151
En una idílica meditación, Juan Eudes, contempla al Espíritu
Santo, como el Esposo, que hace del amable Corazón de la Madre
de Dios, un jardín (Ct 4,12), donde imprime todos sus frutos.152
144
Le Coeur Admirable, 7.428-440.
145
146
147
Le Royaume, 1, 272.
148
Le Mémorial, 3, 186-187.
149
Le Royaume, 1,272.
150
Entretiens, 2. 176, 181.
151
Entretiens, 2.176; cf. Le Coeur Admirable, 7.430.
152
Más adelante veremos como todo el misterio de María formado-

ra de Jesús153, es obra del Espíritu Santo. María es total capacidad
de recibir y de experimentar al Espíritu Santo.154
6. La obra del Hijo de Dios en María formadora de Jesús.
“Jesús mismo se forma en su santa Madre y en su Eucaristía; es

su más excelente acción en la tierra”.155
Esta verdad tan simple es, para Juan Eudes, el misterio total de
la Encarnación.
La formación de Jesús en María, es hermoso contemplarla desde
la experiencia misma de la Madre de Dios, nuestro modelo y ejem-
plar para formar a Jesús como veremos más adelante.
Siguiendo la mentalidad de Juan Eudes, necesitamos volver al
horizonte mariológico esencial: la vida de Jesús en María y la vida
de María en Jesús.156 Así vamos a entender la acción del Hijo de
Dios y de toda la Trinidad adorable en María. Contemplando a
María vamos a ver concretamente la acción de Jesús en ella.
Quiero hacer experiencia en esta reflexión de lo que dice Juan
Eudes: “Quien ve a Jesús, ve a María y quien ve a María, ve a Je-
sús”157 (80), por eso abismémonos en el misterio de María para
contemplar la obra de la santísima Trinidad y de Jesús en su madre.
7. El misterio de María formadora de Jesús.
La palabra misterio la emplea Juan Eudes para expresar, en este

caso, toda la obra de la salvación cumplida en María, celebrada de
una manera especial en el santo Rosario y centrada “en la más gran-
153
Entretiens, 2, 176; Le Bon Confesseur, 4, 152.
154
Le Royaume, 1, 337ss.
155
Le Royaume, 1, 272.
156
Le Royaume, 1, 337ss; LÉnfance Admirable, 5, passim; Le Coeur Ad-
mirable. 6, 7, 8, passim.
157
Le Royaume, 1, 337.
de maravilla que jamás Dios haya hecho en el cielo y en la tierra: el

misterio de la Encarnación”.158
Para Juan Eudes este misterio, hemos visto, es obra de toda
la Trinidad y cada Persona tiene su parte en el misterio, en todo
lo que tiene que ver con nuestra salvación. Es un método eudista
contemplar todo misterio desde la teología del Único Dios y tres
Personas distintas, identificando las acciones concretas del Padre,
del Hijo y del Espíritu Santo.159 Un ejemplo perfecto, entre otros, de
esta metodología, lo encontramos en el Contrat con cada una de las
divinas Personas comprometidas, “en un exceso de amor incompa-
rable”, en nuestro Bautismo.160
María formadora de Jesús vive en una relación íntima con el
Padre, el Hijo y el Espíritu Santo.
La relación con el Padre la expresa Juan Eudes con mucha ori-
ginalidad: “El Padre divino hace Él mismo, en el Corazón sagrado
de su amadísima Hija la gloriosa Virgen, lo que manda hacer, a todas
a las almas fieles, en estas palabras: Ponme como un sello en tu cora-
zón. (Ct 8, 6). Porque imprime Él mismo con su propia mano una
semejanza perfecta de las divinas cualidades de su Corazón en el
Corazón de esta misma Virgen”.161
Sin ese “sello ” y la entrega total al Padre, María no podría ser
formadora de Jesús.162
La relación con el Espíritu Santo la expresa en términos de pre-
destinación (–en la predestinación del Hijo estaba la Madre–)163,
158
Le Royaume, 1, 337-344; 487-493.
159
Le Royaume, 1, 310ss. LÉnfance Admirable, 5, 74ss.
160
Contrat, 2, 210-219.
161
Le Coeur Admirable, 8, 127; La Dévotion au très Saint Coeur 8, 498.
162
163
de abandono a su acción164, de dejarlo actuar165, de colaboración

y de asociación inefables.166
La relación con Jesús, al formarlo en sus extrañas con el poder
del Espíritu, es lo máximo que una creatura puede experimentar.167
Juan Eudes parte en esta relación, para ser verdaderamente aso-
ciada por el Padre Dios y ser nuestro paradigma, de una sus princi-
pales afirmaciones mariológicas: María primero formó a Jesús en
su Corazón168, como dicen san León Magno y san Agustín.169
“María se hizo digna de formar al Hijo de Dios y de llevarlo en
su vientre, porque primero lo formó y llevó en su Corazón, por la
excelencia de la humildad, la pureza y el amor de ese mismo Co-
razón”.170
María dejó que todo su ser fuera total propiedad de Jesús “quien
hizo a su Madre solo para Él”171 y Ella a su vez dejó que “Él fuera
todo en Ella: su ser, su vida, su santidad, su gloria, su poder y su
grandeza”.172
De esta manera, cooperó y sigue cooperando en la obra de la
salvación: “El sagrado Corazón de María cooperó en la obra de
la salvación, empleando con un amor increíble el poder que había
recibido de formar, de hacer nacer y de hacer vivir a su Hijo Jesús
en los corazones de los fieles: formación, nacimiento y vida que es el
fruto principal de su pasión y de su muerte, la realización de sus
proyectos y la consumación de su obra”.173
164
Le Royaume, 1. 172.
165
Entretiens, 2, 177, 181.
166
Le Mémorial, 3,216.
167
Le Royaume, 487s. LÉnfance Admirable, 5, 74; Le Coeur Admirable,
passim.
168
LÉnfance Admirable, 5, 75; Le Coeur Admirable, 6, 434s.
169
Respectivamente, Serm. de Nat. Dom. y Sancta Virginitate. c. 30.
170
171
172
Le Royaume, 1, 338.
173
Quiero insistir en este formar primero en el Corazón, porque así

puede ser nuestro paradigma y con la gracia de Dios ser también
nosotros formadores de Jesús, como veremos más adelante, con las
mismas actitudes de la Madre admirable.
Contemplemos algunas actitudes de María:
–– Vivir en la contemplación de su Hijo guardando su vida en
su Corazón: “María conservaba en su Corazón, es decir, en
su alma y en su interior, esforzándose sin cesar en cumplir
estas divinas palabras: “Ponme como un sello sobre tu Cora-
zón” (Ct 8, 6); es decir, esforzándose en grabar en su alma y
en su vida interior, una imagen perfecta de la vida santa y de
las virtudes eminentísimas de su Hijo. Y así, ella conservaba
todas estas cosas en su Corazón del modo más excelente po-
sible, a saber, por una perfecta imitación”.174
–– Vivir totalmente de Jesús de tal modo que se pueda decir:
“Jesús vive su vida en María y María vive su vida en Jesús”.175
–– Ser total capacidad de recibir y de dar a Jesús.176
–– La unión y la entrega totales a Jesús para que se formara en
Ella.177
–– Todo culmina en dejar que Jesús se grabe en su santísima
Madre, como el Sol se pinta y se imprime en un espejo lím-
pido.178
–– Más aún, y ésta es una de las primeras afirmaciones mario-
lógicas de Juan Eudes, el santísimo Corazón de María no es
otro que el Corazón de Jesús. Ya desde 1636, tiene la expre-
sión “Le très aimable Coeur de Jésus et de Marie”. Maravilloso
este singular.179
174
La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 430.
175
Le Royaume, 1, 483.
176
Le Royaume, 1, 337ss; Le Coeur Admirable, passim.
177
Le Royaume, 1, 272; Le Coeur Admirable, 7, 430.
178
179
Exercice de Piété, 2, 365.
Me gustaría ahondar la reflexión sobre el proceso místico, con

miras a encontrar en María un paradigma para la formación de
Jesús en nosotros. Hago el intento.
8. El proceso místico de la formación de Jesús en María.
Ya se han dado los elementos que se pueden enfocar desde el

misterio central de la Encarnación.
Ciertamente María en su proceso de fe, con la guía del Espíritu
Santo y la presencia viva de su Hijo, tuvo su proceso místico de la
formación de Jesús.
El proceso místico es ese itinerario apasionado hacia lo más pro-
fundo del misterio que para Juan Eudes culmina cuando el misterio
se queda, se graba, se imprime en nosotros de tal manera “como una
extensión y continuación de la Encarnación”. Esta temática eudista,
rica, intensa, es muy original en la historia de la espiritualidad.180
El proceso místico de María es vivir e imprimir en su Corazón
los misterios de Jesús. Esa es toda la dinámica del Espíritu Santo
en el Corazón de la Madre, mil veces “admirable”.181 “El Sol de
justicia, que es su Hijo, pinta e imprime perfectamente en su Ma-
dre todos sus estados, todos sus misterios, su vida, sus costumbres
y virtudes”.182
En su proceso de fe, María se preparó desde niña, por la prácti-
ca de las actitudes de inocencia, humildad, simplicidad, obediencia,
amor, dulzura, modestia, pureza de cuerpo y de espíritu, pacien-
cia, mansedumbre, devoción, sabiduría, prudencia, vigilancia, fi-
delidad, santidad, sumisión a la divina Voluntad, y, sobre todo, de
“caridad verdadera, sincera, franca y cordial”.183
180
Le Royaume, 1, 310-336; 337-344.
181
182
183
LÉnfance Admirable, 5, 50, 100, 403; Le Coeur Admirable, 6, 143; 8.
112, 129; La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 441; Lettres, 10, 108.
“Se puede decir que todo el tiempo de su santa Infancia fue em-
pleado para prepararse a ser Madre de Dios y para hacerla digna
de la divina Maternidad. Ella se dispuso durante todo este tiempo,
sin saberlo, por todos los santos ejercicios que hizo y por todas las
virtudes que practicó en grado máximo, a formar y hacer nacer al
Hijo de Dios en sus benditas entrañas”.184
Esta práctica de las virtudes, que la hizo digna de formar a Je-
sús185, nacía desde dentro de su Corazón, precisamente porque era
imagen viviente de las virtudes de su amabilísimo Hijo186, imagen
perfectísima del Corazón de Jesús, su “retrato perfecto”.187 Real-
mente, fue transformada a imagen de su Hijo (cf. 2 Co 3, 18)188, an-
ticipándose a nosotros igualmente llamados a esa transformación.189
Ya entendemos por qué razón Juan Eudes contempla en singu-
lar el Corazón de Jesús y de María, como si los dos formaran un
solo Corazón, adornado de las mismas virtudes, hasta decir que
después de la comunión sacramental, “este Corazón, está real y
verdaderamente en nuestro pecho”.190
Encontramos en María, desde la perspectiva eudista, dos actitu-
des fundamentales en el proceso místico de formar a Jesús: la con-
templación “mirar solo a Jesús en sus estados, misterios, virtudes
y acciones” y el anonadamiento místico.191 La contemplación se da
siempre desde el anonadamiento, que trataré en otro espacio.
La contemplación de María es para Juan Eudes, entre otras ac-
titudes del orante, un espacio interior lleno de la presencia divina
que actúa en las honduras del alma, del corazón anonadado.192
184
185
186
Le Coeur Admirable, 7, 100
187
Le Coeur Admirable, 8, 109; La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 424.
188
Le Royaume, 1, 271; Le Coeur Admirable, 7, 228.
189
Regulae Congregationis, 9, 140.
190
191
Le Royaume, 1, 273, 275.
192
La contemplación es un sumergirse en el misterio y dejarlo ac-

tuar en nosotros, tal como lo hace María.
Juan Eudes se vale de Efesios 3, 18 para hablarnos del Corazón
de María como un mar inmenso en profundidad, altura, longitud y
anchura. Términos que se prestan para calificar la contemplación
de María como actitud, pero, sobre todo, como una manera de
ser, de estar, de vivir la intimidad divina.
“¿Cuál es su profundidad, su altura, su longitud, su anchura?
Yo diría que su profundidad es su ciencia y su sabiduría; su altura
es su fortaleza y su poder; su longitud es la caridad universal con
buenos y malos, amigos y enemigos; su anchura es su gratitud por
los beneficios recibidos de la bondad de Dios y su perseverancia
en su amor, pues estas dos cualidades tomadas juntamente, me
refiero, al recuerdo y a la gratitud por los favores que la criatura
ha recibido de quien la amó desde toda eternidad, y la perseve-
rancia que ha de sostener para amarlo eternamente, implican una
anchura sin límites”.193
María, colmada, poseída, animada, iluminada y conducida por
su Hijo, Sabiduría increada, formado en sus entrañas y en su Co-
razón, como nadie, ha penetrado tan profundamente en los inefa-
bles misterios de Dios, en sus perfecciones incomprensibles, en sus
obras maravillosas y en los secretos más íntimos de su Corazón.194
La profundidad tiene que ver también con su anonadamiento,
su humildad incomparable, consciente de que nada era, nada te-
nía, nada podía. Parafraseando el Salmo 63, 7 (Ingresa el hombre
al corazón alto, o según el hebreo, al corazón profundo y Dios es
glorificado), dice: “Cuando el corazón del hombre desciende con
verdadera humildad en el profundo abismo de su nada, entonces
Dios es glorificado y magnificado en él”.195
193
194
Le Coeur Admirable, 6, 208s.
195
Luego, Juan Eudes parafrasea el Salmo 92, 4 (Admirable en la

agitación del mar), para identificar la más sublime contemplación
de María: “Pensemos en su altura, tan admirable por su elevación
como es por abajamiento: Admirable en la agitación del mar (Sal
92, 4 Vgt.). ¿De qué altura se trata? Es su contemplación más
sublime. ¿Y de qué contemplación? Los teólogos místicos nos
enseñan que la hay de varias clases. Quiero hablar principalmente
de la más pura, excelente y agradable a Dios, que consiste en con-
templar y mirar siempre fijamente, en todo lugar, en todo tiempo
y en todas las cosas, su adorabilísima Voluntad para seguirla en
todo y por doquier.
En esta contemplación el Corazón de la santa Virgen estaba
continuamente ocupada. Era su dedicación, preocupación, su
aplicación perpetua, porque no tenía otras inclinaciones ni otras
intenciones en sus pensamientos, palabras, acciones, sufrimientos
y generalmente en todo, que agradar a su divina Majestad y cum-
plir su voluntad con “un gran corazón y un gran afecto” (2 Mc 1, 3).
Aquí podemos emplear estas palabras del Espíritu Santo: Se acerca
el hombre al corazón alto y Dios es exaltado (Sal 63, 7. Vgt). Esta pa-
labra corazón alto significa un corazón profundo en su humildad,
como hemos visto, y un corazón elevado por la contemplación y el
amor de la divina voluntad. De modo que con mucha razón se puede
explicar así: Cuando el hombre llega a tener un corazón profun-
do y elevado, o sea, un corazón que se abaja hasta el más profundo
abismo de su nada, y un corazón elevado y atado inseparablemente
a la santísima voluntad de su Dios, entonces entrará en un estado
de tributar mucho honor y gloria a su divina Majestad, ya que estos
son los mejores medios para complacerla y glorificarla”.196
Con san Bernardino de Siena197, nos habla de la más elevada
y perfecta contemplación, aquella que más ilumina y une a Dios,
196
197
(120). Serm. 18 de Exalt.B.Virg.in gloria, c. 13.
aún mientras se duerme: “Duermo pero mi Corazón está en vela”

(Ct 5, 2).198
Sintetiza así, para darnos a entender el estado místico de María:
“Estas son la profundidad, la altura, la longitud y la anchura del mar
inmenso del Corazón admirable de la Reina del cielo; que consisten
en su humildad profunda, en su altísima contemplación, en su cari-
dad que se extiende a todos los hombres y en su grandísimo amor a
Dios.”199
En ese estado de contemplación María es ofrenda por puro
amor, donación total al Espíritu Santo para formar a Jesús en su
Corazón y en sus entrañas.
En ese maravilloso contexto, cuando llega el Ángel, María está
en contemplación, es lo que hemos imaginado desde la misma ico-
nografía. El papel de Gabriel, podemos visualizarlo desde la ima-
gen del paraninfo, el amigo del novio quien, entre los griegos, iba
a casa de la novia para llevarla y presentarla al novio. Aquí que es
hermoso el papel del Ángel que presenta a María al Esposo divino,
al Espíritu Santo. Juan Eudes, después de una larga contemplación
de lo que es y hace el Espíritu Santo en María200 , afirma: “Es la
gloria del Espíritu Santo haber tenido tan digna Esposa”, gloria
porque “ha producido en Ella” dones, frutos y bendiciones innu-
merables.201
Pienso que esta experiencia del Espíritu Santo, –Juan Eudes la
describe a lo largo de unas 14 páginas202–, es lo máximo que se
puede decir de María formadora de Jesús.
Desde el misterio de la Encarnación, la experiencia mística de
María, tendría que ser superior a toda otra experiencia, y me he
198
Le Coeur Admirable, 6, 213-215; 7, 202.
199
200
201
Le Coeur Admirable, 7, 104; 8, 155-165.
202
Le Coeur Admirable, 7, 100-105; 8, 155-165,
detenido en ella, porque no deja de ser, al mismo tiempo, modelo

y paradigma para nosotros.
Hoy en día muchas de las afirmaciones sobre la Santísima Vir-
gen, que encontramos en san Juan Eudes y en otros mariólogos,
se califican de “gratuitas”. En realidad, si no bajamos de las nubes
deductivas en que vivimos, y no penetramos en lo más profundo
del alma de los personajes bíblicos, como Moisés, Pablo y otros,
seguimos con nuestros esquemas de cómo tiene que actuar Dios
y cómo tiene que ser experimentado, olvidando la acción libre y
poderosa del Espíritu Santo sobre las personas, como María, aban-
donadas al divino Amor.
Las expresiones bíblicas que le calan a María desde su relación
íntima con Dios: sierva, esclava, humilde, pobre, discípula, pere-
grina, orante (cfr. Lumen Gentium) van mucho más allá de los es-
quemas místicos impuestos, basados con frecuencia en antropolo-
gías y teologías deductivas.
La comunión de la Madre Admirable con Dios, con la santísima
Trinidad, escapa a todos nuestros imaginarios místicos y así puede
ser nuestro paradigma.
No hay nada superior a la unión de María con su Hijo Dios y
quien más que Ella, sin tener necesidad de tomar un manual de
mística, nos inspira y nos acompaña en el camino místico de con-
tinuar y vivir los misterios de Jesús, de unión y de comunión con
Dios, a que estamos llamados todos.
Los ejemplos que trae san Juan Eudes de los “estados místicos de
María” en La Infancia Admirable y en El Corazón Admirable, des-
de su Inmaculada Concepción, son un esfuerzo, como lo fue en la
Tradición y en los Padres, de explicar lo máximo de la comunión
de María con Dios.
Pero el mismo Juan Eudes va más allá de todo eso, penetra en su
Corazón donde encontrará la realización plena y total del misterio
salvador del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo. Y ese Corazón, es
tan cercano a nosotros que la invocamos y la tenemos cerca, como
se tiene un mistagogo, que nos va introduciendo con su ejemplo en

el misterio siempre nuevo e innominable del Amor.
Y ahora, pensemos en nosotros mismos y en el papel de María.
9. María formadora de Jesús en nosotros.
Cuando hablamos de María paradigma de la formación de Jesús

en nosotros, podemos pensar en el modelo que tenemos en Ella y
sobre todo en la acción que ese modelo tiene dentro de nosotros.
Ese es el enfoque eudista.
Juan Eudes parte de la contemplación del Corazón de María,
como obra maravillosa de la Santísima Trinidad, con miras a la
formación de Jesús. Y al mismo tiempo que María, por obra del
Espíritu Santo es hecha como imagen viviente del Padre, del Hijo
y del Espíritu Santo, es también nuestro paradigma en el sentido
de que cuanto pasó en María, puede pasar en nosotros, como don
gratuito de Dios. María es un modelo tan perfecto que puede
actuar dentro de nosotros sus mismos misterios, o mejor, la amo-
rosa Trinidad, va realizando en nosotros lo que María experimentó
como Madre de Jesús. Esta sería una síntesis de las 17 Méditations
sobre el Corazón de María 203(126) para pensar en la acción de
María para que Jesús sea formado en nosotros.
María será modelo para todos los que queremos formar a Jesús,
porque ha tenido la experiencia en plenitud al cooperar con el
Espíritu Santo, experiencia “inimaginable” y desde sus más tiernos
años.204 Es desde esta realidad que podemos hablar de María como
paradigma místico de la formación de Jesús.
Como hemos visto, Juan Eudes lleva este carácter de modelo
hasta sus últimas consecuencias: María ha recibido el poder de for-
mar a Jesús en nosotros: “El sagrado Corazón de María cooperó en
203
204
Le Royaume, 1, 272; Le Coeur Admirable, 7, 430, LÉnfance Admira-
ble, 5, 403, 416.
la obra de la salvación, empleando con un amor increíble el poder

que había recibido de formar, de hacer nacer y de hacer vivir a su
Hijo Jesús en los corazones de los fieles: formación, nacimiento y
vida que es el fruto principal de su pasión y de su muerte, la reali-
zación de sus proyectos y la consumación de su obra”.205
Por ese poder recibido puede tomar amorosamente “plena y
entera posesión” de nuestro corazón206 y con toda razón podemos
invocar su intercesión para formar a Jesús en nosotros.207 Y pedirle
que Jesús haga en nosotros lo mismo que hizo en Ella: pintar e im-
primir en nosotros todos sus estados, todos sus misterios, su vida,
sus costumbres y virtudes”.208
Para concluir este punto, los Sacerdotes, llamados a formar a
Jesús en sí mismo y en los demás, tienen una alianza especial con
la santísima Madre de Dios: Dios Padre le ha participado su divina
paternidad para formar en su seno al mismo Hijo que Él ha hecho
nacer en el suyo, así mismo Él comunica a los Sacerdotes esta mis-
ma paternidad, y les da poder de formar a este mismo Jesús en la
santa Eucaristía y en el corazón de los fieles.209 Esto nos introduce
en el último punto que desde un principio se ha enunciado: ¿Qué
significa místicamente, allá en la hondura del alma y del corazón,
que Jesús se está formando en nosotros? Si María formadora de
Jesús es paradigma, ¿será posible tener su experiencia muy dentro
de nosotros?
10. La experiencia de formar a Jesús en nosotros

en compañía de María formadora de Jesús.
La experiencia será posible si contamos con el absoluto de que

todo es gracia y don de Espíritu Santo y de parte nuestra trabajamos
205
206
207
Le Royaume, 1, 275.
208
209
Le Mémorial, 3.216; cf. 4.153; Le Coeur Admirable, 6, 74, 154, 356,
389; 8. 215,331).
para tener las actitudes y los sentimientos de María formadora de

Jesús. Y aquí está lo típico eudista: dejar actuar el Espíritu y poner
de parte nuestra el abandono, la disponibilidad.
Al mismo tiempo que con Juan Eudes hemos hecho una síntesis
de los sentimientos y actitudes de María como paradigma de la for-
mación de Jesús, también, nos podemos introducir en el proceso
místico.
Tratemos de contemplarnos en el mismo proceso de María, a
partir de esta propuesta mariológica de Juan Eudes: Lo que el Pa-
dre hace en María lo hace en nosotros. Su proyecto es formar a
Jesús en nosotros como lo ha formado en el seno de la Virgen.210
Y el modelo o ejemplar que tiene el Padre es el mismo de su
Hijo en la Encarnación, “El Corazón del Padre, dice Ricardo de
san Lorenzo, produjo una buena Palabra, que, saliendo del seno del
Padre, ha sido recibida en el seno de la Virgen Madre”.211
Partimos del Bautismo que juntamente con la Eucaristía es sa-
cramento de la formación de Jesús en nosotros: por el Bautismo
somos “por gracia, participación y semejanza, lo que es Jesús:
Hijo de Dios, Dios y otro Jesucristo” (–¡Increíble!–)212
No es fácil hilvanar todas las ideas de Juan Eudes dispersas en
todas sus obras; intento hacerlo teniendo presente las actitudes de
María formadora de Jesús y las que podemos tener para vivir su
experiencia mística de formar a Jesús.
Recordemos la propuesta: ¿Podríamos penetrar el en misterio
de María, en el estado místico de formar a Jesús en su Corazón y
en sus entrañas, para pensar luego en la posibilidad, con la gracia
del Espíritu Santo, de tener esa experiencia mística?
La expresión original de Juan Eudes que abre al mundo mara-
villoso de la mística mariana es: La vida de Jesús en María y la vida
210
Le Royaume, 1, 272. 273.
211
Le Coeur Admirable, 7. 130-131.
212
Le Royaume, 1.509.
de María en Jesús. El enunciado está en Le Royaume y se desarro-

llará en los escritos marianos.213 Partimos del hecho de que María,
desde el abismo de su pobreza (Lucas 1, 38.48; 2, 24) poseída por
el Espíritu Santo, es total capacidad de recibir y de dar a Jesús.214
María “guardando y contemplando en su corazón” (Lc 2,
19.51)215, se abisma, se anonada en el misterio y como canta su Co-
razón en el Magnificat, es exaltada. María tiene la experiencia de su
nada, de sus limitaciones, desde su misma virginidad, que excluía
la maternidad, pero sabe que Dios es poderoso y hace imposibles.
Esa es la mística del anonadamiento abierto al poder de Dios.216
Jesús se formó en María, pero Ella en su camino de fe con el día
a día de lo que vive, entienda o no entienda, está siempre formando
en su Corazón al Hijo divino que ha formado en sus entrañas y dirá
siempre “Hagan lo que Él les diga” (Jn 2. 5).217
Ese Jesús que seguirá formando en su Corazón la tendrá siem-
pre en un continuo anonadamiento y en combate interior desde el
cuestionamiento que le hace Jesús en las bodas de Caná hasta el
Calvario, cuando con su Hijo tendrá su día y su hora, largamente
esperados (Jn 2, 4; 19, 25-27).218
La experiencia de María del Espíritu Santo es única, desde su
abandono absoluto a su acción. Todo lo que pasa en María no pue-
de entenderse sin el Espíritu Santo, todo en ella “viene del Espíritu
Santo” (Mateo 1.20).
En esta formación de Jesús no podemos imaginarnos a María como
un simple sujeto pasivo de la obra del Espíritu Santo. María actúa
213
Le Royaume, 1, 337ss; ya se han citado casi todos; cf. sobre todo los
tomos 5, 6, 7, 8 de Les Oeuvres Complètes.
214
Le Royaume, 1, 337ss; Le Coeur Admirable, 7. 83-105.
215
Le Coeur Admirable, 6, 38, 154; 7, 233, 285; La Dévotion au très Saint
Coeur, 8, 428.
216
217
Le Coeur Admirable, 6, 331; 8, 104.
218
LÉnfance Admirable, 5, 167; Le Coeur Admirable, 6, 331; 7, 487s; Le
Royaume, 1, 536s; Contrat, 215; Le Coeur Admirable, 6, 348; 8, 231s.
como persona consciente que vive la vocación y misión que ha re-

cibido. Nadie por gracia de Dios, como criatura, ha tenido una ca-
pacidad de recibir y de experimentar al Espíritu como María desde
la anunciación con su respuesta a la divina Voluntad.219
La posibilidad de que nosotros tengamos la experiencia mística
de María, la encontramos en el hecho mismo de que María, en
la Anunciación y en la Encarnación del Señor, no es una persona
aislada, sino que es nuestra misma humanidad, Usted y yo, es decir,
María es el lugar privilegiado de nuestra humanidad sobre la que
actúa toda la poderosa y adorable Trinidad.
Y si queremos ser más concretos, María es el corazón de la mis-
ma Iglesia.220
María e Iglesia son inseparables desde la reflexión bíblica que
hemos tenido en la Iglesia, tan bien condensada por el Vaticano II
en la Lumen Gentium.
Si María, como dice san Ambrosio, “es tipo de la Iglesia” (Dos
veces la constitución Lumen Gentium llama a María “tipo de la
Iglesia: en el n. 53 y luego, citando a San Ambrosio, en el n. 63),
tiene que darse una manera de ser cristiano desde María, desde su
experiencia mística de la Encarnación con todo lo que implica con
la consumación misma del misterio salvífico.
Tal vez nos hace falta, como lo hace san Juan Eudes, marcar el
acento en María, como arquetipo de lo que es dejar actuar en no-
sotros a la Santísima Trinidad.221
Recordemos algo ya dicho. Hay una experiencia especial, que es
también paradigma para nosotros, así como María formó a Jesús
por obra del Espíritu Santo en sus entrañas, así también fue trans-
formada a imagen de su Hijo resucitado, con su Asunción al cielo,
desde el texto de 1 Co 15, 42-44; 2 Co 3, 18.
219
Le Coeur Admirable, 7, 100-105; 8, 155-165; La Dévotion au très Saint
Coeur, 8, 434s.
220
Le Coeur Admirable, 7, 135s; 624s.
221
Le Coeur Admirable, 7, 83ss; 126ss; 555ss; 597ss.
Juan Eudes gusta de la expresión grabar, imprimir en el corazón

la imagen, como un efecto de la formación de Jesús. Y María preci-
samente nos da el ejemplo de dejar imprimir la “imagen” de Jesús
en nuestro corazón.
La imagen la toma Juan Eudes de la Biblia como hemos visto
con sus comentarios al Cantar de los Cantares. Pero, igualmente,
aparece en los mismos Padres de la Iglesia que cita el mismo Juan
Eudes, por ejemplo, Orígenes.222 Seguramente conocía esa imagen
de María como una tablilla donde el Espíritu Santo escribe e im-
prime todo lo que quiere.
Otra imagen tomada de san Ambrosio también citado varias ve-
ces223 , es la de ser como María “nuevos tabernáculos y arcas de la
alianza”, poseídos por el Espíritu y la Palabra de Dios, para poder
formar a Jesús en nosotros (–concebir y engendrar).
En el misterio de la Encarnación María fue ungida por el Espí-
ritu Santo, a imitación de ella, que es paradigma de todo, también
nosotros necesitamos ser ungidos por el Espíritu Santo para for-
mar a Jesús. Es la formación que se da en y desde el corazón.
Los Padres desde san Agustín han insistido en que Jesús fue
formado primero en el Corazón, y lo repite san Juan Eudes: eso
hace más espiritual y mística, más preciosa la formación de Jesús en
nosotros. María es madre por el Corazón224: la formación es toda
una generación espiritual que se realiza en el corazón.
11. Las actitudes de quienes, como María, quieren tener

la experiencia de formar a Jesús en sus corazones.
San Juan Eudes para no complicar la vida y el proceso cristiano

de formar a Jesús: 1º centra todo en Jesús que se forma o es formado;
222
Le Coeur Admirable, 6, 246, 313, 323; 7, 48, 371.
223
Le Coeur Admirable, 6, 94, 141, 7, 235.
224
LÉnfance Admirable, 5, 400s; Le Coeur Admirable, 6, 228, 356; 7, 85,
89, 245, 624s; La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 423, 436.
2º contempla a María formadora de Jesús haciendo el camino con

nosotros; 3º y nos indica las actitudes para llevar adelante el proce-
so con Jesús y María.
Se trata de un proceso de toda la vida, como aparece en Le
Royaume para poder hacer vivir y reinar a Jesús, con las dos acti-
tudes fundamentales de las Regulae Congregationis Jesu et Mariae :
la renuncia y la adhesión.
Quisiera presentar estas actitudes como momentos místicos que
se van presentando en el día a día, en la medida en que vivimos los
estados y misterios de Jesús y Él se va formando en nosotros.
Podemos partir de lo elemental: esta formación de Jesús es don,
gracia, que nos viene de arriba, “del Padre de las luces” (St 1, 17).
La formación de Jesús es lo perfecto, lo óptimo y por nosotros mis-
mos, nada podemos.225 Y es bueno insistir: “La obra de la forma-
ción de Jesús en nosotros está muy por encima de nuestras fuerzas
y por eso, como un medio principal, debemos contar con el poder
de la gracia divina y las oraciones de la santísima Virgen y de los
Santos”.226
Oremos como si todo dependiera de Dios y trabajemos como
si todo dependiera de nosotros. En la formación de Jesús entra
ese abandono a quien tiene todo el poder, pero igualmente el
poner de parte nuestra, por ejemplo: “la mortificación, la ora-
ción y toda la cooperación que podamos aportar para formar en
nosotros una imagen viviente de la santa vida y de las divinas
virtudes de nuestro Salvador”.227
Veamos todo lo que depende de la Santísima Trinidad y la parte
nuestra para que Jesús sea formado en nosotros y en los demás; el
término más apropiado, para Juan Eudes, es el “abandono” para
dejar actuar a la divina Voluntad. Un ejemplo entre centenares:
”Permanece en paz y confianza y abandonando cuanto eres, en el
225
Le Royaume, 1. 227s).
226
Le Royaume, 1. 272.
227
tiempo y en la eternidad, a la adorabilísima Voluntad de Dios, que

ha establecido su reino en tu corazón y en él reinará por la dichosa
eternidad”.228 Compuso para la hora de nuestra muerte, anticipa-
da como ofrenda de amor, una preciosa elevación de abandono.229
11.1. Nuestro abandono al proyecto del Padre
En comunión con su Hijo y el Espíritu Santo, “la más grande

obra del Padre es su Hijo”.230
Lo primero será entregarnos al Padre Dios “que tiene el proyecto
de formar a Jesús en nosotros como lo formó en el seno de la Vir-
gen. 231
Disponemos todo nuestro ser, para recibir en nuestro corazón
la Palabra del Padre, a imitación de María, que la recibió para for-
marla en su corazón y en sus entrañas.232
El Padre hará en nosotros lo que hizo en María para formar a
Jesús: colmarnos de sus maravillosas claridades.233
La respuesta de Padre a nuestra entrega amorosa será: “Ponme
como un sello en tu corazón “ (Ct 8, 6); así lo hizo María, y también,
como en ella, Él imprimirá, en nuestro corazón, “con su propia
mano una imagen acabada de la santidad, sabiduría, fuerza, bon-
dad, misericordia, benignidad, amor, caridad y demás perfec-
ciones del Corazón adorable”.234 En realidad, solo el Padre puede
hacerlo, cuando nos abandonamos a su infinita Misericordia para
que destruya todo obstáculo.235
228
Lettres, 10, 521.
229
Le Royaume, 1, 521-525.
230
231
Le Royaume, 1, 272. 273.
232
Le Coeur Admirable, 7. 130-131.
233
234
Le Coeur Admirable, 8, 127, La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 498.
235
Él nos conduce con su misma Ciencia, Sabiduría y Verdad, para

que nos formemos y eduquemos, para que aprendamos la ciencia y
la sabiduría de los Santos y estudiemos las máximas de su admirable
Sabiduría, las lecciones de su luminosa Verdad y cuanto tengamos
que hacer para formar y educar nuestro corazón, según el modelo
del amabilísimo Corazón de Jesús y de María, el ejemplar y la
regla de todos los corazones que deseen amar y agradar al Padre.236
El Espíritu Santo y Jesús tendrán el mismo proyecto del Padre y
al entregarnos a ellos, la formación de Jesús será “el misterio de los
misterios y la obra de las obras”.237
11.2. Nuestro abandono al proyecto del Espíritu Santo.
En comunión con el Padre y su Hijo, “la obra más noble del Es-
píritu Santo” es la formación de Jesús en nuestro corazón238 y a Él
nos abandonamos para que su proyecto se cumpla amorosamente
en nosotros.
Desde la misma formación de Jesús en María, ya está actuando
en nosotros el Espíritu Santo. “El proyecto del Espíritu Santo de
formar al Hijo de Dios en las sagradas entrañas de la Virgen es por
amor a nosotros y para ser nuestra luz y santificación, el espíritu de
nuestro espíritu y el corazón de nuestro corazón.239
El Espíritu Santo nos hace cristianos, al formar a Jesús en Ma-
ría como a nuestro Redentor, Reparador y Cabeza, que se entregó
por nosotros en la cruz (cf. Hb 9, 14). Después de la Ascensión el
Espíritu Santo ha venido para formar y establecer el Cuerpo de Je-
sucristo que es la Iglesia y para aplicarle los frutos de su vida, de
su sangre, de su pasión y de su muerte. Además, el Espíritu Santo
vino en nuestro Bautismo para formar a Jesucristo en nosotros y
para incorporarnos, hacernos nacer y vivir en Él, para aplicarnos
236
237
Le Royaume, 1, 271.
238
Le Royaume, 1, 272.
239
Entretiens, 2. 135.
los efectos de su sangre y de su muerte, y para animarnos, en todo

lo que vamos a pensar, decir, hacer y sufrir cristianamente y por
Dios.240
No podemos vivir como cristianos sin el Espíritu Santo, que he-
mos recibido en el Bautismo, para hacernos nacer y vivir de Jesús,
para incorporarnos y unirnos con Él (cf. 1 Co 12, 3; 2 Co 3, 5; Jn
3, 5).241
A imitación de María, haremos lo máximo cooperando con el
Espíritu Santo en la divina y maravillosa formación de Jesús en
nosotros.242
“El Espíritu Santo tiene el proyecto infinito de imprimir en
nuestro corazón una viva imagen de todos los frutos que ha produ-
cido en el Corazón de su divina Esposa”.243
Nuestro abandono al poder del Espíritu Santo, en el seno de
la Iglesia y desde nuestro Bautismo, es eficaz, porque Él sigue a
través de toda nuestra vida “animando, inspirando, empujando y
conduciendo”.244
Para formar a Jesús es necesario, como en María nuestro pa-
radigma, que el Espíritu Santo venga sobre nosotros (Lc 1, 35) y
tengamos esa unción espiritual y mística (cf. 1 Jn 2, 20) que hace
posible que la Encarnación se realice en nuestro corazón, “se con-
tinúe y se extienda en nosotros”.245
Con el ritmo rector del Señor y el personal de cada uno, se podrá
tener la posible experiencia mística de la formación de Jesús en
nosotros. El Espíritu Santo actúa libremente en nosotros y la expe-
riencia íntima de María, formadora de Jesús, puede ser un pa-
radigma posible de lo que podemos experimentar en nosotros al
240
Entretiens, 2, 177.
241
Entretiens, 2, 177, 181.
242
Le Royaume, 1. 172.
243
244
Entretiens, 2.176; Le Coeur Admirable, 7.430.
245
Le Royaume, 1, 310; Contrat, 2, 220; Le Mémorial, 3, 216.
formar a Jesús, siendo como Ella poseídos por el Espíritu, oyentes

y discípulos practicantes de la Palabra. Tan claro y explícito es el
paradigma que Jesús nos tendrá como a “mi madre” (Mateo 12, 50).
11.3. Nuestro abandono al proyecto de Jesús.
Jesús quiere realizar en nosotros el mismo proyecto del Padre y

del Espíritu Santo.246 En el seno inefable de la santísima Trinidad,
al entrar en el mundo ha pedido un cuerpo (cf. Hb 10, 5ss) que se
formará en las entrañas de la Madre Admirable.
En ese proyecto está, igualmente, formarse en nosotros, si se lo
permitimos, si nos entregamos para que realice esa formación de
su “cuerpo místico”.
En el proceso como lo propone Juan Eudes, desde lo que ha
pasado y hemos visto en María, encontramos que: la voluntad de
Jesús es formarse en nuestro corazón; Jesús quiere imprimir en
nosotros su imagen; el “modelo” de la formación de Jesús es Él
mismo con su santísima Madre; el anonadamiento místico y la
contemplación como “espacios” apropiados de la formación de
Jesús; todo culmina en el “establecimiento” de Jesús en nosotros;
y podemos concluir con nuestro proyecto de formar en los demás
el mismo Jesús que se está formando en nosotros.
11.3.1. La voluntad de Jesús es formarse en nuestro corazón.

El proceso eudista de la formación de Jesús en nosotros prácti-
camente se inicia con la primera página de Le Royaume: “Jesús es
el todo en todas las cosas” para culminar en la última página con
“Que viva y reine el gran Todo que es Jesús”.247 Jesús “formándose
o formado en mí” se convierte en “Mi todo” y en ese proceso se va
el alma, toda la vida, porque “es el asunto más grande y la princi-
pal ocupación”. Juan Eudes convierte en filigrana conductora de
246
247
Le Royaume, 89, 566.
todo el proceso tres textos: Que Cristo sea formado en nosotros (Ga
4, 19), Llevemos y glorifiquemos a Dios en nuestros cuerpos (1 Co
6.20), y Santifiquemos a Jesucristo en nuestros corazones (1 Pe 3.15),
“es decir, acostumbrarnos a mirar, amar y glorificar a Jesús en to-
das las cosas, y a hacer todas nuestras acciones en su santidad”.248
Igual que María, lo propio nuestro es formar a Jesús en el cora-
zón, dedicando todo nuestro tiempo a la práctica de las virtudes en
grado máximo.249 “María se hizo digna de formar al Hijo de Dios
y de llevarlo en su vientre, porque primero lo formó y llevó en su
Corazón, por la excelencia de la humildad, la pureza y el amor de
ese mismo Corazón”.250
El proceso puede plantearse desde dos expresiones: una activa
y otra aparentemente pasiva: “formar a Jesús en nosotros” o que
“Jesús sea formado en nosotros”. Ambas expresiones las encontra-
mos en san Juan Eudes cuando nos habla de formar a Jesús como
nuestra principal ocupación, o dejar como María, cooperando con
el Padre, el Hijo y el Espíritu Santo, que se realice en nosotros
“la divina y maravillosa formación de Jesús”. En realidad, a esto
último apunta la expresión de Pablo: “donec formetur Christus in
vobis” (Ga 4.19). “Mientras que… o hasta que…Cristo sea forma-
do”: es Jesús el que se forma. En ambas expresiones está la acción
divina e igualmente la parte nuestra de abandono y de colaboración
con la gracia. En el mismo sentido estas dos expresiones manifies-
tan nuestra misión evangelizadora: “formar a Jesús” y dejar que
“sea formado en las personas”, buscando “que todos mis cuidados,
pensamientos, palabras, trabajos y obras sean empleadas y consa-
gradas a este fin”.251
248
Le Royaume, 1, 91-92.
249
LÉnfance Admirable, 5, 75, 403, 416.
250
251
Le Royaume, 1.82.
La formación de Jesús en nosotros y en las personas tiene obje-

tivos muy precisos que nos deben “inflamar ardiente y apasionada-
mente”252:
– Para que se cumpla el proyecto y el deseo grandísimo que el
Padre eterno tiene de ver a su Hijo viviendo y reinando en nosotros.
– Para que Jesús, que se anonadó por la gloria del Padre y el
amor a nosotros, y ha sido exaltado por el Padre, sea establecido
y reine sobre todo. El Padre ve a su Hijo amabilísimo en todas las
cosas y no quiere tener otro objeto de su mirada, de su complacen-
cia y de su amor; quiere que Él sea “todo en todas las cosas”(1 Co
15.26), y así solamente verlo y amarlo en todas las cosas.253
– Para que Jesús, formado y establecido en nosotros mismos,
ame y glorifique dignamente a su Padre eterno y a Sí Mismo. Solo
por Jesús el Padre Dios puede ser amado y glorificado en todo (cf.
1 Pe 4, 11), e igualmente, Jesús, por Sí mismo.254
¿Cómo vivir esos objetivos que nos “inflaman ardiente y apasio-
nadamente”?
– Pensando en Jesús y mirándolo en todo, lo formaremos y es-
tableceremos en nosotros. Jesús, con todos sus estados, misterios,
virtudes y acciones, ha de ser el único objetivo de nuestra devoción
y nuestras acciones. Jesús es “el todo” en todas las cosas: el ser, la
vida, la belleza, el poder, la sabiduría, la virtud, la santidad.255
– Viviendo, de espíritu y de corazón, en el frecuente ejercicio de
su divino amor, que consiste en elevar constantemente nuestro cora-
zón a Él por amor, hacer todas nuestras acciones por su puro amor,
yconsagrarle todos los afectos de nuestro corazón.256
– Buscando un total aniquilamiento de nosotros mismos y de
todas las cosas en nosotros. Es necesario hacer morir y aniquilar
252
Le Royaume, 1, 273.
253
254
Le Royaume, 1, 273.
255
Le Royaume, 1, 273.
256
Le Royaume, 1, 274; “el ejercicio del amor divino”, 383-413.
todas las criaturas en nuestro espíritu y corazón y no mirarlas ni

quererlas más en sí mismas, sino en Jesús y a Jesús en ellas. Ani-
quilado todo en torno nuestro, sólo a Él tenemos que contentar,
mirar y amar. Pero también, dentro de nosotros “hay que aniqui-
lar nuestro propio sentido, nuestra propia voluntad, nuestro amor
propio, nuestro orgullo y vanidad, todas nuestras inclinaciones y
hábitos perversos, todos los deseos e instintos de la naturaleza de-
pravada; y todo lo que pertenece a nosotros mismos, y sea contra-
rio a Jesucristo y se oponga a su gloria y a su amor su amor, debe
ser destruido y consumido, para que Él viva y reine en nosotros
perfectamente. Es la renuncia total para adherirnos, para formar y
establecer a Jesús en nosotros”.257
– Recurriendo al poder de la gracia divina, y a las oraciones de
la santísima Virgen y de los Santos, porque la obra sobrepasa in-
comparablemente nuestras fuerzas. “Démonos al poder del Padre
eterno, y al amor y celo ardentísimo que tiene por su Hijo, supli-
cándole que Él nos aniquile totalmente, para hacer vivir y reinar a
su Hijo en nosotros.”258
– No está por demás insistir en la unión íntima y particular con
Jesús, para responder así al proyecto y deseo que tiene de imprimir
en nosotros una imagen del misterio de su Encarnación, es decir,
“de encarnarse en mí, de unirme a Él y de unirse a mí corporal y es-
piritualmente por la gracia y por los sacramentos”, y todo culmina,
en llenarme de Él mismo, formarse y establecerse en mí, para vivir
y reinar perfectamente.259
– El proceso, simplificado, en María tiene tres actitudes, como
hemos visto: contemplación, impresión y grabación en nosotros de
las actitudes de Jesús.
– En total y humilde abandono al Espíritu Santo, es posible vivir
el misterio de María formadora de Jesús como una realidad que va
tomando cuerpo y espíritu en el día a día:
257
258
Le Royaume, 1, 275.
259
Le Royaume, 1.422.
– dejando que Jesús viva su vida en nosotros260;

– siendo, poseídos por el Espíritu Santo, total capacidad de re-
cibir y de dar a Jesús, desde el abismo de la propia pobreza (Lc 1,
38.48; 2, 24)261;
– guardando y contemplando en nuestro corazón (cf. Lc 2,
19.51), desde el anonadamiento místico, los dos abismos: el abis-
mo de nuestras miserias y el abismo de las divinas misericordias262;
– cumpliendo en todo momento la voluntad de Jesús (Jn 2. 5),
así sean muchas o pocas nuestras oscuridades en el camino de la fe;
– dejando, muy conscientemente, que todo lo que pase en noso-
tros “venga del Espíritu Santo” (Mateo 1.20);
– dándonos cuenta, contemplando a María, de que se da una
manera de ser cristiano desde María, desde su experiencia mística de
la Encarnación con todo lo que implica con la consumación misma
del misterio salvífico en nosotros si dejamos actuar a la Santísima
Trinidad (Lumen Gentium, 53, 63);
– consintiendo en que todo el proyecto pascual del Señor resuci-
tado, paso a paso, como lo indica Juan Eudes (–y eso da para toda
la vida–), se encarne en nosotros: adhesión total al Señor; revestirse
de Él y llevar su imagen; permanecer y dar fruto en Él; vivir con, de,
en, por y para Él; vivir su vida de resucitado de entre los muertos;
vivir con, de, y por su Espíritu; actuar en todo dejando que el Re-
sucitado actúe en nosotros.263 Así será posible “llevar la imagen del
hombre celestial” (1 Co 15, 49)264 y “ser transformados en la misma
imagen del Señor (2 Co 3, 18).265
260
Le Royaume, 1, 337ss.
261
Le Royaume, 1, 337ss).
262
Le Royaume, 1, 399s, 527-530; Manuel, 3, 429; 491s; Le Bon Confes-
seur, 4, 268; Le Coeur Admirable, 6, 40; 7, 16-18, 7s, 226, 459s, 495s; 8, 92,
247; Lettres, 10, 504s.
263
Regulae Congregationis, 9, 84-95.
264
LÉnfance Admirable, 5, 155s; Le Coeur Admirable, 7, 100, 232.
265
Le Royaume, 1, 271; Le Coeur Admirable, 7, 228).
11.3.2. Jesús quiere imprimir en nosotros su imagen.

Desde su primer escrito, Juan Eudes, encuentra que lo más
práctico en la formación de Jesús, es dejar que “Él mismo imprima
en nuestro corazón una participación y una imagen viva de las cua-
lidades y virtudes eminentísimas con que está adornado el divino
Corazón de Jesús y de María”.266
Por eso, dejemos que Jesús imprima en nosotros su divina seme-
janza, por la sola gloria de la Santísima Trinidad”.267
Más aún, como María, nuestro paradigma, dejemos que “la san-
tísima Trinidad imprima en nosotros su imagen y semejanza”, con
el mismo Jesús que se está formando en nosotros.268
Sea nuestro corazón, como el de María, totalmente entregado a
Jesús, “como un espejo bien pulido y bien claro” para que Él tenga
gusto en pintarse e imprimirse en él, y ser imagen perfecta de su
humildad, pureza, sumisión a la divina Voluntad, caridad, amor,
santidad y de todas las demás virtudes y perfecciones”.269
Cuando Jesús se forma, como en María, “pinta e imprime per-
fectamente en nosotros todos sus estados, todos sus misterios, su
vida, sus costumbres y virtudes”.270
En este sentido, el efecto de la formación de Jesús en nosotros
es la imagen grabada, impresa en el corazón, como explica Juan
Eudes místicamente al comentar Cantares 8, 6.271 Es una manera
muy propia de hablar de los Padres que cita Juan Eudes (Orígenes,
san Ambrosio, etc.) para invitarnos a imitar a la santísima Virgen,
266
Exercice de Piété, 2, 365.
267
268
269
270
271
LÉnfance Admirable, 5, 99s; Le Coeur Admirable, 6, 35s, 77; 7, 228,
230, 332, 455; 8, 127; La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 427; Constitutions,
9, 140 (integra Ct 8, 6 con 2 Co 3, 18); cf. Officces, 11, 252, 276, 312, 313).
como nuevos tabernáculos y arcas de la alianza, como una tablilla

en la que el Espíritu Santo escribe e imprime todo lo que quiere.272
En ese grabar e imprimir, para formar a Jesús, nos mueve siem-
pre el amor:
“Grábame como un sello sobre tu corazón, como un sello sobre tu
brazo (Ct 8, 6).273
La actitud amorosa de conservar en el corazón ( (cf. Lc 2, 19,51)
y sellar el corazón (cf. Ct 8, 6), como lo hace María, ayuda a for-
mar en nosotros la imagen perfecta de Jesús274, es decir, “la imagen
viviente del hombre celeste (1 Co 15, 49), que se llama Jesús”.275
En la formación de Jesús, desde la síntesis cristológica de Juan
Eudes, el Corazón de Jesús es el objeto de nuestra contemplación,
ofrenda e imitación:
“Como hemos llevado la imagen del hombre terreno, llevemos
ahora la imagen del hombre celeste” (1 Co 15, 49). Para esto, ha-
gamos una seria y diligente revisión de nuestro interior y exterior,
para identificar las cosas que pueden ser un obstáculo para des-
truirlas. Tomar la firme resolución de grabar en nuestro corazón
los sentimientos, las inclinaciones y las virtudes que reinan en el
Corazón adorable de Jesús, especialmente su humildad, su obe-
diencia, su amor y su caridad; y grabar sobre nuestro brazo (cf. Ct
8, 6), es decir en nuestro exterior, su modestia, su mortificación,
su dulzura y su afabilidad. Pidámosle la gracia para esto y supli-
quemos a la Madre del amor que inflame de tal manera nuestro
corazón del amor de su Hijo que estemos listos para sufrir antes
mil muertes y mil infiernos, antes que ofenderlo en lo que sea; y así,
de ahora en adelante, sea nuestra vida una lámpara de fuego y de
llamas, una lámpara ardiente y luciente: ardiente delante de Dios,
272
Manuel, 3, 380; Le Coeur Admirable, 6, 94, 141, 246, 313, 323; 7, 48,
235, 371.
273
274
La Dévotion au très Saint Coeur, 8. 430.
275
luciente delante de los hombres; ardiente interiormente, luciente

exteriormente; ardiente en la oración, luciente en la acción; ardien-
te por el ejemplo de una vida santa, luciente por nuestras palabras
y santas instrucciones”.276
Cuando Juan Eudes habla de imagen viviente277 se refiere al ser
mismo de Jesús con sus cualidades, sus estados y misterios.
En la dimensión pascual de la formación de Jesús en nosotros,
tema tan elaborado bíblicamente por Juan Eudes, como hemos vis-
to278, “tratemos de imprimir en nosotros por imitación una perfecta
imagen de los santos Mártires, y, lo que es más, de la vida del Rey y
de la Reina de los Mártires, Jesús y María, para que nos hagan dig-
nos de ser semejantes a ellos en su muerte”279; y pidamos a María
traspasada por una espada de dolor durante la pasión de su Hijo,
que imprima en el corazón las llagas de su Jesús crucificado. Santa
Madre, haz esto por favor, las llagas del Crucificado, fija fuertemente
en mi corazón. Sancta Mater, istud agas, Crucifixi fige plagas cordi
meo valide”.) 280
Y si queremos hablar de cumplir el evangelio, dejemos que Je-
sús grabe en nosotros la misma ley que ha tomado del Corazón
adorable de su Padre.281
Y, para todo este proceso, hay un momento privilegiado: la co-
munión como sacramento de la formación de Jesús en nosotros, “a
Jesús, real y verdaderamente presente en nuestro pecho le suplica-
mos que imprima en nuestro corazón y el de nuestros hermanos una
participación y una imagen perfecta de la santidad, dulzura, humil-
dad, pureza, devoción, paciencia, sabiduría, obediencia, fidelidad,
276
277
278
Règles et Constitutions de la Congrégation de Jésus et Marie. 9, 84-95,
279
Le Royaume, 1, 297.
280
281
vigilancia, misericordia, amor, caridad y demás virtudes que reinan

en este Corazón de Jesús y María”.282
En las últimas páginas de Le Royaume, Juan Eudes nos deja gra-
bada en el alma, la obsesión por la imagen de Jesús. “El amoroso
proyecto de Jesús, en el Bautismo, es de formar en mí un vivo retra-
to de Sí mismo, de su nacimiento y de su vida y permitirme ser por
la gracia lo que Él es por naturaleza, es decir, hijo de Dios, Dios y
otro Jesucristo por participación y semejanza”.283
“Para que seamos una imagen perfecta de Jesús, como Él es una
imagen perfectísima de su Padre, nos vacía de nosotros mismos
y de todas las cosas, nos aniquila totalmente para llenarnos de Él
mismo y formarse y establecerse en nosotros, nos hace partícipes
del amor filial que tiene a su Padre, nos hace vivir de su vida santa
y digna de Dios, nos hace Dios por participación, nos reviste de Él
mismo y de sus cualidades, perfecciones, virtudes y disposiciones,
y nos transforma en Él para ser otro como Él en la tierra y así en
nosotros solo se vea a Él: su vida, su humildad, su dulzura, su
caridad, su amor, su espíritu y demás virtudes y cualidades”.284
Los textos citados nos dan a entender, que no se trata de cual-
quier imagen: hay un modelo, un ejemplar y una regla.
11.3.3. El “modelo” de la formación de Jesús es Él mismo con su

santísima Madre.
Nuestro modelo, ejemplar y regla en la formación de Jesús es el
amabilísimo Corazón de Jesús y de María.285
En el proceso de grabar la imagen y semejanza del Corazón mi-
sericordioso de Jesús y de María, Juan Eudes da un perfil completo
de las actitudes del cristiano en quien se está formando Jesús, ac-
titudes adquiridas y ejercidas “por gracia”: sacar del corazón toda
282
283
Le Royaume, 1.509.
284
Le Royaume, 1.510.
285
clase de amargura, de acritud y de aversión para con sus her-

manos; conservar cuidadosamente la caridad, la dulzura y el buen
genio; abstenerse de juzgar y de condenar temerariamente a nadie;
cuidar de no contristar o incomodar a nadie; preferir los intereses
y satisfacciones del otro a los propios intereses y satisfacciones; evi-
tar la controversia como enemiga de la paz y de la mansedumbre;
esforzarse por agradar a su prójimo en bien de su edificación (cf.
(Rm 15, 2); pensar, juzgar y hablar bien de todos, haciéndose ase-
quibles, benignos, afables, dadivosos y bienhechores para todos,
según su capacidad; asistir a todos pronta y alegremente en sus ne-
cesidades corporales y espirituales, especialmente, a los pobres, a
las viudas, a los huérfanos, a los afligidos y a los extranjeros, como
nos recomienda la Palabra de Dios; hacer profesión de amar a los
que nos odian, de bendecir a los que nos maldicen, y de hacer el
bien a todos los que nos hacen mal para vencer la malicia con la
bondad; tratar de hacer todo el bien que nos sea posible a cada uno;
hacer todo esto por amor a nuestro bondadosísimo Salvador, de
quien se dijo que “pasó haciendo el bien “ (Hch 10, 38), manifestan-
do su bondad para con todos.286
Seamos ofrendas de amor, en humildad, obediencia y caridad,
para que la alegría, la perfección y la gloria de nuestros corazones
consista en actuar de tal manera que seamos imágenes vivas del
santísimo Corazón de Jesús y de María. Nos contemplamos en ese
Corazón, como en un espejo, para ver nuestras manchas, limpiarlas
e imprimir su imagen.287
Un modelo muy particular en la formación de Jesús, desde la
contemplación misma de la Encarnación, es María, carne de nues-
tra carne y sangre de nuestra sangre.
Para Juan Eudes en Gálatas 4, 19 se trata de una generación
espiritual “para que su generación temporal tenga más relación y
conformidad con su generación eterna y su bienaventurada Ma-
dre tenga más semejanza con su divino Padre y el Corazón de
286
287
la Madre sea una imagen viviente y un santo eco del Corazón del
Padre”. Esto hace posible nuestra imitación de María.288
María es nuestro modelo por su entrega al Padre y al Hijo y por
su colaboración con el Espíritu Santo para formar a Jesús. 289
Contemplar a María como paradigma, es aceptarla como el mo-
delo que nos ofrece el mismo Jesús, para ver y practicar las acti-
tudes propias de quienes están en el proceso de formarlo.290 La
imitación de las actitudes de María, además de ser la perfecta de-
voción, dice san Agustín 291, nos va a centrar en el mismo Jesús
que estamos formando, “porque el Corazón de María es imagen
perfectísima y el retrato perfecto del divinísimo Corazón de Jesús”,
en quien está “toda la felicidad, la perfección y la gloria de nuestros
corazones”.292
Estas son las actitudes de María que vamos a imprimir en no-
sotros: su santidad, dulzura y mansedumbre, humildad, pureza de
espíritu y de cuerpo, devoción, sabiduría y prudencia, paciencia,
obediencia, vigilancia, fidelidad, amor, caridad (verdadera, sincera,
franca y cordial), inocencia, simplicidad, modestia, y de todas sus
otras virtudes. La respuesta de María será entregarnos y consagrar-
nos a Jesús para ser como Él.293 Al mismo tiempo nos entregamos a
María que ha recibido el poder de formar a Jesús y de hacerlo nacer
y vivir en nuestros corazones.294 Formación, nacimiento y vida en
nosotros que es realización y consumación del misterio pascual.295
288
289
290
Règles et Constitutions de la Congrégation de Jésus et Marie. 9, 109-
140.
291
Civit. Lib. 8, cap. 17.
292
Le Coeur Admirable, 8, 109, La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 424.
293
Le Coeur Admirable, 8. 112, La Dévotion au très Saint Coeur, 8, 424.
460. Lettres, 10, 108; LÉnfance Admirable, 5, 50, 99s.
294
295
11.3.4. El anonadamiento místico y la contemplación como

“espacios” apropiados de la formación de Jesús.
El anonadamiento eudista, lo mismo que la contemplación, es el
estado místico propio de quien está formando a Jesús, a imitación
del mismo Señor que se anonadó (cf. Fl 2, 7) y de su santísima
Madre.
La Encarnación implica todo un abajamiento, un anonadamien-
to, una humillación, una kenosis, un despojo (cf. Fil 2, 6-8), eso
mismo se dio en María y tendrá que darse en nosotros para formar
a Jesús. Por eso Juan Eudes nos propuso la oración especial de
anonadamiento místico. En ella encontramos todo un itinerario:
– En este anonadamiento entramos en el estado mismo de Jesús
anonadado y adoramos su amor tan grande y poderoso al Padre y
a nosotros que lo llevó a ese estado.
– Nos abandonamos al poder de ese amor divino para ser ani-
quilados totalmente.
– Suplicamos al poderosísimo y bondadosísimo Jesús, que con su
poder y bondad infinita nos aniquile para establecerse en nosotros.
– Vivimos el proceso de la renuncia total a nosotros mismos, al
amor propio, a la propia voluntad, al propio espíritu, al orgullo y a
todas las pasiones, sentimientos e inclinaciones, con el fin de esta-
blecer y hacer reinar en ellos a Jesús con su santo amor, su sagrada
voluntad, su divino Espíritu, su profundísima humildad, y todas
sus virtudes, sentimientos e inclinaciones.
– Más aun, pedimos a Jesús, que, en lo íntimo de nosotros, todo
sea aniquilado, en el sentido de que el Señor ocupe el lugar nues-
tro y el de todas las criaturas.
– Ya con Jesús formándose y estableciéndose en nosotros, solo a
Él vemos, estimamos, deseamos, buscamos y amamos; solo habla-
mos de Él y lo hacemos todo por Él.
– Así, Jesús es todo en todo, lo hace todo en todos, ama y glori-

fica a su Padre y a Sí mismo en nosotros y con un amor y una gloria
dignos del Padre y de su Hijo.296
Si prescindimos del anonadamiento no es posible la formación
de Jesús. A imitación de María íntimamente unida a Jesús, hay que
llevar la espiritualidad (–mística–) de la Encarnación a sus máximas
consecuencias. Es un dato único y original de san Juan Eudes. Es la
Encarnación vivida desde dentro con todas las implicaciones que
tiene en la vida del cristiano y en sus relaciones con la Santísima Tri-
nidad, con las personas, con el mundo, con las realidades cósmicas.
La actitud de contemplación para formar a Jesús en nosotros es
importante entenderla como lo hace Juan Eudes, para no enredar-
nos, en conceptos, que él mismo conoce y deja de lado.297
La contemplación más pura, excelente y agradable a Dios, con-
siste en estar centrados y sumergidos en el misterio con toda humil-
dad, mirando siempre fijamente, en todo tiempo y lugar, en todo lo
que sucede, la adorabilísima Voluntad para seguirla en todo y por
doquier, con un corazón profundo y elevado, “grande y con mucho
gusto” (2 Mc 1, 3). Corazón profundo, porque vive en el abismo de
su nada y corazón elevado, porque está atado inseparablemente a
la santísima voluntad de su Dios. Así la contemplación sería un es-
tado de iluminación y de unión con Dios, aun mientras dormimos:
“Duermo pero mi corazón está en vela”.298
Siguiendo el ejemplo de María, la actitud de la contemplación
nos pone en situación de siervos, esclavos, humildes, pobres, discí-
pulos, peregrinos, orantes (cfr. Lumen Gentium 63-65).
En ese estado de contemplación, Jesús se va formando en noso-
tros, va “estableciendo en nosotros la santidad de su vida y de sus
costumbres” como una respuesta al empeño continuo de la misma
formación de Jesús, de llevar y glorificar a Dios en nuestros cuer-
296
Le Royaume, 1.275s.
297
Le Coeur Admirable, 6, 205ss.
298
Le Coeur Admirable, 6, 213-215; cf. 7, 202).
pos y de santificar a Jesús en nuestros corazones (cf. Ga 4, 19; 1 Co

6, 20; 1 Pe 3, 15).299
11.3.5. Todo culmina con el “establecimiento” de Jesús

en nosotros.
Como hemos visto, Juan Eudes es muy explícito en este “esta-
blecimiento” de Jesús como culminación de su formación en no-
sotros y en lo que podría significar: asentarse, construir, edificar,
fijar, fundar, instalar, colocar, posarse, crear, implantar, disponer,
habitar, hacerse, tomar nacimiento, instaurarse, e igualmente, la
imagen impresa y grabada.
Estas serían las actitudes durante el proceso: penetrar en el inte-
rior de Jesús, pues el único lugar digno de Él es Él mismo; amarlo
con el único amor digno de Él, el que se tiene a Sí mismo; anona-
darnos en todo lo que somos y dejar que Él mismo nos anonade, se
establezca en nosotros e implante su divino amor; al comulgar de-
jemos que Jesús sea recibido en Sí mismo con el mismo amor que
se tiene300 . Y a su vez, se trata de una actitud humilde en la que su-
plicamos al Señor nos establezca en sus sentimientos y actitudes. 301
Para Juan Eudes una actitud importantísima para que Jesús se
establezca en nosotros es la humildad, que implica siempre la re-
nuncia y la adhesión.
El reconocimiento de nuestra nada nace del convencimiento
sincero de nuestra cautividad, de nuestro pecado, de nuestra in-
utilidad, incapacidad e indignidad para servir a Dios, de nuestra
insuficiencia para cualquier bien y de la urgente necesidad que te-
nemos de Jesucristo y de su gracia.
Es una nada que clama a gritos a nuestro Liberador invocando
su poder y su misericordia.
299
Le Royaume, 1, 91.
300
Le Royaume, 1. 140.
301
Le Royaume, 1. 211.
Desde esa nada tenemos la experiencia dolorosa de nuestra cau-

tividad e impotencia para cualquier virtud, menos todavía, para
establecer a Jesús en nosotros.
Es una nada que ha llegado al límite de la miseria indigente,
absolutamente necesitada de la gracia, “del Espíritu, de la fuerza
nueva y del poder de Jesucristo”, para renunciar al pecado que
lo ha hipotecado todo y a nosotros mismos, y tener el poder y la
libertad de dejar espacio a Jesús, para que se establezca y nos tome
como propiedad suya, pues nos ha adquirido con su Sangre y con
su muerte.
Por su inmensa misericordia, solo quedará espacio para que Él
sea formado y se establezca en nosotros, no buscando nuestro in-
terés y satisfacción sino su contento y su gloria.302
¿Será posible? Quizá para algunos esto sea fácil o pura
retórica, pero para otros, se nos puede ir el alma y toda la vida en
el intento, y, ¡qué bien!, pues, para Juan Eudes, es la tarea de todo
bautizado, abandonado conscientemente al poder misericordioso
del Señor y a la intercesión de su santísima Madre.303
11.4. Nuestro proyecto es formar en los demás el mismo Jesús

que se está formando en nosotros.
Esto tan maravilloso que hace el Espíritu Santo en nosotros,

¿cómo no desearlo para los demás y trabajar en ello con toda el
alma? Juan Eudes, a nosotros evangelizadores, nos identifica con
“formadores de Jesús”. Esa es nuestra misión al mismo tiempo que
vivimos en lo íntimo el misterio de Jesús.
Así como a María, “Dios Padre la ha hecho partícipe de su divi-
na paternidad y le ha dado el poder de formar a Jesús; así también
ha comunicado a los Sacerdotes esta misma paternidad y les ha
dado poder de formar a Jesús en la Eucaristía y en los corazones de
302
Le Royaume, 1, 227-233.
303
Le Royaume, 1, 275.
los fieles”. Semejantes a María, los Sacerdotes asociados por el Es-

píritu Santo, en el bautismo y la Eucaristía, extienden y continúan
el misterio de la Encarnación, formando a Jesús.304
Es claro, entonces, que estamos llamados a formar, a resucitar,
en las personas al mismo Jesús que ha sido formado en nosotros, a
imitación de María.305
“El Padre divino os asocia en su admirable paternidad. Por esta
divina virtud, da nacimiento desde toda la eternidad, en su seno
adorable, a su Verbo eterno y de ella fue revestida la bienaventura-
da Virgen para formarlo en su seno virginal: El poder del altísimo
te cubrirá con su sombra (Lc 1, 35); digo que esta misma virtud se
os ha comunicado cuando se os ingresó en el sacerdocio para otor-
garos el poder de producir en la santa Eucaristía al Hijo único de
Dios y al Hijo único de la Virgen, como también para formarlo y
para hacerlo nacer en la almas cristianas: Que Cristo sea formado en
vosotros. (Ga 4, 19). 306
Al mismo tiempo que formamos a Jesús en nosotros, nos com-
prometemos a formarlo en los demás y seremos tratados como pa-
dres y madre de Jesús (Cf. Mt 12, 50): “Empleémonos por nues-
tro ejemplo, por nuestras oraciones y por nuestras instrucciones a
formar y hacer nacer al Hijo de Dios en los corazones de nuestros
prójimos; y Él nos tratará y amará en la tierra y en el cielo como
sus padres y sus madres”307
Podemos concluir con esta oración programática: “Oh gran
Jesús, solemnemente proclamo ante el cielo y la tierra que solo
quiero vivir para trabajar continuamente en formarte, santificarte,
hacerte vivir y reinar en mi alma y en todas las almas que me enviarás
para esto; te suplico con todo mi corazón, actuar de tal manera,
304
Le Mémorial, 3,216. cf. Le Bon Confesseur, 4.153; Le Coeur Admirable,
6, 74, 154, 356, 389; 8. 215,331.
305
Lettres, 10, 511.
306
Le Bon Confesseur. 4. 152.
307
LÉnfance Admirable, 5.407.
que todos mis cuidados, pensamientos, palabras, trabajos y obras

sean empleadas y consagradas a este fin”308
Gracias y bendiciones por esta lectura y bendito sea su corazón
porque Jesús se está formando en él. Amén con Jesús y María.
Higinio A. Lopera E. cjm.
Medellín, mayo de 2017.
308
Le Royaume, 1.82.
165
III. ACERCAMIENTO DE TEOLOGÍA

ESPIRITUAL Y PASTORAL”
Tenemos una parte muy especial en cada misterio del Hijo de

Dios, tanto más que este mismo Hijo de Dios, en cada misterio que
obró, tuvo un pensamiento, un proyecto y un amor particular para
cada uno de nosotros. Tuvo el proyecto de comunicarnos algunas
gracias y de hacernos algunos favores especiales, tanto en la tierra
como en el cielo, por cada misterio que ha obrado (OC I,329).
166
La Formación de Jesús en nosotros,

a la luz de la teología espiritual contemporánea
P. Gilles OUELLET, cjm
El “dinamismo espiritual” del Gran Siglo
El gran historiador de la espiritualidad Louis Cognet evita hablar

de “escuela francesa”. En sus Orígenes de la espiritualidad francesa
del s. XVII (1949) insiste en la importancia de Bérulle, cuya espiri-
tualidad “está en el origen de una corriente, la más considerable
quizás, de las ideas religiosas del s. XVII”. Explica más adelante:
Bérulle es “el padre de la corriente cristológica que destaca el as-
pecto más original de la espiritualidad francesa en su período clá-
sico”. Si la dimensión cristológica está presente en otras espirituali-
dades de la época, podemos notar unas ideas nuevas: el misterio de
la Encarnación como fundamento de la piedad cristiana, centrada
en la persona del Verbo encarnado, y un vocabulario típico (esta-
do, adhesión, elevación, interioridad, etc.) que se transmite poco
a poco a todo el mundo, perdiendo así su fuerza. Cognet habla de
“espiritualidad beruliana” o de “berulismo”. (…) Sensible a todos
los matices, no ve una “escuela francesa”, sino una espiritualidad
francesa de la época clásica que está en parte influenciada por las
ideas de Bérulle.
Bastante más tarde, en 1965, en El desarrollo de la espirituali-
dad moderna: 1500-1650, su capítulo sobre la “escuela espiritual
III. Acercamiento de Teología espiritual y pastoral 167
francesa”, se limita a estudiar el contexto espiritual de la segunda

mitad del x. XVI. Luego viene un capítulo acerca de “la corriente
beruliana”, la que distingue de “los guardianes del berulismo: el
Carmelo, Bourgoing et Gibieuf”, “la evolución del berulismo: Con-
dren et Seguenot” y “las adaptaciones del berulismo: san Vicente de
Paúl, el padre Olier, san Juan Eudes”309.
Cuando se desea aportar una luz “teológica”, iluminar una “di-
námica espiritual” salida de la cultura de un siglo que tiene poco
parecido con la nuestra y que invita a los bautizados y a los mi-
nistros a “formar a Jesús en nosotros” para convertirse en santos,
¿qué podríamos esperar descubrir?
Sin negar esta herencia que podemos recordar con alegría, es-
tamos también llamados a medir la distancia de los tres siglos que
nos separan de hoy, e identifiquemos siempre la simiente que pue-
de todavía traer frutos.
Un acercamiento a nuestro fundador
En el año 1648, Juan Eudes ya había terminado un pequeño

opúsculo Regla del Señor Jesús y Regla de la Santísima Virgen Ma-
ría, Madre de Dios, llamadas más tarde Las Reglas Latinas. Fue so-
lamente 10 años más tarde cuando él les agregó las Constituciones
de la Congregación de Jesús y María. Imitando el estilo de las anti-
guas reglas monásticas, propone unos hitos evangélicos para ani-
mar, en su congregación, la vida cristiana y sacerdotal comunitaria.
Lo que llama la atención en los dos títulos de estas Reglas: La Regla
del Señor Jesús, que expone los fundamentos de esta Congregación, y
los deberes de sus miembros en su calidad de cristianos y de clérigos,
y La Regla de la Santísima Virgen María, Madre de Dios, donde los
hijos de esta congregación son iniciados en las virtudes cristianas y
sacerdotales.
309
Y. Krumenacker, L´école francaise de spiritualité, Des mystiques, des
fondateurs, des courants et leurs interprètes, Cerf, 1998
Los eudistas encuentran en ellas, expuestas en grandes líneas,

las obligaciones resultantes de su bautismo, de su sacerdocio, y
de las exigencias de la vida común a la que están sometidos para
cumplir mejor sus tareas. Se dijo con razón que estas Reglas, con
pequeñas modificaciones, son aptas para todas las comunidades
eclesiásticas y aun para todos los presbíteros, ya que contienen la
flor de las enseñanzas evangélicas relacionadas con la vida cristiana
y sacerdotal.
El tercer capítulo de estas Reglas se titula: Obligaciones de los
miembros de esta congregación en su calidad de cristianos, que en
el santo bautismo han prometido seguir a Cristo. Siguen en este ca-
pítulo las secciones siguientes: El cristiano debe adherirse a Cris-
to como un miembro a su Cabeza; El cristiano debe revestirse de
Cristo y ser portador de su imagen; El cristiano debe permanecer
en Cristo, y dar fruto en él; El cristiano debe vivir con Cristo, para
Cristo, en Cristo, de Cristo y de la vida de Cristo; El cristiano debe
vivir de la vida de Cristo resucitado; El cristiano debe vivir y actuar
en el Espíritu de Cristo y hacerlo todo en su Espíritu; El cristiano
debe vestirse del estilo y las virtudes de Cristo que vive en el cielo.
Solamente en el capítulo IV nuestro fundador habla de las obli-
gaciones de sus hijos en sus funciones como sacerdotes y clérigos,
obligaciones de los superiores, de los misioneros, de los predicado-
res, de los confesores.
Entonces en nombre de los compromisos del bautismo y del ser-
vicio eclesial, Juan Eudes, en el siglo XVII, interpela a las personas
de su época para despertar su respuesta al llamado vocacional. ¿En
un contexto eclesial diferente ¿cómo resuena hoy esta interpelación?
Los desafíos de la cultura contemporánea
En ocasión de la asamblea general reunida en México310, la po-

nencia del superior general y la de cada provincial evocaba algunos
obstáculos observados en los comportamientos de personas de
310
Del 2 al 15 de enero de 2017
distintas generaciones y de distintas culturas. Algunos de estos ras-

gos marcan los cambios registrados con respecto a la cultura religiosa
del siglo XVII y pueden hacer más difícil la realización de “formar
a Jesús en nosotros”; podríamos reunirlos bajo el título de “face-
tas de la fragilidad humana”. Han sido evocados los problemas
relacionados con la afectividad, el celibato sacerdotal, el uso de
los bienes materiales, el espíritu de obediencia, la disponibilidad
para la misión. En su exhortación apostólica Amoris Laetitia311,
el papa Francisco dirigiéndose a las familias hace las mismas cons-
tataciones: “…Hace falta considerar el reciente peligro que repre-
senta un individualismo exacerbado que desnaturaliza los lazos fa-
miliares y que termina por considerar a cada miembro de la familia
como una isla, haciendo prevalecer en algunos casos, la idea de un
sujeto que se construye según sus propios deseos elevados al rango
de lo absoluto”. “Las tensiones debidas a una cultura individualista
exacerbada, cultura de la posesión y del gozo, engendra en el seno
de las familias dinámicas de sufrimiento y de agresividad”312.
Jean Vanier, fundador del Arca en Francia, lugar de acogida de
personas discapacitadas, invita a cada voluntario, que acepta vivir
en la comunidad con los más disminuidos, a intentar convertirse en
“pastores del ser”. Pastor del ser del “ayudante” para una mejor
calidad de presencia; pastor del ser del “ayudado” para un apoyo
más eficaz.
Partiendo de estas referencias, podemos dejarnos interpelar
por la calidad de las relaciones humanas en nuestras comunidades
de vida: desde la comunidad designada para la acogida inicial, has-
ta la última residencia prevista para nuestros hermanos mayores
que requiere la misma presencia atenta y agradecida en esta etapa
de su vida.
El papel de los superiores locales y provinciales, que incluye en
sus responsabilidades contactos asiduos con sus hermanos, debe
311
Édition Mediaspaul, Canadá, n° 33, p. 24-25
312
Se podría escribir lo mismo para describir ciertos fenómenos pre-
sentes en el interior de nuestras comunidades
llevar también este color de “pastores del ser” en relación con las
fragilidades humanas.
Sin duda “formar a Jesús –y me permito precisar “en nosotros”
y “en los otros”–, es el reto permanente de cada cristiano y de cada
eudista tal como fue formulado en Vida y Reino.
El papa Francisco nos indica algunos acentos prioritarios para
invitarnos a entrar en el proceso de conversión: “La Iglesia deberá
iniciar a sus miembros –sacerdotes, personas consagradas y laicos–
a este “arte del acompañamiento” para que todos aprendan a qui-
tar sus sandalias ante la tierra sagrada del otro (cf. Ex 3, 5). Debe-
mos dar a nuestro camino el ritmo saludable de la proximidad, con
una mirada respetuosa y llena de compasión pero que, al mismo
tiempo, libere y anime a madurar en la vida cristiana”313.
¿Cuáles son las expectativas en las distintas culturas de hoy:
Europa, América del Norte, América Latina, África, Asia?, ¿Qué
pistas nos pueden ofrecer hoy las búsquedas antropológicas?
Algunos aportes de teólogos francófonos.
Primera actitud: la apertura.
Permítanme compartir una parábola moderna que me hizo

avanzar estos últimos años. De memoria, recogía los escritos de
un monje de la abadía de Saint André de Brujas: la parábola de los
niños que juegan al escondite. Ustedes conocen el juego: un grupo
de niños va a esconderse y otro grupo se pone a buscarlos.
Los niños mayores juegan muy seriamente, respetan el regla-
mento, ya que se trata de esconderse, encuentran maneras muy
ingeniosas para desaparecer, para que se emplee más tiempo en la
búsqueda, y algunas veces los que buscan terminan declarándose
vencidos.
313
La alegría del Evangelio, n° 169
Los más pequeños tienen una manera completamente distinta

de jugar. Van a encontrar sitios donde no son tan invisibles; y si
la búsqueda toma tiempo, probablemente van a asomarse de su
escondite para ver si todavía los están buscando, porque no juegan
al escondite para permanecer escondidos, como los grandes, sino
que juegan al escondite para dejarse encontrar.
Podemos entonces plantearnos una seria pregunta de teología
espiritual: aun siendo buenos conocedores de la tradición eudista, y
pensamos tener todo claro para “formar a Jesús en nosotros”, en
nuestras vidas personales, todos tenemos espacios secretos en los
que somos todavía niños y jugamos al escondite. En nuestra vida
espiritual ¿cómo jugamos al escondite con Dios? ¿Para permane-
cer escondidos o para dejarnos encontrar?
¿Quizás en este tiempo de la Iglesia hace falta ponernos, con
todavía mayor intensidad, en la búsqueda de la oveja perdida, de
la dracma perdida y del hijo perdido en el interior de nosotros
mismos?
El Dios de los místicos314
El padre Charles-André Bernard, jesuita, meditó y enseñó toda

su vida la teología espiritual en el Instituto de Espiritualidad de la
universidad Gregoriana de Roma315. El murió en el año 2000.
314
No me parece que en el ámbito eudista se haya hecho mención de es-
tas publicaciones importantes. Más de 2412 páginas de análisis de recorrido
de místicos católicos. ¿Acaso es posible que la generación actual sea siempre
portadora de los temores que han sido manifestados contra la mística a fi-
nales del siglo XVII? A mi entender, solamente el padre Paul Milcent se
atrevió, en un breve artículo, afrontar esta pregunta: Vida mística de san Juan
Eudes, ¿qué sabemos de esto?, en Cahiers Eudistes, n° 19, p.7ss.
315
Le projet spsirituel, Presses de la universidad Gregoriana, Roma, 328p
(1978); Théologie symbolique, Tequi, Paris, 400 p (1978); Théologie affective,
col. “Cogitatio fidei 127”. Cerf, Paris 462 p. (1984); Traité de théologie spi-
rituelle, Cerf, Paris, 492 p. (1986); Le Dieu des mystiques: Les voies de lín-
tériorité, Cerf. Paris, 787 p. (1994); Le Dieu des mystiques: La conformation
au Christ, Cerf, Paris, 734 p. (1998); Le Dieu des mystiques 3: Mystique et
En sus últimos años de enseñanza, se abocó a un tema poco

tocado por la mayoría de los teólogos: la experiencia mística de los
mártires, de los santos, de los espirituales católicos. Para hablar
de mística, no se puede arrancar de una teoría general imposible de
expresar, ni de una definición previa de la mística cristiana que
presente un valor normativo. El P. Bernard se dedicó entonces a
dar la primacía al análisis “experiencial” lo que le permitía presen-
tar el carácter dinámico de las distintas vías místicas católicas. En
el segundo tomo de “El Dios de los místicos”, da un sitio importante
(pp.319-383) a autores citados por san Juan Eudes en sus escritos
(Ludolfo de Saxe, Ignacio de Loyola, Henri Suso, el Maestro Ec-
kart) en un capítulo que tiene como título El Cristo evangélico, un
camino místico. El capítulo siguiente, El Corazón de Cristo, recoge
las experiencias de santa Gertrudis de Helfa, san Juan Eudes y san-
ta Margarita María Alacoque. Allí también hay un estudio sustan-
cial (pp.385-553). Y finalmente un nuevo grupo de maestros de la
Escuela beruliana (Bérulle, Condren, Olier) bajo el título Teología
mística (pp.555-623).
El autor subraya la imprevisibilidad de la vida y la singularidad
del caminar místico cristiano, iniciativa de un Dios personal alcan-
zado y conocido sobre todo por medio del amor.
En época de Juan Eudes, Pascal añadía: “Es el corazón que
siente a Dios y no la razón. Esto es la fe: Dios sensible al corazón,
no a la razón”. A este conocimiento experiencial de Dios se refiere
el padre Bernard quien meditó y enseñó los grandes autores cris-
tianos de espiritualidad. Se trata, primero, de encontrar los puntos
fuertes de la experiencia de Dios de la cual nos hablan los místicos,
desde san Pablo y Orígenes hasta san Buenaventura o san Juan de
la Cruz y muchos otros. El lector está invitado primero a volver
su mirada hacia este conocimiento del corazón, afectivo, pero
action, Cerf. Paris, 468 p. (2000). Sus editores cuentan que citó las palabras
del teólogo católico Karl Rahner, cuando predecía que el cristiano del porve-
nir será “místico” o no podrá ser cristiano ya que la espiritualidad futura no
se apoyará en convicciones o circunstancias religiosas difusas, sino sobre la
experiencia de Dios y la decisión personal.
estructurado, y muchas veces más homogéneo de lo que supone-

mos a menudo. Lejos de ser una experiencia no articulada, la mís-
tica constituye también una doctrina para la fe viva.
Esta larga investigación fenomenológica continúa con la des-
cripción de los principales tipos de vida mística cristiana. El autor
presenta las grandes personalidades que han centrado su búsqueda
de unión con Dios en la conformación a Cristo. Así se enriquece de
manera singular el sentido de la mística cristiana a través de figuras
célebres: los mártires, san Bernardo, san Francisco y tantos otros
autores medievales, hasta la Escuela francesa y Teresa de Jesús. Tal
presentación –no historia de la mística sino descripción sistemá-
tica de grandes tipos que coexisten y se complementan– nunca
había sido emprendida.
El padre Bernard irá todavía más lejos en un tercer tomo que
renueva particularmente con la referencia a Ignacio de Loyola y a
otras grandes figuras como el apóstol Pablo, Gregorio Magno, la
dominica Catalina de Siena o la carmelita Teresa de Ávila, María de
la Encarnación (ursulina canadiense), que ofrecen a la mística
una dimensión moderna que extraña. La búsqueda espiritual más
ferviente puede ir de mano con una comprometida vida apostólica,
en seguimiento al Verbo encarnado.
Finalmente, en una obra póstuma titulada La Teología mística,
el autor finaliza su búsqueda de varios años. Los tres primeros
volúmenes son estudios fenomenológicos, tal como lo hemos in-
dicado; la Teología mística se presenta en cambio como un tratado
comparable a su tratado de Teología espiritual publicado en 1986.
El primer núcleo místico cristiano
En su primer tomo, el padre Bernard intenta ilustrar, a partir

de la experiencia personal de san Pablo, algunos elementos funda-
mentales del núcleo místico cristiano.
La carta de Pablo a los Efesios (1, 5)316 proclama que el Padre

determinó “que seríamos para él hijos adoptivos por Jesucristo”; y
en su carta a los Romanos (16, 25) Pablo agrega que este proyecto
divino no fue revelado desde el principio, sino que “había perma-
necido oculto durante siglos eternos”.
Cuando Dios desposa la humanidad en Jesús, el Hijo introduce
en la esfera divina toda la realidad humana y con ella el cosmos
que ella resume. Así que, cuando el movimiento de la Encarnación
sea cumplido la realidad humana y cósmica será transfigurada en
Cristo.
Un gran movimiento tiene entonces su origen en Dios, y el Espí-
ritu lo conoce ya que es interior a Dios: “El Espíritu todo lo sondea,
hasta las profundidades de Dios. En efecto ¿qué hombre conoce
el íntimo del hombre, sino el espíritu del hombre que está en él?
Del mismo modo, nadie conoce lo íntimo de Dios sino el Espíritu
de Dios” (1 Co 2, 10-11).
Ubicándose del lado del origen divino, la actitud de Pablo es fun-
damentalmente contemplativa y receptiva. Antes de todo desarrollo
histórico, Pablo se complace en concebir en Dios un amor benévolo
que se va a manifestar. El Padre entonces nos destinó a reproducir la
imagen de su Hijo (Ro 8, 29), o también, en la fórmula de Efesios,
“que fuéramos para Él hijos adoptivos en Jesucristo” (Ef 1, 5).
La figura de Cristo aparece inseparable de la revelación del mis-
terio escondido en el corazón del Padre: “Él nos bendijo con toda
clase de bendiciones espirituales del cielo en Cristo” (Ef 1, 3). A lo
largo de sus cartas, Pablo enumera estas bendiciones: la elección, la
predestinación a la adopción en Cristo, la redención, la revelación,
la recapitulación. Todo se realiza en Cristo.
316
Sabemos que la autenticidad de esta carta hoy está muy discutida.
Habría surgido de una escuela de discípulos de Pablo. Éstos, en la última ter-
cera parte del siglo primero, continuaron su obra y aplicaron sus intuiciones
profundas a problemas nuevos.
Si hay un aspecto de la vida del cristiano del cual Pablo pue-

de dar un testimonio personal es el don del Espíritu dado en el
Bautismo. En el contexto de la Iglesia primitiva la manifestación
del Espíritu constituía la señal sustancial de la novedad cristiana.
El primer lugar en que se manifiesta el poder del Espíritu es el
del conocimiento interior. Para Pablo, el Espíritu habita en nuestros
corazones para transformarlos. De alguna manera, Él es el Dios sin
rostro. Se mueve en el interior y suscita un conocimiento.
Formar a Jesús en nosotros es ser capaz de dejarse transformar,
a la manera de la experiencia personal de Pablo.
La Encarnación como dinamismo espiritual
Tanto en la primera tradición beruliana como en el análisis feno-

menológico contemporáneo del padre Bernard descubrimos una
gran riqueza para nuestro crecimiento espiritual en la contempla-
ción del gran misterio del proyecto de Dios para nosotros.
Debemos insistir en la importancia de la Encarnación en el pen-
samiento de Bérulle317. Él piensa “que el hombre, que es la imagen
de Dios que lo hizo, es también la imagen del Hombre-Dios por el
cual fue rehecho”318. Para él, la Encarnación aparece también como
una redención, dando de nuevo así a la historia humana un papel
fundamental en el tema de la salvación. Inspirado por los Padres
griegos, Bérulle se adelanta todavía más en su manera de compren-
der la Encarnación: le incluye este proyecto primero de la diviniza-
ción del hombre. Esto lo lleva a acercarse a la tesis escotista de una
Encarnación incluida en el plan divino, independiente del pecado.
“Me parece que Dios que ve las cosas futuras en las presentes,
veía en esta obra de la Creación la de la Encarnación, y se complacía
317
Ver R. Cadoux “Le sacrement de la Encarnation. Léxemplarisme en
les Grandeurs de Jésus del cardenal de Bérulle”, memoria de maestría dacti-
lografiada, Universidad católica de Lyon, 1993, citado en Krumenacker, op.
cit. p. 165.
318
Grandeurs de Jésus, XI, OC p. 425
en pensar en el segundo Adán cuando formaba al primero (…). Así

que hay una gran relación entre la obra de la creación del hombre
y la de la Encarnación del Verbo, como entre dos excelentes obras,
una suprema en el orden de la naturaleza, la otra suprema en el
orden de la gracia”319.
Todos los maestros espirituales han considerado el misterio de
la Encarnación, no solamente como una realidad de gracia otor-
gada a Cristo para los hombres, ni únicamente como una especie
de reparación jurídica del pecado del primer hombre, sino más
bien como un fermento, una suerte de palanca, que conduciría a
la humanidad hacia un estado mucho más allá del que Adán pudo
conocer en el paraíso terrenal.
Sería equivocado que representemos la espiritualidad cristiana
como únicamente orientada hacia un pasado que buscaríamos vol-
ver a encontrar. Sería equivocado igualmente verla orientada hacia
un porvenir que no tuviera ninguna relación con los retos del hoy
de la humanidad.
Cristo mismo nos dijo que éramos, no solamente criaturas y
amigos de Dios, sino también y muy realmente, aunque sea por
adopción, sus hijos.
Nadie presentó jamás el tema de la imitación de Cristo como
una imitación material pura y simple. Esto sería absurdo. ¿Enton-
ces, cómo podemos entrar en este misterio de Cristo? Ésta es la
pregunta, y encontramos dos maneras de responderla.
A. La contemplación del “misterio” de Dios
Al encarnarse, y por el privilegio de la unión hipostática, el Ver-

bo nos abrió un cierto tipo de adopción, que debe ser realizada en
la vida cristiana. Veamos la antropología de Bérulle.
Él ve al hombre como indigente de Dios; el hombre se presenta
como un ser inacabado. Sometido a la servidumbre del pecado,
319
Grandeurs de Jésus, XI, OC, t.VII, p.256
se presenta también como un ser herido. Nos encontramos ante

un retrato lleno de contrastes. Las expresiones contradictorias
están allí: grandezas y perfecciones, gran milagro, imagen de Dios,
mezcla de lo más perfecto y admirable que se encuentra en la
naturaleza, obra maestra, centro del mundo, Dios visible en la tierra,
excelencia, capacidad, plenitud. Pero también en contraste: la nada,
impotencia, estiércol, basura, fango, indigencia, dependencia,
servidumbre, pequeñez, miseria, bajeza, imperfección. Finalmente
¿con qué nos quedamos de esta mirada de Bérulle sobre el hombre?
¿Qué debemos recalcar? ¿Exaltación heredada de los entusiastas
humanistas y renacentistas o más bien la desvalorización radical que
anuncia las oscuridades del jansenismo y del rigorismo galicano?
Además, la antropología beruliana se articula con un cierto número
de binomios: nada y capacidad, dependencia y relación, adherencia
y aniquilamiento, servidumbre y liberación. Bérulle constata: “El
hombre está compuesto de piezas muy diferentes. Es un milagro
de un lado y la nada de otro. Es espiritual por una parte y corporal
por otra. Es un ángel y es un animal; es la nada y es un milagro; es
el centro, es un mundo, es un Dios. Es una nada rodeada de Dios,
indigente de Dios, capaz de Dios y lleno de Dios si lo quiere”320
Bérulle, con un trazo vigoroso, dibuja el horizonte del hombre y
su destino, al mismo tiempo que subraya sus límites. El hombre es
un milagro, no por esto deja de ser un ser frágil. “Lleno de Dios, si
quiere”. En estas pocas palabras se encuentra esbozada la respues-
ta al dilema precedente: Lleno de Dios: el hombre está destinado
a encontrar a Dios.
Después del milagro del hombre, el del Hombre-Dios. La an-
tropología de Bérulle se renueva y expande en una cristología triun-
fante. Sus ideas acerca del hombre toman todo su sentido a la luz
del misterio de la Encarnación. Para Bérulle, la Encarnación se
320
Obras de piedad 168, OC Cerf, t. IV, p.10. Comentando este bello tex-
to, Henri de Lubac evocó “esta suerte de cojera, esta misteriosa claudicación,
que no es solamente la del pecado, sino más radicalmente la de una criatura
hecha de nada, que extrañamente toca a Dios”. Ver Le Mystère du surnaturel,
Paris, Aubier, 1965, p. 149
presenta como un misterio absolutamente singular, que revela en

el corazón del mundo la novedad radical de Dios en su historia
con los hombres. La Encarnación fundamenta el orden de la unión
hipostática:
“Pero, en el orden de la unión hipostática, que es el orden su-
premo de todos los órdenes, la luz de la fe nos enseña que hay un
solo sujeto. (…) Jesús, entonces, entra solo en este orden inefable y
ningún hombre ni ángel debe serle asociado (…) En Él, Dios quiso
detener el curso de sus obras, como su obra maestra”. Bérulle exal-
ta la soberanía del Hombre-Dios: “Él es, sólo El, un mundo y un
gran mundo. Sólo Él es el más grande que estos tres mundos juntos
de naturaleza, de gracia, de gloria”.
B. La vida interior de Cristo, modelo del cristiano
Hay un segundo método muy utilizado, aun por autores que

utilizan el primero, y en particular por Bérulle. Consiste en escru-
diñar, ya no los datos teológico-filosóficos del misterio de la Encar-
nación, sino su realización histórica concreta. Considera a Cristo
como una realidad histórica en su totalidad, y estudia su comporta-
miento en su vida terrestre. Trata de analizar sus diferentes actitu-
des interiores, dando a cada uno de los estados de la vida que llevó
Cristo en la tierra un valor significativo. Esto lleva a casi todos los
autores que han adoptado este método, incluido nuestro fundador,
a desarrollar largamente esta vida, exterior e interior, de Cristo. Se
encuentran ya en la literatura patrística meditaciones sobre la vida
interior de Cristo; hay bastante en los Padres Griegos, y son abun-
dantes en San Agustín, sobre todo en sus Tratados sobre san Juan, y
en cantidad de sus sermones.
En la Edad Media, la profunda devoción a la Humanidad de
Cristo se desarrolla todavía más. Un ejemplo es el famoso Ludolfo
de Saxe, llamado Ludolfo el Cartujo, que a mi juicio, es injusta-
mente olvidado. Nos dejó un tratado de la Vida de Cristo, traduci-
do al francés en el siglo XVII, muy leído en su época. Inspiró a casi
todos nuestros autores. Está compuesto de una serie de admirables
meditaciones de gran valor321. Hay una cantidad de temas de Bé-

rulle, que se creían originales, pero que proceden directamente de
Ludolfo el Cartujo322. Existe allí una fuente muy poco conocida
y que merece ser estudiada de cerca. Bérulle mismo trató de re-
tomar la vía trazada por Ludolfo. En la última parte de su vida,
es decir después de 1623, empieza él también una Vida de Jesús,
que prometía ser una obra extremadamente importante. Sólo se
publicó el primer tomo de unas 300 páginas. En este volumen no
llega ni siquiera al nacimiento de Cristo y sólo desarrolla su vida
en el seno de María. No por esto este volumen deja de ser admira-
ble y es indispensable haberlo leído para conocer el último estado
del pensamiento de Bérulle. En este importante documento se en-
cuentran páginas maravillosas, donde dice muy claramente cómo
la vida interior de Cristo, tomada en cada una de las circunstancias
concretas de su existencia, se convierte en modelo y tipo de las ac-
titudes cristianas. En este momento, las consideraciones de orden
teológico disminuyen ante el análisis del comportamiento sicológi-
co de Cristo.
A partir de los redescubrimientos de Bremond, se ha dedicado
mucho tiempo al análisis de nuestros maestros espirituales, sus rela-
ciones, el contexto intelectual de la época, algunos análisis sico-
lógicos, pero pocos investigadores se han detenido realmente en el
cómo de la “formación de Jesús en nosotros”, en el desarrollo de los
caminos de interioridad que nos ofrecen los autores contemporáneos.
Necesidad actual de una antropología espiritual
En la revista suiza de teología llamada La Carne y el Soplo323,

una mujer médico, especializada en reeducación de niños minus-
válidos, nos relata una experiencia que le impactó con un niño tri-
sómico. En una sala del hospital donde ella trataba de ayudar
321
Ver C. André Bernard, Le Dieu des Mystiques, t. 2, p. 327
322
Cognet, Les problèmes de la vie spirituelle, Cerf, 1967, p. 58
323
Michele Trellu, “La spiritualité de lénfant trisomique”, en La Chair et
le Souffle, Vol.4, no. 1, 2009, p. 26
a un niño trisómico en crisis, asegura que “cuando yo lo estaba

inmovilizando de forma muy vigorosa, uno de sus compañeros,
muy minusválido también, me reprochó: “Pon cuidado, tú, hay
alguien allá dentro”.
Esta recomendación luminosa resonó como un eco de la frase
de san Pablo: “Llevamos un tesoro en vasos de barro” (2 Co 4, 7).
Cada persona lleva en sí un testimonio único, refleja uno de los
rostros de Dios.
Lograr nuestra “Encarnación”
El primer versículo, del primer capítulo, del primer libro de la

Biblia, identifica dos realidades que nos parecen totalmente opues-
tas y sin embargo todavía hoy indisociables: el soplo divino y el
caos terrestre.
“En un comienzo creó Dios los cielos y la tierra. La tierra era
tohu-bohu, oscuridad por encima del abismo, y el soplo de Dios
planeaba por encima de las aguas, y Dios dijo: Que haya luz”324
Con una cierta urgencia Dios empieza por poner orden en el to-
hu-bohu original, el de nuestro nacimiento individual y el del mundo
en el cual llegamos.
Lytta Basset nos señala que si se trata de UN comienzo, es por-
que puede haber otros. Seguramente no se trata de un comienzo
absoluto que habría tenido lugar de una vez para siempre en un
momento de la historia. A cada hora, en cada día, en cada una de
nuestras existencias individuales y de nuestras realidades colecti-
vas, Dios es el que comienza y por el cual comienza algo nuevo.
¿Cómo? No de otra manera que partiendo de los caos terrestres,
que conocemos tan bien, que nos rodean: la confusión que reina en
nuestras familias biológicas, en nuestras estructuras socio-políticas,
en las actitudes perturbadas de los individuos, de nuestros grupos
324
Traducción de Lytta Basset, Oser la bienveillance, Albin Michel, 2014,
p. 215
comunitarios, en nuestros pueblos. Partamos de estos tohu-bohu

interiores y relacionales que generan mentira, violencia, disgrega-
ción de nuestras identidades.
Para el pueblo de Israel, Dios es aquel que sacó del tohu-bohu
un mundo habitable. La primera experiencia fundamental de este
pueblo fue una experiencia de liberación; y el pueblo no tuvo nin-
guna dificultad en relacionar el Liberador con el Creador.
Me gusta citar dos autores esclarecedores que utilizó Lytta Bas-
set en su investigación.
“Según el biblista Paul Beauchamp, el tohu se aplica casi siem-
pre a la tierra. Es un estado de la tierra donde la vida es imposible,
sin camino, desértica, sumida en la oscuridad. (…) Es ´la ausencia
de lo que orienta y coloca en relación en el espacio: caminos, luz,
constelaciones”325.
Por otro lago, la filósofa judía Catherine Chalier pone en evi-
dencia la relación entre las tinieblas y el tohu-bohu. Estaríamos
equivocados, dice ella, si reducimos este “estado” a un vacío, a la
nada; su propuesta es más bien pensar en “una materia bruta, con-
fusa, agitada por movimientos violentos y ciegos”, las tinieblas “se
imponen necesariamente allí donde ninguna distinción se vislum-
bra o se impone, no se ve, no se expresa…326 Y Lytta Basset agrega:
¿Cómo no pensar en algunas de nuestras situaciones interpersona-
les o colectivas en las que reina la más espesa confusión?
De Génesis 1 podemos entender que el Creador da el impulso
de salir del caos. Parece tratarse, en este texto, de la experiencia hu-
mana y universal de un tohu-bohu, en el cual nada puede realmente
comenzar sin la iniciativa del OTRO. Cuanto más los redactores
de la Biblia han meditado en su experiencia con Aquel que los
sacó de Egipto, más han visto en Él aquel que desde siempre, saca
a los humanos de sus caos individuales y colectivos “creando”, es
325
Lytta Basset, ídem, p. 218
326
Catherine Chalier, La nuit, le jour. Au diapason de la création, Paris,
Seuil, 2009, p.30
decir separando, nombrando, diferenciando los seres y las cosas de

manera que su mundo se haga habitable.
Salir de uno mismo, un combate espiritual y cotidiano
Ya que es constante la amenaza de volver a caer en la indistin-

ción, el caos y el mutismo, Jesús mandaba a sus contemporáneos
“Velar y orar para no caer en, dentro de la tentación/seducción”
(Mt 26, 41).
Porque estamos convencidos de ser creados a la imagen de Dios,
nos sentimos investidos por su poder creador y capaces como él, de
hacer “las separaciones sucesivas” del mundo de lo confuso, de lo
indiferenciado. Y si, en el relato, estas separaciones se desarrollan
en varios días, es seguramente para indicarnos que se trata de un
proceso que toma tiempo327.
Es necesaria cierta humildad para aceptar arrancar de allí donde
estamos, así hayamos caído muy bajo. Por más perdidos, confundi-
dos, ciegos que estemos, se nos propone cada día ofrecer la palabra
o el acto libre que nos saca momentáneamente de nuestro encierro.
En esto nos hacemos “a su imagen”.
El teólogo francés, Bernard Sesboué, jesuita, afirma en uno
de sus recientes libros: “Al principio de la era cristiana, Cle-
mente de Alejandría percibía nuestra creación “a la imagen y
semejanza de Dios” no como una realidad histórica, sino como
una profecía, una prefiguración de otra cosa.
Cuando vemos que Dios, desde la noche de los tiempos, domina
las fuerzas de división y confusión, entendemos mejor su necesidad
de nuestro sí para que cada día se realice todavía esta victoria, in-
cluso en lo más profundo de nuestra interioridad328”.
327
No estamos lejos del criterio que fundamenta la necesidad de “forma-
ción permanente”
328
Bernard Sesboué, L´homme, merveille de Dieu, Salvator, Paris 2015,
p. 285
Ser “capax Dei” según la expresión de los Padres de la Iglesia, es

ser capaz de convertirse en el ser humano entrevisto en la profecía,
el humano capaz de relación con otro humano y con el Otro-origen.
Vinimos al mundo, pero todavía no hemos nacido, es decir, no he-
mos nacido al mundo de los demás, al mundo de la diferencia.
La Encarnación es la más desconcertante palabra: Dios que está
“en un cuerpo y en una carne”, carne mía, la mía, la de todo otro ser
humano que “se convierte en revelación”.
Se puede decir que en cada nacimiento humano, Dios se encarna
en nuestro mundo; cada vez que nacemos a este mundo de la rela-
ción, nos volvemos a encontrar como en la última mañana del Géne-
sis. El hombre no es solamente “dado”, es también un “por venir”.
Me acuerdo de esta historia judía: un padre de familia que decía
a sus hijos, cuando yo haya muerto, no se me preguntará por qué
yo no he sido Abraham; se me preguntará ¿por qué no has sido
Gilles?
La realidad básica de nuestras existencias personales nos lleva a
descubrir que la iniciativa del diálogo no proviene de nosotros. Lo
que nos puede atraer de la persona de Jesús es que no exige ni re-
conocimiento de falta ni lista de pecado; le basta ofrecer, una y otra
vez, la acogida incondicional del Padre. Manera luminosa de salu-
dar nuestra libertad para escoger: libertad para escuchar, para ha-
blar, para responder… o para callar, para cerrarnos a la voz del Otro.
Ser capaz de Dios es entonces ser o volver a ser poco a poco
capaz de alianza, de compañerismo. Es interesante detenernos en
estas expresiones del Génesis: creado a “Imagen de Dios”, según su
Semejanza.
Los Padres de la Iglesia, tan atentos al empleo de las palabras en
la Escritura, concluían: el hombre fue creado primero a la imagen
para luego convertirse en la semejanza (como lo dice 1 Jn 3, 2: le
seremos semejantes). Estas dos palabras no se oponen, se utilizan
en la secuencia de un comienzo y de un cumplimiento. El padre
Sesboué escribe: “después de haberse dado al hombre para sí
mismo, Dios se da a él”329. El hombre está entonces hecho para Dios

para llegar a ser lo que es.
La imagen de la semejanza a la cual el hombre fue hecho es la
del Salvador: “No puede ser sino nuestro Salvador: él es el primo-
génito de toda la creación”; “debemos por lo tanto tener siempre
ante nuestros ojos esta imagen de Dios, para poder ser remode-
lados a su semejanza”330. Bernard Sesboué agrega: “la perspectiva
es dinámica: el hombre debe pasar de la imagen a la semejanza,
esto es lo que representa su salvación. La imagen es el sello de este
llamado”331.
La revelación de Dios sobre Dios y la revelación de Dios sobre
el hombre van totalmente a la par y esta revelación se realiza en el
acto de la Encarnación, es decir, en la inaudita iniciativa de Dios de
venir a compartir la condición del hombre (…).
La kenosis de Cristo para venir a nosotros es al contrario una
elevación de nuestra dignidad y la revelación de nuestra vocación
a vivir como amigos de Dios. Todo el comportamiento de Cristo se
hizo un actuar del hombre, pero de un hombre perfecto que realiza
totalmente el proyecto creador de su Padre. Él establece entre su
Padre y nosotros una solidaridad y una comunión nueva. Nos mos-
tró cómo el amor de Dios por nosotros podía expresarse también con
la ternura de un hombre. Esta revelación del hombre a sí mismo,
que es también su salvación, sólo podía hacerse por un acto de
reconciliación entre Dios y el hombre pecador.
Jesús nos salva primero, porque en su manera de existir y de com-
portarse, él es un hombre cuyas mayores reacciones espontáneas
son verdaderas. Por ello es por entero testigo de su vida y puede de-
sear hablar y actuar como él, porque Jesús le revela en su persona lo
mejor del hombre. Lo que cada uno siente en sí como una posibi-
lidad lejana e inaccesible, Jesús se lo revela en él como ya cumplido.
329
B. Sesboué, idem, p. 79
330
Orígenes, Homilías sobre la Génesis, I, 13,35 – Sources chrétiennes 7
bis, p. 57-59
331
B. Sesboué, idem, p. 84
Él anuncia el Reino de Dios. Los Padres en la fe estimaban que el

Reino estaba cerca porque simplemente Jesús estaba allí.
La salvación del hombre se hace presente por medio de la pa-
labra de este hombre que habló como ningún otro lo hizo, que ac-
túa como salvador de los enfermos en sus cuerpos como en sus per-
sonas espirituales invitadas a la fe, que se acerca a los pecadores
y come con ellos. Cada uno de sus gestos es el origen de lo que la
Iglesia instituirá en sus futuros sacramentos. Jesús salva y sana todas
las miserias de la humanidad compartiendo nuestra manera de vivir.
Una primera constatación que surge de los testimonios evangéli-
cos: durante su ministerio, Jesús dialoga con todo el mundo. Entre
él y el mundo de su tiempo, no hay ninguna pantalla protectora.
Él deja que todos los pueblos se acerquen a él: los que se abren a
la fe, como los que lo agreden, lo critican o aun quieren su muerte.
Él es el hombre de su tiempo, hace referencia a las prescripciones
religiosas como a las costumbres de la vida cotidiana, las del campo
donde fue criado.
A Jesús no le basta hablar, él actúa. Tiene un cuerpo que se deja
tocar y que no tiene miedo de tocar para sanar. Cuando se ob-
serva su vida vemos un gesto y escuchamos una palabra. Es la es-
tructura de todos los sacramentos que conocemos: Jesús es así el
primer sacramento de Dios para nuestra salvación. “Todo lo que
hizo Jesús, escribe san Jerónimo, es para nosotros un sacramento
(…) El Salvador, ya sea que camine, que se siente, que coma, que
duerna, son nuestros sacramentos”.
Y, en el momento solemne al final de su vida, Jesús hace tam-
bién el gesto del lavado de los pies; él, el Maestro y Señor, da ejem-
plo de lo que deben hacer siempre los unos por los otros: “Lo que
yo he hecho a ustedes, háganlo también ustedes”. Esta orden de repe-
tir este gesto nos obliga a preguntarnos: ¿por qué el lavado de los
pies no se convirtió, como la Cena, en un sacramento de la Iglesia?
Jesús hizo el gesto, habló e indicó el deber de repetirlo. La respuesta
a esta pregunta está en la naturaleza misma del gesto. La Eucaristía
es un símbolo verdadero del sacrificio de Cristo: Aquí no estamos
en el símbolo, sino en el hecho mismo. Jesús no pide celebrar sino

realizar todos los días, como lo hizo él, el servicio fraternal. ¿Acep-
taremos recorrer el camino para pasar de la imagen a la semejan-
za?, ¿Reconocemos este llamado a realizar, en nuestras personas, el
sacramento visible de Jesús Encarnado?
Permítanme, como conclusión, compartir esta reflexión de
Maurice Zundel, sacerdote suizo invitado al Vaticano por Pablo VI
para predicar el retiro del personal; ella resume muy bien mi pen-
samiento332:
“¿De qué sirve que Jesucristo haya nacido en Belén si Él no nace
en lo profundo de nosotros mismos? Él no vino a Belén para que a
través de la historia se perpetúe una imagen de este acontecimien-
to; Él vino a Belén para establecer su morada en lo más íntimo de
nosotros mismos, a fin de que cada uno de nosotros se convierta en
el santuario del Dios vivo. (…) El verdadero lugar del nacimiento
de Jesús es nuestro corazón, y la única manera de encontrar a Dios
es recogernos hasta que lleguemos, en el silencio más profundo,
hasta lo más íntimo de nosotros mismos”.
332
M. Zundel, Quel Dieu et quel homme? Ed. St-Agustin (Suiza), 1972.
Para mí es el espiritual contemporáneo que expresa mejor varios de los
grandes temas de la tradición beruliana.
187
Resonancia a la exposición
de P. Gilles OUELLET
P. Carlos ALVAREZ, cjm
1. Mientras leía su meditación pensaba en dos frases que marca-

ron el pensamiento y la vida de san Juan Eudes:
– De Bérulle, su maestro, la primera: “El hombre es una nada
con capacidad de Dios”
– de Jesús a santa Catalina de Siena, en una de sus revelaciones,
la segunda: “Hazte capacidad y yo me haré en ti torrente”.
Insistimos mucho en “la nada” que somos y poco en la capaci-
dad de Dios que tenemos. Recordemos a Pablo en 2 Co 4: “Lle-
vamos este tesoro en vasos de barro... y es Dios quien nos hace
capaces”.
¿Dejamos al Espíritu de Jesús que trabaje en nosotros la
formación de Jesús como lo hizo en María? Es un proceso de
generación y engendramiento largo y difícil; pero ¿lo dejamos
actuar? ¿O ns oponemos a él?
2. Dice Gilles: “El misterio de la Encarnación es absolutamente
singular: revela al corazón del mundo la radical novedad de Dios
en su historia con los hombres”.
Jesús es el Hombre nuevo (el nuevo Adán, dirá Pablo) que crea
hombres y mujeres nuevos. es la idea, sobretodo, del Evangelio de
Marcos, pero es la realidad maravillosa que podemos vivir nosotros

cada día.
Dios se humaniza en Jesús y el hombre se diviniza en Jesús.
Jesús es, así, el centro, el corazón, el momento fundamental de la
nueva creación. por eso es “servidor y ofrenda”. Servidor de Dios
y servidor de los hombres. Ofrenda viva y sacrificio agradable al
Padre, acto de amor pleno.
¿Somos conscientes de estar participando en la obra de la nueva
creación en nosotros y en el mundo? ¿Es Jesús nuestro todo, el
centro, el corazón y el tesoro de nuestra vida? ¿Somos ofrenda
viva para la gloria del Padre?
Alvaro hablaba de la centralidad de la gloria del Padre en la
obra de Jesús y en el actuar de san Juan Eudes. Pero, si leemos bien
las obras del santo, yo agrego una idea más, que se repite siempre
en él: “Hacerlo todo por amor y para la gloria de Dios”. ¿Son esos
los dos criterios de nuestro actuar? ¿O buscamos la gloria humana
y nuestra vida se vuelve una lucha de poder? ¿Se manejan nuestras
comunidades en esta lucha de poder?
3. El Papa Francisco, en Evangelii Gaudium 71, tiene una re-
flexión sobre el misterio de la Encarnación que me parece funda-
mental y oportuna: Desde que la Palabra de Dios decidió tomar
nuestra naturaleza humana y se encarnó en María, todo se llenó
de Dios. Po lo mismo, en el mundo actual, con todos sus proble-
mas, más que intentar crear signos que hagan presente a Dios, lo
que tenemos que hacer es descubrir los signos de su presencia entre
nosotros. Y esos signos son la solidaridad, el amor, el servicio, la
generosidad y tantos otros valores que se viven entre los hombres.
¿Nos dejamos llevar del desánimo y el pesimismo, o somos
capaces de descubrir hoy los signos concretos de la presencia
siempre nueva del Señor, que vive entre nosotros?
4. Me parece importante, por último, recuperar la lectura y el es-
tudio de las llamadas “Reglas latinas”, que fueron escritas para no-
sotros antes de las Constituciones. En ellas se manifiesta san Juan
Eudes como un “Maestro espiritual”, al estilo de Benito, Agustín,

Ignacio o Francisco de Asís.
las Reglas del Señor Jesús y las Reglas de la Virgen María son un
tesoro que no aprovechamos siempre los eudistas. Ellas nos ofre-
cen un camino o itinerario para “formar a Jesús en nosotros”:
a) Primero mediante el doble movimiento de renuncia y adhesión.
La renuncia es una experiencia netamente bíblica. En el Nue-
vo Testamento está expresada en varios verbos: decirle adiós a la
injusticia y al pecado (apotasso) –renunciar –enfrentar –despren-
derse de –crucificar –negarse a sí mismo
b) La renuncia lleva a la adhesión y ésta al seguimiento de Jesús.
El capítulo III de las Reglas del Señor Jesús nos ofrece un cami-
no liberador y transformante que puede expresarse así:
– Adherirse a Jesús y apegarse a él (kollao) hasta soldarse con él
formando una unidad íntima y total,
– Revestirse de Cristo y llevar su imagen hasta volverse “ikono
vivo de su presencia” en medio del mundo,
– Permanecer en Cristo y dar fruto en él, como los sarmientos
en la vida.
– Vivir con Cristo, para Cristo, en Cristo, de Cristo y de la vida
de Cristo
– Llevar una vida pascual
– Vivir y obrar en el Espíritu de Cristo y hacer todas las cosas
en su nombre y en el Espíritu de Cristo, como lo expone Pablo en
Gálatas 5
– Vivir ya desde aquí una vida celestial (Colosenses 3).
¿No podríamos seguir este camino en nuestra vida espiritual y
aprovecharlo igualmente en el servicio de acompañamiento a los
hermanos en nuestra trabajo pastoral?
¿No es éste un camino de discipulado como el que nos pide hoy

la Iglesia? ¿No descubrimos en él una enseñanza de actualidad
que hace de la espiritualidad eudista un regalo para el cristiano de
hoy?,
191
Formar a Jesús en nosotros -

Perspectivas pastorales
P. Carlos TRIANA, cjm
“Señor Jesús, adoro el designio y el deseo que tienes de vivir y

reinar en mi vida, en la vida y en el ser de los cristianos. Para
cumplir este deseo que es el tuyo, quiero en adelante vivir para
procurar continuamente formarte, santificarte, hacerte vivir y
reinar en mi persona y en los demás”
San Juan Eudes333
Introduccion
“El objetivo de la Iglesia en todas sus funciones es formar a

Jesús en todos los cristianos”334
Se me ha pedido orientar una reflexión sobre la “Formación
de Jesús en nosotros” desde la perspectiva pastoral y misionera.
Es para mí un privilegio hacerlo, aunque no sé si responda a las
expectativas.
La reflexión nos lleva, en primer lugar, a recordar que el misio-
nero san Juan Eudes conecta vida cristiana y formación de Jesús.
Ya que la vida cristiana es vivir la vida de Jesús se requiere la
333
OC I, 81
334
OC I, 272
formación del Señor en nosotros; la formación de Jesús es para

vivir su vida.
Iremos luego a redescubrir cómo en la mina espiritual de Pedro
de Bérulle, hunde sus raíces esta concepción de vida cristiana como
comunión con Cristo, que enseña san Juan Eudes, y que requiere
la formación de Jesús en nosotros. Aquí señalaremos, como dato
fundamental, que los miembros de la escuela francesa hicieron de
esta espiritualidad la gran fuente de su compromiso apostólico.
Terminaremos recordando lo que san Juan Eudes señala con
tanta insistencia: que la misión de la Iglesia en todas sus funciones
es formar a Jesús, y por tanto esta debe ser la misión más importan-
te de los bautizados, de los sacerdotes y de los eudistas.
Aparecerán a lo largo de la reflexión, pero de manera especial al
final, algunas pistas para el apostolado eudista de formar a Jesús en
las personas y en las comunidades. Comencemos orando: “Señor,
quiero ojos para contemplarte, oídos para escucharte y obedecer a tu
santa palabra. Quiero lengua para bendecirte y hablar de ti; corazón
para amarte; memoria para acordarme de ti; inteligencia para cono-
certe y admirarte; manos para servirte, pies para buscarte y seguirte,
voluntad para hacer lo que me mandes”335.
I. Ser cristiano es vivir la vida de Cristo
San Juan Eudes lo tiene claro. El sacramento del bautismo nos

hace miembros del cuerpo místico de Cristo. Los bautizados so-
mos los miembros y Nuestro Señor Jesucristo es la Cabeza. Y, en una
lógica rigurosa, los miembros no pueden vivir una vida diferente
a la de su Cabeza. Por tanto ser cristiano es vivir la vida de Cristo.
Ser cristiano es continuar y completar la vida de Jesús. Mejor aún,
ser cristiano es dejar que Cristo viva y reine en nosotros para que
continúe y complete su vida en nosotros.
335
OE, 578
“En el bautismo, según san Agustín, santo Tomás y el catecismo

del Concilio de Trento, hacemos voto y profesión solemne de re-
nunciar a Satanás y a sus obras y de adherir a Jesucristo como los
miembros a su cabeza, de entregarnos y consagramos enteramente
a él y de permanecer en él. Lo cual equivale a adherir a su devo-
ción, disposiciones e intenciones, a sus leyes y normas, a su espí-
ritu y comportamiento, a su vida, cualidades y virtudes, a cuanto
hizo y padeció. Este voto bautismal y esta profesión de adherir
a Jesucristo y de permanecer en él es, al decir de san Agustín, el
mayor de todos nuestros votos En una palabra, el cristianismo es
hacer profesión de la vida de Jesucristo como dice san Gregorio de
Nisa. Y san Bernardo nos asegura que nuestro Señor no considera
como profesos de su religión a quienes no viven de su vida. Con
ese fin hacemos en el bautismo profesión de Jesucristo, de su vida,
su devoción, disposiciones e intenciones…
Hacemos profesión, finalmente, de vivir en la tierra y en el cielo
únicamente para ser de Jesús, para amarlo y honrarlo en todos los
estados y misterios de su vida y en todo lo que él es en sí mismo y
fuera de él” (OE, 199-200)
San Juan Eudes descubrió pues que la vida cristiana consiste en
vivir la vida de Cristo nuestra cabeza, vivir a Cristo, con Cristo, en
Cristo, para Cristo, de Cristo336. O como dice literalmente: el cris-
tiano continúa y completa la vida de Jesús. Pues la vida que Jesús
ya vivió en su cuerpo físico falta continuarla y completarla en su
cuerpo místico, porque “los misterios de Jesús no están todavía en
su entera perfección ni plenitud. Claro que ellos se realizan completa
y perfectamente en la persona de Jesús, pero aún no en nosotros que
somos sus miembros, ni en la Iglesia que es su cuerpo místico”337. En
la persona de Cristo su obra salvadora está completa, pero en su
Cuerpo místico que es la Iglesia, vale decir en nosotros, esa obra
no ha llegado todavía a su perfección y seguirá haciéndose hasta el
final de los tiempos.
336
OC IX, 87
337
OC I, 310
Y para justificar esto nos explica:

“Jesucristo tiene dos clases de cuerpo y de vida. El primero es su
cuerpo personal tomado de la santa Virgen y su primera vida es la
de este cuerpo. Su segundo cuerpo es su Cuerpo místico, la Iglesia,
y su segunda vida es la que lleva en ese Cuerpo que formamos to-
dos los cristianos. La vida pasible y temporal de Jesús en su cuerpo
personal terminó con su muerte; pero él desea continuarla en su
Cuerpo místico hasta el fin de los siglos”338
Lo que san Juan Eudes desea es que los cristianos nos iden-
tifiquemos con Cristo, lleguemos a ser Jesús caminando por este
mundo. En resumen, la vida cristiana es comulgar con Cristo, ser
uno con él, a tal punto que su Corazón sea nuestro corazón y su
Espíritu nuestro espíritu. Pero se trata en san Juan Eudes de co-
mulgar con Cristo en lo más profundo de su vida: amor hacia su
Padre y hacia la humanidad.
Así entendidas las cosas, el cristianismo no es un conjunto de
observancias que cumplir, ni un código moral que acatar, sino una
vida que nos identifica con Cristo, para que él siga viviendo su vida
en nosotros: “Como yo estoy en mi Padre, viviendo la vida de mi Pa-
dre que él me comunica, ustedes están también viviendo de mi vida y
yo estoy en ustedes comunicándoles esta misma vida, y así yo vivo en
ustedes y ustedes viven conmigo y en mí”339
El cristianismo es vivir la vida de Jesús:
“De manera que cuando un cristiano ora, continua y completa la
oración que Jesús hacía sobre la tierra; cuando trabaja, continúa
y completa la vida de trabajo de Jesús; y así las demás acciones
realizadas cristianamente. Ustedes lo ven, la vida cristiana, es una
continuación y un completar la vida de Jesús. Debemos ser otros
Jesús sobre la tierra para continuar su vida y sus obras”340
Es el mismo Señor Jesucristo quien
338
OC. I, 164-165
339
OC 1, 162
340
OC I, 165
“Quiere que todo lo que hay en él esté viviendo y reinando en

ustedes: su Espíritu en su espíritu, su Corazón en su corazón, los
poderes de su alma en las facultades del alma de ustedes, para que
se cumplan en ustedes estas palabras: “glorifiquen y lleven a Dios
en sus cuerpos” (1 Co 6,20), y que la vida de Jesús aparezca visible-
mente en ustedes (2 Co 4, 10)”341
Es pues voluntad del Señor vivir y reinar en nosotros. Y por eso
san Juan Eudes ora de esta manera:
“Adoro el designio y el deseo que tienes de vivir y reinar en mi
vida, en la vida y en el ser de los cristianos. Para cumplir este deseo
que es el tuyo, quiero en adelante vivir para procurar continua-
mente formarte, santificarte, hacerte vivir y reinar en mi persona
y en los demás”342
II. Los cristianos llamados a vivir centrados en Cristo
A San Juan Eudes lo conmovieron profundamente, entre otros,

estos textos de la Palabra de Dios que se repetían en la espirituali-
dad beruliana:
“Cristo debe ser todo en todas las cosas”.
“Cristo es la cabeza del cuerpo de la Iglesia”
“ya no soy yo quien vive es Cristo quien vive en mí”,
“para mí la vida es Cristo”
“sufro dolores de parto hasta que Cristo sea formado en ustedes”
Todos esos textos paulinos le hicieron entender que la vida cris-
tiana consiste en centrarse en la persona de Nuestro Señor Jesu-
cristo. Pero centrarse en Cristo de una manera especial, pues cada
escuela de espiritualidad lo hace a su manera, insistiendo en algún
aspecto u otro del Señor Jesús y en una forma propia de unirse a él,
341
OC I, 114
342
OC I, 81
de seguirlo y vivir sus misterios. Influenciado por la Escuela Fran-

cesa de Espiritualidad, San Juan Eudes, entendió
Que la vida cristiana consiste no tanto en imitar a Jesús. Consi-
derar al Señor Jesús principalmente como modelo de nuestra vida
que estamos llamados a reproducir lo mejor posible. Actuar como
Cristo, tratar de ser y obrar como Jesús, orar como Jesús, ser humil-
de como Jesús, obediente como Jesús. San Juan Eudes nos presenta
muchas veces a Jesús como el prototipo que hay que imitar, pero
para él ese imitar es mucho más que un mero copiar un modelo ex-
terior. Este es llamado cristocentrismo de imitación.
Que la vida cristiana no es dejar que un agente externo o el po-
der de la gracia del Señor nos mueva a hacerlo todo por Cristo o
actuar en todo por Cristo; es cuando le pedimos al Señor que obre
y produzca en nosotros el orar, el ser humildes y obedientes por
el poder de su gracia y los méritos de su obra salvadora. Este es el
llamado cristocentrismo activo
Que la vida cristiana consiste sobre todo en vivir la misma vida
de Cristo, nuestra cabeza: “Así como los miembros son animados del
espíritu de su cabeza y viven de su vida, debemos estar animados
del Espíritu de Jesús, vivir de su vida, marchar en sus caminos, estar
revestidos de sus sentimientos, hacer nuestras acciones con las dis-
posiciones e intenciones con que él hacía las suyas, en una palabra
continuar y completar su vida”343
Se trata de dejar que el Espíritu Santo forme a Jesús en nosotros
para que viva y actúe en nosotros. Es el llamado cristocentrismo
místico. Cristo no solamente es el modelo, el fin y el motor invi-
sible de nuestra vida espiritual, sino que él y nosotros formamos
una sola persona mística. Y entonces se trata de que Jesús actúe
en nosotros: “ya no soy yo quien vive es Cristo quien vive en mí”
(Ga 2, 20). Es cuando pedimos al Señor que él viva en nosotros sus
misterios, que prolongue en nosotros su vida, que ore en nosotros,
que haga todo en nosotros. No me propongo imitar su forma de
343
OC I, 161
pastor, ni pido que me dé su gracia para ser un buen pastor, sino

que le ruego que él sea el buen pastor de las ovejas en mí. San Juan
Eudes vivió este cristocentrismo místico y lo expresó cuando hizo
todo lo suyo unido a Cristo y sus misterios, por ejemplo cuando dice
en repetidas ocasiones:
“Te ofrezco tal acción en unión de las divinas intenciones con que
tú las hiciste, mientras estuviste en la tierra”
“Oh Jesús, me entrego a ti para ejecutar esta acción, o para so-
brellevar esta aflicción en unión de la perfecta devoción con que
realizaste todas tus acciones y soportaste todas tus aflicciones”
Estas diferentes formas de cristocentrismo, en san Juan Eudes,
no se excluyen sino que se complementan. Pues en sus obras nos
pide imitar a nuestro modelo y prototipo que es Cristo, actuar mo-
vidos por él, pero sobre todo dejar que él obre en nosotros: “Jesús
ama a tu Padre por mí”.
III. Para vivir la vida de Cristo se requiere formar a Jesús
Entonces, si la vida cristiana es vivir la vida de Cristo, nuestra

Cabeza, la lógica se impone, hay que formar a Jesús en nosotros,
hay que dejar que viva y reine en nosotros, imprimir en nosotros
sus disposiciones íntimas, sus sentimientos, para que su vida sea
nuestra vida. Para que Jesús siga vivo en la vida del cristiano, ac-
tuando en él y a través de él debemos formar a Jesús en nosotros.
“el misterio por excelencia y la tarea suprema es la formación de
Jesús que nos señala las siguientes palabras de san Pablo:  Hijitos
míos por quienes sufro de nuevos dolores de parto hasta que Cris-
to tome forma en ustedes (Ga 4, 19 )”… Es la obra mayor y más
santa de la Iglesia que no tiene ocupación más eximia que produ-
cirlo, en cierta manera, por la palabra sacerdotal, en la Eucaristía
y formarlo en los corazones de sus hijos. Porque su único propósi-
to, en todas sus funciones, es formar a Jesús en los cristianos.
Por tanto nuestro deseo, preocupación y tarea principal debe ser
formar a Jesús en nosotros, haciendo que en nosotros viva y reine,
con su espíritu, su devoción, sus virtudes, sus sentimientos, incli-

naciones y disposiciones. A ese fin deben tender todos nuestros
ejercicios de piedad. Es la tarea que Dios nos pone entre manos
para que en ella trabajemos sin descanso”344
Para san Juan Eudes: “Ce doit être notre désir, notre soin et
notre occupation principale que de former Jésus en nous”345; para
él, la gran obra de la evangelización, la gran obra cristiana es tra-
bajar para que Jesús sea formado en los cristianos, en la Iglesia,
en el mundo, de modo que podamos vivir su vida, reproducirla,
continuarla y completarla
Esta formación es todo un proceso, es una obra inacabada,
siempre en crecimiento, y la meta consiste en llegar a que Jesús viva
y reine en nuestros corazones, para poder vivir como auténticos
cristianos. Según san Juan Eudes, sólo cuando Jesús viva y reine en
alto grado en nuestros corazones, podremos vivir su vida, pues será
El mismo quien vendrá a vivir su vida en nosotros, El mismo nos
guiará y conducirá, el se volverá el Corazón de nuestro corazón,
nos habitará con su Espíritu Santo, que será el Espíritu de nuestro
espíritu y nos guiará en todo. Y podremos decir con San Pablo, “ya
no soy yo quien vive es Cristo quien vive en mí” (Ga 2, 20)
Una vez formado Jesús en nosotros, seremos cristianos según
el Corazón de Dios: personas que continúan y completan la vida
que Jesús llevó en la tierra…; seremos pastores según el Corazón
de Dios: personas que continuamos y completamos la vida de Je-
sús buen pastor; seremos predicadores según el Corazón de Dios:
personas que continúan el ministerio profético de Jesús; seremos
servidores según el corazón de Dios: personas que continuamos y
completamos a Cristo siervo…; seremos superiores según el Cora-
zón de Dios: personas que continuamos y completamos la vida de
Jesús director y maestro de los discípulos… No olvidemos que el
Corazón de Dios es Jesús. Por tanto ser alguien según el Corazón
de Dios es ser Jesús obrando en nosotros.
344
OE, 202
345
OC I, 272
IV. Claves para formar a Jesús en nosotros
San Juan Eudes nos da unas claves para lograr esta formación
de Jesús en nosotros:
Llenar nuestra mente y espíritu de Jesús, para eso descubrir a
Jesús en el mundo y contemplarlo en todo: “El es todo en todo, la
belleza de todo lo bello, el poder de los poderosos, la sabiduría de los
sabios, la virtud de los santos”.
Llenar nuestro corazón de Jesús: “Elevaremos hacia él a me-
nudo nuestro corazón y realizaremos todas nuestras acciones única-
mente por su amor”. Formar a Jesús en nosotros es, en términos
netamente eudistas, llegar a tener con Jesús un solo y mismo Co-
razón. Es formar el Corazón de Cristo en nuestra vida para que sea
el Corazón de nuestro corazón.
Renunciar a todo lo que nos aparte de él: “Si queremos que Jesús
viva y reine perfectamente en nosotros tenemos que hacer morir y
desaparecer de nuestro corazón todas las criaturas para no mirarlas
ni amarlas por sí mismas sino en Jesús y a éste en ellas”. Debemos
renunciar a todo lo que no sea Jesús…. Vaciarnos de lo que aparta
de Jesús o hacerle una lucha frontal a todo lo que se opone al Se-
ñor Jesús, a todo lo que quiere apartarnos de él, en fin hacerle una
lucha frontal al Mal
Solicitar el auxilio divino y darnos al Espíritu: “Como esta obra
sublime de la formación de Jesús en nosotros supera infinitamente
nuestras fuerzas el medio principal es acudir al poder de la gracia di-
vina... Entreguémonos al poder del Padre eterno y roguémosle a él y
al Espíritu Santo que nos aniquilen enteramente para que Jesús viva
y reine en nosotros”346
346
OC I, 273-275
V. La formación de Jesús en la escuela francesa
En una época en que la vida cristiana en general era tan su-

perficial, donde los cristianos no sabían lo que significaba su bau-
tismo347, ¿de dónde extrajo san Juan Eudes esa espiritualidad tan
profunda de la comunión con Cristo? Por supuesto que Dios fue
gestando para la Iglesia, en este maestro de vida cristiana, de mu-
chas maneras, a lo largo de su vida, este camino espiritual. Y ten-
go que decirlo y demostrarlo, que la más notoria influencia suya
para llegar a estas convicciones fue la espiritualidad de Pedro de
Bérrulle, o la escuela francesa de espiritualidad, “escuela de vida
interior, de alta espiritualidad…” (H. Brémond), fundada especial-
mente sobre el dogma de la Encarnación; “corriente cristológica,
caracterizada por el espíritu de religión, el cristocentrismo místico,
la soberanía de la Madre de Dios y la exaltación del sacerdocio”
(Cochois)
Si queremos pues entender el camino espiritual que Dios nos
ofrece a través de san Juan Eudes, debemos tratar de entender de
dónde viene su doctrina sobre la vida cristiana como comunión
con Cristo, la necesidad de formar a Jesús en nosotros para vivir
su vida.
No quiero detenerme en los ejes bíblicos que movieron a san
Juan Eudes a entender la vida cristiana como vivir la vida de Cristo,
nuestra Cabeza. Los conocemos bien, están especialmente en San
Juan y en San Pablo, y los encontramos detallados en las Reglas del
Señor Jesús.
347
“Es de llorar con lágrimas de sangre que un gran número de seres huma-
nos que por su bautismo fueron admitidos entre los hijos de Dios, miembros de
Jesucristo y templos del Espíritu Santo y por lo mismo están obligados a llevar
una vida acorde con estas cualidades, vivan como irracionales, corno paganos y
hasta como demonios y no como verdaderos cristianos. Muchas son las causas
de este inmenso mal. Pero una de las principales es que la mayoría de tales
cristianos se halla en tal abismo de tinieblas y en tan asombrosa ignorancia de
cuanto atañe a su profesión, que hasta desconocen lo que significa haber sido
bautizados y el ser cristianos” (OE, 365)
Quiero más bien subrayar que esta doctrina tomó cuerpo en

Pedro de Bérulle. El es una fuente fresca donde bebe san Juan
Eudes. El habla no tanto de formar a Jesús, cuanto de adherir
a los estados y misterios de Jesús, de entrar en las disposiciones y
sentimientos del Verbo encarnado cuando realizó sus acciones para
continuarlas en nosotros. Uno de los miembros de esta escuela,
M. Oliér en un examen particular dirigido a sus discípulos, sobre
las virtudes cristianas y sacerdotales, les dice:
“Después de haber leído de rodillas un pasaje del Evangelio, y de
haber adorado a Jesús, e invocado el socorro de su Espíritu Santo,
nos preguntaremos lo siguiente:
“1.–Ai-je marché tout le jour en la présence de Jésus Christ,
portant partout son intérieur devant les yeux pour l’adorer et le
former en moi?
“2.–Ai-je été fidèle à me recueillir au commencement de chaque
action?
“3.–Ai-je vécu selon la foi, regardant toutes choses dans les
sentiments et l›estime qu›en a faits Jésus-Christ?
“4.–Ai-je fait paraître Jésus-Christ dans ma conduite? Ai-je
fait paraître sa douceur, son humilité, sa patience, sa charité, son
obéissance, son support du prochain? Ai-je, entre autres vertus,
pratiqué celle des clercs qui est la modestie?
“5.–Ai-je vécu dans l›esprit d›hostie? 
“6.–Ai-je failli contre l›amour de la Croix?...”348
Bien sabemos que hay como dos Bérulle en cuanto a este tema.
El enseñó primero lo que conocemos con el nombre de teocentris-
mo, mirada directa y pura puesta en Dios, y más tarde fue abrién-
dose al cristocentrismo: Dios mirado a través de Cristo.
Uno de sus biógrafos nos cuenta que desde sus años de estu-
diante experimentó un sentimiento profundo de la soberanía de
348
Olier, Oeuvres, 1245
Dios y de la dependencia de las criaturas, la grandeza de Dios y

la nada de la creatura. Aunque al hombre lo considera una “nada
capaz de Dios”349
En el Tratado de la abnegación, reflexionaba que es
“Es preciso que el alma ponga todo en manos de Dios, a fin de que
en todo no sea ella sino él quien dispone de ella…para todo lo que
le plazca, que sea Dios quien obre todo en ella, de manera nueva,
de tal suerte que ya ella no opere ni en sí misma ni por sí misma…
sino que sea Dios quien la mueva en todo”350; “Debemos despojar-
nos enteramente de todo uso y disposición de nosotros mismos; es
preciso que Dios solo disponga y haga uso de nosotros, nos lleve,
nos conduzca y nos establezca en todo según su voluntad, y que,
en cuanto dependa de nosotros, no nos dejemos guiar por nuestra
naturaleza, sino que lo sometamos todo a Dios” (Col. 1292)
“Que sea Dios quien nos guíe y nos conduzca, y no nosotros mis-
mos: que sea él quien reine en nosotros, quien disponga de noso-
tros, quien opere en nosotros, y que no seamos nosotros quienes
dispongamos de nosotros mismos, y que el alma no se tome la
libertad de mandarse a sí misma o de disponer de sí misma, ni
de actuar en sí misma o por sí misma”… “siguiendo el camino
de abnegación de que he hablado más arriba… me entregaré al
ejercicio de la meditación, pero de tal suerte que sean Dios, la
Santísima Virgen o los Ángeles o los Santos los que apliquen mi
espíritu a los pensamientos y a los afectos, y que allí no haya nada
de mí” (Col 1257).
349
En una carta de octubre de 1627 dice a los oratorianos: “somos una
nada que tiende a la nada, que busca la nada, que se ocupa de nada, que se
contenta con nada, que se llena de nada, que se arruina y destruya por nada…
pero debemos ser una nada en manos de Dios, una nada destinada a Dios, una
nada referida a Dios, una nada escogida por Dios, consagrada a Dios, llena de
Dios, en fin, una nada poseída por Dios y poseedora de Dios, y todo ello por
virtud de la gracia”
350
Bérulle, Oeuvres, éd. Migne, Col 1296
Todos los agentes de nuestra santificación, Dios, la Santísima

Virgen, los Ángeles, los Santos, son enumerados, y lo raro es que
no menciona a Nuestro Señor Jesucristo. Estamos en la etapa teo-
céntrica de Pedro de Bérulle.
Los años de 1602 y 1603 los ocupa en preparar el establecimien-
to de las Carmelitas en París. Él mismo, a comienzos de 1604, viaja
a España. Durante su permanencia en el país de santa Teresa man-
tiene correspondencia con Mme Acarie. En las siete cartas conser-
vadas de este período (marzo-agosto de 1604), habla a menudo de
Dios y del Espíritu Santo, más a menudo aún de la Virgen María,
pero nunca de Nuestro Señor Jesucristo
Para caracterizar el teocentrismo en la espiritualidad del primer
Bérulle, señalemos una importante carta del 8 de marzo de 1605,
en la que la hermana Ana de Jesús, carmelita, aproximadamente
cuatro meses después de su llegada a París, comunica a sus her-
manas de España las impresiones que ha tenido de su convivencia
con las primeras dieciocho postulantes francesas, provenientes de
la “Congregación de santa Genoveva”, grupo religioso formado en
noviembre de 1602 por Mme Acarie, con miras a servir de semille-
ro para el futuro monasterio de las Carmelitas, y cuyo director era
Bérulle:
“Ellas mismas se admiran, escribe, de los progresos que han he-
cho, desde que tomaron hábito, por la manera diferente como el
Espíritu las ha renovado sobre la oración. Procuro que conside-
ren e imiten a nuestro Señor Jesucristo, porque aquí se acuer-
dan poco de él. Para ellas, todo se reduce a una simple visión de
Dios: no sé como puede hacerse eso. Desde cuando el glorioso san
Dionisio, autor de la Teología Mística, vivía aquí, todos se aplican
a esta simple visión, por suspensión más bien que por imitación.
Extraña manera de proceder: no la comprendo, como tampoco su
manera de hablar, porque no es posible leerla. Pero Dios nos con-
cede la gracia de que nos entendamos perfectamente y vivamos
en perfecta paz, pese a que no conocemos su idioma ni ellas el
nuestro”.
Podemos decir que hasta el año de 1604 no se registra en Bérulle

la menor traza de cristocentrismo. ¿Cómo llegó a él? A través de la
meditación de san Juan y san Pablo, especialmente en la meditación
que encontró en santo Tomás sobre el cuerpo místico de Cristo.
Es que en el siglo XIII, el dogma del Cristo místico aparecía
muy vivo en los grandes teólogos, especialmente en santo Tomás
de Aquino. Este por ejemplo escribe: “En Cristo, no solo estuvo
la gracia como lo está en cada hombre en particular, sino como lo
está en la cabeza de toda la Iglesia. A ésta están todos unidos como
los miembros a la cabeza y constituyen con ella, místicamente, una
persona. Es así como los méritos de Cristo alcanzan a todos en cuanto
son miembros de la Iglesia”351. “Cabeza y miembros son una especie
de persona mística y, por lo tanto, la satisfacción de Cristo pertenece
a todos los fieles”352. “Cristo y sus miembros son una persona mís-
tica”353. “Cristo y la Iglesia son una persona mística, cuya cabeza es
Cristo, y el cuerpo son todos los justos”354 “Es conveniente que se
realice en el miembro incorporado, lo que se realiza en la cabeza”355.
Recordemos también esta declaración formal de Bérulle: “En
las cuestiones de la Encarnación y de la gracia, y en todo lo demás,
seguimos lo más posible la escuela de santo Tomás” (Col. 1501)
Es incontestable que la doctrina de santo Tomás ha jugado un
papel, y un papel considerable, en la elaboración del cristocentris-
mo beruliano. Pero, según los estudiosos, los dos principales ca-
nales a través de los cuales pudo llegar a cuajar el cristocentrismo
en Bérulle son, por una parte, los escritos de santa Gertrudis y de
santa Matilde y La Gran Vida de Jesús de Ludolfo el Cartujo.
La espiritualidad de las monjas de Helfta está dominada total-
mente por la idea de la unión con la santa Humanidad del Salva-
dor. A este propósito escribió M. Olier en una de sus cartas:
351
IIIª, q. 19, a. 4
352
IIIª, q. 48, a. 2, ad I
353
De Verit., q. 29, a. 7, ad II
354
In ep. Ad Col., I, 24, lect. 6
355
IIIª, q. 69, a. 3
“Dios quiso valerse de santa Gertrudis para expresarle su deseo de

que se uniera al interior de su Hijo, lo que en esa época era aún
muy poco conocido. Por eso le hizo manifestaciones sensibles para
hacerlas más inteligibles a todos. Estoy seguro de que fue instrui-
da a fondo, a la luz de la fe, sobre la vida interior de Jesucristo, con
la cual hay que comulgar en todo.”356
Y Santa Matilde nos presenta a Jesús hablando en una de sus
revelaciones místicas, de esta manera:
“Es preciso que el corazón humano esté unido a mí en cada una
de sus acciones, por ejemplo: cuando va a comer o a entregarse al
sueño, que se diga: Señor, en unión del amor que hizo posible que
me proporcionaras esta comodidad, y con el cual hiciste uso de es-
tas mismas cosas en la tierra, yo también quiero hacer uso de ellas
para tu alabanza y para satisfacer las necesidades de mi cuerpo. O
bien, cuando tiene que hacer algo, que diga: Señor, en unión del
amor que te llevó a trabajar con tus manos, y a obrar en mí sin
descanso, y me ordena ahora esta tarea, quiero realizarla para tu
gloria y para bien de todos. Y puesto que has dicho: Sin mí nada
pueden hacer, te suplico unir mi trabajo a la perfección del tuyo, y
llevarlo a cabo en unión contigo, a la manera de una gota que, al
caer en un gran río, hace todo lo que el río mismo hace. Finalmen-
te, es preciso que la unión se haga en pleno acuerdo de voluntades:
todo lo que yo quiero, que el hombre también lo quiera, en la
prosperidad como en la adversidad. Así como una aleación precio-
sa no se separa más, después de que el fuego la funde, así también
quien se hace uno conmigo por el amor: llega, desde esta vida, a la
cumbre de la virtud y de la perfección”357
En las monjas de Helfta, Bérulle encontró el cristocentrismo ac-
tivo: hacer todo en unión con Cristo. Pero este cristocentrismo ac-
tivo no es toda la espiritualidad beruliana. El llegó más lejos, como
hemos dicho, llegó a lo que llamamos el cristocentrismo místico
Lettres spirituelles de M. Olier, Lettre CLVI. éd. Paris, 1862, t. II, 83-85
356
Santa Matilde, Liber specialis gratiæ, Pars III, c. 27. éd. Paris, 1877,
357
pp. 230-231
En la Gran Vida de Jesús de Ludolfo el Cartujo, Bérulle encon-

tró un pasaje donde Ludolfo expone “las seis maneras de conside-
rar el misterio de la Pasión del Señor”..
“Hay seis maneras de considerar la Pasión del Señor, según que
se le contemple para imitarlo, para compadecerlo, para admirar-
lo, para alegrarse por él, para identificarse con Cristo, o para
descansar en él”. “Quinto, consideremos la Pasión de Cristo, de
suerte que se llegue a la perfecta transformación e identificación
con Jesús. A este fin, es preciso que el hombre –no contento con
hacer de Cristo crucificado el objeto de su imitación, de su compa-
sión, de su admiración y de su alegría– se haga en cierta manera
uno con él, de tal forma que continuamente lo tenga a la vista, a
toda hora y en todo lugar. Pero si quiere que la identificación sea
completa, tendrá que pasar totalmente al objeto contemplado, sin
preocuparse ya mas de otra cosa, olvidándose a sí mismo y todo lo
creado, hasta el punto de solo ver ya y sentir en sí mismo a Cristo
crucificado, abofeteado, cubierto de oprobios y entregado al sufri-
miento por nosotros”358
Todo lo anterior influyó sin duda en Bérulle para ir centrando su
vida cristiana en el Señor Jesucristo, llamado por él, el Verbo En-
carnado, y para expresar finalmente que nuestra vida debe ser vivir
la vida misma de Cristo. En la siguiente cita vamos a admirarnos al
ver los textos de san Juan Eudes tan parecidos a los de su maestro:
“El primero de todos los misterios es la Encarnación; debemos
tenerle una especial devoción… En la vida itinerante del Hijo de
Dios, encontramos dos vidas: la interior y la exterior. La exterior,
son todas las acciones del Hijo de Dios, sus sufrimientos, su pobreza,
etc. Honramos dichas acciones, mediante nuestras prácticas exterio-
res. La interior es la vida que Jesús llevó en la tierra para gloria de
Dios su Padre. Subrayemos este punto, ya que debemos llevar una
vida retirada e interior: vivir la vida de Jesús y hacer de ella el obje-
to permanente de nuestra contemplación. Tengamos en nosotros los
mismos pensamientos y sentimientos que él tuvo mientras estuvo en
358
Vita Jesu Christi, Pars. II, c. 58, n. 11 éd. Paris, 1978, t. V, pp. 10-11
la tierra… Jesús nos pide una sola cosa: que su espíritu viva en noso-
tros; es decir, que sea el espíritu de Jesús y no el nuestro el que habite
plenamente en nuestros corazones. Ello supone vivir la misma vida
nueva que el Hijo de Dios vivió y practicar las mismas virtudes
que practicó, mientras anduvo en la tierra” (Col. 1309-1311).
Los biógrafos de Bérulle están de acuerdo que entre los años
1604 y 1609, se formó el Apóstol del Verbo encarnado, de quien san
Juan Eudes aprenderá que la vida cristiana es comunion con Cris-
to, que estamos llamados, en cuanto bautizados, miembros de
Cristo Cabeza, con quienes formarmos una persona mística, a vivir
su vida, y para ello adherirnos a los estados del Verbo Encarnado.
“Jesús es el complemento de nuestro ser, el cual solo subsiste en
él, así como el cuerpo no subsiste sino en alma, y el miembro en el
cuerpo, y los sarmientos en la vid, y la parte en el todo. Nosotros
hacemos parte de Jesús, él es nuestro todo, y todo nuestro bien
consiste en permanecer en él, como el sarmiento permanece en la
vid y de ella saca su fruto…Como Jesús es nuestro complemento,
tenemos que unirnos a él, como a Aquél que está en el fondo de
nuestro ser por medio de su divinidad y el que une nuestro ser a
Dios por medio de su humanidad. El es la vida de nuestra vida, la
plenitud de nuestra capacidad…; en esta búsqueda de Jesús, en esta
adhesión a Jesús, en esta profunda dependencia de Jesús está nues-
tra vida, nuestro reposo, nuestra fuerza y nuestro poder para obrar,
y por eso no debemos actuar sino unidos a él, dirigidos por él y
movidos por su espíritu”. “Debemos esforzarnos para que Jesucris-
to viva en nosotros y haga uso de todo lo que hay en nosotros”359
En esta escuela pues aprendió san Juan Eudes que la vida cristia-
na consiste en adherir a los estados y misterios del verbo encarnado,
en unirnos a las disposiciones e intenciones con que el verbo encar-
nado vivió su vida, para actuar igual, porque dice Bérulle: “todos
los misterios y estados de Jesús producen efectos en las almas”
359
Opúsculo de piedad 144, 1.2.3.7
En esta escuela aprendió san Juan Eudes el cristocentrismo mís-

tico. Veamos dos textos uno de Bérulle y otro de san Juan Eudes y
notemos su parecido:
“Jesús es el verdadero centro del mundo y el mundo debe estar en
continuo movimiento hacia él. Jesús es el sol de nuestras almas,
del cual ellas reciben todas las gracias, las luces y las influencias. Y
la tierra de nuestros corazones debe estar en movimiento continuo
hacia él”360
“Oh Jesús, único objeto de mi corazón, ¿cuándo te amaré perfec-
tamente?” “Oh mi divino Sol, ilumina las tinieblas de mi espíritu,
quema las frialdades de mi corazón”. “Oh mi Dios y mi todo; se-
párame de todo lo que no eres tú, para unirme enteramente a ti”.
“Oh Jesús, tú eres todo para mí: haz que yo sea todo para ti y siem-
pre”. “Oh el Unico que busco, este Unico que me es necesario, mi
Jesús que estás en todas las cosas y fuera de quien todo es nada”361
En esta escuela aprendieron los oratorianos a vivir la vida de
Cristo. Por ejemplo, Condren, otro grande de la escuela francesa,
comienza así una de sus cartas a un misionero (1637): “Suplico a
Jesucristo Nuestro Señor que viva en usted, la perfección de sus ca-
minos, la plenitud de su virtud y la santidad de su Espíritu…” En
otra carta ofrece la base bíblica que debe movernos a continuar
y completar la vida de Jesús, en este caso referido a entrar en el
misterio de la muerte y pasión del Señor para dorarlo y vivirlo en
nosotros: “… San Pablo dice en la carta a los efesios que Jesucristo se
complementa en su Iglesia y que nosotros concurrimos a la perfección
de Jesucristo y a la edad de su plenitud, y que la plenitud de Dios se
completa en nosotros y en la carta a los colosenses dice que él comple-
ta en su cuerpo la pasión del Hijo de Dios”
Olier en una carta de 1651 a Mme de Saujon le dice: “…Jesús
continúa su vida interior en nosotros cuando estamos unidos a él. Lo
360
Bérulle, Oeuvres, éd. Migne, col. 161
361
OC I, 117-118
que comenzó en sí, lo continúa en su Iglesia…”. Y en la introduc-

ción a la vida y a las virtudes cristianas de 1657, explica:
“el cristianismo consiste en tres puntos: Contemplar a Jesús, unir-
se a Jesús y obrar en Jesús, lo primero consiste en adorarlo, lo
segundo amarlo, lo tercero dejar que él haga su voluntad en noso-
tros: es querer que su divina voluntad se cumpla en nosotros, que
somos sus miembros, los cuales debemos estar unidos a nuestra
Cabeza, y que no debemos hacer nada sin Jesús que es nuestra
vida y nuestro todo. El llena nuestra alma de su Espíritu, de su vir-
tud y de su fuerza, y obra en nosotros y por nosotros lo que desea.
El es en los pastores, Pastor; en los sacerdotes, Sacerdote; en los
religiosos, Religioso; en los penitentes, Penitente…”
“Nuestro Señor les ha dado a los hombres su mismo Espíritu, que
es el de Dios viviente en él, para establecer en ellos los mismos
sentimientos de su alma… El se derrama en nosotros, se insinúa
en nosotros, el abraza nuestra alma y la llena de las disposiciones
interiores de su espíritu, de modo que su alma y la nuestra formen
una, que él anima con un mismo espíritu de respeto, de amor, de
alabanza y de sacrificio interior y exterior de todo para la gloria
de Dios”
En fin, podemos decir que Bérulle, le chef de l’école francaise
de spiritualité, como lo llama Déville, ha legado a la Iglesia esta es-
piritualidad que nos lleva a vivir la vida de Cristo. Bérulle enseñó a
sus discípulos a entrar en el interior de Jesús y en comunión con él,
para vivir su vida. Por eso podemos decir que para la Escuela fran-
cesa la vida cristiana no consiste en hacer prácticas exteriores, sino
en vivir la vida de Jesús en nosotros; la vida cristiana no es cumplir
observancias de regulaciones eclesiales, ni siquiera llevar una vida de
conformidad con el modelo Jesús, sino vivir la misma vida de Jesús,
la vida cristiana es adhesión, comunión con la vida de Jesús, con sus
estados, misterios, sentimientos, disposiciones. San Juan Eudes lo va
a decir con toda claridad:
“la vida cristiana es continuar y completar la vida de Jesucristo.
Todas nuestras acciones deben ser una continuación de las acciones
de Jesús; debemos ser como otros Jesús sobre la tierra, para conti-
nuar su vida y sus obras, y para hacer y sufrir todo lo que hagamos
y suframos, santa y divinamente, en el espíritu de Jesús, es decir,
con las disposiciones e intenciones santas y divina con que Jesús se
comportó en sus acciones y sufrimientos”362
Y para vivir la vida cristiana así entendida, ya lo dijimos, ne-
cesitamos formar a Jesús en nosotros y en todos los bautizados.
Por tanto “Ce doit être notre désir, notre soin et notre occupation
principale que de former Jésus en nous”363
VI. Formar a Jesús, compromiso apostólico
Ya meditamos cómo “la formación de Jesús” a que nos insta san

Juan Eudes, hunde sus raíces en la espiritualidad beluriana. Vimos
cómo los grandes representantes de la escuela francesa entienden
la vida cristiana como vida de unión con Cristo, adhesión a sus esta-
dos y misterios, para vivir su misma vida, como los miembros viven
la misma vida de su Cabeza.
Ahora señalemos que todos estos espirituales tenían un gran
espíritu apostólico, eran auténticos místicos, herederos de la espi-
ritualidad beruliana y apóstoles de la caridad. Podemos decir que
su espiritualidad se convirtió en fuente de apostolado, y con ello
contribuyeron decisivamente a la reforma de la Iglesia católica.
Entre las acciones apostólicas que emprendieron para renovar la
Iglesia de esta época en Francia, están
1. La lucha contra los protestantes, que son también miembros
del cuerpo místico de Cristo. Los protestantes eran una realidad
muy importante, un problema fundamental en Francia, con quie-
nes se habían librado las guerras de religión. En esta lucha se bus-
caba convertir a los protestantes por varios medios: por medio de
las misiones donde se exponía claramente la fe católica, y se esperaba
362
OC I, 166
363
OC I, 272
que escucharan los sermones y fueran tocados por la predicación;

por medio de la formación ofrecida a los bautizados para salir de
la ignorancia religiosa en que se encontraban, y por medio de los
sermones de controversia y del diálogo humilde y paciente.
2. El cuidado de los pobres, otros miembros importantes del
cuerpo místico de Cristo. Ellos son sacramento del Salvador, dirá
san Juan Eudes, imágenes de Cristo. Para ellos se fundan los “hos-
pitales” y se predica la necesidad de hacerles caridad. Servirles a
los pobres era también evangelizarlos, pues ayudarlos a solucionar
sus problemas materiales implicaba también enseñarlos a vivir cris-
tianamente. Es el tiempo en que nacen las hijas de la caridad con san
Vicente de Paúl y San Juan Eudes, para promover las iniciativas de
caridad hacia los pobres. San Juan Eudes se preocupa por las mu-
jeres en estado de perdición e insta a los sacerdotes a “tomar la cau-
sa de los pobres en sus manos, buscar sus intereses y defenderlos contra
quienes los oprimen”364, y a la reina le dice que uno de sus deberes
es la de aliviar las penas de los pobres (Sermón del 8 de febrero de
1661). Todos los agentes de la reforma católica, provenientes de la
escuela francesa, han tenido una gran preocupación por los pobres
y han lanzado un servicio apostólico a favor de ellos. Esta práctica
de la caridad se basa en la espiritualidad beruliana que lleva a ac-
tuar como Cristo, y a ver en el pobre la imagen de Cristo
3. La enseñanza de la fe a los bautizados, a través del catecismo.
San Juan Eudes escribió el Catecismo de la Misión, procuró que
en todas las misiones se dieran instrucciones sobre la fe por medio
del catecismo, la predicación, las conferencias y las controversias.
Recordó a los pastores que catequizar es una sus tareas principales,
pues por medio del catecismo se da la instrucción de forma sencilla
sobre lo que hay que hacer y evitar para dar gloria a Dios y salvar-
nos, dice san Juan Eudes. Vicente de Paúl, Olier, san Juan Eudes se
interesaron mucho en la instrucción cristiana para los bautizados y
especialmente para los pobres… en general se trata de centrar a los
bautizados en Cristo y llevarlos a vivir su vida.
364
OC III, 25
4. La puesta en marcha de las misiones cuyo objetivo esencial

era la conversión y la salvación de las personas. El centro de las
misiones era el ministerio de la Palabra (predicación, catecismo,
conferencias, controversias…). Se buscaba tocar la emotividad de
la gente con la predicación de la Palabra, el ejemplo de vida de los
misioneros, el testimonio de poseídos o convertidos, los signos con
que se expresaba la conversión, la fundación de cofradías que conti-
nuarían la misión, la gran confesión al final de la misma. Con todos
estos elementos, se trataba de que el tiempo de la misión fuera un
tiempo memorable por su impacto y por sus frutos de conversión.
Con todo lo anterior se buscaba que los bautizados fueran
“otros Jesús” caminando sobre la tierra y por tanto viviendo su
vida. Pero si alguien tenía que ser otro Jesús sobre la tierra viviendo
su vida era el sacerdote. Por eso el gran compromiso apostólico de
la escuela francesa fue la formación del clero.
5. La formación del clero. Se trataba de dar al principio una
formación práctica a los ya sacerdotes, y sobre todo una formación
espiritual, para vivir su ministerio como buenos pastores según el
Corazón de Dios. Poco después se dedicaron también a formar
jóvenes para el sacerdocio. Se fundaron pues los seminarios, se
daban conferencias especiales para sacerdotes en las misiones y
se publicaron cantidad de obras para los sacerdotes.
6. La evangelización con la sugestiva imagen del Corazón. San
Juan Eudes, en la misma línea beruliana de la vida cristiana como
interioridad, como identificación con Cristo para vivir su vida, em-
pleó la sugestiva imagen del Corazón de Jesús y María que son uno,
el lenguaje del Corazón, la liturgia del Corazón, digamos la espi-
ritualidad y la pedagogía del Corazón, para llegar a sus contem-
poráneos, para impactar en sus misiones y escritos, y desde la óptica
del Corazón presentar la síntesis del Evangelio y de la vida cristiana.
En conclusión: conversión de protestantes, caridad hacia los
pobres, instrucción a los cristianos, misiones en los pueblos y ciu-
dades, reforma del clero, lenguaje adaptado al pueblo, es el com-
promiso apostólico de la escuela de vida interior, llamada escuela
francesa de espiritualidad, de la que hace parte san Juan Eudes.

Con esa espiritualidad de la identificación con Cristo para vivir
su vida y con tal servicio pastoral contribuyeron decididamente
a la reforma católica del siglo XVII en Francia. Se puede ver que esta
escuela no es solo una corriente espiritual, centrada en el Verbo en-
carnado, sino que es sus representantes son hombres de acción,
ellos unen vida mística y vida apostólica.
Olier anota en sus memorias de 1642:
“Hay que señalar que en este tiempo Dios quiere renovar su Igle-
sia y hacerle una gran misericordia. Esto aparece claro con sig-
nos visibles en todo el mundo. Uno ve los pobres catequizados,
las órdenes reformadas, el clero retomando su nuevo esplendor…
los laicos viviendo en el mundo sus compromisos religiosos. Esto
muestra un designio particular de Dios sobre su Iglesia en este
tiempo”365
¿No será también ése hoy el mismo designio de Dios sobre
nosotros?
Yo creo que el gran trabajo pastoral de la Iglesia hoy puede en-
riquecerse profundamente con el aporte eudista de la formación de
Jesús en el corazón de las personas y de las comunidades.
Los eudistas tendríamos que convencernos que formar a Jesús
en nosotros y luego en los demás, para continuar y completar su
vida, es nuestra tarea principal. Esa fue la gran tarea que San Juan
Eudes desarrolló en sus misiones y en sus escritos. Esa, nos dice él,
debe ser la gran misión del sacerdote y de la Iglesia, es decir, de los
bautizados.
“La formation de Jésus c’est l’ouvrage le plus saint et le plus grand
de la sainte Église… n’ayant point d’autre but en toutes ses
fonctions que de former Jésus dans les âmes de tous les chré-
tiens”366
365
Memorias, 2, 198.
366
OC I, 272
VII. El agente imprescindible de la formación de Jesús
En la escuela de Bérulle, san Juan Eudes aprendió que esta for-

mación de Jesús en nosotros es la obra esencial del Espíritu Santo.
“Si el Señor no construye la ciudad en vano se cansan los albañiles”
(Sal 126). El fue quien lo formó en María, El lo forma en la Iglesia,
El lo forma en la Eucaristía, El lo forma en quienes escuchan su
Palabra, El lo sigue formando en quienes se abren a la gracia de
Dios, El lo puede formar hoy en cada uno de nosotros.
Pues si la vida cristiana es vivir la vida de Jesús, el que nos hace
vivir la vida de Jesús es el Espíritu Santo. Ese es el sentir de la Es-
cuela Francesa, la cual nos pide “darnos al Espíritu”, “entregarnos
al Espíritu”. Bérulle dice que el Espíritu es el que nos une a Jesús,
y pide: “quiero que el Espíritu de Jesús sea el Espíritu de mi espí-
ritu y la vida de mi vida” (Col 181), Olier exhorta: “Tenemos que
entregarnos enteramente al Espíritu Santo y dejarlo actuar en no-
sotros”367. Y San Juan Eudes, heredero de esta espiritualidad dirá:
“Siendo uno con el Hijo como los miembros son uno con la cabeza,
se sigue que debemos estar animados del mismo espíritu de nuestra
cabeza, de manera que el Espíritu Santo nos ha sido dado para ser el
espíritu de nuestro espíritu, el corazón de nuestro corazón y el alma
de nuestra alma”368
Y con mayor fuerza lo enseña San Juan Eudes:
“Como los miembros están animados del espíritu de su cabeza y
viven su vida, nosotros debemos estar animados del Espíritu de
Jesús, vivir su vida, marchar en sus caminos, estar revestido de
sus sentimientos e inclinaciones, hacer nuestras acciones con las
disposiciones e intenciones con las cuales él hizo las suyas”369. Y
por tanto “la práctica de las prácticas, el secreto de los secretos, la
devoción de las devociones es no apegarnos a ninguna devoción,
367
Mémoires VII, 241. Conservadas en los archivos de la Compañía de
san Sulpicio.
368
OC II, 172
369
OC I, 161-162
sino darnos en toda obra al Espíritu Santo de Jesús para que actúe
en nosotros según le plazca y nos conduzca por los caminos que
quiera”370
En fin, el Espíritu Santo es el gran formador de Jesús:
“El Espíritu Santo ha sido enviado para formar y hacer vivir a Je-
sús en nosotros, para incorporarnos y unirnos a él, para hacernos
nacer y vivir en él. El Espíritu Santo ha actuado para hacernos cris-
tianos. Porque ha sido él quien formó a nuestro Redentor, nuestro
Salvador y nuestra Cabeza en las entrañas de la santa Virgen. Él
lo animó y condujo en sus pensamientos, palabras, acciones y su-
frimientos, y en el sacrificio que hizo de sí mismo en la cruz para
hacernos cristianos, conforme a la palabra de Dios: Por medio del
Espíritu eterno se ofreció a Dios (Hb 9 , 14).
Y después de que Cristo subió al cielo, el Espíritu Santo fue envia-
do a este mundo para formar y establecer el cuerpo de Jesucristo
que es la Iglesia y aplicarle los frutos de la vida, de la sangre, pa-
sión y muerte de Jesús. Sin la venida del Espíritu en vano hubie-
ra sufrido y muerto Jesucristo.
Además, el Espíritu Santo viene en nuestro bautismo para formar
a Jesucristo en nosotros, para incorporarnos, hacernos nacer y vi-
vir en él, para aplicarnos los efectos de su sangre y de su muerte
y para animarnos, inspirarnos, empujarnos y conducirnos en todo
lo que debernos pensar, hacer y, sufrir como cristianos, para gloria
de Dios. De suerte que no podemos pronunciar como conviene el
santo nombre de Jesús, ni tener un buen pensamiento, sino bajo la
inspiración del Espíritu Santo (cf. 1 Co 12, 3)”371
Podríamos decir que también para el Espíritu Santo la tarea
principal es formar a Jesús en María, en la Iglesia, en la Eucaristía,
en cada bautizado…
370
OC I, 452
371
OC II, 172-173. 176-177
VIII. María, modelo de la formación de Jesús
Aprendió también san Juan Eudes en la escuela de Bérulle que

María es la primera y la más perfecta realización del cristocentris-
mo. Ella es una nada capaz de Dios. Ella es modelo para la Iglesia,
y medio para llegar a la unión con Jesús, que es el fin de toda la
espiritualidad de la Escuela Francesa.
Si la vida cristiana consiste en comulgar con Cristo nadie lo ha
logrado tan maravillosamente como la Santísima Virgen María.
María vive en Jesús y Jesús vive en ella. Ella no obra por sí misma,
“es Jesús quien lo hace todo en ella”, dirá san Juan Eudes:
“¡Jesús, Hijo único de Dios e hijo único de María! Te contemplo y
adoro viviendo en tu santa madre. Tú vives y reinas en ella como
que lo eres todo y lo realizas todo en ella. Porque si, según la pa-
labra apostólica, eres como plenitud de aquel que lo llena todo en
todo y obra todas las cosas en todo (Ef 1, 23; lCo 12, 6), con mayor
razón en tu santa madre.
TÚ, eres, oh Jesús, su vida, su alma, su corazón, su espíritu, su
tesoro. Tú estás en ella, santificándola en la tierra y glorificándola
en el cielo. Estás en ella realizando obras más grandes y recibiendo
por ella mayor gloria que por todas las demás creaturas del cielo y
de la tierra. Estás en ella pará revestirla de tus cualidades y per-
fecciones, de tus inclinaciones y disposiciones, e imprimir en ella
una imagen perfectísima de ti mismo, de tus estados, misterios y
virtudes; la haces tan semejante a ti que mirando a Jesús se ve a
María y mirando a María se ve a Jesús”372
En las siguientes oraciones de Condren (la primera) y de Mr.
Olier (la segunda) resume la Escuela Francesa cómo María es mo-
delo de vida en Cristo, y en ella encontramos el mismo sentir de
nuestro Padre Eudes:
372
OC I, 432-434
“O Jesús que vives en María, “Oh Jesús que vives en María,

ven a vivir en nosotros, tus con la belleza de tus virtudes
siervos, y la eminencia de tus poderes,
con tu Espíritu de santidad, en el esplendor de tus riquezas
con la plenitud de tu poder, eternas y divinas,
con la perfección de tus danos parte en esa santidad
caminos, que corresponde solo a Dios,
con la verdad de tus virtudes, comunícanos el celo que ella
en la comunión de tus divinos tiene por la Iglesia,
misterios; revístenos completamente de ti,
domina en nosotros sobre todo para no ser nada en nosotros,
poder enemigo, para vivir únicamente de tu
con la fuerza de tu Santo Espíritu como ella,
Espíritu, para la gloria de tu Padre”
y para gloria del Padre. Amén”.
El ideal es que Jesús viva en nosotros como vive en María. En
san Juan Eudes, este cristocentrismo mariano se corona original y
magníficamente con su descubrimiento del Corazón de María: el
verdadero Corazón de María es Jesús. Jesús vive y reina en ella de
manera tan real y total que su Corazón es uno con el de su Hijo.
Vivir cristianamente, a imagen de María, es pues acoger a Cristo en
lo más íntimo de nuestro ser y darnos a El para que El viva en no-
sotros. Así pues, en el Corazón de María, San Juan Eudes reconoce
la realización más perfecta del programa de vida cristiano.
De forma que podemos decir que a María, la tarea más grande
que le ha señalado Dios, ha sido la formación de Jesús en ella, y la
tarea de formarlo y darlo al mundo.
“Como el Padre Dios, al “cubrirla con su poder” (Lc 1, 35) le dio el
poder de hacer nacer a su Hijo; así también le dio el poder al mis-
mo tiempo de formarlo y de hacerlo nacer en los corazones de los
hijos de Adán y de hacerlos por este medio miembros de Jesucristo

e hijos de Dios”373
Y por tanto Ella es modelo de la Iglesia. Como ella, por obra
del Espíritu, la Iglesia debe formar a Jesús en sí misma y darlo y
formarlo en los demás.
Por todo ello, podemos bien entender que san Juan Eudes seña-
le que la tarea de la formación de Jesús es
–– la suprema tarea de los bautizados,
–– la misión principal de los sacerdotes,
–– la gran misión de los institutos por él fundados
IX. Formar a Jesús: suprema misión de los bautizados
En el prefacio de Vida y Reino escribe nuestro padre:

“Jesús, Dios y hombre, es, al decir de su apóstol, Todo en todas
las cosas (Col 3, 11). Pero debe serlo especialmente en los cris-
tianos como lo es la cabeza en los miembros y el espíritu en el
cuerpo. Por eso nuestra preocupación principal debe ser formarlo
y establecerlo dentro de nosotros, hacer que allí viva y reine, para
que sea nuestra vida, nuestra santificación, nuestra fuerza y tesoro,
nuestra gloria y nuestro todo. Se trata, en una palabra, de que Je-
sús viva en nosotros, que en nosotros sea santificado y glorificado,
que en nosotros establezca el reino de su espíritu, de su amor y de
sus demás virtudes”
Para san Juan Eudes todos los cristianos tenemos una tarea su-
prema: formar a Jesús en nosotros para que él viva en nosotros.
Como cristianos estamos llamados a hacer realidad esto que nos
enseñan san Juan Eudes: “Ce doit être notre désir, notre soin et
notre occupation principale que de former Jésus en nous”374
El lo dice insistentemente así:
373
OC VI, 148. 154
374
OC I, 272
“Nuestro deseo, preocupación y tarea principal debe ser formar

a Jesús en nosotros, haciendo que en nosotros viva y reine, con su
espíritu, su devoción, sus virtudes, sus sentimientos, inclinaciones
y disposiciones. A ese fin deben tender todos nuestros ejercicios de
piedad. Es la tarea que Dios nos pone entre manos para que en
ella trabajemos sin descanso”375
Al formar a Jesús en nosotros no diremos con san Pablo sola-
mente que “En El vivimos nos movemos y existimos…”, sino que
El es quien vive en nosotros, en nosotros se mueve, existe, continúa
y completa su vida, y que “para mí la vida es Cristo”.
X. La misión principal del sacerdote: formar a Jesús
El mismo Espíritu que formó a Jesús en María, se da al Sacerdo-

te para formar a Jesús en la Iglesia y en el mundo376. El sacerdote,
en el pensamiento eudista, es quien ayuda de manera especial al
Espíritu Santo a formar a Jesús en los demás. Mejor dicho, Cristo
a través de su Espíritu, se forma en las personas y en la Eucaristía
por medio del sacerdote. ¡Qué vocación tan sublime!, dirá san
Juan Eudes.
“Así como su Padre le dio un nombre y un poder por encima de
todo nombre y poder (Fil 2, 9), también a ustedes les ha dado
un nombre y un poder que superan los del siglo presente y del
futuro…¿A cuál delos querubines y serafines ha dado el poder
de formarlo a él en los corazones de los hombres y en la santa
Eucaristía?”377
“Los miro y venero como asociados al Padre, al Hijo y al Espíritu
Santo de la manera más excelsa. El Padre eterno los asocia con él
en la generación inefable de su Hijo y en su divina paternidad…
375
OE, 202
376
(Cfr. OC 4, 152)
377
OC III, 11
les da el poder de formarlo y de darle nacimiento en los cris-

tianos.
El Hijo de Dios los hace compartir su oficio de Salvador del mu-
ndo y les da poder de ofrecer con él a su Padre el mismo sacrificio
que él le ofreció en la cruz y que le ofrece cada día en nuestros al-
tares, que es la acción más grande y santa que puede realizarse.
El Espíritu Santo los hace compartir con él lo grande y admirable
que ha obrado y obra todos los días… aniquilar en nosotros al
hombre viejo y formar y hacer nacer a Jesucristo. ¿Pues bien,
no es, acaso, esa su ocupación? ¿No fueron, acaso, enviados para
formar a su Hijo Jesús en los corazones? ¿Acaso las funciones
eclesiásticas tienen fin distinto al de formar y hacer nacer a un
Dios en las almas?” 378
El sacerdote debe formar a Jesús en él, y dejar que Jesús viva y
reine en él, actúe en él, de manera que el sacerdote es Cristo que vive
y camina en la tierra… El sacerdote es un enviado por Dios para
formar a Cristo en el corazón del hombre y odas las funciones ecle-
siásticas no tienen otra finalidad que la formación y el nacimiento
de un Dios en las almas”379
Para los sacerdotes “Ce doit être notre désir, notre soin et notre
occupation principale que de former Jésus”380
XI. Formar a Jesús: gran misión del Eudista
El P. Higinio Lopera dice con fuerza y convicción: “La forma-

ción de Jesús es el método original que san Juan Eudes propuso
para sí mismo y para todos los cristianos, y especialmente para los
miembros de la Congregación de Jesús y María, llamados a ser mi-
sioneros de la divina Misericordia y evangelizadores-formadores.
378
OC III, 15 – 16
379
(OC III, 16)
380
OC I, 272
Juan Eudes busca con este método la calidad de la vida cristiana

y sacerdotal yendo, más allá de la necesaria imitación de Jesucristo,
a la unión e intimidad, de tal manera, que vamos a tener los mis-
mos sentimientos y actitudes de un Señor que se ha formado en
nosotros y vive y reina dentro de nosotros mismos. Ya el modelo
a imitar no está fuera, está muy dentro de nosotros, “grabado, im-
preso en nosotros”.
Fue tan eficaz este método, propuesto desde 1635, que lo prac-
ticará durante toda su vida y continuamente lo estará recomen-
dando. Es por lo tanto un tema central de nuestra espiritualidad...
Es un excelente proyecto de vida que se puede sugerir a todo el
mundo. Es un tema que cuestiona nuestra vida personal, comuni-
taria y evangelizadora: si estamos formando a Jesús en nosotros
mismos y en nuestras comunidades y si es una prioridad en nuestra
actividad evangelizadora”.
En efecto, la formar a Jesús en los eudistas debes ser la gran
tarea de los formadores eudistas. San Juan Eudes escribió al primer
maestro de novicios, M. Mannoury, en abril-mayo 1651, para darle
la clave de la formación:
“Cuide de formarlos en el Espíritu de Nuestro Señor que es espí-
ritu de desasimiento y de renuncia a todo y a sí mismo; espíritu
de sumisión y abandono a la divina voluntad manifestada por el
Evangelio y por las reglas de la Congregación... espíritu de puro
amor a Dios... espíritu de devoción singular a Jesús y María... es-
píritu de amor a la cruz de Jesús o sea al desprecio, la pobreza y el
sufrimiento... espíritu de odio y horror a todo pecado...espíritu de
caridad fraterna y cordial al prójimo, a los de la Congregación, a
los pobres... espíritu de amor, respeto y estima por la Iglesia...”381
Y en las Constituciones señala: “Los seminaristas trabajarán de
todo corazón en grabar en su interior y en su exterior una imagen
perfecta de la vida, de las costumbres y de las virtudes del Soberano
Sacerdote nuestro Señor Jesucristo, y especialmente de su divina
381
OC X, 394-395
modestia que es una de las principales virtudes que deben brillar en

un eclesiástico”382
También escribe a las Religiosas de Nuestra Señora de la Cari-
dad en 1656:
“Mis queridas hijas, ustedes tienen de alguna manera la misma
vocación de la Madre de Dios. Así como Dios la escogió para for-
mar a su Hijo en ella y por ella, en el corazón de los fieles, así las
ha llamado para hacer vivir a su Hijo en ustedes, y para resucitarlo
por medio de ustedes en las pecadoras. Oh! mes très chères Soeurs,
que votre vocation est sainte!”383
Como eudistas debemos entonces hacer nuestra la Palabra de
nuestro Padre: “Ce doit être notre désir, notre soin et notre occu-
pation principale que de former Jésus en nous”384
Nuestras Constituciones actuales nos recuerdan que estamos
llamados a vivir la vida de Jesús y por tanto formarlo en nosotros
y en los demás:
3. Los Eudistas quieren continuar y completar en  sí mismos la
vida de Jesús
5. Los Eudistas no quieren tener otro espíritu que el espíritu de
Jesús, sumo Sacerdote, adorador del Padre, salvador de los hombres,
cabeza de la Iglesia que es su cuerpo y del cual son miembros.
9. los Eudistas buscan hacer vivir y reinar a Jesús cada día más y se
entregan al servicio de Cristo y de su Iglesia “corde magno et animo
volenti
12. Unidos a Cristo como miembros a su Cabeza, los Eudistas se
reúnen en comunidad fraterna, a la manera de los Apóstoles, y ponen
su alegría en “hacerlo vivir y reinar” en el corazón del mundo.
382
OC IX, 359
383
OC X, 511-512
384
OC I, 272
52. Resueltos, pues, a seguir las huellas de Jesús, los Eudistas se

proponen: renunciar al pecado y a todo cuanto puede contrariar al
Espíritu de Jesús, darse a El para compartir sus sentimientos y dejarse
animar por su Espíritu.
60. Llamados al seguimiento de Cristo que quiere continuar en
cada uno de ellos su vida y su misión, los Eudistas no cesan de darle
gracias por enviarlos juntos, como hermanos, a su viña y a su mies.
XII. Evangelizar hoy: formar a Jesús en las personas y

comunidades
Pero preguntémonos:
–– La formación de Jesús en el corazón de los hombres y del
mundo ¿puede despertar interés en los contemporáneos?
–– La vida cristiana como continuación y complementación de
la vida de Jesús ¿puede aportarle algo a la pastoral de la Igle-
sia de hoy?
–– ¿Cómo puede esta temática eudista alimentar el espíritu
apostólico de la Iglesia?
–– ¿Cómo hacer para que este camino espiritual y pastoral se
convierta en patrimonio de toda la Iglesia?
La formación de Cristo en nosotros tiene un fin pastoral o evan-
gelizador, es para formar a Cristo en los demás. San Pío X en la
Constitución Apostólica Haerent Animo del 4 de agosto de 1908,
escribió refiriéndose a los sacerdotes, con mucha visión: “Es preciso
formar a Cristo en todos los que por su ministerio están destinados
a formar a Cristo en los demás” (No. 4)
Las siguientes son algunas pistas para hacer de nuestro aposto-
lado eudistas un verdadero arte de la formación de Cristo en las
personas y comunidades
El arte de la vida interior
La formación de Jesús en nosotros para vivir su misma vida,

nos hace entender que la vida cristiana es ante todo vida interior
y no cumplimiento exterior de observancias religiosas o de prácti-
cas devocionales. No, la vida cristiana es dejarse impregnar por el
Espíritu Santo, de la vida de Cristo, comulgar con los sentimientos
del Señor Jesús, continuar y completar su vida. La vida cristiana
nos lleva a la intimidad con Cristo. Y esa unión afecta todo nuestro
ser, involucra todo nuestro ser, la existencia entera, la vida total, y
no una parte de la persona o un poco de nuestro tiempo.
El problema del cristianismo hoy, en México, por ejemplo, es
no concebir la vida cristiana y sacerdotal como un compromiso que
afecta a toda la persona, todo el tiempo, como si ser cristiano
y sacerdote comportara ciertas responsabilidades, en ciertos mo-
mentos, y solamente desde el exterior, desde el cumplimiento de
prescripciones religiosas.
Esta espiritualidad de la formación de Jesús en nosotros nos lle-
va a entender que la vida interior es el primer deber del cristiano,
que el cristiano no es alguien que hace una función, sino que vive
una vida, la de Cristo. Y por eso nuestra ocupación principal es
formar a Jesús dentro de nosotros, y hacerlo vivir y reinar allí. Todo
esto tiene que decirle mucho a un cristianismo en Latinoamérica
centrado en devociones y prácticas de religiosidad popular. Este
arte de vida interior implica
1. Redescubrir la Iglesia como Cuerpo Místico

La Iglesia más que una institución es un misterio, es el cuer-
po místico de Cristo, llamado a vivir la misma vida de su Cabe-
za. Todos: laicos, sacerdotes, religiosos somos ante todo Iglesia,
bautizados, miembros del cuerpo místico, llamados a ser santos,
viviendo la misma vida de Cristo.
Después de su ascensión, Jesús ya no está visiblemente pre-
sente entre nosotros. Pero su vida se continúa en su Iglesia. El
año litúrgico es la forma pedagógica como la Iglesia continúa los

estados y misterios de Jesús, y se adhiere a su propia vida.
Para san Juan Eudes fue contundente comprender que por el
bautismo somos miembros de Cristo y por tanto nos está vetado
vivir otra vida distinta a la de nuestra Cabeza. Pero por el bautis-
mo somos miembros los unos de los otros, y por eso la regla de las
reglas en el trato con los hermanos es la caridad.
Desde el misterio del Cuerpo místico, entiende que el cristianis-
mo está fundado sobre el amor. Amor a Dios y caridad al prójimo.
Eso es lo más profundo de la vida de nuestra Cabeza: puro amor
a Dios y a la humanidad, y eso lo expresó maravillosamente con el
lenguaje del Corazón: “entre nosotros con Jesús y María, un solo
Corazón”, un mismo amor.
2. Hacer que realmente Cristo sea Cabeza y Fundamento de todo

San Juan Eudes, fue movido por el Espíritu Santo, a una tarea
específica, clave, central de la nueva evangelización de su época:
LA FORMACIÓN DE JESUS en el corazón de las personas y de
las comunidades. Trabajó como buen obrero del evangelio para
que Jesús tomara forma en el corazón de las personas y habitara en
ellas, trabajó para que Jesús viviera y reinara en el corazón de hom-
bres y mujeres, y en las comunidades cristianas…Para formar a
Cristo en el corazón de las personas, San Juan Eudes presentó a Cris-
to como Fundamento, como Cabeza y como Corazón del creyente:
Cristo, Fundamento de la vida cristiana. Juan Eudes enseña que
el fundamento principal de la vida cristiana es Nuestro Señor Je-
sucristo, “que uno no puede poner otro fundamento que el que ya
está puesto, es decir, Jesucristo (1 Co 3, 11). Esto quiere decir que
Jesucristo es el primero y principal fundamento, la piedra angular, y
por tanto nadie más debe ocupar su lugar”385, pero él no se refiere a
un Cristo lejano, abstracto, mítico, sino al Cristo, por decirlo así,
real, evangélico e histórico, ese que pasó por este mundo haciendo
385
OC VI, 203
el bien y liberando a los hombres del Mal, (cfr. Hch 10, 38), y que
místicamente se forma en nuestro Corazón, para continuar su obra
salvadora a través de nosotros.
Cristo, Cabeza de los cristianos. Repitió una y mil veces lo que
el Espíritu dice por medio de san Pablo y san Juan: que Cristo es la
cabeza, que la Iglesia su cuerpo místico y nosotros sus miembros.
Que él es la vid y nosotros los sarmientos, él el tronco y nosotros las
ramas. Que por el cuerpo y los miembros debe circular la misma
sangre, la misma vida que circula en la cabeza. Que por las ramas
debe circular la misma savia, la misma vida, que circula en el tron-
co. Que por tanto no nos está permitido tener una vida diferente a
la de nuestra Cabeza, Cristo. Cristo debe ser nuestra vida.
Cristo, Corazón del creyente. Enseñó repetidamente, con con-
vicción que viene del Espíritu, que Cristo nos dio su Corazón.
Que el Corazón de Cristo nos pertenece. Que la promesa del Co-
razón nuevo se cumple en Cristo. Que ya no debemos dejarnos
llevar por nuestro pequeño, torpe, egoísta y pecador corazón, sino
que todo lo debemos hacer con el Corazón de Cristo, que es nues-
tro nuevo Corazón. Por eso estamos llamados a tener los mismos
sentimientos de Cristo Jesús (Fil 2, 5)
Cuando el creyente tenga a Cristo como sus pies (fundamento),
como roca sobre la que se para o construye su vida,
Cuando el creyente tenga a Cristo como su Cabeza, como la luz
que lo guía y dirige, como la vida de su vida,
Cuando el creyente tenga a Cristo como su Corazón, es decir,
cuando esté lleno del amor y misericordia del Señor en lo más pro-
fundo de su ser…
… entonces se habrá “logrado” la formación de Cristo en esa
persona. Y podrá vivir centrado en Cristo, girando alrededor de
Cristo como los astros giran alrededor del sol. Podrá vivir de Cris-
to, por El y en El, con Cristo y para El, y podrá decir como San
Pablo: “Para mí la vida es Cristo”
Ahora bien, la formación de Cristo nunca se termina, se logra

y se continúa, es un proceso que abarca toda la vida. Por eso la
evangelización es una tarea continua de formación de Cristo en el
corazón del mundo.
Por lo tanto, llamados estamos, como enseña San Juan Eudes,
a tener a Cristo como centro de todo, como principio y fin, como
piedra angular de la Iglesia, como fundamento de todo. El no es un
maestro que solo me enseña, ni un médico que me sana, ni un rey
al que hay que servir, ni solamente un amigo… él es todo eso, pero
sobre todo es principio vital, debe ser principio vital para que sea
él el que ore en mí, ame en mí, sirva en mí…
3. Comprender la Evangelización como la tarea de formar a

Jesús en las personas y en las comunidades
Los miembros de la Escuela francesa, entre ellos san Juan Eu-
des, como ya dijimos arriba, con una espiritualidad mística, de
profunda oración y contemplación, identificados con el Verbo en-
carnado, buscando unirse más y más a él, queriendo vivir su misma
vida, comulgando con sus estados y misterios, y por tanto dados al
Espíritu de Jesús…. fueron hombres profundamente apostólicos,
misioneros, entregados a la causa de Jesús, con verdadero celo por
la salvación de las personas. Articularon muy bien espiritualidad
mística y trabajo apostólico, vida interior y misión. Ellos pusieron
en marcha una renovada evangelización centrada en “vivir la vida
de Cristo”, y para ello en hacer que los bautizados comulgaran con
Cristo, formaran a Cristo en sus vidas.
La Iglesia de Francia del siglo XVII fue renovada gracias a “la
invasión mística y misionera”. ¿No será esto lo que requiere nues-
tro mundo actual, una “invasión” mística y misionera?
Evangelizar es pues impregnar al mundo de Cristo, de su doctri-
na, de su Palabra, de su presencia. Impregnare… es preñar… En
la mujer embarazada se está formando alguien que determina su
vida… debemos embarazar al mundo de Jesús, ayudarle al Espíri-
tu Santo a hacer que se geste Jesús en las culturas, que su palabra
como semilla fecunde la tierra, que su vida influya en la vida de

las comunidades…
La evangelización como formación de Jesús debe llevar a las co-
munidades y nuevas generaciones a “sentir a Jesús”, a experimen-
tar algo suyo, de modo que esta experiencia de Cristo en la vida se
convierte en fuente de vida, de sentido y de belleza para sus vidas.
4. Responder al desafío de humanizar al hombre

Todo lo que estamos meditando sobre la formación de Jesús
en nosotros, para que Cristo viva su vida, la continúe y complete
en nosotros, de manera que seamos otros tantos Jesús caminando
sobre la tierra386, nos hace pensar en la fórmula patrística, que ha
inspirado la mística cristiana tanto en Oriente como en Occidente,
“Dios se ha hecho hombre para que el hombre se haga Dios”.
Pero realmente ¿eso es lo que buscamos hoy, la divinización del
hombre? ¿ese el gran desafío que tenemos en la Iglesia del siglo
XXI? ¿La divinización del hombre? ¿Nuestro gran problema en
el mundo actual no será mejor la humanización del hombre? ¿la
humanización de la economía, de la tecnología, de la política…?
¿Aportará algo a la humanización del hombre “la formación de Je-
sús” en él? Yo pienso que sí, pues nada humaniza tanto al hombre
como Cristo en su vida, El es el hombre nuevo, el hombre total, el
hombre verdadero, el camino real de la Iglesia.
El Concilio Vaticano II nos ha dicho que Cristo da al hombre
la significación total de lo que es: “El misterio del hombre no se
aclara verdaderamente sino en el misterio del Verbo encarnado,
Nuevo Adán, Cristo. El es el hombre perfecto que ha restaurado la
humanidad, a semejanza de Dios. Por su Encarnación, el Hijo de
Dios se encuentra unido de alguna manera a todo hombre. El ha
trabajado con manos de hombre, ha pensado con inteligencia de
386
la vida cristiana consiste en continuar y completar la vida de Jesús. Debe-
mos ser otros tantos Jesús sobre la tierra que continuemos santa y divinamente
en su espíritu sus acciones y padecimientos” (OE 137-139)
hombre, ha obrado con voluntad humana; ha amado con corazón

de hombre”387
5. Aportar a un mundo hambriento de sentido

Los cristianos por mucho tiempo gritaban: “Cristo sí, Iglesia
también”.
Hace unos años los hombres de occidente cambiaron el grito:
“Iglesia no, Cristo sí”
Hacia los años 70, el grito cambió: “Cristo no, Dios Sí”
Luego el grito giró: “Dios no, Religión Sí”
Después se escuchó gritar: “Religión no, espiritualidad Sí”
K. Rahner388 profetizó que “el tercer milenio será religioso o no
será, será místico o no será”, porque el nuevo grito es éste: “Dios sí,
Religión no”. Y esto se nota en el fenómeno del “regreso de dios”,
en el sentido de la sed espiritual que manifiestan los hombres de
hoy, en la cantidad de sectas y movimientos religiosos, esotéricos y
ocultistas, en la abundante literatura espiritual, metafísica, “religio-
sa”, en la proliferación de encuentros de tipo espiritual, místicos…”
Estamos en tiempos de Nueva Evangelización, donde el desafío
es hacer, con la ayuda del Espíritu Santo, una tal Evangelización
que los hombres le encuentren sentido a su vida. El hombre de hoy
y de siempre está en búsqueda de sentido. Pero lo está buscando
donde no está: en cisternas agrietadas, como dice el profeta. Se
impone entonces que la Iglesia, y los eudistas en ella, ofrezcamos a
los hombres una fuente pura para encontrarle el sentido a la vida.
Y este sentido lo da Cristo, sólo él.
387
Gaudium et Spes 22
388
“Cabría decir que el cristiano del futuro o será un ‘místico’, es decir,
una persona que ha ‘experimentado’ algo o no será cristiano. Porque la
espiritualidad del futuro no se apoyará ya en una convicción unánime, evidente
y pública, ni en un ambiente religioso generalizado, previos a la experiencia y a
la decisión personales”. Rahner, K. espiritualidad antigua y actual, en Escritos
de Teología, t 7, Taurus, Madrid 1969, p 25
Por eso estamos llamados a formar a Cristo en el corazón de las

personas, con un lenguaje adecuado, con unos medios y métodos
nuevos, con gran ardor, con fuego para que los hombres vuelvan a
decir Cristo sí, Iglesia también. Y así volver a las convicciones de
san Juan Eudes sobre el Cuerpo Místico: Cristo es la Cabeza, noso-
tros los miembros, y por tanto debemos vivir la vida de nuestra Ca-
beza, que se resume en AMOR, amor a Dios y amor a los hombres:
en ello estriba el sentido de la vida.
6. Centrarnos en la predicación de la Palabra

La siguiente es una intuición muy personal.
Percibo que san Juan Eudes coloca tres realidades al mismo nivel:
1. Dice que la tarea más importante es la formación de Jesús en
nosotros: “Ce doit être notre désir, notre soin et notre occupation
principale que de former Jésus en nous”389
2. Dice que la tarea más importante es trabajar en la salvación
de las personas: “La más divina de las obras divinas es cooperar con
Dios en la salvación de las almas”. “La gran obra de la conversión de
las almas, dice el gran san Dionisio, es la cosa más divina de todas las
cosas divinas 390“cooperar con Dios en la salvación de las almas es
una cosa divina, la más divina de todas las cosas divinas”391
Dice que la tarea más importante de la Iglesia es predicar la
Palabra: “Predicar es su más grande obligación: praecipuum onus,
dice el Espíritu Santo en el Concilio de Trento392
Yo veo en san Juan Eudes este orden: Para él lo más impor-
tante es la salvación de las personas. La salvación es la finalidad del
trabajo apostólico de la formación de Jesús. El medio más pode-
roso para lograr la formación de Jesús en las personas es predicar
la Palabra:
389
OC I, 272
390
OC V, 51
391
OC IV, 194
392
Ses 5, c 2 de Reformatione
“La Predicación es una obra grande y maravillosa, importante y

necesaria, porque “la fe vienen por la escucha de la predicación”
(Rom 10, 17), la fe que nos hace creer en Dios es confirmada en
nosotros por la predicación. San Agustín dice que asistir a la predi-
cación a recibir la Palabra es comparable a comulgar”393
Eso fue san Juan Eudes, un “león en el púlpito…”, un gran
predicador, catequista y maestro de la Palabra. Sus múltiples mi-
siones no eran otra cosa que llevar la Palabra a las comunidades.
Esa Palabra que dicen nuestras Constituciones: “tiene poder para
impregnar todas las culturas y transformar las estructuras sociales.
Por consiguiente los Eudistas proclaman la fuerza del Evangelio en
lo más profundo de las alegrías y las esperanzas, de los sufrimientos
y angustias de los pueblos entre los cuales viven”394, “Proclaman con
valentía la palabra de salvación a quienes no la han escuchado to-
davía; se preocupan por aquellos que, después de haberla escuchado,
se han apartado de ella; se esfuerzan por hacer evangelizadoras las
comunidades de las que son responsables”395
Centrarnos en la formación de Jesús a través del anuncio de la
Palabra es vivir la misión eudista en consonancia con toda la Iglesia
quien nos dice en Presbyterorum Ordinis 4: “Los presbíteros tie-
nen como obligación principal el anunciar a todos el Evangelio de
Cristo, cumpliendo el mandato del Señor: vayan por todo el mun-
do y prediquen el Evangelio a toda criatura” (Mc 16, 15). Porque
con la Palabra de salvación se suscita la fe en el corazón de los no
creyentes y se robustece en el de los creyentes, según la sentencia
del Apóstol: “la fe viene por la predicación, y la predicación por
la Palabra de Cristo” (Ro 10, 17).
“Los presbíteros, recodando que “la fe viene de la predicación, y
la predicación de la palabra de Cristo” (Rom 10, 17), empeñarán to-
das sus energías en corresponder a esta misión, que tiene primacía
393
OC IV, 89-90
394
Const 27
395
Const 28
en su ministerio. De hecho, ellos son no solamente los testigos, sino

los heraldos y mensajeros de la fe”396
Esta primacía de la predicación de la Palabra es enunciada por
Juan Pablo II, de la siguiente manera: “el sacerdote es, ante todo,
ministro de la Palabra de Dios; es el ungido y enviado para anunciar
a todos el Evangelio del Reino”397
El documento “El presbítero, maestro de la Palabra, ministro de
los sacramentos, guía de la comunidad” es tajante al recordarnos
que nuestra primera tarea está en función de la Palabra: “Como la
vida de Cristo también la del presbítero ha de ser una vida consagra-
da, en Su nombre, a anunciar con autoridad la amorosa voluntad
del Padre (cfr. Jn 17, 4...)“Desde un punto de vista pastoral el primer
lugar en orden a la acción, (dentro de las tareas del sacerdote) le
corresponde, lógicamente, a la función de predicación” (Cap I, 2);
“Los presbíteros, como cooperadores de los Obispos, tienen como pri-
mer cometido predicar el Evangelio de Dios a todos” (Cap II, 1)
La predicación, por medio de la cual se produce la fe, se convierte
entonces, en el trabajo pastoral más importante de la Iglesia, en el
alma de la Evangelización. Por medio de ella, el Espíritu suscita y
fortalece la fe y forma a Jesús en las personas y comunidades. El
anuncio de la Palabra por los diversos medios, se vuelve clave en
el procedimiento evangelizador: “¿Cómo creerán en aquel a quien
no han oído? ¿Cómo oirán sin que se les anuncie?... la fe viene de
la predicación, y la predicación de la Palabra de Cristo” (Rm 10,
14-17).
En las misiones san Juan Eudes encontraba el mejor espacio
para proclamar la Palabra a través de los sermones, controversias,
catequesis, conferencias. En las misiones san Juan Eudes encon-
traba el ambiente apropiado para trabajar en la formación de Jesús
en las personas. Y el gran objetivo de las misiones era la conversión
de las personas y la salvación de las mismas.
396
DVM 62
397
PDV 26
Así vistas las cosas, entendemos mejor porqué pone san Juan
Eudes al mismo nivel Predicación de la Palabra, Formación de
Cristo y Salvación de las personas. Y comprendemos mejor por
qué para él lo más importante eran las misiones
Mi queridísimo hermano, no tengo palabras para ponderar
las bendiciones prodigiosas que Dios derrama sobre esta mi-
sión…¡Qué beneficio tan grande son las misiones! ¡Qué necesa-
rias son! ¡Qué mal tan grande impedirlas! … ¿Qué están haciendo
en París tantos doctores, tantos bachilleres, mientras perecen las
almas por millares porque nadie les tiende la mano para retirarlas
de la perdición y preservarlas del fuego eterno? Ciertamente, si
me escuchara a mí mismo, me iría a París a gritar en la Sorbona y
demás instituciones docentes: Corran a apagar el fuego, el fuego, el
fuego del infierno que consume todo el universo. Vengan, señores
doctores, señores bachilleres, señores abades, vengan todos ustedes,
señores eclesiásticos y ayuden a extinguirlo”
Al señor Juan Jacobo Blouet de Camilly, sobre la misión de
Vasteville que durará 45 días. Paris, 23 de Julio de 1659
Y así vistas las cosas, entendemos con mayor claridad lo que
enseñaba lleno de convicción:
“La formation de Jésus c’est l’ouvrage le plus saint et le plus grand
de la sainte Église, laquelle n’a point d’emploie plus relevé que
lorsqu’elle le produit en une certaine et admirable manière, par
la bouche de ses prêtres, dans la divine Eucharistie, et qu’elle le
forme dans les coeurs de ses enfants, n’ayant point d’autre but en
toutes ses fonctions que de former Jésus dans les âmes de tous
les chrétiens”398
Oración
Emplea, oh Jesús, tu poder y tu bondad infinita para vivir en mí

y destruir mi amor propio, mi voluntad propia y mi espíritu, mi
398
OC I, 272
orgullo y todas mis pasiones, sentimientos, inclinaciones, para que

reinen en mí tu santo amor, tu voluntad, tu espíritu, tu profunda
humildad y todas tus virtudes, sentimientos e inclinaciones. Eli-
mina también en mí todas las criaturas y destrúyeme en el espíritu
y en el corazón de todas ellas y ponte tu mismo en su lugar y en el
mío, para que una vez instalado tú en todas las cosas, no se vea,
ni aprecie, ni desee, ni busque, ni ame nada fuera de ti, no hable
sino de ti, no actúe sino por ti. De esa manera lo serás todo y lo
harás todo en todos, y serás tu quien ames y glorifiques a tu Padre
en nosotros y para nosotros, con un amor y una gloria dignos de él
y de ti” Amén 399
“Es la hora de la misión”
399
OE, 204-205
235
Resonancia a la ponencia del P. Carlos TRIANA
P. Franck Marrel AGBOWAI, cjm
Prolegómenos esenciales
El tema general de la 66a asamblea general de la CJM dio lugar

a un cúmulo notable de investigaciones y comunicaciones dadas
por expertos, y había buen número de ellos entre nosotros. Todos
fueron en sus diferentes exposiciones, densos, pertinentes e ilumi-
nadores. Es el momento de darles felicitaciones.
“Formar a Jesús en nosotros” es el misterio de los misterios, la
obra de las obras. Solo el Espíritu Santo lo puede realizar en cada
criatura, en cada ser humano. (Homilía inicial del Padre Camilo
Bernal).
“ Formar a Jesús en nosotros” es mandato que Pablo asumió
en totalidad (Ga 4, 12-20). El celo y el brío que lo caracterizan
fueron solo el canal integral que, en el dominio que le es propio,
la Iglesia se ufana de recuperar a través de su magisterio en la
doble perspectiva de la revolución y la ternura, y de la cultura del
encuentro (Padres Guillermo Acero y Mario Bacci).
“Formar a Jesús en nosotros”, vocabulario privilegiado de san Juan
Eudes y expresión de nuestro patrimonio familiar,– que se realiza
mediante cuatro fundamentos: la fe, la renuncia, el desprendimien-
to y la oración. Este es en verdad el santuario de la espiritualidad
del cristiano. Es espiritualidad cristocéntrica que lo lleva sucesiva-

mente de la naturaleza a la gracia y a la gloria. Los sentimientos, las
disposiciones interiores y las intenciones son su escena de realiza-
ción. (Padres Michel Amouriaux y Alvaro Duarte).
“Formar a Jesús en nosotros” nos envía en una perspectiva teoló-
gico-espiritual. Jamás agotaremos el tesoro de descubrimientos del
misterio de la encarnación que revela al corazón del mundo la radical
novedad de Dios en su historia con los hombres. El descubrimiento
de esta novedad está expresada por san Juan Eudes en las “Reglas
latinas”. Estas últimas nos llevan armoniosamente en el doble movi-
miento de la renuncia y la adhesión, lo que significa el seguimiento
integral de Cristo. (Padres Gilles Ouellet y Carlos G. Alvarez).
Este recorrido bíblico teológico-espiritual, cuya afortunada ar-
monización estuvo asegurada por el Padre Fidel Oñoro, era nece-
sario para instruirnos, prepararnos e introducirnos a la dimensión
pastoral de la acción. Llega por tanto la hora de la misión.
En el fuego de la acción pastoral
Una vista histórica de la formación de Jesús lleva al Padre Car-

los Triana a reafirmar que para san Juan Eudes la formación de
Jesús rima con la vida cristiana. Se forma a Jesús en nosotros para
vivir de su vida, mejor, para dejar que su vida se transparente en
la nuestra. Este fue el gigantesco trabajado hecho por los maes-
tros de la escuela francesa de espiritualidad, cuyo rápido recorrido
hecho aquí, se conecta magníficamente a las precedentes exposi-
ciones (bis repetita placet). Si Jesús es formado en nosotros, si su
vida se transparenta en la nuestra, si su vida llega a ser nuestra vida,
entonces se realiza la misión de la Iglesia. De manera absoluta y
suprema, Juan Eudes propone como objetivo, alimentado con la
oración: la misión más importante de los bautizados, de los sacer-
dotes y de los eudistas, misión de la Iglesia y de todas sus funciones
es FORMAR A JESÚS.
¿En concreto de qué se trata?
–– Vivir no como Cristo sino vivir a Cristo, revestirlo, encarnarlo.

Para alcanzar este objetivo es necesario formarlo en sí mismo a
través de sus estados y misterios. Proponemos unas claves:
adquirir el espíritu de Jesús y contemplarlo en todo; tener con
él un solo corazón; renunciar a nosotros mismos; renunciar
a todo y solo mirarlo a él; solo amarlo a él; pertenecer solo a
él. Pedir la ayuda de Dios y entregarse por entero al espíritu
de Jesús, arquitecto por excelencia de esta obra.
–– Acudir al modelo perfecto de la formación de Jesús que es
la Virgen María.
–– Redescubrir y vivir las exigencias elementales y esenciales
del bautismo.
–– Como sacerdotes encarnar realmente a través de la Eucaris-
tía lo que somos: alter Christus, otro Cristo.
–– Como eudistas conquistar el gran trofeo de la formación de
Jesús en nosotros: “Nuestro único deseo, nuestro único cui-
dado y ocupación es formar a Jesús en nosotros” (OC 1, 272).
Algunos interrogantes para nuestra pastoral actual
1. ¿La calidad de nuestra vida y de nuestras relaciones dan la su-

ficiente luz para iluminar e inducir a una formación de Jesús?
2. ¿Las predicaciones, realizaciones, búsquedas y trabajos espi-
rituales de todos los órdenes se integran y convergen hacia lo
único necesario: formar a Jesús?
3. ¿Cuál es el rasgo especial eudista, la semilla exquisita de los
herederos de san Juan Eudes, que la Iglesia necesita sembrar
hoy en su campo para ver a Jesús formado en todos los bau-
tizados?
4. ¿Cuál acción pastoral, sencilla y práctica, debemos propo-
ner para “vulgarizar” nuestro tesoro: formar a Jesús?
239
CONTRAPUNTO
240
Carta de san Juan Eudes a sus hermanos de hoy
P. Alvaro TORRES cjm
Presentación por el P. José Mario BACCI T.
Comparto con Ustedes un nuevo texto que ha preparado el P. Ál-

varo Torres, cjm. Según sus mismas palabras, en estos días se ha de-
dicado a escribir algo sobre un imaginario: Juan Eudes cuenta a los
eudistas de hoy cómo surgió y con qué talante nació la comunidad”.
Contar en lenguaje sencillo los aspectos fundamentales de una
realidad exige un buen nivel de apropiación del sentido de la misma.
Y una tal habilidad se percibe a lo largo de estas 10 páginas que
escribió el P Álvaro. La gran densidad de cada frase permite que no
se escape ningún dato esencial acerca del surgimiento de nuestra co-
munidad y del talante que el Señor imprimió en ella. El relato fluye
en modo natural y las implicaciones en lo personal y en lo comu-
nitario pueden tener, para nosotros, lectores, fuerza de conversión;
pueden suscitar sentido de gratitud a Dios; y hacernos experimentar
gozo interior por pertenecer a esta “escuela de santidad”.
Para acercarse al texto, sugiero dos claves de lectura. Ustedes
podrán encontrar muchas más. Yo les propongo éstas:
a. La ficción como estrategia narrativa. El recurso al imagina-
rio permite imprimirle a la narración de una historia, lejana en el
tiempo, valor plenamente actual. Así que la lectura de este texto
Contrapunto 241
nos permite sentir la novedad permanente de esta obra de Dios

que ya casi se acerca a sus 374 años. Reconocemos que nuestra co-
munidad no es “pieza de museo”, sino “escuela de santidad”, viva
y actual, cuyos miembros queremos ser “evangelizadores con Espí-
ritu” (EG 259), es decir, “evangelizadores que anuncien la Buena
Noticia no sólo con palabras sino sobre todo con una vida que se
ha transfigurado en la presencia de Dios”.
b. El uso del plural como recurso literario. El sujeto plural
de los verbos es evidente en el texto. Espontáneamente vemos
allí una estrategia paulina. En casi todas las introducciones de sus
Cartas, el remitente es colectivo. Tal vez la única excepción sea la
carta a los Rom. Aún así, en Rom 16, el Apóstol incluye una exten-
sa lista de nombres de colaboradores y amigos en la misión evange-
lizadora. Pablo sabe que la obra de Dios no se realiza a través de
personas ególatras o centradas en sí mismas, sino en sujetos que
se dejan formar a su imagen; personas que reciben una nueva iden-
tidad en Cristo; y que viven la misión como consecuencia de este
nuevo ser en Él (Ga 3, 26-28); personas que, además, saben valo-
rar el valor comunitario de la vocación al seguimiento de Cristo.
A todos les deseo una provechosa lectura.
***
De Juan Eudes a sus hermanos de hoy
Cuando con mis hermanos dimos comienzo a nuestra familia

sacerdotal nos propusimos Servire Christo et ejus Ecclesiae Corde
magno et animo volenti, Servir a Cristo y a su Iglesia con corazón
grande y con decisión intrépida.
No partíamos de cero. Éramos hombres adultos capaces de com-
promisos serios. Llevábamos con gozo la señal divina de nuestro bau-
tismo por el que Jesús, el Señor, había tomado posesión de nuestro
corazón para llevarnos a la santidad y para enviarnos a nuestros
hermanos del mundo como testigos de su evangelio. Éramos sacer-
dotes. Teníamos conciencia de representar a Jesús Sacerdote en el
mundo en que vivíamos con todas las exigencias que esa misión
implicaba. Queríamos contagiar a nuestros hermanos sacerdotes
del amor apasionado al sacerdocio que nos habitaba.
No queríamos fundar una Orden religiosa. Pensábamos que eso
nos alejaría de nuestros hermanos, sacerdotes y laicos. Las clau-
suras y estructuras propias de las órdenes nos impedirían vivir en
contacto directo con ellos. Queríamos vivir sencillamente como
hermanos, cercanos y abiertos a los sacerdotes diocesanos.
No pensamos ligarnos con los votos religiosos. Nos bastaba vi-
vir lo que los primeros buscadores de Cristo Señor llamaron el
voto de Jesucristo, de evangelio, del bautismo. Mayor compromiso
que ese no nos podíamos dar. Nos ligamos entre nosotros con una
promesa de fidelidad. Nos apoyamos en la sólida fidelidad divina.
Nuestra obediencia iba mucho más allá de las simples media-
ciones humanas. Nuestro lema inicial era el servicio y la entrega
total al plan salvador de Dios. Todo lo queríamos explicar y asumir
desde allí; nos pusimos al servicio de la divina Voluntad que se
identifica con ese plan.
Nuestra pobreza era un sencillo compartir fraterno. Empeza-
mos como los pobres en una casa alquilada. La quisimos amplia
para dar acogida en ella a sacerdotes que quisieran compartir nues-
tro vivir de sacerdotes, para renovarse espiritual y pastoralmente.
Nuestras entradas económicas no podían ser factor de división y
diferencias odiosas. Nos comprometimos a poner en caja común
cuanto recibiéramos por nuestros servicios ministeriales, compar-
tirlo fraternalmente sin egoísmos, y atender agradecidos nuestras
necesidades. No lo hacíamos por obligación de voto sino por amor
a nuestros hermanos.
Quisimos asumir un compromiso casto y pobre en seguimiento
del Cristo del evangelio. Toda nuestra capacidad de amar estaba al
servicio de nuestros hermanos, dentro y fuera de nuestra comuni-
dad, con entrega clara y generosa. El amor fraterno que nos ligaba
alimentaba nuestros afectos. Nuestros servicios apostólicos a nues-
tros hermanos y hermanas consagraban nuestra necesidad de amar.
Contrapunto 243
Unidos como hermanos, con el apoyo de sacerdotes diocesanos

conocidos, asociados a nuestra misión, continuamos lo que venía-
mos haciendo ya. Recorríamos, con los ojos abiertos y los oídos
atentos, pueblos y ciudades, campos y veredas de nuestra bella
Normandía. Fuimos testigos de su pobreza, su ignorancia y su fal-
ta de claridad y compromiso en el campo de su fe. Pensamos que
era necesario no desatender ninguno de esos campos y nos entrega-
mos a una evangelización integral. No quisimos ser carga económica
para los pobres en nuestras misiones. La generosidad de protec-
tores y amigos financiaba los necesarios gastos de ellas. Nuestro
trabajo era predicar, catequizar, confesar. Esto último era el propó-
sito fundamental. Llevar a la conversión. También visitábamos los
enfermos y los prisioneros. Luchamos una vez para ver liberados a
campesinos injustamente aprisionados. Nos preocupamos incluso
por reparar hospitales deteriorados. Visitábamos las familias para
enseñarles a orar, La misión llegaba a todos los ámbitos de la vida
de los fieles. Celebrábamos festivamente la clausura de la misión como
el gozo de la gracia recibida.
Nuestra palabra en nombre de Dios se oyó en el palacio del rey
y en la más humilde parroquia como mi amado y pequeño Ri.
Bien pronto nos dimos cuenta de que era necesario atender es-
piritual y pastoralmente a los sacerdotes. Encender en ellos el fue-
go del evangelio que salva. Empezamos por reunirlos durante las
misiones en ejercicios especiales para ellos. Esta obra de formación
nos llevó a poner en sus manos textos escritos sobre el ministerio
de la palabra, sobre la práctica de la confesión y sobre la grandeza
y los deberes el sacerdocio. Nos preocupaba la formación de los ya
ordenados, su vida sacerdotal y su tarea apostólica. También busca-
mos atender, orientar y preparar para la ordenación a los que bus-
caban el ministerio sacerdotal. Poco a poco fueron apareciendo los
seminarios. Inicialmente nos dimos el trabajo de construirlos con
el aporte de los fieles y amigos y ofrecerlos a los obispos. En oca-
siones ellos mismos nos llamaron para confiarnos sus seminarios.
Todos trabajábamos en los ejercicios de las misiones y en los ejerci-
cios de los seminarios. Éramos inseparablemente evangelizadores
y formadores para todo el pueblo de Dios, para sacerdotes, religio-

sos, religiosa y fieles en general.
Quisimos despertar en todos los fieles, hombres y mujeres, su
vocación a la santidad y al apostolado. El papa Clemente X nos
facultó para que en cada casa de nuestra familia sacerdotal hubiera
un grupo de laicos, hombres y mujeres, conscientes de su compro-
miso con la santidad y con el apostolado. Ellos compartían nuestra
espiritualidad y nuestra misión evangelizadora y formadora.
Nos inquietamos por la calidad de nuestra evangelización. Bus-
camos en la palabra de Dios, en especial san Pablo y san Juan, el
meollo de nuestra enseñanza y nuestra propuesta: Vivamos la vida
de Cristo en nosotros. Quisimos hacer viable ese compromiso en el
diario vivir. Lo expresamos como La vida y el reino de Dios en el cris-
tiano. Hicimos que fuera alimento de la oración diaria y enseñanza
para hacer presentes en todo el quehacer de nuestra vida las inten-
ciones y disposiciones de Jesús en todo su obrar. Lo redujimos a
textos sencillos de enseñanza y oración. Y nos propusimos vivirlo
nosotros los primeros. Buscamos expresiones nuevas: nuestro bau-
tismo como un acto vinculante con Dios que llamamos Contrato,
y la imagen del Corazón como el amor del Padre, del Hijo, del
Espíritu, de María, fuerza vital y santificadora.
Fuimos conscientes de la riqueza y viabilidad de nuestra propues-
ta pero también de nuestra condición humana, inclinada al pecado y
a la infidelidad. Diariamente, al despuntar el día, lo repetíamos en
comunidad con una oración propia que llamamos la profesión de
humildad: Nada somos, nada tenemos, nada podemos… Sentimos la
necesaria presencia de la Cruz de Cristo en nuestra vida personal y
en nuestro proyecto. Tuvimos que luchar con quienes se oponían
a nosotros y los hicimos nuestros bienhechores por los cuales nos
comprometimos a orar.
Puesto especial tuvo María en nuestra vida de hermanos. Era la
Madre que nos da Jesús. Quisimos que estuviera siempre presente
con él. Decíamos nunca la madre sin el Hijo ni el Hijo sin la madre.
Su corazón nos pertenecía.
Contrapunto 245
Fuimos conscientes de que nuestro llamamiento a esta familia

sacerdotal y cuanto hicimos en ella fue obra de la divina misericor-
dia. Quisimos constituirnos en misioneros de la divina misericordia.
Cuanto hicimos reveló siempre el rostro de la misericordia de Dios
encarnada en Jesucristo. En todo quisimos “llevar en nuestro co-
razón las angustias de los atribulados”.
Nuestra pequeña y amada familia sacerdotal vive en el tiempo
y continúa su empeño evangelizador y formador en muchos luga-
res del mundo. Los que ya vivimos la Pascua del Señor seguimos
siendo los hermanos en la gloria. Les aseguramos nuestro afecto
fraterno y nuestra intercesión constante. Pensamos que mientras
haya sacerdotes, y los habrá siempre en la Iglesia, hay puesto para
nosotros en ella. No olviden lo fundamental y mantengan siempre
como norma primera la vida de hermanos en la divina caridad. Y
no nos olviden. Amén.

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La formación de Jesús

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III. Acercamiento de teología espiritual y pastoral.................. 165

P. Jean-Michel AMOURIAUX, cjm, Superior General

“El misterio por excelencia y la tarea suprema es la formación de

María en la formación interior de Cristo en la vida de los creyentes.

Invito a todos los lectores de estas páginas a dejarse interrogar

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