Discurso Academico y Politico

DISCURSO ACADEMICO Y POLITICO
DISCURO ACADEMICO
Realizar cualquier trabajo de investigación, por más corto o extenso que sea, comienza de la
misma manera. Compartimos este texto original del Centro de Escritura y Pensamiento
Crítico, Planificación del discurso académico, en el que te explicamos de una forma sencilla,
cómo organizarte para comenzar tu investigación.
Las etapas para la producción del discurso académico están constituidas por tres tipos de
actividades: la planeación, investigación y redacción del texto. Este apartado trata
específicamente de la planeación, donde el autor elige el tema, recolecta y estudia la
información, creando sus primeras notas. La planeación del texto es muy importante porque es
en ella donde el autor genera y organiza sus ideas. Una vez completada esta fase, se puede
pasar a la redacción y revisión de lo escrito (ver géneros escritos).
La elección del tema es el primer paso para llevar a cabo una investigación y, además, es la
decisión más importante de todas las que se deben tomar. Existen algunos puntos que hay que
recordar a la hora de seleccionar un tema, los cuales serán de utilidad a lo largo de la
producción del texto. Uno de los puntos más importantes es la motivación, ya que el autor
necesita estar interesado por el tema para realizar una buena investigación. Por otro lado, es
importante que el autor conozca las normativas y expectativas que afectan la investigación, así
como los métodos de investigación que puede utilizar. Para ello es necesario tener algún
conocimiento del tema o del campo de estudio, así como de las investigaciones anteriores y de
la amplitud del tema. Finalmente, es importante que el autor esté consciente tanto del tiempo
como de los recursos que se encuentran a su disposición (Blaxter, 42).
Una vez que el autor elige un tema considerando los puntos anteriores puede pasar a la
siguiente fase de la planeación de textos: la investigación. La investigación consiste en leer,
elegir, preguntar, resumir, organizar, escribir y reflexionar acerca del tema elegido. Para ello,
se recomienda llevar un diario de investigación, el cual permite desarrollar ideas y relaciones
por medio de la escritura regular. Por otro parte, la redacción de un diario de investigación
puede sustituir o ayudar a la creación de notas que después servirán en la redacción del texto
final.
La generación de ideas consiste en acumular, una vez teniendo el tema del discurso, toda la
información necesaria para éste. Este proceso no sólo se refiere al contenido del texto sino
también a ideas que ayuden a la redacción; por ejemplo, pensar en la estructura del texto. A
continuación, se presentan algunos métodos o estrategias que ayudan a la generación de ideas:
1. Lluvia de ideas o brainstorming: consiste en hacer una lista con todas las ideas, por más
absurdas que parezcan, acerca de tu tema con un margen de tiempo limitado.
Ejemplo: apliquemos este método al tema del aborto:
• Métodos de aborto
• Efectos físicos y psicológicos
• Estudios científicos
• Síndrome post-aborto
• Aspectos religiosos
• Feminismo y el aborto
• Píldora del día siguiente
2. Relaciones lógicas: asociaciones coherentes entre dos o más ideas. Este método permite
tanto ampliar el discurso como hacerlo más complejo, porque las ideas en vez de figurar poco
relacionadas como en el método de la lluvia de ideas, se asocian entre sí. Estas asociaciones
lógicas se pueden dar por analogía, contraste, causa, consecuencia, sucesión, ejemplificación,
contextualización, precedencia, generalización, experiencia personal o de autoridades y
clasificación.
Ejemplo: apliquemos este método al tema del aborto
• Por causa: El aborto se ha incrementado en los últimos años gracias a la legalización de éste
en algunos países.
• Por ejemplificación: Una mujer puede decidir realizarse un aborto por diferentes causas.
Por ejemplo: violación, enfermedad congénita del feto, falta de recursos o la edad de la madre.
• Por contextualización: Actualmente en México, el tema del aborto es muy discutido gracias a
las leyes aprobadas a favor de éste en la capital del país.
3. Mapa conceptual: forma gráfica de representar ideas que ayuda tanto a recuperar

información útil como a generar relaciones lógicas entre los conceptos. A partir de una palabra
clave sobre el tema, se van generando ideas acerca de éste.

4. La estrella: es una guía para desarrollar conceptos a partir de elementos interrogativos
como qué, quién, cuándo, cómo, dónde, por qué y para qué. Este tipo de método es muy útil, ya
que ayuda a considerar los puntos esenciales del tema escogido.
Organización de las ideas en un índice preliminar
Una vez que se generan las ideas, es necesario organizarlas para que éstas puedan constituir un
discurso. De esta manera, se reúnen y dividen las ideas en grupos que después formarán parte
de nuestro texto. A continuación, se presentan algunos métodos para la organización de ideas:
5. Jerarquización: Ordenar las ideas según su importancia, se pueden utilizar diferentes

nexos como: en primer lugar, lo más importante, sobre todo, finalmente, entre otros.
Ejemplo: El aborto tiene consecuencias tanto físicas como psicológicas. La más grave de todas
estas consecuencias es la muerte. Le siguen cáncer, esterilidad y depresiones.
6. Esquema: las ideas se ordenan jerárquicamente en línea vertical. Cada idea constituye un

tema o subtema a desarrollar, a manera de un índice.
Ejemplo:
1. ¿Qué es el aborto?
1.1. Definición
1.2. Clases de aborto 5

2. Métodos de aborto
2.1. Succión
2.2. Cesárea
2.3. Solución salina
Bibliografía utilizada
Blaxter, Loraine, Christina Hughes y Malcolm Tight. Cómo se investiga. Barcelona: GRAÓ,

2008. Pp. 35-64.
Borrás, Laura, Evarista García-Peña, Mireia Mérida, Anna Mercadé y Roger Rovira. Centro de
redacción. Ed. Daniel Cassany y Carmen López. Universitat Pompeu Fabra. Consultado el 17 de
junio de 2010. Disponible en: http://parles.upf.edu/llocs/cr/casacd/quien.htm
Contacto:
Mtro. Martín Sánchez Camargo
Coordinador del Área de Primera Lengua
Departamento de Letras, Humanidades e Historia del Arte
Universidad de las Américas Puebla
E-mail: martin.sanchez@udlap.mx
Oficina: HU-203 L
DISCURSO POLITICO
Un discurso es la sucesión de palabras expresadas con un propósito para que el oyente

entienda nuestro punto. Como dijimos hay muchos tipos de discurso en los que se encuentra
entre ellos el discurso político.
Qué es el discurso político

Muchas veces nos preguntamos ¿qué es el discurso político? Pues bien, es una práctica política
dentro de los tipos de textos argumentativos, que se pueden observar en formas del
discurso. El desarrollo del discurso político tiene que ver con la cultura política del país y la
cultura propia del país, estos elementos al igual que los cambios que se producen en la sociedad
condicionan el discurso político.
Dentro de los discursos políticos hay diferentes tipos de discursos políticos como son los
siguientes:
o Discurso político corto

o Discurso político actual
Características de un discurso político

En cuanto a las características del discurso político presenta una serie de particularidades
claves relacionadas con los textos argumentativos, sin embargo, tiene muchas características
propias de su género.
El discurso político tiene un carácter persuasivo ya que su intención es convencer a las
personas y que éstas cambien su comportamiento. El discurso político intenta captar la
atención del receptor y utiliza recursos específicos para lograrlo. Aquí te mostraremos una
serie de características básicas del discurso político.
o El objetivo del discurso político, su finalidad, es la de producir un determinado

comportamiento en la gente.
o Lenguaje del discurso político muy formal y con palabras técnicas, pero pensando en
el conocimiento propio de los ciudadanos.
o El discurso político es estratégico y argumentativo.
o Uso de metáforas, paradojas, repeticiones de palabras para que a la audiencia se le
quede el mensaje, de la misma manera hacen uso de las redundancias. Usan las enumeraciones y
los refranes de manera continua.
Además de estas características propias del género su estructura sigue la misma que todo
discurso, las partes del discurso siguen siendo: introducción, desarrollo y conclusión. Si se te
ha presentado la oportunidad de dar un discurso político y no sabes cómo hacer un discurso, no
te preocupes porque aquí te mostramos cómo empezar un discurso y cómo terminar un
discurso.

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Ejemplo: apliquemos este método al tema del aborto:

• Píldora del día siguiente

Ejemplo: apliquemos este método al tema del aborto

3. Mapa conceptual: forma gráfica de representar ideas que ayuda tanto a recuperar

Ejemplo: apliquemos este método al tema del aborto

Ejemplo: apliquemos este método al tema del aborto

Organización de las ideas en un índice preliminar

5. Jerarquización: Ordenar las ideas según su importancia, se pueden utilizar diferentes

6. Esquema: las ideas se ordenan jerárquicamente en línea vertical. Cada idea constituye un

1.2. Clases de aborto 5

2.3. Solución salina

Blaxter, Loraine, Christina Hughes y Malcolm Tight. Cómo se investiga. Barcelona: GRAÓ,

Mtro. Martín Sánchez Camargo

Coordinador del Área de Primera Lengua

Departamento de Letras, Humanidades e Historia del Arte

Universidad de las Américas Puebla

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