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    Cuadro Comparativo Esculas de Psico

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    Este documento presenta un cuadro comparativo de cuatro escuelas de psicoprofilaxis: la escuela de Granthy Dick Read, la escuela de Platonov, Velvovsky y Nicolaiev, la escuela de Fernand Lamaze y la escuela de Frederick Leboyer. Cada escuela tiene un postulado diferente sobre cómo reducir el dolor durante el parto y métodos como la respiración, masajes y ambientes tranquilos. Todas las escuelas enfatizan la preparación de la madre y un ambiente de apoyo durante el parto para reducir el estrés y dol

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    CUADRO COMPARATIVO ESCULAS DE PSICO

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    “Año de la universalización de la salud”

    ESCUELA PROFESIONAL DE
    OBSTETRICIA
    Psicoprofilaxis

    Docente: Mgtr. Larisa Cármen Nevi


    Rodríguez Stuart.
    Alumna: Grace Flores Huertas.
    Ciclo : VII
    Tema : Cuadro comparativo

    2020
    Escuelas de Psicoprofilaxis
    AUTOR: Granthy Dick Read AUTOR: Platonov, Velvovsky, AUTOR: Fernand Lamaze. AUTOR: Frederick Leboyer, Ricardo V,
    Nicolaiev. Gavensky, Alfonso Caycedo Lozano,
    Alvaro Aguire de Carcer.

    POSTULADO: El temor es el principal POSTULADO: Considera el dolor como POSTULADO: Establece el tipo de POSTULADO: Individuo o escuela que
    agente del dolor en el parto. un fenómeno de masas, no de tipo respiración indolorizante. profesa el eclectisismo, es decir que
    congénito, utilizando la palabra con escoge, de cada sistema, teoría, método,
    estímulo condicionante. etc., lo mejor o verdadero. Parto sin
    dolor - Parto sin violencia.

    BASES: BASES: BASES: BASES:


    1. Considera los aspectos 1. Actúa en el decondicionamiento 1. Su método es la combinación de las 1. Preparación adecuada de la mujer,
    educativos fundamentales en la de la gestante de sus temores dos escuelas anteriores. para el parto.
    preparación de la gestante. sobre el parto, condicionándolas 2. Crea un foco cortical potente, capaz 2. Para la buena atención del parto es
    2. Complementa su teoría con tipos para que respondan a las de inhibir los estímulos originados necesario condiciones ambientales:
    de respiración que contribuye a contracciones del parto, como en la contracción uterina. Personal entrenado.
    la relajación del cuello del útero. estímulos útiles y no dolorosos. 3. Los detalles de la aplicación no son Lugar de atención del parto
    3. Ambiente armónico y apoyo 2. Recomienda la participación iguales. adecuado, luz indirecta, fondo
    emocional en el momento del activa de la mujer en el trabajo de 4. Incorpora la respiración jadeante musical suave, lenguaje a media voz,
    parto parto, priorizando los ejercicios de durante el expulsivo. evitar ruidos innecesarios del
    4. Síndrome TEMOR – TENSION – respiración, masajes superficiales 5. Desarrolla una metodología de 08 instrumental, ambiente tibio para el
    DOLOR. y puntos analgésicos. sesiones considerando una con la R.N.
    3. Considera importante los pareja. 3. Inmediatamente de la salida del
    controles obstétricos como parte niño, antes de cortar el cordón
    del método. umbilical, introducirlo en un
    4. El ambiente debe reunir las recipiente con agua tibia.
    condiciones óptimas de atención 4. Favorecer el momento adecuado,
    del parto. para el encuentro padre - madre -
    hijo.
    BIBLIOGRAFÍA:

     MINSA, Psicoprofilaxis Obstetricia – Módulos de Capacitación, Lima – Perú, link;


    http://bvs.minsa.gob.pe/local/P2000/663_MS-P-2000258.pdf
     Archabald K, Lundsberg L, Triche E, Norwitz E, Illuzzi J. Women's
    prenatal concerns regarding breastfeeding: are they being addressed? J
    Midwifery Womens Health. 2011; 56(1): 2-7.
     https://sites.google.com/site/psicoprofilaxislm/tema-2/b-1-fundamentos-de-
    la-ppo/b-2-fundamento-cientifico

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