MOVIMIENTO PARABÓLICO

EXPERIENCIA #06
Yinoska Lemus Barros- Daniel Peña Buelvas- Valery Stephens Castañeda- Cesar David Acevedo-
Jesús David Nieves
Facultad de Ingeniería, Universidad Tecnológica de Bolívar.
Cartagena, Colombia.
Grupo: Q1
07/05/2020

RESUMEN
En esta experiencia de laboratorio denominado movimiento parabólico se encuentra dividido
en dos partes, en primera instancia se encuentra asignada la parte teórica de este movimiento
y sus derivados, en dicho caso, sus fórmulas que lo complementan para poder calcular según
sus objetivos la velocidad, altura y alcance máximo con su respectivo ángulo. Cabe resaltar
que dichos conceptos son esenciales para desarrollar parte del análisis de este informe. A
parte de ello, más que conocer la parte teórica es ponerla en práctica para saber el
funcionamiento del movimiento parabólico, de qué depende y sus márgenes de error con
datos experimentales.
1. INTRODUCCIÓN
Esta experiencia de laboratorio denominada Movimiento parabólico busca
comprender y determinar el alcance máximo de este movimiento en función del
ángulo de lanzamiento y determinar a su vez la altura máxima en función del ángulo
de lanzamiento. Cabe resaltar que, para determinar cada uno de los puntos asignados
para el análisis de esta práctica se requirió en dicho caso usar términos como alcance,
fórmula de alcance, altura, y ecuaciones generales del movimiento parabólico para
obtener resultados veraces conforme a lo esperado. También es necesario entender
cómo se da el funcionamiento de este para poder comprender a cabalidad el sentido
de dicha práctica.

2. OBJETIVOS
• Determinar el alcance máximo del movimiento parabólico en función del ángulo
de lanzamiento.
• Determinar la altura máxima del movimiento parabólico en función del ángulo de
lanzamiento.

1
3. MARCO TEÓRICO

• Alcance: en un movimiento parabólico el alcance máximo se obtiene cuando el

tiro se realiza con un Angulo de 45 grados, el cual le permite alcanzar un mayor
recorrido en x, es decir en la horizontal [1].
• Altura: cuando el disparo se realiza con un Angulo de 90 grados, este
movimiento tendrá su altura máxima en el eje y, además al alcanzar dicha altura
la velocidad final será igual a 0 [2].

• Para resolver el punto 6.1.2. del análisis tuvimos que utilizar una fórmula
del movimiento parabólico.
Formula del alcance:

𝑉02
𝐴= ∗ 𝑠𝑖𝑛(2Ɵ)
𝑔
Ahora despejamos la velocidad inicial:

𝐴∗𝑔 (Ecuación 1)
𝑉0 = √
sin⁡(2Ɵ)

• Para resolver unos de los puntos del análisis, el cual nos pide hallar el
tiempo en que se alcanza la altura máxima, necesitaremos la siguiente
formula:

0 = 𝑉𝑜 ∗ sin(Ɵ) − 𝑔𝑡

Ahora despejamos el tiempo:

𝑉𝑜 ∗ sin⁡(Ɵ) (Ecuación 2)
𝑡=
𝑔

• Para hallar el tiempo del alcance máximo vamos a necesitar saber lo

siguiente:

1 (Ecuación 3)
0 = Vo ∗ sin(Ɵ) − ∗ g𝑡 2
2

Ahora despejamos el tiempo:

2𝑉𝑜 ∗ sin(Ɵ)
t= (Ecuación 4)
𝑔

2
4. METODOLOGIA

4.1.Materiales:
• Aparato de lanzamiento
• Abrazaderas de banco
• Escala vertical

4.2.Procedimiento:
Para la realización de esta práctica se usó un simulador interactivo perteneciente
a University of Colorado Boulder llamado “PHET Interactive Simulator”, que nos
brinda las herramientas para modular situaciones donde esté presente el
movimiento de un proyectil.
Siguiendo las pautas presentadas por el tutor académico encargado de la clase
procedemos a interactuar con el simulador y comenzar a registrar los datos para
esta práctica. Con las especificaciones comentadas por el tutor académico
procedemos a realizar la toma de 4 datos:
• Alcance horizontal del proyectil: Tomando dos velocidades constantes y
variando diez veces el ángulo de inclinación,
• Altura máxima del proyectil: Tomando las mismas condiciones
presentadas en la toma de todos del alcance horizontal.

3
5. RESULTADOS
En la siguiente tabla se consignaron los datos tomados en el video de laboratorio:
Alcance Alcance
Ɵ (°) Vo=17 Vo=20

75 14.7 20.4
73 16.5 22.8
71 18.18 25.1
69 19.7 27.3
67 21.2 29.3
65 22.6 31.2
63 23.8 33
61 25 34.6
59 26 36
57 27.3 37.2

Tabla 1. Alcance como función del Ángulo de lanzamiento.

Alcance Alcance
Ɵ (°) Vo=17 Vo=20

75 14.7 20.4
73 16.5 22.8
71 18.18 25.1
69 19.7 27.3
67 21.2 29.3
65 22.6 31.2
63 23.8 33
61 25 34.6
59 26 36
57 27.3 37.2
Tabla 2. Altura como función del Ángulo de
lanzamiento.

4
6. ANÁLISIS
6.1.Elabore una gráfica de Alcance vs Ángulo, para las dos velocidades.

ALCANCE V=17
30

25

20

15

10

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80

Gráfica 1. Alcance VS Ángulo con 𝑣0 = 17𝑚/𝑠

1. Alcance VS Ángulo con 𝑣0 = 17𝑚/𝑠.
ALCANCE V=20
40

35

30

25

20

15

10

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80

Gráfica 2. Alcance VS Ángulo con 𝑣0 = 20𝑚/𝑠

2. Alcance VS Ángulo con 𝑣0 = 20𝑚/𝑠.

5
6.1.1. Trace la curva que representa los puntos experimentales.

ALCANCE V=17
30

25

20

15

10

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80

Gráfica 3. Alcance VS Ángulo con 𝑣0 = 17𝑚/𝑠 con su curva.

3. Alcance VS Ángulo con 𝑣0 = 17𝑚/𝑠 con su curva.

ALCANCE V=20
40

35

30

25

20

15

10

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80

Gráfica 4. Alcance VS Ángulo con 𝑣0 = 20𝑚/𝑠 con su curva.

6
6.1.2. Determine las dos velocidades iniciales para el ángulo de 45°, con la
ecuación:

𝑉02 𝐴∗𝑔
𝐴= sin(2𝜃) → 𝑉0 = √
𝑔 sin⁡(2𝜃)

Para la velocidad de 17m/s se halló la pendiente a partir del método de

mínimos cuadrados la cual nos dio: 29,5

29,5𝑚 ∗ 9,8𝑚/𝑠 2
𝑉1 = √ = ⁡17,00𝑚/𝑠
sin(2 ∗ 45)

Para la velocidad de 20m/s se halló la pendiente a partir del método de

mínimos cuadrados la cual nos dio: 40,8

40,8𝑚 ∗ 9,8𝑚/𝑠 2
𝑉2 = √ = 19,99 ≈ 20𝑚/𝑠
sin(2 ∗ 45)

7
6.2. Elabore una gráfica de Altura vs Ángulo, para las dos velocidades.

ALTURA V=17
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 10 20 30 40 50 60

Gráfica 5. Altura VS Ángulo con 𝑣0 = 17𝑚/𝑠.

ALTURA V=20
14

12

10

0
0 10 20 30 40 50 60

Gráfica 6. Altura VS Ángulo con 𝑣0 = 20𝑚/𝑠.

8
6.2.1. Trace la curva que representa los puntos experimentales.

ALTURA V=17
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 10 20 30 40 50 60

Gráfica 7. Altura VS Ángulo con 𝑣0 = 17𝑚/𝑠⁡ con su curva.

ALTURA V=20
14

12

10

0
0 10 20 30 40 50 60

Gráfica 8. Altura VS Ángulo con 𝑣0 = 20𝑚/𝑠 con su curva.

9
6.2.2. Analice la gráfica obtenida y compárela con el movimiento ideal.

Figura 1. Movimiento ideal.

En la gráfica de movimiento ideal se plantea que el alcance obtenido será

proporcional a la velocidad y el ángulo con el que se realiza el movimiento
parabólico donde se describe que el ángulo es 30° y con una velocidad de 80
m/s.
Mientras que el comportamiento de la gráfica obtenida de altura vs ángulo se
muestra lineal creciente donde la velocidad y el ángulo son directamente
proporcionales cuando la velocidad es 17 o 20 m/s

6.2.3. Halle los tiempos para altura y alcance máximos y tabularlos en una tabla.

• Alcance v=17m/s

ANGULO (°) TIEMPO(s)

75 3,35
73 3,31
71 2 ∙ 𝑣0 ∙ sin 𝜃 2 ∙ (17𝑚/𝑠) ∙ sin 75°
3,28 𝑡= →
69 𝑔 9,8 𝑚/𝑠 2
3,23
67 3,19 𝑡 = 3,35𝑠
65 3,14
63 3,09
61 3,03
59 2,97
57 2,9
Tabla 3. Tiempo para el alcance con
𝑣0 = 17𝑚/𝑠.

10
• Alcance v=20m/s

ANGULO (°) TIEMPO(s)

75 3,94
73 3,9
71 3,85
2 ∙ 𝑣0 ∙ sin 𝜃 2 ∙ (20𝑚/𝑠) ∙ sin 75°
69 3,81 𝑡= →
𝑔 9,8𝑚/𝑠 2
67 3,75
65 𝑡 = 3,94𝑠
3,69
63 3,63
61 3,56
59 3,49
57 3,42
Tabla 4. Tiempo para el alcance
con 𝑣0 = 20𝑚/𝑠.

• Altura v=17m/s

ANGULO (°) TIEMPO(s)

52 1,36
49 1,3
46 1,24
43 1,18 𝑣0 ∙ sin 𝜃 (17 𝑚/𝑠) ∙ sin 52°
𝑡= →
40 1,11 𝑔 9,8 𝑚/𝑠 2
37 1,04 𝑡 = 1,36𝑠
34 0,97
31 0,89
28 0,81
25 0,73
Tabla 5. Tiempo para la altura
con 𝑣0 = 17𝑚/𝑠.

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• Altura v=20m/s

ANGULO (°) TIEMPO(s)

52 1,6
49 1,54
46 1,46
43 𝑣0 ∙ sin 𝜃 (20 𝑚/𝑠) ∙ sin 52°
1,39 𝑡= →
40 𝑔 9,8 𝑚/𝑠 2
1,31
37 1,22 𝑡 = 1,6𝑠
34 1,14
31 1,05
28 0,95
25 0,86

Tabla 6. Tiempo altura con

𝑣0 = 20𝑚/𝑠.

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9. CONCLUSIONES
En la pasada practica de laboratorio, se pudieron analizar y poner en prueba varios
conceptos como el centro de masa de una partícula, la conservación de la energía,
momento de inercia etc.
Por medio de montajes experimentales se analizaron varios cuerpos en movimiento
donde se determinó que la velocidad de un cuerpo cayendo no depende de su masa, si no
de su momento de inercia, mientras más pequeño sea su momento de inercia, tendrá más
variación en su aceleración por lo tanto más velocidad. Además, también las condiciones
que llevan a obtener una altura y alcance máximo o mínimo donde se analiza la
proporcionalidad que existe entre la velocidad y el ángulo de partida. Puesto que esto se
pudo observar cuando en el análisis se hizo el caculo de la altura y distancia a la que llega
el objeto, dónde dicho objeto obtenía un alcance máximo en un ángulo ideal de 30° con
una velocidad de 80 m/s. Esto hace que la gráfica denote un movimiento parabólico
puesto que la velocidad en la componente X se mantiene constante al contrario de la
velocidad en la componente Y que llega a 0 m/s en el punto más alto de la trayectoria.

10. BIBLIOGRAFÍA

[1] Serway, R. A., Jewett, J. W., Hernández, A. E. G., & López, E. F. (2002). Física para
ciencias e ingeniería (No. 530 530 S4F5 2002 S47F5 2002). McGraw-Hill.

[2] Vicente, L. R. (2006). Descartes 2D.

NOTA: Todos los conceptos debidamente mencionados en el marco teórico fueron

obtenidos a partir de los presaberes dados en el curso de física mecánica, a excepción de
la referencia bibliográfica anteriormente mencionada, la cual fue evaluada a fondo para
determinar otros factores que hacen y forman parte del análisis.

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