Práct. 04 - Lenguaje

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UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN” LENGUAJE

CENTRO PREUNIVERSITARIO
ORTOGRAFÍA
CEPU CICLO II-2021

TILDACIÓN DE PALABRAS MONOSÍLABAS Y a) Agudas u oxítonas. Se acentúan en la última


POLISÍLABAS sílaba y llevan tilde cuando acaban en vocal o la
consonantes “n” y “s”.
El acento y la tilde, en el idioma español, son dos Ejemplos: sofá, reloj, además…
conceptos que se relacionan; pero son diferentes:
el acento funciona en el ámbito oral y la tilde, en el b) Llanas o paroxítonas. Se acentúan en la
de la escritura. No siempre una sílaba acentuada penúltima sílaba y llevan tilde cuando acaban en
exige tilde. cualquier consonante menos en “n”, “s” y vocal.
Ejemplo: pesa, ramo, árbol.
Observemos en el siguiente cuadro:
c) Esdrújulas o proparoxítonas. Se acentúan en
ACENTO TILDE la antepenúltima sílaba y todas llevan tilde.
Es la mayor fuerza de voz Es la rayita oblicua o
Ejemplo: sílaba: pájaro, bárbaro, murciélago.
con que se pronuncia la vírgula (´) que representa
sílaba de una palabra. gráficamente el acento en
Todas las palabras llevan las palabras que lo d) Sobresdrújulas o superproparoxítonas. Se
acento sin excepción. requieren. acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima
Ca- mi- nan- te A- é- re- o y todas llevan tilde.
. Las palabras sobresdrújulas son poco frecuentes
ACENTUACIÓN TILDACIÓN
Es la acción de localizar Es la representación
en español, se reducen casi siempre a los
el acento en las palabras gráfica del acento en la adverbios terminados en -mente o a palabras
(mayor fuerza de voz en palabra escrita, según las compuestas formadas por un verbo y dos
determinada sílaba). normas o reglas pronombres enclíticos.
ortográficas. Ejemplo: fácilmente, íntegramente,
NORMA GENERAL
cuéntamelas, etcétera.
Todas las palabras polisílabas y monosílabas tienen
acento. Ej. LA TILDACIÓN DIACRÍTICA:
Gol, sol, mar, Juan, amigo, arte, doctor
Algunas palabras acentuadas requieren la presencia Solo las palabras tónicas son susceptibles de
de la tilde. Ej.
Corazón, dramático, ciprés. llevar tilde en español. El sistema acentual no tiene
como función distinguir sistemáticamente entre
SOBRE LA TILDACIÓN GENERAL Y ESPECIAL palabras tónicas y palabras átonas.

La tildación es la parte de la ortografía que nos MONOSÍLABOS


Con tilde diacrítica Sin tilde diacrítica
enseña a poner correctamente los acentos
tú pronombre tu posesivo:
gráficos a las palabras. Esto es muy importante, ya personal: ¿Dónde
que podemos provocar errores en nuestra Tú no digas está tu casa?
comunicación escrita si no lo hacemos. nada.
él pronombre el artículo:
 Agudas personal: El cartero ya ha
TILDACIÓN  Graves Él lo ha visto venido.
GENERAL  Esdrújulas todo.
 Sobresdrújulas mí pronombre mi posesivo:
 Diacrítica personal: Olvidé mi sombrero.
TILDACIÓN Hazlo por mí. sustantivo (‘nota
 Enfática
ESPECIAL Solo dependo musical’):
 Dierética empieza
de mí mismo. por mi natural
TILDACIÓN GENERAL: Atendiendo a la posición sí pronombre si conjunción, con
que el acento ocupa, las palabras se dividen en: personal: distintos valores:
se lo ha Si no lo
reservado encuentras,
dímelo.
para sí.

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LENGUAJE Práctica 04

Estaba orgullosa Pregúntale si quiere Estate quieto,


de sí misma. ir. tonto, más que
adverbio de Haz como si no lo tonto.
afirmación: supieras. conjunción con
¿Cómo podría valor de suma o
Sí, lo haré. habértelo dicho? adición:
sustantivo ¡Si yo no lo sabía! Seis más cuatro,
(‘aprobación no Si será bobo... diez.
asentimiento’): sustantivo (‘nota Son
En el referéndum musical’): diez más los
triunfó el sí. La obra está invitados.
en si bemol. sustantivo
té sustantivo te pronombre, con (‘signo
(‘plante’ e distintos valores: matemático’):
‘infusión’): Ayer no te vi en la Coloca
reunión. el más entre las
Posee una
¿De cifras.
plantación de té. qué te arrepientes? en la locución
Desayuno té con sustantivo (‘letra’): conjuntiva más
leche. Escribió que (‘sino’):
Advertencia: una te mayúscula. No
El escucha más que
plural tés mantiene a sus amigos.
la tilde diacrítica
del singular. Es incorrecto escribir el pronombre personal ti con
dé forma del de preposición: tilde por analogía con mí y sí, pues no existe
verbo dar: Vienen de lejanos ningún monosílabo átono de igual forma del que
Dé gracias a países.
que estoy de sustantivo (‘letra’): deba distinguirse.
buen humor. Borra esa de.
sé forma del se pronombre, con ELIMINACIÓN DE LA TILDE DIACRÍTICA EN EL
verbo ser: distintos valores: ADVERBIO SOLO Y LOS PRONOMBRES
Sé más ¿Se lo has traído?
DEMOSTRATIVOS
discreto, por Luis se preparó la
favor. comida.
forma del Solo se han visto La palabra solo, tanto cuando es adverbio y
verbo saber: una vez. equivale a solamente (Solo llevaba un par de
Ya sé qué ha indicador de monedas en el bolsillo) como cuando es adjetivo
pasado. impersonalidad:
Aquí se trabaja
(No me gusta estar solo), así como los
mucho. demostrativos este, ese y aquel, con sus
indicador de femeninos y plurales, funcionen como pronombres
pasiva refleja: (Este es tonto; Quiero aquella) o como
Se hacen trajes a
determinantes (aquellos tipos, la chica esa), no
medida.
más cuantificador mas conjunción deben llevar tilde según las reglas generales de
(adverbio, adversativa acentuación, bien por tratarse de palabras llanas
adjetivo o equivalente a pero: terminadas en vocal o en -s, bien, en el caso de
pronombre): Me aquel, por ser aguda y acabar en consonante
Ana creyeron, mas solo
vive más lejos después de verle.
distinta de n o s.
que tú.
Cada vez Aun así, las reglas ortográficas anteriores
tiene más canas. prescribían el uso de tilde diacrítica en el adverbio
No puedes solo y los pronombres demostrativos para
pedir más.
en diversas distinguirlos, respectivamente, del adjetivo solo y
construcciones de los determinantes demostrativos, cuando en un
o locuciones: mismo enunciado eran posibles ambas
Es de interpretaciones y podían producirse casos de
lo más refinado.
Canta más bien
ambigüedad, como en los ejemplos siguientes:
mal.

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LENGUAJE Práctica 04

“Trabaja sólo los domingos” [= ‘trabaja solamente LA TILDE EN AÚN/AUN


los domingos’], para evitar su confusión con
Trabaja solo los domingos [= ‘trabaja sin compañía El adverbio aún/aun puede pronunciarse como
los domingos’]; o ¿Por qué compraron aquéllos una palabra tónica con hiato: [a.ún] (No la he
libros usados? (aquéllos es el sujeto de la oración), visto aún); o como una palabra átona con
frente a ¿Por qué compraron aquellos libros diptongo: [aun] (Aun cuando sea verdad, no te
usados? (el sujeto de esta oración no está expreso creerán). La forma bisílaba tónica debe escribirse
y aquellos acompaña al sustantivo libros). con tilde, la átona sin ella.

La última norma académica (2010) permite Pautas generales, basadas en la pronunciación


prescindir de la tilde en los demostrativos que suele corresponder a cada uno de los valores,
incluso en casos de ambigüedad. La para determinar cuándo este adverbio debe
recomendación general es, pues, no tildar nunca escribirse con tilde o cuándo sin ella:
ni el adverbio solo ni los demostrativos.
a) El adverbio aún es tónico y debe escribirse con
SUPRESIÓN DE LA TILDE DIACRÍTICA EN LA tilde cuando se puede sustituir por todavía, con
CONJUNCIÓN DISYUNTIVA O: 4 O 5 Y NO 4 Ó valor temporal (aún me emociona esta
5 canción); con valor ponderativo o intensivo,
acompañado de los adverbios más, menos,
Las viejas ortografías se preparaban pensando en mejor, peor, etc. (no te quejes, que aún has
que todo el mundo escribía a mano. La nueva no tenido suerte).
ha perdido de vista la moderna escritura mecánica:
de la ya vetusta máquina de escribir al ordenador. b) El adverbio aun es átono y debe escribirse sin
Hasta ahora, la conjunción o se escribía con tilde tilde: cuando se utiliza con el mismo sentido que
cuando aparecía entre cifras (4 ó 5 millones) para hasta, incluso, también (o siquiera, cuando va
no confundirla con el 0. Era una excepción de las precedido de ni en construcciones de sentido
reglas de acentuación del español: "era la única negativo): Aun dormida re recita la lista de los
palabra átona que podía llevar tilde". Sin embargo, reyes godos. Ni aun su padre consiguió
los teclados de ordenador han eliminado "el peligro convencerla; cuando tiene valor concesivo en
de confundir la letra o con la cifra cero, de tamaño oraciones que admiten paráfrasis con aunque o
mayor". a pesar de, tanto en la locución conjuntiva aun
cuando como seguido de un gerundio, un
El uso de la tilde diacrítica en la conjunción participio, un adverbio o un grupo preposicional:
disyuntiva o no está justificado desde el punto de Continuó hablando, aun cuando nadie le
vista prosódico, puesto que la conjunción o es escuchaba.
átona (se pronuncia sin acento) y tampoco se
justifica desde el punto de vista gráfico, ya que TILDE EN QUÉ, CUÁL/ES, QUIÉN/ES, CÓMO,
tanto en la escritura mecánica como en la manual CUÁN, CUÁNTO/A/OS/AS, CUÁNDO, DÓNDE Y
los espacios en blanco a ambos lados de la ADÓNDE.
conjunción y su diferente forma y menor altura que
el cero evitan suficientemente que ambos signos Escritura con tilde: Las palabras qué, cuál/es,
puedan confundirse (1 o 2, frente a 102). quién/es, cómo, cuán, cuánto/a/os/as, cuándo,
dónde y adónde (y las formas de plural y de
Por lo tanto, a partir de este momento, la femenino: cuáles, quiénes, cuántas, cuántos) son
conjunción o se escribirá siempre sin tilde, como tónicas y se escriben con tilde diacrítica cuando
corresponde a su condición de palabra tienen sentido interrogativo o exclamativo para
monosílaba átona, con independencia de que diferenciarlas de sus homónimas átonas que, cual,
aparezca entre palabras, cifras o signos: ¿Quieres quien, como, cuan, cuanto, cuando, donde y
té o café?; Terminaré dentro de 3 o 4 días; Escriba adonde (asimismo con sus femeninos y plurales:
los signos + o – en la casilla correspondiente. cuales, quienes, cuantas, cuantos).

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LENGUAJE Práctica 04

PALABRAS COMPUESTAS

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LENGUAJE Práctica 04

EJERCICIOS RESUELTOS d) décimonoveno, váhido, suavemente


e) útilmente, hincapie, hazmerreír
1. Identifica la alternativa donde se
evidencia el error sobre tildación. SOLUCIÓN:
a) Una llamada vale más que mil mensajes En veintidós y dieciséis, se coloca tilde por
de texto. ser la unión de una palabra simple más un
b) A mí no me gusta esto. monosílabo y se aplica la regla general de
c) ¿Cuándo llegaste? tildación; «bíceps» se escribe con tilde si es
d) Tú eres todo para mí. llana terminada en «-s» porque en español se
e) Sólo tu puedes conseguir ésa meta. escriben con tilde las palabras llanas
terminadas en más de una consonante,
SOLUCIÓN: aunque la última sea S o N: bíceps, cíborg,
Existe error de tildación en sólo y en ésa ya wéstern, récord.
que al aplicarse la regla general son palabras
graves y terminan en vocal, por ello no lleva 5. Identifica la palabra que no es ditónica:
tilde. La RAE a partir del 2010 estableció a) suavemente
dichos cambios. b) demente
c) sanamente
2. Determina qué clase de palabras son d) útilmente
según la ubicación de la sílaba tónica, e) cortésmente
las palabras: rústica, cátedra y canción.
a) sobresdrújula, grave, aguda SOLUCIÓN:
b) esdrújula, esdrújula, aguda Las palabras ditónicas son las que tienen dos
c) sobresdrújula, aguda, aguda acentos prosódicos. Todos los adverbios
d) esdrújula, grave, aguda terminados en “mente”, y solo ellos,
e) grave, grave, aguda son ditónicos y deben pronunciarse con dos
acentos, como si fueran
SOLUCIÓN: dos palabras distintas: suavemente,
Las esdrújulas siempre llevan tilde y tienen el sanamente, útilmente, cortésmente.
acento en la antepenúltima sílaba (rústica, La tilde ditónica es la que se coloca en las
cátedra); las palabras agudas llevan tilde palabras que presentan de manera
cuando terminan en N, S, VOCAL y tienen el EXCEPCIONAL dos sílabas tónicas, la del
acento en la última silaba (canción). adjetivo y la de la terminación
útil+mente=útilmente
3. Señale la alternativa en que todas las cortés+mente=cortésmente
palabras son graves. sana+mente=sanamente
a) percance, delirio, soledad suave+mente=suavemente
b) congoja pesadez, prohibido de-men-te = solo lleva UNA sílaba tónica
c) demagogia, querella, abdomen
d) coludir, sorpresa, toalla 6. Identifica la alternativa con error
e) clavel, suplicio, fluido ortográfico.
a) vigesimoséptimo
SOLUCIÓN: b) decimocuarto
Las tres palabras son graves por tener el c) grecolatíno
acento (mayor fuerza de voz) en la penúltima d) contraórdenes
sílaba y no llevan tilde porque terminan en e) encefaloraquídeo
vocal (demagogia, querella) y consonante N SOLUCIÓN:
(abdomen). En palabras compuestas formadas por dos
elementos sin guion, el primero pierde la tilde
4. Marque la serie que presenta correcta y el segundo la conserva si la tuviera.
tildación. La palabra “greco” en su forma simple no
a) puntapie, habilmente, veintiun lleva tilde, y la palabra “latino” tampoco lleva
b) veintidós, dieciséis, bíceps tilde en su forma simple, por lo tanto, al unirse
c) últimamente, decimoquinto, dieciseis no deben llevar tilde.
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LENGUAJE Práctica 04

7. Identifica una de las palabras SOLUCIÓN:


adverbializadas que está mal tildada. La respuesta es la oración de la alternativa e)
a) cortésmente el cual presenta casos de tilde diacrítica SÉ
b) fríamente (verbo saber) y ÉL (pronombre personal) mas
c) fácilmente no presenta tilde enfática como las demás
d) rápidamente alternativas.
e) sanámente
SOLUCIÓN: EJERCICIOS PROPUESTOS
La palabra “sanamente” se escribe sin tilde
porque es la unión de un adjetivo y sufijo 1) Alternativa que contiene palabras con
“mente” donde el primer elemento debe tilde robúrica:
conservar la tilde si la tuviera en su forma a) Solo sé, que tú puedes lograr que
simple. La palabra “sana” en su forma simple respondan rápidamente.
no lleva tilde, por lo tanto, al juntarse con la b) Por favor, ayúdeme a resolver esta
terminación “mente” no debe llevar tilde. práctica.
c) Solo piensa en sí y en nadie más.
8. Identifica la alternativa con error d) ¿Estaría con mi tía en la bahía?
ortográfico. e) No sé si tiene 1 o 2 novias.
a) Fisicoquímico
b) Vigesimocuárto 2) En el texto: “Que sera de aquella niña
c) Grecolatino con el rostro insipido, que en medio de la
d) Contraórdenes garua parecia inmovil sentada junto a su
e) Matematicofísico tio”. Observamos que faltan colocar:
SOLUCIÓN: a) 1 tilde enfáticas y 5 tópicas
“Vigesimocuarto”, se escribe sin tilde b) 3 tildes disolventes y 2 enfáticas
porque es una palabra compuesta formada c) 3 tildes enfáticas y 3 disolventes
por dos elementos sin guion donde el primer d) 3 tildes tópicas, 01 enfática y 3
elemento pierde la tilde y el segundo la robúricas
conserva si la tuviera. Ejemplo: e) 6 tildes en total
vigésimo + cuarto = vigesimocuarto
3) ¿Cuál es la alternativa donde falta tilde
9. Cuál es la oración con errores en el uso enfática y tilde tópica?
de la tilde: a) Que es lo que dices, habla por Dios.
a) No escucha más que a sus amigos. b) Estoy gestando y tengo 2 o 3 meses.
b) Es de lo más refinado. c) En un santiamen resolvio el examen y
c) Escribió una palabra en mayúscula. nadie lograba creer como logro
d) Ya sé qué ha pasado. responder tan rapido.
e) Aqui se trabaja mucho, 2 ó 3 veces d) Si, acepto. Ahora, sirveme una taza con
más. te y agrega 1 o 2 cucharaditas de azucar.
SOLUCIÓN: e) Tu y el serian coetaneos, mas yo no.
Las cuatro primeras oraciones no tienen
errores en el uso de la tilde. Sin embargo, a 4) Marque la alternativa que muestra casos
la oración de la alternativa (e) le falta colocar de tildación diacrítica incorrecta.
tilde a la palabra “aquí” y quitar la tilde a la a) No le de una limosna porque sólo piensa
“o” porque la “o” entre números ya no lleva en comprar licor para si mismo.
tilde. b) La casa de madera es para ti, sé que es
poca cosa, mas no debemos subestimar
10. Señale la alternativa que no presenta el obsequio.
tilde enfática: c) El músico tocó en mi mayor. Aún pienso
a) No sé qué ni cómo pasó. que el mi ha sonado desafinado.
b) ¡Cuánta corrupción! d) Solo sé que nada sé. Esa será mi
c) Qué situación tan difícil. estrategia para evitar tu interrogatorio.
d) Quién crees que soy. e) Después de su vahído me dijo que dé
e) No sé si el dueño es él o ella. veintitrés soles, mas no sé para qué.
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LENGUAJE Práctica 04

5) Señale la alternativa que contiene 10) Una de las siguientes afirmaciones es


palabras graves: incorrecta
a) récords, césped, ínfimo, trauma a) Se escribe “porqué” junto y con tilde
b) bíceps, tríceps, récords, fórceps cuando funciona como sustantivo.
c) evacúa, solfeo, jerséis, espráis b) Las sílabas “que”, “qui”, “gue”, “gui ”, no
d) escribiríais, acuático, ideal forman diptongo.
e) guion, fue, truhan, solo c) Las sílabas ”güe” y “güi ” con diéresis,
sí forman diptongo.
6) ¿En qué caso la palabra compuesta d) La “Y” a veces funciona como vocal y
presenta buen uso del acento escrito? puede formar diptongos.
a) Repasó todas las prácticas en un e) En las palabras compuestas con guión
santiamen. cada elemento no conservará la
b) Carlita usó el sacapuntas para acentuación fonética y ortográfica que
defenderse. le corresponde en su forma simple.
c) Quedé en décimocuarto puesto.
d) Cogió el balompie, más 11) Una de las siguientes alternativas es
lamentablemente no sabe jugar. falsa:
e) En el decimoséptimo día iré a comprar un a) Se escribe “porque” junto y sin tilde
portalámparas. cuando funciona como una
conjunción causal.
7) ¿Qué palabra terminada en –mente sí b) Los verbos que presentan pronombre
debe llevar tilde? enclítico pospuestos (me, te, se, lo, la,
a) primeramente le, les, los, nos), se ajustan a las
b) fluidamente reglas generales.
c) unicamente c) Las palabras que se fusionan en una
d) solemnemente sola, se someten a las reglas
e) formalmente generales de tilde.
d) Todas las palabras compuestas llevan
8) ¿En qué oración no hay casos de tilde tilde.
robúrica o disolvente? e) Las palabras terminadas en “mente”
a) Es ruin comparar filosofías e ideologías conservan la tilde del adjetivo base si
en este país. es que la tuvieran.
b) No despreciéis todavía aquel baúl que
reúne tus recuerdos de Huaura. 12) Son palabras compuestas
c) En pleno frío se reúnen los pacientes correctamente escritas, excepto:
sin economía. a) Hispanoamérica
d) Sofía ríe porque tiene la púa del trompo b) Asímismo
de Raúl. c) Físicamente
e) Castíguesele porque comió pastel d) Decimoséptimo
después de la operación. e) Económico- demográfico

9) Marque la alternativa que denote 13) Son palabras estructuradas por una
inadecuado empleo del acento escrito: sola sílaba y que cumplen una sola
a) Eva cogió peras, dos para mí y dos función gramatical, excepto:
para ti. a) Guion
b) No sé con cuál quedarme. b) Truhan
c) Quien esté decidida, acérquese a mí. c) Fui
d) No sé qué opción marcar en el examen. d) Fe
e) El décimoseptimo tornéo fué ayer, y lo e) Mi
vi sin tí.

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LENGUAJE Práctica 04

14) En el texto: “Al mediodía de ayer, cuando 20) Es una palabra paroxítona que se tilda
estábamos en el laboratorio físico- al aplicar la regla general:
químico, les dije que el curso teórico- a) examen
práctico lo llevaría con mis amigos del b) tactil
círculo franco-alemán, asimismo c) construido
comenté que participaré del d) aulico
decimoséptimo encuentro hispano- e) sauco
árabe el veintitrés de marzo”. ¿Cuántos
casos de palabras compuestas 21) Es una serie de monosílabos que nunca
encontramos? se tildan:
a) 7 b) 8 a) ti-vi-fin
c) 9 d) 10 b) te-tu-di
e) 7 c) se-si-lo
d) mas-mi-le
15) Son palabras oxítonas: e) fe-seis-el
a) Tenía - perfidia - soez
b) níveo - letal - marfil 22) En: endorfina - colonoscopía - tísico -
c) Saúl - locuaz - puercoespín dosis, se presentan correlativamente.
d) veintidós - juego - infiel a) aguda - grave - esdrújula - aguda
e) óleo - sumergía - cutre b) grave - aguda - aguda - esdrújula
c) grave - grave - esdrújula - grave
16) Son palabras oxítonas que no d) aguda - aguda - grave - grave
requieren ser tildadas: e) grave - grave - esdrújula - aguda
a) maiz - roedor - santiguais
b) roer - loar - raiz 23) Es una relación de palabras oxítonas:
c) sinfin - apacigüeis - pared a) gracia - flúor - leías
d) pais -fiel - compas b) ahuyentar - maní - cambiáis
e) deshuesar - promotor – caudal c) quimera - aedo - apreciéis
d) día - utopía - excepción
17) Son palabras paroxítonas que no e) diceciséis - lía - traías
requieren ser tildadas:
a) superavit - laser - tunel 24) En la siguiente lista de palabras: pasaba,
b) debil - cesped - latex literatura, público, ejército, meridiano,
c) proa - lauro - heroico acumula, habilidad, ausencia; tenemos:
d) fosil - simil - poster a) 2 agudas, 6 graves y ninguna esdrújula.
e) carcel - comic - ambar b) 1 aguda, 5 graves y 2 esdrújulas.
c) Ninguna aguda, 6 graves y 2 esdrújulas.
18) La alternativa está formada por d) 3 agudas, 3 graves y 2 esdrújulas.
palabras agudas, grave y esdrújulas e) 1 aguda, 6 graves y 1 esdrújula.
respectivamente:
a) tráiler - cáliz- coetáneo 25) Serie que presenta error ortográfico:
b) trébol - panel - áulico a) Entregó 3 ó 4 lápices.
c) tapiz - visión - trémolo b) Este es mi sueño.
d) atrás - mártir - diéresis c) Más de uno está convencido.
e) fácil - móvil - hidráulico d) Solo deseo que entiendas.
e) Mi deseo es que triunfes.
19) Presentan únicamente palabras
paroxítonas que se tildan: 26) De la siguiente lista de palabras: habil,
a) arbol - heroico – examen intrepido, melodia, feliz, soez, pendulo
b) carcel - habil - docil ¿cuántas deben tildarse?
c) benjui - cuitas - construi a) 3 palabras b) 2 palabras
d) pueril - corporacion - cualquiera c) 4 palabras d) 5 palabras
e) quimerico - examenes - aereo e) 6 palabras

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LENGUAJE Práctica 04

27) ¿Cuál es la alternativa que contiene d) Claro que sí. Si quieres, viajaré
solamente palabras que pueden llevar contigo.
tilde diacrítica? e) Dijo que si, si tocó en sí bemol.
a) mas; te; tu; aquel
b) solo; este; aun; si 33) Una de las oraciones no debe presentar
c) de; se; el; mi tilde enfática.
d) esta; ese; aun; mi a) Cuanto más piensas dormir,
e) mi; tu; se; esa levántate.
b) ¿Que regalo eligirías tú?
28) ¿En qué oración la palabra “te” debe c) ¡Cuanto me gustas!
tildarse? d) ¿Como lo conseguiste?
a) Te quiero. e) Quien antes termina, se retira.
b) Sirve el te bien caliente.
c) Tal vez te parezca raro, pero es así. 34) En qué alternativa ninguna de las
d) Te pedí una oportunidad para él. palabras debe tildarse:
e) Él te comunicará lo que quiere de mí. a) Se dice que se fue sin despedirse de ti.
b) Aun no llega el invierno.
29) ¿En qué oración la palabra “de” no c) A el no le digas lo que viste.
debió tildarse? d) Dime como lo hiciste.
a) Deseo que me dé alguna noticia. e) No entiendo el porque de tu proceder.
b) Queremos que nos dé un libro.
c) Si le pregunta por mí, no le dé ninguna 35) Una de las palabras compuestas no
información. debe llevar tilde:
d) Dile que nunca le dé confianza a ese a) Veintidos
hombre. b) Pregrado
e) Dé todas maneras, tiene que ingresar c) Semidios
en la universidad. d) Dieciseis
e) Puntapie
30) La palabra “aun” está incorrectamente
tildada en: 36) Elija la alternativa con uso incorrecto
a) Sabía que aún me amabas. de tilde.
b) Aún no escucho tu voz. ¿Cuándo a) ¡Por qué callas, amor!
responderás? b) Quiero saber el porqué de las cosas.
c) Él no llega aún. c) No comprendo por qué te pones así.
d) Aún es temprano. No te vayas. d) No fui a la fiesta porque no tenía
e) Aún, en los momentos difíciles, estaré ganas.
contigo. e) Están ansiosos porqué empecemos a
trabajar.
31) “Se” lleva tilde cuando cumple la
función de: 37) ¿Cuál de los compuestos contiene una
a) verbo palabra grave con tilde, la misma que
b) sustantivo cuando está aislada no la tiene?
c) pronombre a) balompié
d) preposición b) portahúle
e) adverbio c) ciempiés
d) hábilmente
32) Una de las oraciones tiene la palabra e) fácilmente
“sí “ incorrectamente tildada:
a) Sí, escribe con te mayúscula al iniciar
la oración.
b) Sí, en el plural “tés” mantiene la tilde
diacrítica del singular.
c) Claro, iré sí o sí a la preparatoria.

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LENGUAJE Práctica 04

38) En el siguiente texto ¿cuántas palabras


compuestas encontramos? “El profesor
dice que el examen de este viernes será
teórico-práctico, pero yo últimamente no
entiendo mucho de físico-química y
aunque estudié notablemente en este
curso hay un sinfín de términos que no
comprendo. Tendría que repasar mucho y
prácticamente invertir tiempo en esta
materia para sacar una nota aprobatoria
para que en mi decimoquinto cumpleaños
celebre mis buenas calificaciones y mi
esfuerzo”.
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10

39. En el texto: Nada hacia presagiar lo que


ocurriria esa mañana. Carlos se levanto a
desayunar muy temprano. Se preparo un
rico te. Pero estaba muy amargo y quiso
ponerle mas azucar. Como se habia
acabado, saco dinero del velador de su
madre y fue a comprar. Cuando llego, esta
le dijo: “te he dicho que ese dinero no es
para ti”. ¿Cuántas clases de tilde se han
omitido?
a) 5 tildes tópicas- 2 robúricas y 3
diacríticas
b) 6 tópicas- 4 robúricas y 4 diacríticas
c) 5 tildes tópicas- 3 robúricas y 2
diacríticas
d) 5 tildes tópicas- 3 robúricas y 3
diacríticas
e) 6 tildes tópicas- 3 robúricas y 2
diacríticas

40. Identifica cuántas palabras deben llevar


tilde en el siguiente texto: “Estaba
sentada en el sofa, enferma, pero orgullosa
de si misma. De pronto ingreso el y como
si no lo supiera, le dijo: ¿Por que estas asi?
Se que hace mucho frio, ¿Deseas que te
prepare un te con leche?”.
a) 8 palabras
b) 9 palabras
c) 10 palabras
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