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    GUIA 2 4º Grado INGLES

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    Antonio Marian
    Este documento presenta una guía de interaprendizaje para estudiantes. La guía incluye actividades para enseñar lugares y objetos de la escuela en inglés como aula, oficina, gimnasio, patio de recreo. También enseña sobre personas en la escuela como profesor, rector, estudiantes, compañeros. Las actividades consisten en mirar imágenes, leer nombres, contestar preguntas y hacer tarjetas con vocabulario.

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    GUIA 2 4º Grado INGLES

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    Este documento presenta una guía de interaprendizaje para estudiantes. La guía incluye actividades para enseñar lugares y objetos de la escuela en inglés como aula, oficina, gimnasio, patio de recreo. También enseña sobre personas en la escuela como profesor, rector, estudiantes, compañeros. Las actividades consisten en mirar imágenes, leer nombres, contestar preguntas y hacer tarjetas con vocabulario.

    Descripción original:

    Ejemplar de las guías de aprendizaje de Ingles

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    Este documento presenta una guía de interaprendizaje para estudiantes. La guía incluye actividades para enseñar lugares y objetos de la escuela en inglés como aula, oficina, gimnasio, patio de recreo. También enseña sobre personas en la escuela como profesor, rector, estudiantes, compañeros. Las actividades consisten en mirar imágenes, leer nombres, contestar preguntas y hacer tarjetas con vocabulario.

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    Este documento presenta una guía de interaprendizaje para estudiantes. La guía incluye actividades para enseñar lugares y objetos de la escuela en inglés como aula, oficina, gimnasio, patio de recreo. También enseña sobre personas en la escuela como profesor, rector, estudiantes, compañeros. Las actividades consisten en mirar imágenes, leer nombres, contestar preguntas y hacer tarjetas con vocabulario.

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    UEMGL “BOSCO WISUMA

    VICERRECTORADO VESPERTINO

    GUÍA DE INTERAPRENDIZAJE N° 2
    1. DATOS INFORMATIVOS:
    o CURSO/UNIDAD: 28-33 o FECHA INICIO: 09 de noviembre
    o TUTOR: Mgs. Antonio Marian o FECHA FINAL: 27 de noviembre
    o DOCENTE: Lic. Susana Padilla
    o JORNADA: VESPERTINA o PROCESO: FCAP
    o NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    2. GRÁFICO MOTIVADOR
    3. TEMA: Places objects and people at the school.
    6. DESARROLLO DE LA GUÍA DE INTER-APRENDIZAJE
    DOMINIO DEL CONOCIMIENTO
    6.1 ACTIVIDADES DE SENSOPERCEPCIÓN
    Look at the pictures and read and repeat the names of everything in the school, the people
    in the school. Miro las imágenes, leo y repito los nombres de cada cosa de la escuela.

    6.2 PROBLEMATIZACIÓN
    What parts of your school do you know? ¿Qué partes de tu escuela conoces?
    What people go to your school? ¿Qué personas asisten a tu escuela?
    Where do you play at recess? ¿Dónde juegas en el recreo?

    6.3 DESARROLLO DE CONTENIDOS

    Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Teléfono: 593-2-396-1300 Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador
    www.educacion.gob.ec
    UEMGL “BOSCO WISUMA
    VICERRECTORADO VESPERTINO

    People who work and go to school.


    Personas que trabajan y van a la escuela. Inglés Español
    Teacher Profesor
    Principal Rector
    Student Estudiante
    Classmates Compañeros de clase

    Parts of the school.


    Partes de la escuela.
    Inglés Español
    Classroom Aula
    Office Oficina
    Gym Gimnasio
    Court Cancha
    Playground Patio de recreo,
    Campo de juegos.
    Hallway Pasillo
    Classroom’s objects.
    Objetos de clase.

    Inglés Español
    Bag Mochila
    Chair Silla
    Board Pizarrón
    Pencil Lapiz
    Map Mapa
    Pen Esfero
    Table Mesa
    6. 4 VERIFICACIÓN Book Libro

    Answer the following questions.


    Contestar las siguientes preguntas.
     Where does the teacher write to teach the class?
    ¿Dónde escribe el profesor para dar la clase?
    _____________________
     Where do you play at recess?
    ¿Dónde juegas en el recreo?
    ______________________
     Where do you take classes?
    ¿Dónde recibes clases?
    ______________________
     What do you wear to go to class?
    ¿Qué vistes para ir a clases?
    _________________________

    Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Teléfono: 593-2-396-1300 Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador
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    UEMGL “BOSCO WISUMA
    VICERRECTORADO VESPERTINO

     Where do you take your things for classes?


    ¿Dónde llevas tus cosas para las clases?
    _________________________
    6.5 CONCLUSIÓN
    Draw a picture of yourself with all the things you have for school.
    Hago un dibujo sobre mí mismo con todas las cosas que tengo para la escuela.
    7. APLICACIÓN
    In the following image we are going to recognize and write each classroom objects.
    En la siguiente imagen pongo los nombres de los objectos en el cuadro respectivo.

    8. CREACIÓN
    Make flashcards for each word in school, cut out a 5cm x 5cm sheet of paper. draw and put
    the name below for each word. Realizo tarjetas didácticas de cada palabra de la escuela,
    recortar una hoja de papel de 5cm x 5cm. dibujar y poner el nombre debajo para cada
    palabra. Ejemplo:

    Eraser
    9. SOCIALIZACIÓN
    Doy a conocer a mi familia los lugares, objectos y personas que asisten a mi escuela
    nombrando en inglés.
    f. ……………………………………………………………….
    PADRE DE FAMILIA / REPRESENTANTE LEGAL
    NOMBRE Y APELLIDO: ……………………………………..
    CÉDULA:…………………………..…………………..
    f.………………………………………………………………………..
    ESTUDIANTE
    NOMBRE Y APELLIDO:………………………………………………………..
    CÉDULA: ……………………..………………………………………….

    Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa Teléfono: 593-2-396-1300 Código Postal: 170507 / Quito-Ecuador
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