Arte Semana 4 Cuarto

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APELLIDOS Y NOMBRES:

GRADO Y SECCIÓN:
3. y 4. grado: Arte y Cultura
o o

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N.º 02


Semana 01
“Emprendimientos con arte para enfrentar la crisis económica”
POR FAVOR, LEER TODA LA FICHA
Actividad: Presentar en un organizador visual el proceso para un emprendimiento artístico-cultural.
Tiempo recomendado: 2 horas

Los emprendimientos artístico-culturales también se conocen como industrias culturales o industrias creativas y
buscan dar solución a una situación o necesidad específica a través de un producto o servicio creativo que
incorpore o transmita una expresión artística o cultural.

¿QUÉ APRENDEN LAS Y LOS ESTUDIANTES CON ESTAS ACTIVIDADES?

Al Apreciar las diferentes manifestaciones artísticas.


 Indagar sobre los emprendimientos artístico-culturales en diversas fuentes y recursos
 Reflexionar sobre el significado en nuestra comunidad y sociedad de los emprendimientos artístico-
culturales

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (POR FAVOR, LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS)

Mascarillas inspiradas en la tradición artístico-cultural sarhuina


Violeta Quispe Yupari y su madre, Gaudencia Yupari, son artistas y emprendedoras de la comunidad de
Sarhua, ubicada en el departamento de Ayacucho. Violeta se dedica a la elaboración de las tradicionales tablas
de Sarhua, declaradas Patrimonio Cultural de la Nación en noviembre de 2018. La pintura de las tablas de
Sarhua es una herencia que se remite a los tiempos prehispánicos y es considerada tanto un medio de
transmisión de información como un medio de expresión de las tradiciones, la memoria y la vida social del
pueblo sarhuino.
Gaudencia es artista autodidacta y se dedica a la pintura y el arte textil; confecciona polleras (faldas) bordadas
con diseños coloridos para las mujeres sarhuinas. Sin embargo, ante la crisis económica ocasionada por el
confinamiento debido a la pandemia por el COVID-19, madre e hija decidieron combinar y adaptar sus dotes
artísticas, y empezaron a confeccionar mascarillas o tapabocas con diseños inspirados en sus tradiciones y
obras. Las mascarillas presentan bordados y pinturas que recogen sus costumbres y tradiciones, y cuentan con
diseños que, además, ofrecen mensajes de cuidado y aliento, así como otros alusivos a la igualdad de género,
tanto en castellano como en quechua.
Retablos con nuevas temáticas
Los hermanos Luis y Reynaldo Quispe Flores son retablistas ayacuchanos y están acostumbrados a innovar. El
arte del retablo ayacuchano es Patrimonio Cultural de la Nación desde junio de 2019, pero ellos han sabido
innovar en esta tradición creando retablos amigables con el medioambiente, ya que reúsan maderas de cajones
de frutas para su confección. Ante la situación de la pandemia, se vieron en la obligación de transformar sus
creaciones para poder vender y subsistir; así, fueron los pioneros en incorporar en sus obras la temática de el
COVID-19. Con mucho ingenio, encontraron una respuesta para revertir la situación y tomaron como inspiración
la difícil realidad. A sus retablos, les dieron una connotación de tributo u homenaje al personal de salud de
primera línea, quienes con su sacrificada labor se exponen para salvar vidas. Gracias a las redes sociales, sus
propuestas se han hecho más conocidas y han sido muy bien recibidas por el público.

TRABAJO PRÁCTICO
Realiza un organizador visual donde detalles el proceso para realizar tu propio emprendimiento
artístico-cultural
(Ver ejemplo)
Mascarillas
Posibles emprendimientos Recursos que puedo usar Protectores

Conchitas

Ideas para mi emprendimiento artístico


cultural

Púbico al que será dirigido

Qué ha cambiado en la pandemia

¿Qué quiero que transmita?

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