“Año 

de la universalización de la salud”

Curso : Educación Ambiental

Tema : Residuos Sólidos
Profesor(a) : Layza Candela,Pedro Antonio
Alumno(a) :

2020 – II
 INDICE

Introducción…………………………………………………………………………………03

Antecedentes……………………………………………………………………………

Concepto………………………………………………………………………………

Clasificación……………………………………………………………………………

Residuos Orgánicos

Residuos Inorgánicos

Tipos de Residuos……………………………………………………………………….

Consecuencias del mal manejo de residuos sólidos……………............................

Importancia del reciclaje…………………………………………………………………

Educación Ambiental……………………………………………………………….......

Gestión de Residuos…………………………………………………………………….

Anexo………………………………………………………………………………………

Referencia Bibliográfica………………………………………………………………….
 INTRODUCCIÓN

Te queremos contar sobre la basura y que podemos hacer con ella para lograr mantener
nuestro ambiente y salud.
Es muy importante para tu provincia y para tu salud estar enterado sobre la diferencia que
existe entre basura y residuo sólido, el manejo que requieren, los procesos que sufren,
quiénes tienen la responsabilidad de recogerla y disponerla en un lugar seguro y, además,
cómo
podemos contribuir todos a lograr una provincia más saludable y libre de basura.
 Residuos Sólidos

Antecedentes a nivel Mundial

La influencia del hombre sobre el equilibrio ecológico data de su aparición sobre la Tierra
y ha supuesto una regresión de los sistemas naturales, en relación con el estado que se
podría suponer más probable si la especie humana no hubiera existido o no hubiera
estado presente en la biosfera terrestre. Durante muchos miles de años el hombre solo
ejerció una reducida influencia sobre el medio ambiente. Al igual que los demás animales,
el hombre actuaba como depredador o competidor en las comunidades naturales de las
que formaba parte, y se veía sometido a las consecuencias derivadas de los cambios
ambientales y ecológicos que le obligaban a adaptarse o buscar en otro lugar los
elementos fundamentales para su sobrevivencia.

En esta etapa la acción del hombre sobre la biosfera fue muy escasa, limitándose quizás
a influir sobre algunos ecosistemas mediante el fuego, práctica utilizada aun hoy para la
caza por muchas sociedades “primitivas” y que consiste en provocar incendios en
bosques y sabanas, que ahuyentan a los animales, facilitando así su captura.
La mayor parte de las actividades que el hombre realiza genera residuos sólidos,
comúnmente conocidos como basura desde los orígenes de la humanidad esto ha
sucedido cuando el hombre se encontraba en estado nómada y la naturaleza le proveía
de los alimentos, no se preocupaba por los residuos producto de su alimentación o modo
de vivir, ya que al desplazarse de un lugar a otro la descomposición de ellos no le
afectaba y se transformaban en material aprovechable para los animales y plantas.

Al pasar al estado sedentario el hombre escoge los márgenes de los ríos ya que ellos le
aseguraban un lugar para proveerse de agua y cultivar sus alimentos; en esta etapa los
residuos eran retirados de los ríos o botados al suelo pero a pesar de mantener esa
práctica no producían contaminación alguna debido a que la cantidad era mínima en
relación a la pureza del medio ambiente, y a que el tipo de desecho generado era de tipo
orgánico no contaminaba el medio ambiente.
“Se empezaron a cultivar las praderas y la productividad aumento notablemente: la
población creció, se formaron las ciudades y en consecuencia, surgieron diversos tipos de
industrias, comercio, navegación, etc.”.
“El impacto sobre el ambiente de este tipo de sociedad fue mucho mayor, y las cantidades
generadas de basura de origen doméstico e industrial, aumentaron notablemente”. En la
era industrial “el impacto empezó a alcanzar niveles alarmantes”. En aquellos tiempos no
había tanta cultura sobre la higiene y conciencia ambiental que hoy en día se busca en la
sociedad. La gente tiraba basura, animales muertos y desechos por doquier, convirtiendo
a las ciudades en ciudades pestilentes.

Más tarde, sobrevino un crecimiento continuo de la población, que en proporción creo

más basura. Además se le sumo más tarde el consumo exagerado de objetos
innecesarios, desechados casi siempre en un período corto. Esto acarrea la demanda
cada vez mayor de bienes de consumo, muchos de los cuales se encuentran envueltos en
papel, cartón o plástico; a esto se suma la abundante propaganda y publicidad impresa en
papel y repartida en la vía pública que casi siempre es arrojada a la calle.
A medida que la población y el desarrollo industrial fueron creciendo, los desechos sólidos
también aumentaron y al no ser atendidos sanitariamente traían como consecuencia la
contaminación, surgiendo así la necesidad de controlar o atender el problema de
almacenar, recoger y disponer de la basura en una forma adecuada por medio de
sistemas de servicio de aseo, los que a su vez han tenido que ir tecnificándose para
atender la demanda que esta presenta.

En la ciudad y en las poblaciones se recurre a la importación de los recursos, una vez

agotada la productividad junto a la ciudad existe la necesidad de traer los alimentos
afuera y estos una vez utilizados no se pueden reciclar sobre un suelo cubierto de
edificaciones y asfalto donde no hay las condiciones y los elementos de la degradación
permiten su reciclaje y aprovechamiento por las plantas, por otro lado la alta densidad de
la población hace que se genere gran cantidad de desechos que se tienen para trasladar
a la periferia; disponiéndose al aire libre sobre terrenos baldíos, barrancos, y cuencas de
agua, generando problemas de salud e impactando negativamente al ambiente, pues la
naturaleza se encuentra repentinamente con gran cantidad de desechos que no pueden
reducir al mismo tiempo otros que por naturaleza artificial, creados por el hombre son
imposibles de destruir.
El problema sanitario de los residuos fue discutido en la primera reunión de expertos en la
Organización Mundial de la Salud (OMS), sobre tratamiento y disposición de desechos
sólidos, en 1971, concluyendo que, desde el punto de vista de la protección de la salud,
existe la necesidad de tomar en cuenta las faces sólidas, líquidas y gaseosas de la
disposición de desechos, de tal manera que se puedan reducir al mínimo los riesgos y
efectos nocivos que afectan al hombre y su entorno, y siempre que se estudien las
soluciones del problema de los desechos sólidos se deben tomar en cuenta estas
consideraciones:

El comité de expertos concluyo, además, que los peligros para la salud como
consecuencia de los desechos sólidos podrían ser resultado de:
Inflamabilidad: que por su contenido puede causar fácilmente un incendio o favorecerlo.
- Olores y líquidos repugnantes durante la fermentación al aire libre.
- Producción de humos, material particular en suspensión.
- Dispersión de papeles, plásticos y polvos.
- Proliferación de moscas, roedores y otros animales nocivos.
- Peligro de explosión.
- Toxicidad aguda por ingestión, inhalación, absorción por la piel, puede darse el caso de
toxicidad crónica por acumulación de los elementos en los órganos del cuerpo humano
por periodos largos de exposición.
- Corrosivos e irritantes.

Antecedentes a nivel Nacional

Los residuos sólidos son desechos orgánicos e inorgánicos que se generan tras el
proceso de fabricación, transformación o utilización de bienes y servicios. Si estos
residuos no se manejan adecuadamente, producen contaminación ambiental y riesgos
para la salud de las personas.
De acuerdo al informe del estado actual de la gestión de los residuos sólidos municipales
en el Perú (año 2010-2011), se generan por día 20.000 toneladas de ellos. Los habitantes
de la costa son los que producen la mayor cantidad de basura en el Perú. Solo en Lima,
donde se ubica la capital, en la que viven más de ocho millones de personas, se generan
un promedio de 2,123,016 toneladas de residuos al año. Cada persona en promedio
genera 0.61 kilos al día, lo cual supone un incremento significativo de los residuos sólidos.
Por su composición, estos residuos son, en mayor cantidad restos orgánicos, de cocina y
alimentos (47%), plástico (9.48%) y residuos peligrosos (6.37%), es decir, aquellos
residuos que representan riesgos para la salud de las personas, como relaves mineros y
residuos industriales u hospitalarios. Continúan en la lista, pero en menor proporción:
papel, residuos de construcción, vidrio, cartón, fierro, madera y residuos electrónicos,
entre otros.
Según la Ley General de Residuos Sólidos, son los gobiernos locales los que tienen la
misión de orientar a las y los pobladores hacia buenas prácticas en el manejo de residuos.
Los municipios se hacen cargo ‒a través de la implementación de proyectos integrales
que buscan desarrollar capacidades‒ de educar a los ciudadanos y ciudadanas
asignando recursos que permitan reducir, reusar y reciclar residuos sólidos, así como
educarlos para rechazar su generación y reflexionar acerca de estos temas.
Cada vez son más los gobiernos locales que desarrollan acciones de segregación o
separación de residuos sólidos en la fuente y de minimización promoviendo acciones de
educación, sensibilización y participación ciudadana para una gestión eficiente, eficaz y
sostenible de residuos sólidos.

En el proceso de incorporación del enfoque ambiental en el sistema educativo se

promueve la gestión ecoeficiente de los residuos sólidos en las instituciones educativas, lo
cual permite que se articulen con los gobiernos locales para la participación,
comunicación y empoderamiento en la gestión ambiental local de estos recursos
mejorando el entorno ambiental.

Mediante Proyectos Educativos Ambientales muchas instituciones educativas incorporan

acciones de minimización, segregación y reciclaje y participan en el proceso de
evaluación de logros de la comunidad educativa y en su proyección a la comunidad local
en los siguientes componentes: gestión pedagógica, gestión institucional, educación en
salud, educación en ecoeficiencia y educación en gestión de riesgos. Todo ello, mediante
la aplicación de la matriz de indicadores de evaluación para instituciones educativas para
el desarrollo sostenible.
Importancia del Reciclaje( Angela)

Se calcula que de manera aproximada un individuo genera 90 toneladas de basura a lo

largo de su vida. Si no tuviéramos algún sistema de reciclaje los desperdicios acumulados
en el planeta serían de tal magnitud que las ciudades se convertirían en un gran
vertedero.

La reutilización de los materiales es totalmente necesaria

La cuestión del reciclaje puede entenderse de muchas maneras. Para algunos es su

pequeño granito de arena para no deteriorar más el medio ambiente. Otros reciclan con
un enfoque estético o simplemente porque está de moda. En muchos centros educativos
se promueve la reutilización de ciertos materiales para educar a los niños.

Si bien todos estos enfoques son totalmente razonables, vale la pena recordar que el
motivo principal del reciclaje es la necesidad. Dicho en otras palabras, debemos reciclar
porque de lo contrario tendríamos todo tipo de problemas, como el almacenamiento de los
residuos, la contaminación de las aguas, el deterioro de la calidad del suelo, etc.

Es un acto de suma importancia para la sociedad ya que el mismo supone la reutilización

de elementos y objetos de distinto tipo que de otro modo serían desechados,
contribuyendo a formar más cantidad de basura y, en última instancia, dañando de
manera continua al planeta. El reciclaje está directamente ligado con la ecología y con el
concepto de sustentabilidad que supone que el ser humano debe poder aprovechar los
recursos que el planeta y la naturaleza le brindan pero sin abusar de ellos y sin generar
daños significativos al ambiente natural.
Es algo muy sencillo y de extremo valor

A estas alturas todos sabemos cómo hay que reciclar el papel, el cartón, el plástico y los
electrodomésticos. Sobre todo, sabemos lo que no debe hacerse (por ejemplo, tirar en un
descampado una lavadora que ya no funciona o tirar las pilas en un contenedor de
materia orgánica).

Muy cerca de nuestros hogares hay contenedores para distintos usos y si somos un poco
organizados con la basura que generamos cada tipo de residuo debe acabar en su
correspondiente contenedor.

Ejemplos ilustrativos

- Reciclando 1000 kilos de papel evitamos la tala de 10 árboles, se ahorran 26.000 litros
de agua y se ahorra un 40 % de la energía que cuesta la fabricación del papel.

- Reutilizando una simple lata de aluminio estamos ahorrando una cantidad de energía
que permitiría que un electrodoméstico funcione durante 3 horas.

- Una botella de plástico se degrada definitivamente después de 100 años.

- Reciclando un kilo de vidrio estamos ahorrando un kilo de petróleo. En este sentido, vale
la pena recordar que una botella de vidrio se puede reutilizar unas 50 veces.

Un nuevo uso es posible

Son muchos los residuos que pueden ser reutilizados.

- Los restos o posos de café se pueden emplear como abono en el jardín.

- Los cepillos de dientes viejos son útiles para la limpieza del hogar en aquellos rincones
de difícil acceso.

- La reutilización del agua ofrece muchas posibilidades (riego de plantas, lavado

del automóvil o limpieza de diferentes objetos).
Tanto el vidrio, como el papel y los cartones, los textiles, los residuos orgánicos, el
plástico y otros elementos son todos plausibles de reciclaje y re-uso. Obviamente, los
procesos en cada caso variarán en términos de complejidad en cada caso, pudiendo
incluso algunos materiales ser reciclados sólo un par de veces. De todos modos, la
importancia del reciclaje reside en el hecho de que mientras más elementos u objetos
sean reciclados, menos material será desechado y por lo tanto el planeta y el medio
ambiente sufrirán menos el crecimiento permanente y desorganizado de la basura
humana.

Importancia del Reciclaje de Papel

Mientras las sociedades modernas avanzan y el consumo de productos se acrecenta día
a día, el reciclaje se ha convertido en la actualidad en uno de los métodos más
importantes para recuperar parte de lo consumido de modo de poder transformarlo hasta
que vuelva a ser consumible de vuelta. En este sentido, el reciclaje de papel es una de las
formas más comunes y divulgadas de reutilización de un material que no es infinito.

Cuando hablamos de reciclaje de papel hacemos referencia al importantísimo proceso

mediante el cual una persona puede transformar el papel utilizado en material que pueda
recuperar nuevamente su uso original de modo de no desperdiciar la materia. El papel es
un producto que toma como materia principal la celulosa obtenida de los árboles de
variado tipo. De relativamente fácil confección, el papel es sin embargo, un producto poco
durable que difícilmente pueda ser reutilizado sin un proceso de reciclaje previo y ahí
radica entonces la importancia de esta acción ya que permite juntar cantidades
significativas de papel para regenerarlas en algo nuevo.

Los colores del reciclaje

Un punto fundamental dentro del reciclaje, es distinguir correctamente los colores del

reciclaje. De esta forma haremos una separación correcta de todo aquello que queramos
reciclar. Estos colores del reciclaje los podremos ver generalmente en los contenedores y
papeleras diseñadas para entornos urbanos o bien domésticos.

Vamos a conocer que tipo de productos deben ir en cada contenedor, y a diferenciar los
materiales de los que están hechos algunos envases o productos que usamos a diario.
podrás completar esta información con los diferentes tipos de reciclaje que verás en el
menú lateral.
Los colores del reciclaje básicos son estos:

Color azul: En este contenedor de color azul, se deben depositar todo tipo de papeles y
cartones, que podremos encontrar en envases de cartón como cajas o envases de
alimentos. Periódicos, revistas, papeles de envolver o folletos publicitarios entre otros,
también se deben alojar en estos contenedores.
Color amarillo: En los contenedores amarillos se deben depositar todo tipo de envases y
productos fabricados con plásticos como botellas, envases de alimentación o bolsas. Las
latas de conservas y de refrescos también tienen que depositarse en estos contenedores,
siendo este último, uno de los principales errores a la hora de reciclar.
Color verde: En este contenedor se depositan envases de vidrio, como las botellas de
bebidas alcohólicas. Importante no utilizar estos contenedores verdes para cerámica o
cristal, ya que encarecen notablemente el reciclaje de este tipo de material.
Color rojo: Los contenedores rojos de reciclaje, aunque poco habituales, son muy útiles y
uno de los que evitan una mayor contaminación ambiental. Podemos considerarlos para
almacenar desechos peligrosos como baterías, pilas, insecticidas, aceites, aerosoles, o
productos tecnológicos.
Color gris: En los contenedores de color gris, se depositan los residuos que no hemos
visto hasta ahora, aunque principalmente se deposita en ellos materia biodegradable.
Color naranja: Aunque es difícil encontrar un contenedor de color naranja, estos se
utilizan exclusivamente para material orgánico. En caso de no disponer de este tipo de
contenedor, como hemos comentado, utilizaríamos el gris.
Quien tiene el hábito de reciclar no solo recurre a separar sus desechos de acuerdo a su
origen biológico, sino que también se aparta de esa idea de desechar todo lo obsoleto y
revaloriza lo que para otros ya estaría en condiciones de ser olvidado.
Concepto

Los residuos sólidos son aquellas sustancias o productos en estado sólido o semisólido
resultado del consumo o uso de un bien o servicio que ya no se están dando uso, pero
puede ser reaprovechado. La normatividad nacional o de los riesgos que causan a la
salud y el ambiente, manifiesta que los residuos sólidos deben ser manejados a través de
un sistema que incluya, según corresponda operaciones o procesos. Así mismo es
necesario mencionar que el aumento de los residuos sólidos se debe al crecimiento
poblacional con hábitos de consumo inadecuados y educación ambiental precaria,
procesos migratorios desordenados, flujos comerciales insostenibles, inadecuado manejo
de gestión de residuos sólidos por parte de algunas instituciones públicas y privadas.

La composición de los residuos expresa una alta cantidad de materia orgánica putrescible
alrededor 60% en peso, mientras que los papeles altamente reciclables como el papel,
cartón, plásticos, metales, textiles, cueros, cauchos y maderas representan alrededor 18
%, 8% correspondiente a residuos peligros, y el resto de materiales no reciclables
constituyen el 14 % en peso. Es por ello que la ley de residuos sólidos, se establece que
las municipalidades son responsables por la gestión de los residuos sólidos de origen
domiciliario, comercial y de aquellas actividades que generen residuos similares a estos,
en todo el ambiento de su jurisdicción. Sin embargo, el tratamiento de los residuos sólidos
es aún muy bajo, del 100% de residuos sólidos municipales generados se dispone en
rellenos sanitarios el 48%, se recicla el 0.5% y se vierte al ambiente el 51.5%. La
cobertura de recolección de residuos sólidos municipales alcanza al 91.2%. Del grupo de
residuos que son recolectado el 53.8 % se disponen en botaderos u otros destinos no
identificados generando impactos negativos sobre la salud, ambiente y ornato

Clasificación:

Se clasifican en dos grandes grupos, los residuos sólidos peligrosos y los no peligrosos.
Los peligrosos, son aquellos residuos que pueden suponer un peligro para el ciudadano o
para el medio ambiente, debido a sus propiedades corrosivas, explosivas o tóxicas.

Mientras que los residuos no peligrosos no suponen un peligro para el ciudadano ni para
el medio ambiente. Estos, a su vez, se pueden subdividir en:

 Ordinarios: estos residuos son generados durante la rutina diario en hogares,

escuelas, oficinas u hospitales.
 Biodegradables: estos residuos se caracterizan por poder desintegrarse o
degradarse de forma rápida, convirtiéndose en otro tipo de materia orgánica; como
los residuos que son restos de comida, frutas y verduras
 Inertes: estos residuos se caracterizan porque no se descomponen fácilmente en
la naturaleza, sino que tardan bastante tiempo en descomponerse. Entre estos
residuos encontramos el cartón o algunas clases de papel.
 Reciclables: estos residuos pueden someterse a procesos que permiten que
puedan ser utilizados nuevamente. Entre estos encontramos vidrios, telas, algunas
clases de plásticos o papeles.

Además de esta clasificación, los residuos sólidos también pueden agruparse en

orgánicos e inorgánicos:

 Residuos orgánicos; son sustancias que se pueden descomponerse en un tiempo

relativamente corto; por ejemplo, cáscaras de frutas, verduras, residuos de
comida, hierbas, hojas y raíces; vegetales, madera, papeles, cartón y telas entre
otros. Madera, papeles, cartón y telas entre otros.

 Residuos inorgánicos; son aquellos materiales y elementos que, no se

descomponen fácilmente y sufren ciclos de degradabilidad muy largos. Entre ellos
están los plásticos, loza, vidrio, hojalata, zinc, hierro, latas, desechos de
construcción.
Los residuos sólidos inorgánicos, son los mayores generadores de impacto
ambiental por su difícil degradación y son aquellos que generan problemas a la
hora de su disposición por no realizarse de manera adecuada, lo que da paso al
deterioro del medio ambiente.