Cuestionario de Estilos de Liderazgo

CELID
(Forma A y Forma S)
(Castro Solano y Nader, 2004)

Protocolos de administración
Clave de corrección
Baremos
Perfiles

PAIDOS 2007, Editorial Paidós

 CUESTIONARIO DE ESTILOS DE LIDERAZGO

(CELID – A)

Protocolo de administración

(Castro Solano y Nader, 2005)

Apellido: …………………………………………….. Nombres: ………………………………………………..

Edad: …………………………………..Sexo: Varón: ………….. Mujer: ………….. (marcar con una cruz)

Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………

Instrucciones. A continuación hay una serie de afirmaciones acerca del liderazgo y del acto de liderar.
Por favor, indique cuánto se ajusta cada una de ellas al estilo de liderar que USTED posee. 1 indica:
Total desacuerdo con la afirmación, 5 indica: Total desacuerdo con la afirmación y 3 es intermedio (Ni
de acuerdo ni en desacuerdo).

1 2 3 4 5
1.- Mi presencia tiene poco efecto en su rendimiento.
2.- No trato de cambiar lo que hacen mientras las cosas salgan
bien.
3.- Se sienten orgullosos de trabajar conmigo.
4.- Pongo especial énfasis en la resolución cuidadosa de los
problemas antes de actuar.
5.- Evito involucrarme en su trabajo.
6.- No les digo donde me sitúo en algunas ocasiones.
7.- Demuestro que creo firmemente en el dicho “si funciona, no
lo arregles”
8.- Les doy lo que quieren a cambio de recibir su apoyo
9.- Evito intervenir, excepto cuando no se consiguen los
objetivos.
10.- Me aseguro que exista un fuerte acuerdo entre lo que se
espera que hagan y lo que pueden obtener de mí por su
esfuerzo
11.- Siempre que lo crean necesario, pueden negociar conmigo
lo que obtendrán a cambio por su trabajo.
12.- Les hago saber que pueden lograr lo que quieren si
trabajan conforme a lo pactado conmigo.
13.- Me preocupo de formar a aquellos que lo necesitan
14.- Centro mi atención en los casos en lo que no se consigue
alcanzar las metas esperadas.
15.- Hago que se basen en el razonamiento y en la evidencia
para resolver los problemas.
16.- Trato de que obtengan lo que deseo a cambio de su
cooperación.
17.- Estoy dispuesto a instruirles o enseñarles siempre que lo
necesiten.
18.- No trato de hacer cambios mientras las cosas marchen
bien.
19.- Les doy charlas para motivarlos.
20.- Evito tomar decisiones.
21.- Cuento con su respeto.
22.- Potencio su motivación de éxito.
23.- Trato de que vean los problemas como una oportunidad
para aprender.
24.-Trato de desarrollar nuevas formas para motivarlos.
25.- Les hago pensar sobre viejos problemas de forma nueva.
26.- Les dejo que sigan haciendo su trabajo como siempre lo
han hecho, si no me parece necesario introducir algún cambio.
27.- Soy difícil de encontrar cuando surge algún problema.
28.- Impulso la utilización de la inteligencia para superar los
obstáculos.
29.- Les pido que fundamenten sus opiniones con argumentos
sólidos.
30.- Les doy nuevas formas de enfocar los problemas que
antes les resultaban desconcertantes.
31.- Evito decirles cómo se tienen que hacer las cosas.
32.- Es probable que esté ausente cuando se me necesita.
33.- Tienen plena confianza en mí.
34.- Confían en mi capacidad para superar cualquier obstáculo.

CUESTIONARIO DE ESTILOS DE LIDERAZGO

(CELID – S)
 Protocolo de administración

(Castro Solano y Nader, 2005)

Apellido: …………………………………………….. Nombres: ………………………………………………..

Edad: …………………………………..Sexo: Varón: ………….. Mujer: ………….. (marcar con una cruz)

Fecha: ………………………………………………………………………………………………………………

Instrucciones. A continuación hay una serie de afirmaciones acerca del liderazgo y del acto de liderar.
Por favor, indique cuánto se ajusta cada una de ellas al estilo de liderar que usted percibe en su
SUPERIOR. 1 indica: Total desacuerdo con la afirmación, 5 indica: Total desacuerdo con la afirmación
y 3 es intermedio (Ni de acuerdo ni en desacuerdo).

1 2 3 4 5
1.- Su presencia tiene poco efecto en nuestro rendimiento.
2.- No trata de cambiar lo que hacemos mientras las cosas
salgan bien.
3.- Nos sentimos orgullosos de trabajar con él.
4.- Pone especial énfasis en la resolución cuidadosa de los
problemas antes de actuar.
5.- Evita involucrarse en nuestro trabajo.
6.- No nos dice donde me sitúa en algunas ocasiones.
7.- Demuestra que cree firmemente en el dicho “si funciona, no
lo arregles”
8.- Nos da lo que queremos a cambio de recibir su apoyo
9.- Evita intervenir, excepto cuando no se consiguen los
objetivos.
10.- Se asegura que exista un fuerte acuerdo entre lo que se
espera que hagamos y lo que podemos obtener por nuestro
propio esfuerzo.
11.- Siempre que lo crean necesario, podemos negociar con él
lo que obtendremos a cambio de nuestro trabajo.
12.- Nos hace saber que podemos lograr lo que queremos si
trabajamos conforme a lo pactado con él.

13.- Se preocupa de formar a aquellos que lo necesiten

14.- Centro su atención en los casos en lo que no se consigue
alcanzar las metas esperadas.
15.- Nos hace saber que nos basemos en el razonamiento y en
la evidencia para resolver los problemas.
16.- Trata de que obtengamos lo que deseamos a cambio de
nuestra cooperación.
17.- Está dispuesto a instruirnos o enseñarnos siempre que lo
necesitemos.
18.- No trata de hacer cambios mientras las cosas marchan
bien.
19.- Nos da charlas para motivarnos.
20.- Evita tomar decisiones.
21.- Cuenta con nuestro respeto.
22.- Potencia nuestra motivación de éxito.
23.- Trata de que veamos los problemas como una oportunidad
para aprender.
24.-Trata de desarrollar nuevas formas para motivarnos.
25.- Nos hace pensar sobre viejos problemas de forma nueva.
26.- Nos dejo que sigamos haciendo nuestro trabajo como
siempre lo hemos hecho, a menos de que sea necesario
introducir algún cambio.
27.- Es difícil de encontrarlo cuando surge algún problema.
28.- Impulsa la utilización de la inteligencia para superar los
obstáculos.
29.- Nos pide que fundamentemos nuestras opiniones con
argumentos sólidos.
30.- Nos da nuevas formas de enfocar los problemas que antes
nos resultaban desconcertantes.
31.- Evita decirnos cómo se tienen que hacer las cosas.
32.- Es probable que esté ausente cuando se lo necesita.
33.- Tenemos plena confianza en él.
34.- Confiamos en su capacidad para superar cualquier
obstáculo.

Cuestionario de Estilos de Liderazgo

CELID

(Forma A y Forma S)

Clave de corrección*
 Liderazgo Transformacional
Dimensión Ítems
Carisma (4 ítems) 3-21- 33- 34
Estimulación intelectual (7 ítems) 4- 15- 23- 25- 29- 30
Inspiración (3 ítems) 19- 22- 24
Consideración individualizada (3 ítems) 13- 14- 17

Liderazgo Transaccional
Dimensión Ítems
Recompensa contingente (5 ítems) 8- 10- 11- 12- 16
Dirección por excepción (6 ítems) 2- 5- 7- 9- 18- 26

Laissez Faire (6 ítems)

1- 6- 20- 27- 31- 32

Cuestionario de Estilos de Liderazgo CELID - A

Baremos
(N= 191)

Percentil Carisma Estimulación Inspiración Consideración Liderazgo

Intelectual Individualista Transformacional
total
99 5,00 5,00 5,00 5,00 4,94
95 4,75 4,86 5,00 5,00 4,70
90 4,75 4,71 4,67 5,00 4,48
 75 4,25 4,43 4,33 4,67 4,20
50 4,00 4,00 3,67 4,00 3,96
25 3,75 3,43 3,33 3,67 3,65
10 3,25 3,14 3,00 3,33 3,28
5 3,00 2,94 2,67 3,00 3,20

Percentil Recompensa Dirección por Liderazgo

Contingente Excepción Transaccional total
99 4,80 4,83 4,38
95 4,60 4,50 4,25
90 4,40 4,30 4,07
75 3,80 3,83 3,72
50 3,40 3,33 3,33
25 2,80 3,00 3,00
10 2,40 2,50 2,66
5 2,00 2,33 2,34

Percentil Laissez Faire

99 4,20

95 3,83

90 3,33

75 2,83

50 2,33

25 1,83

10 1,67

5 1,33

Cuestionario de Estilos de Liderazgo CELID - S

Baremos
(N= 191)

Percentil Carisma Estimulación Inspiración Consideración Liderazgo

Intelectual Individualista Transformacional
total
99 5,00 5,00 5,00 5,00 4,75
95 5,00 4,57 4,67 4,67 4,44
90 4,75 4,43 4,33 4,33 4,32
 75 4,50 4,00 4,00 4,00 3,92
50 3,75 3,43 3,00 3,33 3,43
25 3,25 2,90 2,33 2,67 2,91
10 2,75 2,43 1,90 2,00 2,44
5 2,00 2,00 1,33 1,67 2,05

Percentil Recompensa Dirección por Liderazgo

Contingente Excepción Transaccional total
99 4,69 5,00 4,52
95 4,20 4,67 4,17
90 4,20 4,38 4,02
75 3,60 4,00 3,67
50 3,20 3,67 3,33
25 2,60 3,17 3,02
10 2,14 2,50 2,71
5 1,80 2,31 2,34

Percentil Laissez Faire

99 4,67

95 4,03

90 3,83

75 3,50

50 2,92

25 2,17

10 1,67

5 1,50

Perfil CELID

Forma A
Apellido:
99 ………………………………….. Nombres: ………………………………………………….

Edad:
95 …………Sexo: Varón: ……… Mujer: ……… (marcar con una cruz) Fecha: ………………
P 90
e
75
r
c 50
e
n 25
t 10
i
l 5
P Bruto

Carisma Inspiración Estimulaci Consideraci Recompe Dirección Liderazg Liderazg Liderazg

ón ón nsa por o Laissez o o
Intelectual Individualiz Continge excepció Faire Transfor Transacc
ada nte n macional ional total
total

Liderazgo
Liderazgo Tranformacional Transaccional

Perfil CELID

Forma S
99
Apellido: ………………………………….. Nombres: ………………………………………………….
95
Edad: …………Sexo: Varón: ……… Mujer: ……… (marcar con una cruz) Fecha: ………………
P 90
e
75
r
c 50
e
n 25
t 10
i
l 5
P Bruto

Carisma Inspiración Estimulaci Consideraci Recompe Dirección Liderazg Liderazg Liderazg

ón ón nsa por o Laissez o o
Intelectual Individualiz Continge excepció Faire Transfor Transacc
ada nte n macional ional total
total

Liderazgo
Liderazgo Tranformacional Transaccional