PA 1 (Tarea) .VF

Dirección de Proyectos
Producto académico n.º 1 (Tarea)
Evaluación para el consolidado 1

Actividad Grupal
1. Consideraciones:
Criterio Detalle
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de describir el
aprendizaje ciclo de vida de un proyecto, en el ámbito de la ingeniería,
de la unidad para la comprensión de las bases teóricas y prácticas a ser
usadas, durante su formulación, ejecución y cierre.
Temas Información del proyecto, Acta de Constitución, Análisis de
interesados.
Tipo de Proyecto (etapa 1).
producto
académico
Enunciado En forma grupal, desarrolla la información general y acta de
/Consigna constitución y análisis de interesados de tu proyecto de inversión
privada.
Recursos de Project Management Institute (PMI). (2017). Guía de los
aprendizaje Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del
obligatorios PMBOK®) –. (6.ª ed., pp. 3-13). PMI. Recuperado de
https://drive.google.com/file/d/1tV1_ggxOGQMz7PV1Ea6
BAicNczaXSt7p/view?usp=sharing
Formato de  Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración

presentación de la presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser
Arial, tamaño 12.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente
forma: PA1_Apellido1_Apellido2_Apellido3.doc
 Para la presentación del Proyecto tenga en cuenta el
siguiente esquema:
1|Página
ÍNDICE GENERAL
LISTA DE TABLAS
LISTA FIGURAS
INTRODUCCIÓN
I. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO (8 pág.)

I.1 Nombre del proyecto/Siglas
I.2 Oportunidad de negocio
I.3 Actividad económica
I.4 Código CIUU
I.5 Área de influencia
I.6 Concepción del problema
I.7 Descripción del alcance del
producto/servicio/resultado
I.8 Objetivos del proyecto
I.8.1 Objetivos de eficiencia
I.8.2 Objetivos de producto/servicio
I.9 Contribución económica social

II. INICIO DEL PROYECTO
II.1 Project Charter (Acta de constitución del proyecto)
II.2 Recuerde que el Project Charter es un documento
corto, de dos páginas.
II.3 Análisis de interesados (Stakeholders)
II.3.1 Identificación de Stakeholders
II.3.2 Clasificación de Stakeholders
II.3.3 Plan de Acción

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
 Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula

virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
 Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer
los aspectos que se evaluarán en el producto que estás
entregando.
2|Página
2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se

evaluará.
Criterios Sobresali Suficient En En inicio

ente e proceso (0
(5 (3 (1 puntos)
puntos) puntos) puntos)
El tema objeto de Identifica El tema tiene un El tema está El trabajo no está
tarea académica claramente ideas desarrollo alineado, pero no alineado
ha sido clave del tema entendible y se identifican correctamente
desarrollado de de acuerdo con muestra pocas ideas clave y no con el tema del
acuerdo con lo el desarrollo del fuentes están bien curso.
solicitado. curso. convincentes. expresadas.
La información Muestra de La información Muestra de Muestra de
recopilada está manera óptima la muestra de manera regular la manera
bien organizada, organización de manera clara la organización de deficiente la
relacionada y la información de organización del la información de organización de
presentan acuerdo al tema tema acuerdo al tema la información de
progresivamente. desarrollado y desarrollado y desarrollado. acuerdo al tema
formato formato desarrollado.
establecido. establecido.
Los gráficos y Los gráficos y Los gráficos y Los gráficos y Los gráficos y
formas respaldan medios respaldan medios respaldan medios respaldan medios respaldan
el texto de manera de manera clara de manera de manera
presentado; su óptima el texto el texto regular el texto regular el texto
ubicación es presentado; su presentado; su presentado; presentado;
correcta y de fácil ubicación es presentación es buena deficiente
comprensión correcta y de fácil de comprensión. comprensión.
fácil comprensión. comprensión.
Las síntesis del Todas las ideas y Todas las ideas y Todas las ideas y Todas las ideas y
trabajo están conclusiones conclusiones conclusiones conclusiones
claramente expuestas están expuestas están expuestas se expuestas se
formuladas. muy bien argumentadas de argumentan de argumentan de
argumentadas. manera manera regular. manera
coherente. deficiente.
Parcial
Nota
3|Página

PA 1 (Tarea) .VF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PA 1 (Tarea) .VF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

PA 1 (Tarea) .VF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Dirección de Proyectos

Producto académico n.º 1 (Tarea)

Evaluación para el consolidado 1

Formato de  Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración

I. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO (8 pág.)

I.9 Contribución económica social

II.3.3 Plan de Acción

 Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se

Criterios Sobresali Suficient En En inicio

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.