GRUPO 2 - Logros Del Aprendizaje

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Logros del

Los estudiantes del 5° de primaria han salido


Integrantes: desaprobados en el curso de matemática, más del 50 por
Alessandra del Rosario Delgado Valdivia ciento de estudiantes desaprobó la asignatura, los padres
de familia preocupados por la situación acuden al centro
Constanza Melanie Cárdenas Díaz educativo a solicitar que se cambie de docente, el director
Ana Luz Capia Chire de la Institución acude al Departamento de
Psicopedagogía y solicita que realices una intervención
Isabella Martínez Zuniga
con el docente.
Luntier Xiomara Zelada Ramos

¿Cómo puedes ayudar al docente teniendo en cuenta el tema desarrollado en clase de los
logros de aprendizaje?
Se recomienda que el profesor realice una observación directa a sus alumnos, ya que puede
que no esté tomando en cuenta las actitudes que tienen los estudiantes ante su metodología
de enseñanza, puede que no presten atención porque su clase no es dinámica y por eso se
distraigan.
Otra recomendación sería que el profesor realice la evaluación de calificación de terceros, ya
que, de esa manera, podrá conocer la manera en cómo evalúa otro profesor y podrá tomar
en cuenta qué metodología utiliza, lo cual ayudará a que verifique qué actividades podría
realizar para que el alumno se sienta más a gusto durante su clase. Utilizando este tipo de
evaluación servirá para que el profesor se autoevalúe y vea en qué está fallando.
Otra recomendación es que el profesor emplee una evaluación formativa, como, por ejemplo,
que realice exámenes escritos finalizando cada sesión, ya que de esa manera podrá evaluar
la comprensión del alumno ante el tema enseñado en cada semana, con lo cual podrá
verificar si necesita reforzamiento del tema y, de esa manera, potenciar su aprendizaje.

¿Cómo puedes ayudar al docente teniendo en cuenta el tema desarrollado en clase


de los logros de aprendizaje?
Como se mencionó anteriormente, el profesor al momento de evaluar debe tener
en cuenta diferentes elementos, como la actitud del estudiante, ya que puede
que haya un motivo que desanime al estudiante en atender la clase.
Otro elemento que debería considerar el profesor son las pautas, él debe explicar
de manera detallada y organizada, la tarea o examen a realizar, puesto que eso
ayudará a que el alumno no tenga dudas durante su evaluación y, de esa manera,
se alcance de manera satisfactoria, el logro de la sesión.
Así mismo, el profesor debe tener en cuenta las capacidades de los alumnos, ya
que, puede darse, durante sus horas de clase, que los alumnos aprendan mejor
trabajando en equipo, lo cual puede ayudar a que los alumnos potencien su
capacidad de colaboración, razonamiento, etc., por tanto, se verá mejores
resultados cuando realicen su examen de matemática, ya que, al realizar trabajos
en equipo, también ayuda a que el estudiante aprenda del otro y se motive.

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