Este documento describe la sordera, incluyendo sus diferentes tipos y grados. La sordera es la pérdida total o parcial de la audición, la cual puede ser conductiva, neurosensorial o mixta. Existen diferentes grados de pérdida auditiva como leve, moderada, grave o profunda. La sordera puede ser congénita o adquirida después de los tres años. Las personas sordas requieren atención especializada y comunicación a través de la lectura labial, terapia auditivo verbal, lengua de señas u otras formas.
Este documento describe la sordera, incluyendo sus diferentes tipos y grados. La sordera es la pérdida total o parcial de la audición, la cual puede ser conductiva, neurosensorial o mixta. Existen diferentes grados de pérdida auditiva como leve, moderada, grave o profunda. La sordera puede ser congénita o adquirida después de los tres años. Las personas sordas requieren atención especializada y comunicación a través de la lectura labial, terapia auditivo verbal, lengua de señas u otras formas.
Este documento describe la sordera, incluyendo sus diferentes tipos y grados. La sordera es la pérdida total o parcial de la audición, la cual puede ser conductiva, neurosensorial o mixta. Existen diferentes grados de pérdida auditiva como leve, moderada, grave o profunda. La sordera puede ser congénita o adquirida después de los tres años. Las personas sordas requieren atención especializada y comunicación a través de la lectura labial, terapia auditivo verbal, lengua de señas u otras formas.
Este documento describe la sordera, incluyendo sus diferentes tipos y grados. La sordera es la pérdida total o parcial de la audición, la cual puede ser conductiva, neurosensorial o mixta. Existen diferentes grados de pérdida auditiva como leve, moderada, grave o profunda. La sordera puede ser congénita o adquirida después de los tres años. Las personas sordas requieren atención especializada y comunicación a través de la lectura labial, terapia auditivo verbal, lengua de señas u otras formas.
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¿QUE ES LA SORDERA?
casi nada de lo que dice una persona
al hablar a un volumen normal. Es la pérdida total de la audición en uno o Pérdida auditiva grave ambos oídos. La pérdida de la audición se Una persona con pérdida auditiva refiere a la pérdida de la capacidad de oír, grave no puede escuchar lo que dice bien sea total o parcial. una persona al hablar a un volumen normal y solo puede percibir algunos La pérdida auditiva puede ser desde lo más sonidos fuertes. superficial hasta lo más profundo. Pérdida auditiva profunda La discapacidad auditiva es invisible ya que Una persona con pérdida auditiva no aparece con características físicas profunda no oye nada de lo que se evidentes. Se hace notoria habla y solo puede oír algunos fundamentalmente por el uso de algún sonidos muy fuertes. auxiliar o prótesis auditivo. La pérdida auditiva conductiva es uno de los tipos más comunes de pérdida auditiva y La pérdida auditiva mixta es una tiene lugar en el oído externo o medio. Por combinación de los otros dos tipos de lo que se tiene disminución del sonido. pérdida auditiva, conductiva y ¿TODOS LOS SORDOS SON neurosensorial. IGUALES?
Las personas con esta discapacidad se La pérdida auditiva neurosensorial tiene
distinguen entre: lugar cuando hay daño en el oído interno. Algunas causas posibles: Sordas: poseen una deficiencia total o profunda. Factores genéticos Hipoacúsicas: poseen una deficiencia Fármacos de quimioterapia parcial, es decir, que cuentan con un resto Exposición repetida a sonidos auditivo el cual puede mejorar con el uso de fuertes aparatos auditivos. ¿SABES CUALES SON LOS GRADOS DE PERDIDA AUDITIVA?
Pérdida auditiva leve
Una persona con pérdida auditiva leve puede escuchar algunos sonidos del habla, pero no oye claramente los susurros.
Pérdida auditiva moderada
Una persona con pérdida auditiva moderada puede que no escuche ¿CUANDO APARECE LA SORDERA?
La congénita: del nacimiento a los tres años
y después de los tres años
En las personas que adquieren la
discapacidad después de los tres años, Subdirección General de pueden recordar la lengua oral, es decir que Servicios Educativos su competencia lingüística podrá ser enriquecida a partir de la experiencia Unidad de Educación Especial acumulada.
¿QUE TIPO DE ATENCIÓN
REQUIERE? “DISCAPACIDAD AUDITIVA” Va a requerir de alguno de los diferentes tipos de comunicación, y de acuerdo a sus Elaboró propias características para su socialización con las demás personas. Unidad de Educación Especial Titular: Mtro. Joaquín Bernal Fernández
Lectura labial o labiofacial
Terapia Auditivo Verbal Lengua de señas INFORMES AL TELÉFONO Comunicación Total (951) 1324313 unidad.ee2018@gmail.com