Literatura Contemporánea en España
Literatura Contemporánea en España
Literatura Contemporánea en España
Guía No 9
Literatura Contemporánea en España
Grado: 10° Área: (Humanidades) Español
Fecha de inicio: Septiembre 28 de 2021 Fecha de finalización: octubre 04 de 2021
Propósitos de aprendizaje: Amplia su visión de las corrientes literarias mediante el
conocimiento de las manifestaciones artísticas de una época determinada.
La guerra civil y el régimen franquista posterior provocaron una fractura cultural que afecto especialmente a
la literatura. Durante las décadas de los años cuarenta y cincuenta, una literatura centrada en la sensación
de angustia y desarraigo individual y una literatura de carácter social, comprometida con la denuncia de las
injusticias. En la década de los principios de los setenta renació el interés por la experimentación formal.
En España la muerte de Franco en el año 1975 supuso el punto de partida de una nueva era política en la
que también se abrieron nuevos caminos a la a la cultura y a la literatura. Asistimos a una época caracterizada
por la libertad creadora, la asimilación de todo tipo de corrientes foráneas y una abundante producción
literaria. La literatura española actual presenta gran diversidad de tendencias, en general, se alejan del
experimentalismo y recuperan las formas tradicionales.
fronteras.La escasa literatura de estos primeros años de posguerra oscila entre el esteticismo, que ignora la
realidad circundante, y la expresión de la angustia y desarraigo que la guerra ha creado.
Años cincuenta
Empezó a abrirse al exterior (en 1955, se integró en la ONU). El reconocimiento internacional del franquismo
se tradujo en mejoras económicas y en la comunicación con el exterior.En literatura empezaron a tomar
importancia los temas de crítica social. El resultado fue una nueva versión del realismo, tendente a la denuncia
de la opresión y la injusticia.
Años sesenta
Con el desarrollo económico el franquismo se consolidó, a la vez que la oposición al régimen se hizo más
sistemática.En literatura, el experimentalismo vuelve a imponerse una vez agotado el realismo social.
De 1970 a 1975
En los últimos años del franquismo se confirmó la apertura al exterior. El país se sitúa entre los más
industrializados gracias a las inversiones extranjeras y al turismo.El eclecticismo derivado de la llegada de
materiales extranjeros gracias a la apertura de la censura se resolvió finalmente con una vuelta a lo clásico.
La Narrativa
A) La Narrativa de la década de 1930 y la novela de exilio
La novela de los años 30 (como la poesía) había tendido hacia la rehumanización y el compromiso social,
tras abandonar la deshumanización de los años 20. En esta línea se encuentra la literatura de Ramón J.
Sender, Max Aub, Francisco Ayala, Rosa Chacel, quienes al acabar la guerra marchan al exilio por su apoyo
a la República. Su obra se realiza al margen de la literatura que se hace en España y, en general, tratan con
insistencia sobre el tema de la guerra
B) La novela de los primeros años de posguerra
En la inmediata posguerra se hace evidente la ruptura de la natural evolución literaria. Así, la novela no puede
enlazar con la narrativa social de los años 30, prohibida por el franquismo, ni parece válida la estética
deshumanizada de los años 20. En ese panorama de desconcierto abundan tres tipos de narraciones, todas
de estilo tradicional: ideológica, realista y humorística. Hasta los años 50 no comienzan los indicios de
renovación. En la década de 1940 sólo hay casos excepcionales y aislados, como C. José Cela, Carmen
Laforet y Miguel Delibes.942: La familia de Pascual Duarte de C.J. Cela1944: Nada de Carmen Laforet
(Premio Nadal)Estas dos novelas comparten el tono sombrío y existencial, que contrasta con el triunfalismo
o la actitud evasiva, general en la novela de éxito de la inmediata posguerra. A estas nuevas voces se les
unen poco después otras como la de Miguel Delibes y Ana María Matute. En general, estos novelistas
coinciden en reflejar el desolado mundo de la posguerra desde una perspectiva pesimista y existencial; por
eso abundan en sus narraciones los personajes desorientados, tristes y frustrados.La familia de Pascual
Duarte, de Cela, provoca una polémica en torno al tremendismo. Se le acusaba de deformar la realidad al
subrayar lo más desagradable.
En 1942, suponía un revulsivo, pues la truculencia y la visión desolada del mundo contrastaban con una
narrativa triunfalista. La novela narra un cúmulo de crímenes y de atrocidades que parecen verosímiles por el
tipo de protagonista y por el ambiente. Como un nuevo pícaro, Pascual Duarte narra su biografía para que
entendamos cómo ha llegado a ser un condenado a muerte.La limitación intelectual de Pascual, el destino
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRIAL CASTILLO DE LA ALBORAYA
Resolución de Aprobación No 001484 de diciembre 17 de 2004 Código DANE 10 800 1
NIT: 802.000.747-2 Calle 41 No 8A – 62 Tels.: 3345087 – 3342290 Barranquilla
que parece dominar la obra y el ambiente bárbaro e injusto convierten a esta criatura en un asesino víctima.
La obra refleja un radical pesimismo, cercano al existencialismo. La publicación de una novela tan desgarrada
en un momento de censura política y moral muy estricta, sólo se explica por ser Cela un excombatiente
franquista y porque los sucesos se sitúan en la España de posguerra. Toda su obra refleja pesimismo ante el
mundo y el ser humano (P. Baroja). Su tono es distanciado y burlón, con humor negro, desgarrado y cruel.
Refleja una visión deformada del mundo.
C) Década de los 50. Contexto social y cultural con la Guerra Fría, en los años 50, España empieza a salir
del aislamiento y se incorpora a algunos organismos internacionales, en la órbita de EEUU. El incipiente
desarrollo del turismo y la industria conlleva cierta recuperación económica y cambios en los estilos de vida,
como las migraciones de los campesinos hacia las ciudades, la difícil inserción de estas personas en los
suburbios urbanos, .Al mismo tiempo, los jóvenes que han vivido la guerra como niños o adolescentes
consideran la guerra y el país de posguerra desde otra perspectiva y aparecen actitudes críticas respecto al
poder y a la división social entre vencedores y vencidos. Estas posturas se manifiestan sobre todo en círculos
obreros y universitarios.
El Realismo Social
A) Principales características
La novela española de esta década recoge pronto las nuevas preocupaciones sociales y abandona la visión
existencial de la década anterior. En 1951 Cela publica La Colmena de tono crítico y testimonial, con un
amplio personaje colectivo.A lo largo de la década, el realismo social se intensifica y en el año 1954 alcanza
su momento cumbre, pues se publican varias obras de este tipo de Ana Mª Matute, Ignacio Aldecoa, Jesús
Fdez. Santos, Juan Goytisolo, Rafael Sánchez Ferlosio, Carmen Martín Gaite y Juan García Hortelano.El
tema de la novela es la propia sociedad española: la dureza de la vida en el campo, las dificultades de la
transformación de los campesinos en trabajadores industriales; la explotación del proletariado y la banalidad
de la vida burguesa. El estilo de la novela realista es sencillo, tanto en el lenguaje como en la técnica narrativa,
se pretende llegar a un amplio público. Los contenidos testimoniales o críticos son más importantes.
“La memoria del corazón elimina los malos recuerdos y magnifica los buenos, y gracias a ese artificio,
logramos sobrellevar el pasado”.
“Entre gustos no hay disgustos”, así dice un popular refrán, y para la literatura contemporánea en España
aplica perfectamente porque ante la pregunta: ¿pasado o futuro?, podemos encontrar dos posturas: la primera
es la de aquellos que defienden que lo actual es lo mejor, y la otra es la que se identifica con la popular frase
“todo tiempo pasado fue mejor”.
A partir de las siguientes actividades comprenderás las causas de lo que se empezó a producir en literatura
y en las artes en general en España, desde 1950 y hasta la actualidad.
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ACTIVIDAD
1. Realiza un informe donde cuentes características en la escritura y las obras de alguno de los autores de
la literatura Contemporánea, ten presente abordar una de sus obras a profundidad.
2. Lee atentamente el siguiente fragmento de Medellín, a solas contigo del autor Gonzalo Arango. Luego
responde las preguntas.
Pablo Picasso
Sus obras
Salvador Dalí
1904-1989 Figueras España
Su obra
3. Reflexiona y luego contesta. A partir de las imágenes de Pablo Picasso y de Salvador Dalí,
¿Crees que sus pinturas están relacionadas con los sucesos históricos de la España contemporánea?
4. Realizar un resumen de la literatura contemporánea colombiana
5. ¿Cómo puedes definir lo contemporáneo en la literatura?
6. ¿Cuáles son los rasgos que prevalecen en la poesía contemporánea española en la actualidad?
7. ¿De qué manera influyó la "guerra" en las temáticas literarias abordadas por los escritores
de la generación del 36 en España?
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