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    Guias Mafalda

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    Maria Alejandra Gahona Saavedra
    Este documento presenta una guía sobre textos argumentativos. Incluye objetivos de aprendizaje relacionados con la comprensión lectora de textos, como relacionar la información con experiencias y conocimientos previos. Contiene preguntas sobre extractos de textos argumentativos con el fin de identificar el argumento, apoyos y tipo de argumento utilizado.

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    Mónica Sarazúa P

    Profesora Ed. Diferencial P.I.E.

    GUÍA TEXTOS ARGUMENTATIVOS


    Nombre________________________________________________________
    Curso____________________ Fecha ________________________________

    Objetivos de Aprendizaje: OA/2 -Comprender textos, aplicando estrategias de


    comprensión lectora; - Relacionar la información del texto con sus experiencias y
    conocimientos - Releer lo que no fue comprendido - Formular preguntas sobre lo
    leído y responderlas - Organizar la información en esquemas o mapas
    conceptuales - Resumir.

    1.- Responde a partir del texto leído

    GUILLE

    ¿. Qué cuernos hago con el agujerito que siento adentro


    mío cuando no estás?"

    1.- Responde a partir de la imagen

    2.- ¿Cuál es el argumento de la tesis de Guille?


    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    2.- Según tu percepción ¿Cuál sería su apoyo?

    __________________________________________________________________
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    __________________________________________________________________
    3.- ¿Qué tipo de argumento utiliza?
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________
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    4.- Explica con tus palabras que es lo que quiere expresar Guille
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    5.- ¿Estás de acuerdo con lo que dice Guille? - Expresa tu opinión


    __________________________________________________________________
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    __________________________________________________________________
    "Los cheques de tus insultos no tienen fondos en el banco de mi ánimo".

    Manolito.
    Está claro que ésta es una contra argumentación de Manolito, él responde a
    una ofensa. Si tu estuvieras en su lugar...
    ¿Qué recurso de contraargumentación utilizarías para defenderte de una
    burla u ofensa?. Da un ejemplo.

    LA FAMILIA

    ¿Qué recurso de contrargumentación emplea Miguelito?


    ¿Por qué crees que dice que su familia no tiene la "culpa" de
    nada?

    A Mafalda no le gusta comer sopa; es la comida que provoca en ella una serie de
    sensaciones desagradables.
    ¿Cuál es tu comida profundamente odiada? ¿Por qué?

     Escribe tu argumento del porqué te desagrada tanto, utiliza datos y garantías.


     Además, intenta explicar por qué Mafalda utiliza una analogía, para
    fundamentar su tesis.

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