UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERIA CIVIL

SILABO DE LA ASIGNATURA DE:

OBRAS HIDRAULICAS

X SEMESTRE

2021 – I

ICA - PERÚ
 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERIA CIVIL

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Área Académica : CIENCIAS E INGENIERIA
1.2. Facultad : INGENIERIA CIVIL
1.3. Nombre de la asignatura : OBRAS HIDRAULICAS
1.3.1. Código de la asignatura : 2I1101
1.3.2. Tipo de estudio : De especialidad
1.3.3. Tipo de asignatura : Obligatoria
1.3.4. Créditos académicos : 4 CREDITOS
1.4. Nivel : Pregrado
1.5. Periodo Académico : 2021
1.6. Semestre Académico : 2021-1
1.7. Periodo Cronológico : 8 noviembre 2021 al 25 febrero 2022
1.8. Duración de la asignatura : 16 semanas
1.9. N° de Horas Semanales : 4 HORAS
Horas de Teoría : 2 HORAS
Horas de Práctica : 2 HORAS
1.10. Horario :
1.10.1. Teoría : VER CUADRO
1.10.2. Práctica : VER CUADRO

Apellidos y Nombres Semestre/ Día Teoría Practica Aula

Sección
JOSE CLAUDIO X-B Miércoles 4:45pm–6:15pm 6:15pm–7:45pm 204
GUEVARA BENDEZU
FREDDY M. FRANCO X-A Lunes 5:30pm–7:00pm 7:00pm–8:30pm 203
ALVARADO

1.11. Local : Campus Virtual UNICA

1.12. Docente(s) de la Asignatura :
Apellidos y Nombres Condición Categoría Clase Correo electrónico
JOSE CLAUDIO Nombrado Principal D.E. jose.guevara@unica.edu.pe
GUEVARA BENDEZU
FREDDY M. FRANCO Nombrado Principal T.P freddy.franco@unica.edu.pe
ALVARADO

II. SUMILLA:
La asignatura de Obras Hidráulicas es de naturaleza Teórico – Práctica, es de carácter
Obligatorio corresponde al tipo de Estudios de Especialidad. Tiene como propósito
preparar al estudiante para el diseño de obras hidráulicas, orientadas al uso en proyectos
de riego y otros, a través de obras de captación, almacenamiento, conducción, protección
y obras de arte

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 Su estudio comprende las siguientes unidades académicas: UNIDAD I: Obras
Hidráulicas para Proyectos de Riego. UNIDAD II: Obras Arte en Proyectos Hidráulicos.
UNIDAD III: Obras hidráulicas de Almacenamiento. UNIDAD IV: Obras hidráulicas contra
inundaciones.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:

COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO
• Aplica criterios y metodologías para la formulación y evaluación de obras hidráulicas,
en función de las necesidades del desarrollo sostenible de la comunidad,
demostrando responsabilidad.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL CURSO

• Diseña las estructuras hidráulicas destinadas al uso de los recursos hidráulicos,
conoce sus bondades y domina el cálculo para todo tipo de esfuerzos y solicitaciones,
es decir desde el punto de vista técnico, de la práctica profesional y de la Legislación
Normativa.
• Incorpora los conocimientos de impacto ambiental a los estudios básicos de las obras
hidráulicas.

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:

UNIDAD No 1: OBRAS HIDRAULICAS PARA PROYECTOS DE RIEGO
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Identifica las obras hidráulicas y aplica los algoritmos de cálculo
para el diseño de obras hidráulicas para proyectos de riego, mediante estudio de casos .
Evidencias
Estrategias
Contenido de
SEMANA Metodológicas
Resultados
Conceptual Procedimental
1ª Introducción a las Obras Identifica las • Sincrónica: Clase Observaciones
SEMANA Hidráulicas. características principales Magistral Conductuales.
Del 8 a 12 de las obras hidráulicas. • Asincrónica: Lectura Foro Temático
de
noviembre
Practica: Resuelve un cuestionario Sincrónicas: Prueba Prueba de Entrada
Obras Hidráulicas para Analiza algunas obras • Sincrónica: Clase Ejemplo de
2ª Sistemas de Riego. hidráulicas de captación Magistral
Aplicación
SEMANA Captaciones Directas directa para sistemas de • Ejemplos Aplicativos Foro N°1
Del 15 al riego.
19 de
noviembre Practica: Verificación con estudio de caso • Asincrónico: Revisión Fichas
Bibliográfica
Obras Hidráulicas para Diseña una bocatoma y un • Sincrónica: Clase
3ª Muestras de Trabajo
SEMANA Sistemas de Riego: desarenador para sistemas Magistral
Del 22 al Bocatomas, Desarenador de riego. • Ejemplos Aplicativos
26 de Practica: Verificación de campo • Asincrónico: Informe Trabajo N°1: Obras
noviembre de Captación.
4ª Obras de Conducción y Verifica parámetros • Sincrónica: Clase Ejemplos
SEMANA Modelación Hidráulica de hidráulicos de un canal de Magistral
Del 29 de Canales y obras de arte. riego con obra de arte. • Asincrónico: Practica Practica N°1: Canal
nov al 3 Domiciliaria c/ Hec-Ras (P1)
de
Practica: Diseño con programa hidro informático Sincrónica: Cuestionario Taller N°1: Hec-Ras
diciembre
Contenido Actitudinal: Desarrolla ejemplos aplicativos en forma respetuosa.

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 UNIDAD N° 2: OBRAS DE ARTE EN PROYECTOS HIDRAULICOS
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Aplica criterios y metodologías para la solución de obras
hidráulicas de riego y sanitarias de los sistemas de uso del agua.
Contenido Evidencias
Estrategias
SEMANA Conceptual Procedimental de
Metodológicas
Resultados
Diseño Hidráulico de Comprende y desarrolla
5ª Rápidas: Dimensionado • Sincrónica: Clase Ejemplo práctico
ejemplos de cálculo
SEMANA y Calculo. Magistral dirigido.
hidráulico de una rápida
Del 6 de al • Ejemplos Aplicativos
y poza disipadora.
10 de
diciembre Practica: Intervenciones Orales sobre Trabajo • Sincrónica: Aula Virtual Sustentación
Trabajo N°1
6ª Diseño Hidráulico de un Aplica el diseño de • Sincrónica: Clase Ejemplo aplicativo
SEMANA Vertedero lateral en hidráulico de un Magistral Geos5 para Muros.
Del 13 al proyectos de riego vertedero lateral a un • Asincrónico: Practica
17 proyecto de riego. Practica N°2: Muro
Domiciliaria Contención
de
diciembre Practica: Ejemplos aplicativo en clase • Sincrónica: cuestionario Taller N°2: Geo5
Diseño de Túneles y Realiza cálculos para el
7ª
Alcantarillas para • Sincrónica: Clase Muestras de trabajo
diseño de un túnel y
SEMANA
Proyectos de Riego. Magistral
alcantarilla para
Del 20 al • Ejemplos Aplicativos
24 de proyectos de riego.
diciembre Practica: Verificaciones con Software Geo5. • Sincrónica: Aula Virtual Tarea de Aula
8ª SEMANA
Del 27 al EVALUACIÓN: I EXAMEN PARCIAL
31 de
diciembre
Contenido Actitudinal: Presenta informes puntualmente, mostrando interés y responsabilidad.

UNIDAD N° 3: OBRAS HIDRAULICAS DE ALMACENAMIENTO (PRESAS)

RESULTADO DE APRENDIZAJE: Comprende la importancia del cálculo de los componentes más
importantes en el Diseño de Presas.
Contenido Estrategias Evidencias de
SEMANA
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
9ª Introducción al Diseño Identifica los tipos y
de Presas. Tipos y • Sincrónica: Clase
SEMANA componentes de una Ejemplo aplicativo
Fallas. Presas de Tierra, presa de tierra. Magistral
Del 3 al 7
de enero Practica: Calculo de la Cota de Corona. • Sincrónico: En Aula Tarea de Aula
10ª Estabilidad de Taludes. Formula la solución a • Sincrónica: Clase Ejemplo aplicativo
SEMANA Metodologías de calculo y problemas de análisis de Magistral
Del 10 al Bishop simplificado estabilidad de taludes. • Asincrónico: Practica Practica N°3:
14 de Domiciliaria Estabilidad de Taludes
enero Practica: Calculo del radio y dovelas. • Sincrónico: En Aula Taller 3: Trazo dovelas.
11ª Diseño de Revestimiento Analiza propuestas de • Sincrónica: Clase
SEMANA de taludes: Enrocado y revestimiento de taludes. Magistral Muestras de trabajo
Del 17 al Colchones Reno • Ejemplos Aplicativos
21 de Practica: Ejemplos de Aplicación. • Sincrónica: Aula Tarea de Aula
diciembre Virtual
Diseño Hidráulico de Interpreta el diseño de • Sincrónica: Clase Ejemplo de Aplicación
12ª
SEMANA una Obra de Toma. Obras de Toma en un Magistral
Del 24 al conjunto hidráulico. • Asincrónico: foro Foro Temático
28 enero Practica: Sustenta un trabajo domiciliario. • Sincrónica: En Aula Sustentación P3
Contenido Actitudinal: Respeta los tiempos durante los trabajos domiciliarios.

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 UNIDAD N° 4: OBRAS HIDRAULICAS CONTRA INUNDACIONES
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Diseña obras de protección contra inundaciones y evalúa los
componentes de una represa.
Contenido Estrategias Evidencias de
SEMANA
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
Encauzamientos. Resuelve problemas
13ª • Sincrónica: Clase
Diseño del cauce sobre encauzamientos, Ejemplo aplicativo
SEMANA Magistral
Estable y Dique. validando algunos
Del 31 parámetros. • Asincrónico: Lectura
enero al 4
de febrero Practica: Calculo con Programa de cómputo. • Sincrónico: Trabajo Taller N°4: RIVER
en Aula (Parte1).
Erosión y Socavación: Calcula la socavación por • Sincrónica: Clase Practica N°4:
14ª Socavación general y todo concepto. Magistral. hidráulica de
SEMANA Local Asincrónico: Practica Inundaciones con
Del 7 al 11 Domiciliaria RIVER
de febrero Practica: Aplicación de un Estudio de Caso. Sincrónico: Trabajo Taller N°4: RIVER
con Software (Parte2).
Impacto ambiental en Realiza una Evaluación • Sincrónica: Clase
15ª Obras Hidráulicas de Impacto Ambiental en Magistral Estudio de Casos
SEMANA obras Hidráulica • Asincrónico: Foro
Del 14 al 18
febrero Practica: Ejemplo de Aplicación. • Sincrónico: Trabajo Informe
en Aula
16a
SEMANA
Del 21 al 25
EVALUACIÓN: II PARCIAL
febrero
Contenido Actitudinal: Manifiesta y defiende alturadamente sus puntos de vista

V. RECURSOS DIDÁCTICOS
El curso está conformado por un conjunto de experiencias organizadas, bajo un enfoque
activo que privilegia el rol central del educando en el proceso educativo, expresado en el
autoaprendizaje personal y grupal las que permitirán visualizar el curso integrada en sus
aspectos teórico - práctico, mediante las siguientes técnicas:
a) Lectura obligatoria en casa por cada participante de un libro o reporte bibliográfico
recomendado del material entregado en clase.
b) Discusión independiente y en grupos: Versará en intercambiar opiniones, conceptos
y experiencias para presentar argumentos válidos y sólidos.
c) Exposición y conferencias individual y en grupo: Versarán sobre los trabajos de
investigación o aplicaciones hidroinformaticos realizadas y los informes elaborados
como experiencias de cada participante.

Y a la utilización de los siguientes medios y materiales:

• Textos seleccionados
• Hojas de ejercicios,
• Presentaciones en Power Point
• WEB
• Plataforma virtual
• Softwares de hidráulica aplicada

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VI. EVALUACIÓN
La evaluación es integral y permanente, teniendo en cuenta los dos exámenes (P1 y P2)
y las notas de las evidencias de resultado (ER) las cuales se promedian para determinar
la nota final de semestre. Para el Promedio de la ER, también se considera los trabajos
grupales e individuales, exposiciones e investigación formativa. Una de las condiciones
de aprobaciones será la asistencia al 70% de las clases.
El 30% de inasistencia a clase lo inhabilita al estudiante para su aprobación.
La nota aprobatoria es de Once (11).
Promedio Final = 50% (EC) + 40% (ED) + 10% (EA)
Donde:
EC: Evidencia de conocimiento (Conocimientos, investigación formativa)
ED: Evidencia de desempeño: Habilidades y Destrezas (40%)
EA: Evidencia actitudinal (actitudes proactivas, asistencia a clase, participación,
integración al equipo de trabajo, compromiso institucional y valores)

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

a) NOVAK P. y MOFFAT. “Estructuras Hidráulicas”. (2001). Editorial McGraw primera
Edición. (Biblioteca FIC: Código HF-070).
b) MACCAFERRI. “Defensas Ribereñas y Obras Transversales” (2016). Empresa
Maccaferri de Brasil Ltda. (Biblioteca FIC; Código HF-074).
c) MARTIN CARRASCO, FRANCISCO. “Dimensionamiento y Optimización de Obras
Hidráulicas” (2013). Colegio de Ingenieros de caminos y Canales. 4era edición Ed.
Garceta. España. (Biblioteca FIC; Código HF-083)
d) CHEREQUE MORAN, WENDOR. “Diseño de Estructuras Hidráulicas Pequeñas”.
(2003). Vol. 195 pág. Lima. Perú.
e) FRANCO ALVARADO, FREDDY. “Diseño de Obras Hidráulicas – Teoría y Ejemplos
de Calculo”. 2da Edición (2019) Vol. 216 pág. Lima. Perú.
f) U.S. BUREAU RECLAMATION, “Diseño de Presas Pequeñas” (2012). Reimpresión
española – Tercera Edición.

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Director del Departamento Académico Dr. José C. Guevara Bendezú
Docente Jefe de Cátedra

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MSc. Freddy M. Franco Alvarado
Docente

Ica, 05 de octubre 2021