Spanish 2 Test—Unit 4 Me Llamo: _________________

Objective A1: Clothing Items + Articles

**Use the word box to help you decide which article must go in each blank.

1. ______ zapatos (the) 6. _______ pantalones (some)

A = el E = los
2. ______ camiseta (a) 7. _______ camisas (the)
B = la F = las
3. ______ vestido (the) 8. _______ gorra (a)
C = un G = unos
4. ______ botas (some) 9. _______ chaquetas (some)

5. ______ falda (the) 10. _______ sueter (a) D = una H = unas

**Identify the clothing ítem by matching it with the corresponding letter.

_____11. el vestido A. button-up

_____12. la falda B. jacket

_____13. una camisa C. skirt

_____14. los vaqueros D. sandals

_____15. la gorra E. scarf

_____16. los zapatos F. hat

_____17. una chaqueta G. jeans

_____18. las sandalias H. bikini

_____19. los pantalones cortos I. t-shirt

_____20. Unas botas K. sweater

_____21. el biquini M. swim trunks

_____22. un sueter N. dress

_____23. la bufanda O. shoes Objective A1:

_____24. el banador P. shorts
______________%
_____25. una camiseta R. boots

**Translate the following phrases—you need an item and an article.

26. the jacket = _____________________________

27. some jeans = ____________________________

28. a hat = _________________________________

29. the button-ups = _________________________

30. some skirts = ____________________________

Objective A2: Colors

**Identify the colors correctly by matching it with an item that is normally that color.

_____31. Rojo A. rabbit

_____32. Negro B. grass Objective A2:

_____33. Verde C. sky ______________%
_____34. Azul D. bear

_____35. Blanco E. raspberries

**Translate the following phrases—you need an article, color, and item

36. a red t-shirt = _________________________________

37. the black dress = _______________________________

38. some orange boots = ____________________________

Objective A3:
39. a blue sweater = ________________________________
______________%
40. the brown shoes = ______________________________

Objective A3: Quedar & Estar Hecho de

**Fill in the blanks with the appropriate pronoun, conjugation of “quedar,” or vocabulary word.

41. La gorra _____ queda mal. (you) 46. El biquini nos ____________ bien. (quedar)

42. Los vaqueros _____ quedan bien. (them) 47. La camisa me queda ___________. (bad)

43. El vestido _____ queda grande. (me) 48. Las botas le quedan ____________. (small)

44. Un suéter le _____________ pequeño. (quedar) 49. Unos zapatos te quedan _____________. (big)

45. Los pantalones te ___________ grandes. (quedar) 50. Una chaqueta les queda ___________. (well)

**Fill in the blanks with the appropriate conjugation of “estar,” form of “hecho,” or material.

51. La falda _______ hecha de cuero. (estar) 56. El vestido está ___________ de algodón. (hecho)

52. Unos suéteres ________ hechos de lana. (estar) 57. La bufanda está __________ de lana. (hecho)

53. Una bota ________ hecha de algodón. (estar) 58. El zapato está hecho de __________. (leather)

54. Los pantalones están _____________ de cuero. (hecho) 59. Las botas están hechas de _________. (wool)

55. Unas gorras están ______________ de algodón. (hecho) 60. Una camisa está hecha de __________. (cotton)

**Translate the following sentences from English into Spanish.

61. The black jeans fit her big.  _______________________________________________________

62. Some red sandals are made of leather.  _____________________________________________

Objective A4: Special Events + Stem-Changers

**Match the following vocabulary words with the corresponding words that describe/contain it.

63. el concierto a. Aspen, Colorado

64. la playa b. Lil’ Wayne Objective A4:

65. una cita c. Michigan ______________%

66. la boda d. Sand castles

67. una escuela e. Mardi Gras

68. el restaurante f. Boyfriend/Girlfriend

69. la estación de esquí g. Bride & Groom

70. una fiesta h. Red Lobster

**Respond to the following questions in complete sentences based on OPINION or LOGIC.

71. Qué prefieres llevar a una boda: una camisa o un vestido?

_________________________________________________________________

71. Que quieres llevar a un concierto: unos vaqueros o una falda? (opinión)

_________________________________________________________________

72. Que te gusta llevar a una playa en Julio: un bañador o un suéter?

_________________________________________________________________

73. Que llevas a un restaurante: una chaqueta o una camiseta? (opinión)

_________________________________________________________________

74. A una fiesta, que quieres llevar a una estación de esquí: una bufanda o los pantalones cortos?

_________________________________________________________________

75. Que te pones para ir a una fiesta: las sandalias o unas botas? (opinión)

_________________________________________________________________

Objective B1: In the store… Objective B1:

**Match these question words with the appropriate English translation. ______________%

76. Que talla necesita? A. How are you going to pay?

77. Puedo probarlo? B. Anything else?

78. En que puedo servirle? C. What size do you need?

79. Como vas a pagar? D. How can I help you?

80. Algo más? E. Can I try it on?

Objective B2: Demonstrative adjectives

**Select the best demonstrative adjective from the list to complete the short phrases.
81. _______ camiseta (this) a. este e. ese
82. _______ pantalones (those)
b. esta f. esa
83. _______ vestido (that)
c. estos g. esos
84. _______ botas (these)
d. estas h. esas
85. _______ bufanda (that)

**Complete the following phrases by using the correct demonstrative adjective & clothing item.
86. this skirt _____________________________

87. those shoes _____________________________

Objective B2:
88. that sweater _____________________________
______________%
89. these sandals _____________________________

90. this jacket _____________________________

Objective C1: Store Vocabulary

**Match the items from one column with the items in the other.
91. barato a. price

92. la tarjeta de crédito b. expensive

Objective C1:
93. caro c. money
______________%
94. el precio d. cheap

95. el dinero e. credit card

Objective D1: Shopping Vocabulary

**Match the items from one column with the items in the other.
96. el centro comercial a. to buy

97. Cuánto cuesta(n)? b. mall Objective D1:

98. ir de compras c. to pay for ______________%
99. comprar d. to go shopping

100. pagar por e. How much does it cost?

Objective D2: Preterit Tense—Regular Verbs

**Complete the conjugations of the verbs according to the subject given.

101. Comprar (Marta) ____________________

102. Pagar (tu) ____________________ Objective D2:

103. Escribir (Rafael y yo) ____________________
______________%
104. Leer (Sergio y Ana) ____________________

105. Correr (yo) ____________________

**Translate the following sentences—pay attention to TENSE, ACCENTS, and SUBJECT.

106. Ellos hablaron. ______________________________

107. We swam. ______________________________

108. Antonio bailó. ______________________________

109. I ate. ______________________________

Objective D3:
110. Tu bebiste. ______________________________
______________%
Objective D3: Preterit Tense—Irregular “yo” Form Verbs

**Give the “yo” form of the following verbs & meaning. Don’t forget to include ACCENTS!
111. Marcar (to score) ___________________________________

112. Jugar (to play) ___________________________________

113. Tocar (to play) ___________________________________

114. Comenzar (to begin/start) ___________________________________

Objective D4:
115. Pagar (to pay) ___________________________________
____________%
Objective D4: Preterit Tense—Irregular Verbs

**Give the correct conjugations of the following IRREGULAR verbs according to the SUBJECT.
116. IR (yo + tu forms) yo:_________________ & tu:___________________

117. ESTAR (yo + tu forms) yo:_________________ & tu:___________________

118. HACER (ella + ellos forms) ella:________________ & ellos:___________________

119. SER (ella + ellos forms) ella:________________ & ellos:___________________

120. TENER (yo + nosotros forms) yo:_________________ & nosotros:_________________

**Translate the following sentences. Pay attention to the SUBJECT, TENSE, & ACCENTS !
121. Ana y Marta fueron a la tienda. ______________________________________________.

122. I had to pay for the hat. ______________________________________________.

Listening: Listen carefully. Write your answers IN ENGLISH. You must TRANSLATE what she says!
123. _____________________________________________________________.
Listening:
124. _____________________________________________________________.
____________%
125. _____________________________________________________________.

126. _____________________________________________________________.

127. _____________________________________________________________.

Reading: Read the following paragraph about a shopping trip. Answer the questions IN ENGLISH!
Ana: Hola. ¿Me puede ayudar buscar algo? Reading:

Dependiente: ¡Bienvenidos! Claro que sí. ¿En qué puedo servirle? ____________%
Ana: Yo busco un vestido para una cita con mi esposo. Me encanta azul y rosa. Quiero un vestido
corto y uno que está hecho de algodón. Yo tengo unas sandalias en mi casa—solo necesito el vestido.

Dependiente: Entiendo. ¿Qué talla necesita, señorita?

Ana: Uso la talla 2. El ano pasado usé la talla 0 pero comí mucha comida—ahora estoy gorda.

Dependiente: Tienes que probar estos dos vestidos. Son muy bonitas. Te los va a gustar seguramente.

Ana: (después de 5 minutos) El vestido azul me queda un poco pequeño. El vestido rosa me queda
muy bien! Mi esposo le gusta el color rosa mucho. ¿Cuánto cuesta este vestido?

Dependiente: Ese vestido cuesta cincuenta y cinco dólares. ¿Cómo vas a pagar por ello?

Ana: Quiero pagar en efectivo, pero yo perdí veinte dólares ayer en el mercado. Supongo que
pago con tarjeta de crédito entonces. La tarjeta es VISA. ¿Aceptas los VISA, verdad?

Dependiente: ¡Claro que sí! Espero que tengas un buen día y que te lo pases bien en la cita. ¡Adiós!

Ana: Muchas gracias por su ayuda. Vengo a esta tienda otra vez seguramente. ¡Hasta luego!

128. What is the first question the clerk asks Ana? __________________________________________

129. What ítem is Ana looking for & why? _________________________________________________

130. She wants the ítem to have what characteristics? ______________________________________

131. What size is Ana? Why isn’t she a 0 anymore? _________________________________________

132. What does Ana say about the first dress? _____________________________________________

133. What does Ana say about the second dress? __________________________________________

134. Why can’t Ana pay in cash? ________________________________________________________

135. Will Ana come back to the store? ___________________________________________________

Writing: There is no writing section—you completed that with the Prom Project 