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    Ensayo Educacion en Linea

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    La educación en línea es un sistema educativo basado en el uso de tecnologías de información que permite la interacción entre estudiantes y docentes sin estar en el mismo espacio físico. Este sistema motiva e incentiva a los estudiantes al ofrecer un ambiente de aprendizaje flexible y autónomo mediante el uso de plataformas virtuales. La educación en línea se ha vuelto popular en universidades debido a sus menores costos y mayor accesibilidad, aunque requiere del apoyo de recursos humanos para crear entornos pedagógicos

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    La educación en línea es un sistema educativo basado en el uso de tecnologías de información que permite la interacción entre estudiantes y docentes sin estar en el mismo espacio físico. Este sistema motiva e incentiva a los estudiantes al ofrecer un ambiente de aprendizaje flexible y autónomo mediante el uso de plataformas virtuales. La educación en línea se ha vuelto popular en universidades debido a sus menores costos y mayor accesibilidad, aunque requiere del apoyo de recursos humanos para crear entornos pedagógicos

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    La educación en línea es un sistema educativo basado en el uso de tecnologías de información que permite la interacción entre estudiantes y docentes sin estar en el mismo espacio físico. Este sistema motiva e incentiva a los estudiantes al ofrecer un ambiente de aprendizaje flexible y autónomo mediante el uso de plataformas virtuales. La educación en línea se ha vuelto popular en universidades debido a sus menores costos y mayor accesibilidad, aunque requiere del apoyo de recursos humanos para crear entornos pedagógicos

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    La educación en línea es un sistema educativo basado en el uso de tecnologías de información que permite la interacción entre estudiantes y docentes sin estar en el mismo espacio físico. Este sistema motiva e incentiva a los estudiantes al ofrecer un ambiente de aprendizaje flexible y autónomo mediante el uso de plataformas virtuales. La educación en línea se ha vuelto popular en universidades debido a sus menores costos y mayor accesibilidad, aunque requiere del apoyo de recursos humanos para crear entornos pedagógicos

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    En la actualidad, la globalización ha traído consigo grandes avances en


    la tecnología y en la comunicación a nivel mundial, como consecuencia de ello,
    diversos campos de actividad se han adaptado a la nueva tecnología para
    proyectarse y expandirse, debido a la facilidad y rapidez con que se puede
    manejar gran cantidad de información. Uno de los campos que han aprovechado y
    están aprovechando esta nueva tecnología es el de la educación, ya que
    el Internet es un medio eficaz para garantizar la comunicación, la interacción,
    el transporte de información y, consecuentemente, el aprendizaje, en lo que se
    denomina educación en línea, educación virtual o e-learning.

    En este pequeño documento abordare, a manera general, algunos de los puntos


    que me parecen más importantes sobre la educación en línea, tales como:
    concepto, el rol de los sujetos involucrados; asesores y estudiantes, la base en
    que se desarrolla y el futuro de este sistema.

      

    ca educación en línea es un sistema de educación basado en el uso intensivo de


    las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), en el cual los
    estudiantes y docentes nunca se encuentran en el mismo espacio físico, sino que
    interactúan a través de medios electrónicos, especialmente computadoras
    conectadas a la red de internet, donde se encuentran los sistemas que proveen y
    administran los cursos en línea, utilizando métodos pedagógicos altamente
    eficientes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, para lograr un ambiente
    educativo altamente interactivo, que no se vea afectado por condiciones de
    tiempo, espacio, ocupación, edad o cualquier otra limitante de los estudiantes, por
    el contrario, ofrece la posibilidad de ajustarse a las necesidades de aprendizaje de
    cada sujeto, facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que
    se quiere tratar y como está mediada por las TIC, proporciona herramientas de
    aprendizaje más versátiles, veloces, estimulantes e incentivadoras que las
    tradicionales.

    
    
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    El impacto que tiene este sistema educativo en los alumnos es muy significativo: la
    motivación, la diversión y la novedad permiten generar interés en los estudiantes,
    pues las aulas virtuales se convierten en campos abiertos de conocimientos,
    donde los estudiantes trabajan en un ambiente cooperativo de retos y
    competencias, que le exige un alto grado de responsabilidad y eficacia personal,
    en el que deben actualizarse constantemente para convertirse en protagonistas de
    su propio aprendizaje, pues el rol que desempeña el docente es el de encaminar y
    acompañar durante el proceso proporcionando herramientas, pero es al alumno a
    quien le corresponde construir la información y desarrollar actividades que le
    proporcionen un aprendizaje significativo, además de que el mismo establece y
    organiza sus tiempos de estudio. Por estas razones se dice que es una muy
    buena alternativa de aprendizaje para aquellas personas que no pueden acceder a
    una escuela o cursar sus clases de la forma tradicional.

    ca persona que desea convertirse en estudiante en línea, por lo general, tiene


    motivación por alcanzar la superación personal y autorrealización, tiene bien
    definidos sus propósitos de estudio, sabe administrar el tiempo, esta consiente de
    la importancia del conocimiento y sabe cómo aplicarlo a hechos relacionados con
    su vida cotidiana.

    Por el otro lado, un docente, asesor o tutor, como también se le conoce,


    funcionara adecuadamente en el sistema en línea, en primer lugar si tiene
    formación en la modalidad, pues no hay que olvidar que su desempeño será
    mediado y no directo. Su actividad docente estará encaminada hacia la motivación
    del estudiante y la potenciación del estudio independiente. Deberá poseer
    características personales como creatividad, facilidad de comunicación y
    conciliación.

    Como vemos, la educación en línea es mucho más que acceder a un conjunto de


    páginas más o menos elaboradas; se requiere de un ambiente educativo creado
    en la Web (plataforma virtual) en el que estudiantes y asesores puedan
    desarrollar actividades de enseñanza y aprendizaje. No es sólo un mecanismo
    para distribuir la información a los alumnos pues la formación, en cuanto al
    proceso de enseñanza, debe planificarse, organizarse y apoyarse en los medios
    necesarios para facilitar la comprensión a los estudiantes, también supone tareas
    relacionadas con la comunicación, la evaluación y la gestión de la clase.

      
    

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    ca educación en línea se fundamenta en el concepto de teleformación, la cual se


    define como: ³un sistema de impartición de formación virtual, apoyado en las
    Tecnologías de Información y Comunicación TIC (redes de telecomunicación,
    videoconferencias, TV digital, materiales multimedia, etc.), que combina distintos
    elementos pedagógicos, las prácticas, los contactos en tiempo real, como
    videoconferencias o chats, y los contactos diferidos, como foros y correo
    electrónico, por mencionar algunos. ca educación en línea o  
    
     
    
    
      trabaja por medio de una plataforma virtual, que es un espacio o portal
    creado que contiene diversas herramientas que apoyan el aprendizaje del alumno
    y facilitan al docente el desarrollo del curso. Una de las plataformas virtuales más
    conocidas y utilizadas actualmente es la plataforma Moodle.
    
    
    

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    En los últimos años este tipo de modalidad ha aumentado su popularidad, pues ya


    son cientos de universidades, instituciones y centros educativos tanto públicos
    como privados que están desarrollando programas de educación en línea, para
    ofrecer al público la oportunidad de continuar su formación, ya sea un curso, una
    carrera o un posgrado completo. Se debe considerar, además, que la educación
    en línea puede ser una alternativa considerablemente más económica que la
    enseñanza presencial. Se necesitan menos instructores, menos aulas de clase, y
    menos personal administrativo para atender un mayor número de alumnos. Esta
    reducción en los costos está estimulando la oferta de cursos virtuales en un
    número creciente de instituciones. A medida que la universidades ofrezcan más
    cursos y programas en-línea aumentará la competencia por atraer estudiantes.
    Esta competencia, sumada a unos costos menores, puede producir una caída
    dramática en el número de alumnos matriculados en los programas presénciales.
    Así, la educación en línea ira penetrando la educación superior, las universidades
    se verán obligadas a introducir reformas que les permitan sobrevivir en el mercado
    global de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.

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    En la educación en línea el aprendizaje está centrado en el estudiante y su


    participación activa en la construcción de conocimientos le asegura un
    aprendizaje significativo. cos educadores ya no centran su trabajo docente
    en exposiciones orales de los contenidos de los libros; ahora asumen que
    los estudiantes pueden leer estos contenidos, y por lo tanto conciben la
    clase como un espacio para estimular el trabajo colaborativo y autónomo.
    Podemos considerar que el nuevo modelo educativo virtual está
    plenamente implantado, soportado tanto desde su perspectiva tecnológica
    como didáctica, y su uso se irá incrementando en los próximos años.
    Concretamente, en el caso de la educación superior, prácticamente todas
    las universidades públicas y privadas o bien imparten cursos virtuales en la
    actualidad o bien han iniciado o realizado ya distintos proyectos en el área
    de la teleformación.

    Educación en línea no es solamente hacer uso de herramientas


    tecnológicas e internet; se necesita recurso humano para crear los
    ambientes adecuados a un sistema educativo en la red y enlazar el uso de
    las TIC con elementos pedagógicos que posibiliten un adecuado desarrollo
    de los proceso de enseñanza y aprendizaje.

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