Chart Title: Otros Total

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PROBLEMA 1

Trace un diagrama de Pareto de las partes de repuesto de una estufa eléctrica. Los datos de seis
meses son: puerta del homo, 193; reloj, 53; parrillas frontales, 460; parrillas traseras, 290; control
de temperatura, 135; rodillos del cajón, 46; otros, 84, y reguladores del homo, 265.

REPUESTO DE ESTUFA ELÉCTRICA


REPUESTO SECUENCIA % ACUMULADO %ANUAL % 80/20
Parrillas frontales 460 30.14% 460 30.14% 80%
Parrillas traseras 290 19.00% 750 49.15% 80%
Reguladores de horno 265 17.37% 1015 66.51% 80%
Puerta del horno 193 12.65% 1208 79.16% 80%
Control de temperatura 135 8.85% 1343 88.01% 80%
Reloj 53 3.47% 1396 91.48% 80%
Rodillos de cajón 46 3.01% 1442 94.50% 80%
Otros 84 5.50% 1526 100.00% 80%
TOTAL 1526 100.00%

Chart Title
TOTAL
Otros
Rodillos de cajón
Reloj
Control de temperatura
Puerta del horno
Reguladores de horno
Parrillas traseras
Parrillas frontales
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800

% 80/20 %ANUAL ACUMULADO % SECUENCIA

ANALISIS DE LOS DATOS:


El 79.16% de las partes de repuesto de una estufa está causada por 4 causas principales: parrillas
frontales, parrillas traseras, reguladores de horno y puertas del horno por lo cual debemos
enfocarnos en mejorar la calidad y durabilidad de la estufa, capacitar al personal para que haga
mejor su trabajo o buscar materiales que sean de mayor durabilidad.
PROBLEMA 2
Aproximadamente las dos terceras partes de los accidentes de
automóvil se deben a un manejo incorrecto. Trace un diagrama de Pareto
con la línea para datos acumulados: vuelta incorrecta, 3.6%; alta
velocidad para las condiciones,28.1%; acercarse demasiado, 8.1%;
violaciones al derecho de paso,30.1%; manejar a la izquierda del centro,
3.3%; rebase inadecuado, 3.2%; otros, 23.6%.

CAUSAS PORCENTAJE PORCENTAJE ACUMULADO


Violaciones al derecho de paso 30.10% 3.10%
Alta velocidad para las condiciones 28.10% 58.20%
Otros 23.60% 81.80%
Acercarse demasiado 8.10% 89.90%
Vuelta incorrecta 3.60% 93.50%
Rebase inadecuado 3.20% 96.70%
Manejar a la izquierda del centro 3.30% 100.00%
Total 100.00%

Chart Title
Total
Manejar a la izquierda del centro
Rebase inadecuado
Vuelta incorrecta
Acercarse demasiado
Otros
Alta velocidad para las condiciones
Violaciones al derecho de paso
0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% 100.00% 120.00%

PORCENTAJE ACUMULADO PORCENTAJE


PROBLEMA 3
Se midió la resistencia relativa de 150 soldaduras de plata, y en la siguiente tabla se presentan los resultados obtenidos. Haga

1.5 1.2 3.1 1.3 0.7 1.3


0.1 2.9 1 1.3 2.6 1.7
0.3 0.7 2.4 1.5 7 2.1
3.5 1.1 0.7 0.5 1.6 1.4
1.7 3.2 3 1.7 2.8 2.2
1.8 2.3 3.3 3.1 3.3 2.9
2.2 1.2 1.3 1.4 2.3 2.5
3.1 2.1 3.5 1.4 2.8 2.8
1.5 1.9 2 3 0.9 3.1
1.9 1.7 1.5 3 2.6 1
2.9 1.8 1.4 1.4 3.3 2.4
1.8 2.1 1.6 0.9 2.1 1.5

CLASE FRECUENCIA % ACUMULADO


0.1 1 1.39%
1.233333333 13 19.44%
2.366666667 34 66.67%
Y mayor… 24 100.00%

6. Ensusúltimos70 juegos ,unbasquetbolistaprofesionalanotólossiguientespuntos:

Columna1 Columna2 Columna3 Columna4 Columna5 Columna6


10 17 9 17 18 20
7 17 19 13 15 14
12 13 15 14 13 10
11 15 14 11 15 15
9 18 15 12 14 13
13 14 16 15 16 15
14 15 15 16 13 12
10 16 14 13 16 14
6 15 13 16 15 16
12 14 16 15 16 13

CÁLCULOS PREVIOS Columna1


N de Datos 70
Límite Inferior 6
Límite Inferior 20
Rango 14
Número de intervalo 7
Tamaño de Clase de d 2
Diferencia 1

LÍMITE INFERIOR LÍMITE SUPERIOR NÚMERO DE CLASES fi FI hi


5 7 8.5 2 2 0.0285714286
8 10 13 5 7 0.0714285714
14 13 17.5 16 23 0,2285714286
11 16 22 40 63 0.5714285714
17 19 26.5 6 69 0,08571428571
20 22 31 1 70 0,01428571429
23 25 35.5 0 70 0
26 28 40 0 70 0
0
SUMA 70 70 1

Este gráfico no está disponible en su versión de Excel.

Si edita esta forma o guarda el libro en un formato de archivo diferente, el


gráfico no se podrá utilizar.
los resultados obtenidos. Haga el conteo de esos números y ordénelos en una distribución de frecuencias. Determine el intervalo de clase

Columna7
16
13
14
16
14
15
16
15
16
15
1%
2.857142857
7.142857143
2,285,714,286
57.14285714
8,571,428,571
1,428,571,429
0
0

100
de esos números y ordénelos en una distribución de frecuencias. Determine el intervalo de clase y la cantidad aproximada de clases. Haga

UNIVERSIDAD CRISTIANA EVANGELICA NUEVO MILENIO


 
(UCENM)
CATEDRATICO:
SELVIN EDUARDO LÓPEZ MALDONADO

ASIGNATURA:
GESTIÓN DE CALIDAD
 
ALUMNA:
OLGA MARINA OCHOA
 
N. DE CUENTA:
111220453
 
TRABAJO SOBRE:
EJERCICIOS PRÁCTICOS

 
LUGAR Y FECHA:
 
LA ENTRADA COPAN 20 DE FEBRERO  DEL 2022
 
oximada de clases. Haga una tabla mostrando los puntos medios de clase, límites de clase y frecuencias observadas. Trace un histogra- ma
rvadas. Trace un histogra- ma de frecuencia.

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