Estructuracion y Cargas - Semana 6

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GUÍA DE APRENDIZAJE

SEMANA N° 06

CURSO: ESTRUCTURACIÓN Y CARGAS


DOCENTE: Mg. Ing. JUAN ALBERTO CONTRERAS MORETO

Jaén – Perú, setiembre 2021


Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Carrera Profesional de Ingeniería Civil

ÍNDICE

Pág.
1. INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................3

2. CONTENIDO TEMÁTICO.....................................................................................................................3

3. DESARROLLO........................................................................................................................................3

3.1. Estructuración...................................................................................................................................3

3.1.1. Criterios de estructuración....................................................................................................4

3.2. Predimensionamiento.......................................................................................................................4

3.2.1. Cargas...................................................................................................................................4

3.3. Losas.................................................................................................................................................4

3.3.1. Tipos de losas.......................................................................................................................4

3.3.2. Predimensionamiento de losa aligerada y losa maciza..........................................................4

3.4. Vigas.................................................................................................................................................5

3.4.1 Vigas principales..........................................................................................................................5

3.4.2. Vigas secundarias.........................................................................................................................5

3.5. Columnas..........................................................................................................................................5

3.4.2. Predimensionamiento de columnas...............................................................................................6

4. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN.........................................................................................................6

5. GLOSARIO..............................................................................................................................................9

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................................................9

SEMANA N° 06 – ESTRUCTURACIÓN Y CARGAS


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1. INTRODUCCIÓN

La evaluación es un proceso que muestra el logro de los aprendizajes, establecido en el perfil


profesional, el silabo y en todos los procesos de enseñanza aprendizaje, implementados desde el
inicio del semestre académico (tomando en cuenta preferentemente la situación real del estudiante en
situación de emergencia); en este sentido la evaluación plantea desafíos que permitan al estudiante
demostrar los logros de su propio aprendizaje.
A parte de la concepción que la evaluación es un proceso integral, continua, sistemática,
participativa, flexible, y no un suceso, ésta siempre será un medio y nunca un fin, un medio que
permitirá por un lado identificar logros para poder mantenerlos y afianzarlos y por otro lado
identificar dificultades que conlleven a un cambio de métodos, tácticas y estrategias que conduzcan
al logro de los resultados del aprendizaje.
En este sentido la evaluación es el medio a través del cual el estudiante demuestra sus logros
obtenidos, incluyendo el desarrollo de su comprensión y dominio de sus competencias; o en su
defecto las dificultades que impidieron alcanzar dichos logros; en ambos casos el docente tiene la
tarea de reflexionar el proceso de la evaluación conceptual en beneficio del desarrollo de las
capacidades del estudiante y el logro de las competencias establecidas en el Perfil Profesional

2. CONTENIDO TEMÁTICO

- Fundamenta lo concerniente a estructuración, predimensionamiento y cargas

- Predimensiona una losa aligerada en una dirección, una losa maciza de concreto armado

- Predimensiona vigas de concreto armado

- Predimensiona columnas de concreto armado

3. DESARROLLO

3.1. Estructuración

Es el arte de ensamblaje de miembros o elementos independientes para conformar un cuerpo


único y cuyo objetivo es darle solución (cargas y forma) a un problema civil determinado.
La manera de ensamblaje y el tipo de miembro ensamblado definen el comportamiento final
de la estructura y constituyen diferentes sistemas estructurales. Tenemos los siguientes
criterios de estructuración (Blanco, 1994).

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3.1.1. Criterios de estructuración

Simplicidad y simetría, resistencia y ductilidad, hiperestaticidad y monolitismo,


uniformidad y continuidad de la estructura, rigidez lateral (Blanco, 1994).

3.2. Predimensionamiento

Consiste en el dimensionamiento de los elementos estructurales principales de un edificio,


porque las dimensiones de una zapata, las secciones de una columna, el peralte de un viga, el
espesor de la losa aligerada, que procedimientos se utiliza para realizar el
predimensionamiento; con la finalidad obtener uniformidad de una estructura , no debe haber
elementos muy variados, si no que estos sean bien definidos, elementos que sean continuos,
que se cumpla con la demandas de rigidez en ambos sentidos x e y (Blanco, 1994).

3.2.1. Cargas

Puede ser carga muerta, viva o sísmica, otras cargas que actúan también son el
viento, la nieve o lluvia. Es importante el conocimiento de cargas para conocer los
esfuerzos que actúan en los elementos estructurales que generan deformaciones
(giros y desplazamientos).

3.3. Losas

Elemento estructural horizontal o inclinado cuya función es servir de piso y/o techo, traslada
las cargas verticales a los muros y vigas.

3.3.1. Tipos de losas

Losa aligerada, losa maciza, losa nervada, losa colaborante,

3.3.2. Predimensionamiento de losa aligerada y losa maciza

Losa aligerada unidireccional: Viguetas en la dirección más corta


• Primer criterio: Para cargas de 300 – 350 Kg/cm²
h = 17 cm. Luz ≤ 4 m.
h = 20 cm. 4 m ≤ luz ≤ 5.5 m
h = 25 cm. 5 m ≤ luz ≤ 6.5 m.
h = 30 cm. 6 m ≤ luz ≤ 7.5 m.
• Norma peruana
h = Ln/25
h = Ln/21 para evitar cálculo por deflexiones

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Losa maciza: Se considera generalmente 5 cm menos de las losas aligeradas. Se puede


usar Ln/30.
• h = 12 – 13 cm luz ≤ 4 m.
• h = 15 cm. 4 m. ≤ luz ≤ 5.5 m
• h = 20 cm. 5 m. ≤ luz ≤ 6.5 m.
• h = 25 cm 6 m. ≤ luz ≤ 7.5 m.

3.4. Vigas

3.4.1 Vigas principales

Aquellas que están ubicadas en los pórticos principales, en los ejes principales, tiene
la luz más crítica, más larga; que son las que cargan las losas de los pisos o techos,
por lo que las cargas de gravedad serán considerables

3.4.2. Vigas secundarias

Aquellas que están ubicadas en los pórticos secundarios, en los ejes secundarios,
tiene la luz más corta; que son las que no cargan las losas de los pisos o techos, en
estas vigas sólo se tiene la carga debida a su propio peso, una pequeñísima porción
de losa y eventualmente la de algún tabique o parapeto directamente apoyado en
éstas.

3.4.3. Predimensionamiento de vigas principales y vigas secundarias.


h = L / 12 @ L / 10
h = L / 10 (criterio práctico frente a sismos)
b = 0.3 h @ 0.5 h

De acuerdo a los criterios anteriores:


Vigas principales: h = 550/10 ; h = 60 cm ; b = 25 cm
Vigas secundarias: h = 470/10 ; h = 50 cm ; b = 25 cm
Ancho mínimo 25 cm.

3.5. Columnas

Las columnas son elementos estructurales que soportan tanto cargas verticales (peso propio),
como fuerzas horizontales (sismos y vientos) y trabajan generalmente a flexo-compresión,
como también en algunos casos a tracción (columnas atirantadas). La unión de vigas y
columnas forman un tipo de sistema estructural denominado aporticado
Las formas y dimensiones de las columnas deben satisfacer dos condiciones estructurales

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importantes:1) resistir cargas de gravedad; y 2) resistir fuerzas sísmicas laterales.

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De acuerdo a lo expuesto, se verificarán los dimensionamientos de las columnas para cargas


de gravedad y para las cargas sísmicas laterales. El dimensionamiento válido será aquel que
satisfaga la condición más desfavorable (Cutimbo, 2016).

3.4.2. Predimensionamiento de columnas

Columnas centradas

Columnas excéntricas y esquinadas

Siendo:

P = Se obtiene de la suma total de las cargas de gravedad que inciden en el área


tributaria de la columna en cada uno de los pisos
A = Área tributaria.
N = Número de pisos.

4. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN

ENVÍO DE EXAMEN
Desarrollar el examen de la unidad didáctica I (en Word o pdf) y
enviar el archivo a través del siguiente enlace
https://forms.gle/upmARynSdvHVNVG96
Inicio de examen: 2:00 pm
Fin de examen: 4:30 pm

Actividad 1

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Lea detenidamente con atención la guía N° 05 correspondiente al curso de estructuración y Cargas,


con el de fin de desarrollar acertadamente la evaluación conceptual correspondiente a la primera
unidad; para lo cual deberá hacer un repaso de las cuatro guías trabajadas y relacione con cada una
de las preguntas y/o cuestionarios planteados; debiendo usted para cada respuesta mantener la
honestidad y ética que caracteriza al futuro profesional para el cual se está formando.

1. ¿Analice y explique la importancia de la estructuración de las estructuras de un edifico?

2. ¿Analice y explique la importancia del predimensionamiento de los elementos estructurales de


un edificio?

3. ¿De la distribución arquitectónica adjunta, predimensione una losa aligerada y una loza maciza,
explique el procedimiento?

4. ¿De la distribución arquitectónica adjunta, predimensione las vigas principales y vigas


secundarias, explique el procedimiento?

5. ¿En la distribución arquitectónica adjunta predimensione las columnas C1, C2, C3, C4;
dibujando el área tributaria y asumiendo 1 tn/m2, el edificio es de 5 pisos, explique el
procedimiento?

Evaluación de la Actividad 1

Presentación del desarrollo de las 05 (cinco) preguntas; las primeras 2 preguntas cada una tiene un
peso de 2 (dos) puntos, las 2 preguntas siguientes cada una tiene un peso de 4 (cuatro) puntos, la
última pregunta tiene un peso de 8 (ocho) puntos; teniendo un peso total de (20) veinte puntos.

Rubrica de Evaluación de la Actividad 1

Evaluación conceptual de las cinco primeras guías trabajadas

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A B C

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5. GLOSARIO

Simetría: Que en una estructuración haya proporcionalidad en sus partes entre si y de estas en la
distribución arquitectónica, en lo posible similitud, igualdad en las dimensiones de sus pórticos.
Resistencia: capacidad para resistir esfuerzos y fuerzas aplicadas sin romperse, adquirir
deformaciones permanentes o deteriorarse de algún modo.
Ductilidad: es la propiedad que define la posibilidad de la estructura o algunos de sus componentes
estructurales de experimentar deformaciones más allá del límite elástico sin reducir de manera
significativa su resistencia o rigidez
Rigidez: Es la propiedad de un cuerpo, elemento o estructura de oponerse a las deformaciones.
También podría definirse como la capacidad de soportar cargas o tensiones sin deformarse o
desplazarse excesivamente
Unidireccional: Que actúa sólo en una dirección debido a su carga
Bidireccional: Las losas aligeradas bidireccionales son losas de hormigón armado en las cuales se
eliminan las partes sobrantes de hormigón, produciendo vacíos que reducen la cantidad de hormigón
y disminuyen su peso propio
Nervios estructurales: O viguetas de concreto, elemento prefabricado longitudinal resistente,
diseñado para soportar cargas producidas en forjados de pisos o cubiertas.
Peso propio: Se refiere a la carga por gravedad, a la carga vertical de la columna
Sistema estructural aporticado: Un sistema aporticado es aquel cuyos elementos estructurales
principales consisten en vigas y columnas conectadas a través de nudos formando pórticos resistentes
Cargas de gravedad: Son las llamadas también cargas verticales y son originadas ya sea por el peso
de los elementos que conforman la estructura o por el uso que se le da
Sistema estructural dual: Es un sistema estructural que tiene un pórtico espacial resistente a
momentos y sin diagonales, combinado con muros estructurales o pórtico con diagonales.
Área tributaria: Sección de una estructura que contribuye a la carga sobre un elemento estructural.
Acotamiento: La acotación es el proceso de anotar, mediante líneas, cifras, signos y símbolos, las
mediadas de un objeto, sobre un dibujo previo del mismo, siguiendo una serie de reglas y
convencionalismos, establecidos mediante normas.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Blanco, A. (1994). Estructuracion y Diseño de Edificaciones de Concreto Armado. Capítulo de


Ingeniería Civil, Consejo Departamental de Lima.
Cutimbo, W. (2016). INGENIERIA SISMORRESISTENTE.

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