Segundo Avance Del Proyecto Final Filosofia

CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO
CEUTEC
ASIGNATURA: Filosofía
DOCENTE:
Lic. Marbin Antonio Paz
TEMA:
avance del proyecto final
Presentado por:
Alicia Alejandra Matute #32151212
Christian Josué Pérez Valladares #31921459
Cristian Fabricio Alvarado Reyes #31311053
Elder Agustín Rodríguez Nolasco #32141019
Vita Alejandra Berlioz Buezo #30941326
TEGUCIGALPA, FRANCISCO MORAZÁN, HONDURAS, C.A.
Mayo, 2022.
Introducción
El tema que se abordara en la siguiente investigación, trata del conocimiento en general,

tanto del punto de vista de la lógica como de la epistemología, todo esto abordado desde
la perspectiva de la filosofía.
Para poder entenderlo mejor, no debemos olvidar la relación que existe entre estas dos
diciplinas; la epistemología, como la representante del conocimiento científico, centrada
en las diferentes áreas del pensamiento, que se encarga de estudiar los asuntos
relacionados con la naturaleza, el origen y validez del conocimiento humano y la lógica
como la rama de la filosofía formal, que estudia la estructura o forma del pensamiento
lógico, como conceptos y razonamientos, para establecer principios y leyes, que sean
válidas y así obtener criterios de la verdad.
Ambas son importantes para el conocimiento, pero en ocasiones pueden presentar

confusiones con respecto a su límites, relaciones y diferencias.
V. Descripción de la investigación
Resumen de ética
La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto

proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. Una sentencia ética es una
declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es bueno, malo, obligatorio,
permitido, etc. en lo referente a una acción o a una decisión.
La ética puede dividirse en diversas ramas, entre las que se destacan la ética normativa
(son las teorías que estudia la axiología moral y la deontología, por ejemplo) y la ética
aplicada (se refiere a una parte específica de la realidad, como la bioética y la ética de
las profesiones).
Los filósofos y la ética
Respecto a los autores fundamentales en el estudio de la ética, no pueden obviarse la

británica Philippa Foot, la fundadora de la ética de las virtudes contemporánea y
dedicada a la crítica del no cognitivismo, trabajo que inspiró a muchos otros filósofos de
todas partes del mundo, ni el alemán Immanuel Kant, quien reflexionó acerca de cómo
organizar las libertades humanas y de los límites morales.
Tampoco deberíamos dejar de leer a las siguientes figuras de la filosofía, que dieron
importantes pasos en el campo de la ética: Aristóteles, Simone Weil, Baruch Spinoza,
Carol Gilligan, Jean-Paul Sartre, Ayn Rand, Michel Foucault, Edith Stein, Friedrich
Nietzsche, María Zambrano y Albert Camus.
Resumen de Epistemología
La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el

origen y la validez del conocimiento.
La palabra epistemología está compuesta por las palabras griegas ἐπιστήμη (epistéme),
que significa ‘conocimiento’, y λόγος (lógos), que traduce ‘estudio’ o ‘ciencia’.
En este sentido, la epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento

científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con
el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y
veracidad.
Historia de la epistemología
La epistemología surgió en la Antigua Grecia con filósofos como Platón, quien oponía
el concepto de creencia u opinión al de conocimiento.
De este modo, mientras la opinión es un punto de vista subjetivo, sin rigor ni

fundamento, el conocimiento es la creencia verdadera y justificada que se ha obtenido
luego de un riguroso proceso de comprobación y validación.
Sin embargo, no fue hasta el Renacimiento que se comenzó a desarrollar como tal el
término epistemología, cuando grandes pensadores como Galileo Galilei, Johannes
Kepler, René Descartes, Isaac Newton, John Locke o Immanuel Kant, entre otros, se
dedicaron a analizar los fenómenos científicos y su veracidad.
Posteriormente, en el siglo XX aparecen importantes escuelas de la epistemología como

el neopositivismo lógico y el racionalismo crítico. Bertrand Russell y Ludwing
Wittgenstein influenciaron el Círculo de Viena, dando origen a la primera escuela
epistemológica.
VI. Análisis Crítico del hallazgo
La ética
sirve para aprender a apostar para una vida feliz por una vida buena que integran como
un sobreentendido las exigencias de la justicia y abre el camino a la esperanza establece
lo bueno y lo malo lo que está bien y lo que está mal establece los valores que tiene
cada persona mediante el respeto la responsabilidad la honestidad
Epistemología
también conocida como la teoría del conocimiento se encarga de resolver

circunstancias históricas psicológicas y sociológicas cómo está llega a influir en la
ganancia al conocimiento, el método por el cual se explican todos estos son con los
argumentos epistémicos es decir con una justificación verídica.
VII. Conclusiones
 En conclusión, la epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y

se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos
que se emplean para justificar los datos científicos, considerando los factores
sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego. Esta ciencia se
encarga de analizar la veracidad o falsedad que puede el hombre asignar a las
creencias que tiene y afirmaciones que realiza en su difícil misión de describir la
realidad y descubrir sus características. La lógica puede ayudar a pensar con
mayor corrección, claridad, secuencia, profundidad y fluidez. De hecho, el
pensamiento correcto significa explicar eficazmente el pensamiento racional de
acuerdo con las leyes de la razón. Aprender estas leyes ayudará a que la razón
funcione. Además, la lógica contribuye al desarrollo de un pensamiento claro.
 En relación con lo expuesto, la epistemología y la lógica se contrastan con el

pensamiento como este se basa en saber cuál es la capacidad de las personas
para formar ideas y representaciones de la realidad entre sí. La epistemología es
una rama del saber por lo cual se llevan a cabo estudios para poder encontrar el
conocimiento, y en cuanto a la lógica estudia las condiciones de la verdad y los
principios para poder comprobar una afirmación.
 Para concluir se establece que la epistemología se ocupa de los enunciados

científicos y sus relaciones lógicas, la validez del conocimiento y las
condiciones para obtener un conocimiento efectivo. Tiene las características de
teoría y experiencia, o método y práctica, según el concepto filosófico al que nos
adherimos. Hay varias tendencias filosóficas que nos hablan de nuestra
capacidad para generar conocimientos sólidos y universalmente válidos. La
lógica se basa más en el ensayo y error, se establece a través del análisis y la
verificación de diversas formas, porque se encarga de estudiar la naturaleza y
alcance del método científico. Dicho conocimiento o lógica es más consistente y
tiene mayor peso o mayor precisión. El pensamiento es una forma de
pensamiento racional, crítico y especulativo que busca respuestas. Trata de
hallar respuestas acerca de las causas y razones de la existencia.
 Por último, con la ayuda de la lógica podemos reducir el número de errores,
porque nos enseña la capacidad de emitir juicios lógicos basados en el
razonamiento, además, nos permite cuestionarnos constantemente a nosotros
mismos y las cosas que nos rodean. Puede estar perfectamente estructurado o no.
Cuando nos damos cuenta de que los filósofos buscan en secreto o
explícitamente argumentos sólidos y relevantes para defender sus ideas, el papel
de la lógica se vuelve obvio. Pero para saber si un parámetro es confiable y
relevante, necesita saber si el parámetro es válido. Es este tipo de lógica la que
puede ayudarnos a comprender si un parámetro dado es válido
VIII. Recomendaciones
 Se recomienda que se implemente la epistemología como una herramienta para

el análisis y justificación de los datos científicos, ya que, esta se encarga de
analizar la verdad o falsedad de lo que el hombre crea y afirme para describir lo
investigado.
 Recomendamos que se utilice la lógica como fuente de ayuda permitiendo

realizar correcciones para poder explicar eficazmente los pensamientos y así
tener un pensamiento más claro de lo que se está transmitiendo.
 Tanto como la epistemología y la lógica son de gran ayuda para lograr

determinar el contraste del pensamiento verdadero o falso, por tal razón
podemos recomendar el uso de estas ramas.
IX. Anexos
El concepto es entendido como la representación intelectual de un objeto,
diferenciándose, pues, de lo sentido, lo percibido, lo imaginado o lo recordado. Las
propiedades de los conceptos son la comprensión y la extensión: la primera denota las
características esenciales que contiene un concepto, y la segunda el número, la cantidad
de sujetos a los que puede aplicarse, de los que se puede predicar. Cuanto mayor sea el
número de características que contiene un concepto, menor será el número de sujetos a
los que pueda aplicarse, y viceversa. En función de estas características se pueden
construir los conocidos árboles lógicos, como hizo Porfirio (siglo III d.c.), en los que se
clasifican los conceptos estableciendo entre ellos una relación de jerarquía y
subordinación, de mayor a menor extensión.
Jerarquía y subordinación de los conceptos según el árbol lógico de Porfirio

X. Bibliografía
Obtenido de (https://definicion.de/etica/
Obtenido de https://www.significados.com/epistemologia/
Obtenido de https://es.slideshare.net/rogelio18/epistemologia-10391816
Obtenido de https://cursoparalaunam.com/caracterizacion-de-la-epistemologia
Obtenido de https://prezi.com/50abxhzukaoe/logica-aristotelica/
Obtenido de https://eldiosdelafilosofia.wordpress.com/2016/11/14/la-logica-aristotelica/

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Elder Agustín Rodríguez Nolasco #32141019

Vita Alejandra Berlioz Buezo #30941326

TEGUCIGALPA, FRANCISCO MORAZÁN, HONDURAS, C.A.

El tema que se abordara en la siguiente investigación, trata del conocimiento en general,

Ambas son importantes para el conocimiento, pero en ocasiones pueden presentar

La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto

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La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el

En este sentido, la epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento

De este modo, mientras la opinión es un punto de vista subjetivo, sin rigor ni

Posteriormente, en el siglo XX aparecen importantes escuelas de la epistemología como

VI. Análisis Crítico del hallazgo

también conocida como la teoría del conocimiento se encarga de resolver

 En conclusión, la epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y

 En relación con lo expuesto, la epistemología y la lógica se contrastan con el

 Para concluir se establece que la epistemología se ocupa de los enunciados

 Se recomienda que se implemente la epistemología como una herramienta para

 Recomendamos que se utilice la lógica como fuente de ayuda permitiendo

 Tanto como la epistemología y la lógica son de gran ayuda para lograr

Jerarquía y subordinación de los conceptos según el árbol lógico de Porfirio

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